【精品】元旦作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的元旦作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦作文 篇1
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。在夢(mèng)中，我有一只神筆。在春花爛漫的季節(jié)，我畫出一只彩蝶，讓彩蝶的翅膀飛出春光的旖旎;在星河燦爛的夏夜，我畫出一只喜鵲，讓喜鵲的脊骨架起相思者的舷梯;在夕陽落山的時(shí)候，我畫出一朵白云，讓白云的衣袖映襯出晚霞的風(fēng)姿;在秋霜降臨的深夜，我畫出一葉紅楓，讓紅楓的色彩展示秋天的絢麗，自然，我還可以畫曾經(jīng)，畫現(xiàn)在，畫未來，畫一天中的每一分秒，畫一年中的每一晝夜，這時(shí)，我童心大發(fā)，只見揮筆一畫，把時(shí)間調(diào)到了幾十天以后，元旦的那一天。
只見人們歡天喜地，容光煥發(fā)，精神抖擻。五顏六色的彩旗插滿了校園邊，小路旁。國(guó)旗在高空冉冉升起，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。撲面而來的是陣陣歌聲，陣陣笑聲，看著他們動(dòng)人的舞姿，聽著他們一展歌喉，便樂在其中了。
難得的是此時(shí)的沉寂，只聽風(fēng)聲在耳邊喚起，忽來忽去，隨著這風(fēng)，不知不覺的走進(jìn)了樹林中，這里是那么寂靜。我嗅到一抹幽香，抬頭觀望，枝頭的臘梅證開的繁茂。不由得想起這樣兩句詩(shī)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤好一個(gè)臘梅!你不同其他花，那月季、牡丹、杜鵑、玫瑰、薔薇、郁金香、君子蘭，雖開的嬌媚，卻只在盛夏開放，爭(zhēng)奇斗艷，不過是依靠舒適的環(huán)境謀生，可一到冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛紛之時(shí)，便紛紛凋落，耐不住風(fēng)雪，耐不住嚴(yán)寒，可梅花卻不一樣，愈是寒冷，它開得愈精神，愈秀氣。想起毛澤東的《詠梅》風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。給人一種與世無爭(zhēng)之美，在茫茫雪海中點(diǎn)綴世界。留給人們一種不畏風(fēng)雪，安貧樂道之精神。
只怪時(shí)間太快，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)夕陽已與山頭肩并肩，旁邊的幾朵云也羞紅了臉。紅的、橙的、黃的、粉的好美!夕陽消退，可孩子們完全沒有停歇的意思。夜空中泛起幾抹星光，天色漸晚了，冷風(fēng)迎面吹來。
好冷!我突然醒來，發(fā)現(xiàn)一切都只是一個(gè)夢(mèng)，墻上的窗子被吹開了，什么元旦，早已煙消云散，這次陷入沉思時(shí)為時(shí)間的。
光陰似箭，日月如梭，春去秋來，鶯歌燕舞，世間萬物都在微妙的運(yùn)行。鐘表上的時(shí)針還會(huì)再回到原點(diǎn)。但那已不是昨天，時(shí)間疾速駛過，沒有什么痕跡，只是青絲變白發(fā)，光滑的臉上爬滿了皺紋，我深刻的體會(huì)到了時(shí)間的飛快，有對(duì)未來的向往，也有對(duì)過去的惋惜。在夢(mèng)中，我一人訪問了元旦，在現(xiàn)實(shí)，我也殷切地期望元旦到來，與你，與我，一同歡度!同時(shí)，也希望大家更上一層樓。因?yàn)�，我們是鷹，�?yīng)云中有志;我們是馬，應(yīng)背上有鞍;我們是骨，應(yīng)骨中有鈣;我們是汗，應(yīng)汗中有鹽;我們是青年，是祖國(guó)的棟梁，人民的希望!我們肩負(fù)著中華的崛起與興亡。
元旦作文 篇2
元旦這是我期盼已久的假期，所以我早早的就安排好了。要給自己一個(gè)充實(shí)快樂的假期！
盼天盼地，總算把元旦給我盼來了。總算可以休息一會(huì)兒了。這個(gè)元旦，應(yīng)該干嘛呢？
上網(wǎng)？這倒是個(gè)不錯(cuò)的選擇！上qq，和好友一起天南地北聊上一通；上優(yōu)酷，在精彩的電視節(jié)目中遨游；看看書，夢(mèng)游在那神話世界中；聽聽歌，讓被學(xué)習(xí)緊張了許久的神經(jīng)放松放松。在網(wǎng)絡(luò)里，我可以玩游戲、看電視、看書、聊天、寫作文……我可以創(chuàng)建我的網(wǎng)絡(luò)小天地，也可以在別人的世界中發(fā)表議論。和同學(xué)一起討論問題，在你一句我一句的對(duì)話中理清問題的線索，找到最終的答案。傾聽某一首歌，再把它發(fā)布到朋友中，在無形中拉近你我的距離。
看電視？好像也勉強(qiáng)。多么精彩的動(dòng)漫，驚心動(dòng)魄的電影，牽心的電視劇……都是抓緊學(xué)生的心的大手，讓他們沉迷其中。我倒沒怎么，只是在做完作業(yè)、吃完飯后看看新聞，了解了解世界各國(guó)的最新情況，為敘利亞的動(dòng)蕩局勢(shì)擔(dān)心不已，為黃巖島事件憤憤不已，也為美國(guó)左右搖擺的心態(tài)大喊厚臉皮。我想，這世界以如此不安，為什么還有人會(huì)沉迷于這種沒用的動(dòng)漫、電影和電視劇中呢？倒不如看看新聞，關(guān)心關(guān)心世界，這才是真正的看電視呢！
做作業(yè)？這是必須的……如果哪位童鞋敢不做作業(yè)……莫不是你們手上和耳朵上結(jié)了老繭，老師的金剛棒和獅吼功已經(jīng)沒有用了？
在這個(gè)元旦假期，我一定要好好的、有意義的過完這個(gè)假期，不讓時(shí)光虛度！
按照這個(gè)安排好的元旦假期，我過了一個(gè)充實(shí)的元旦。
元旦作文 篇3
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦，次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來班參觀，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！
那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，的心情肯定激動(dòng)，只要再過一天就要一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬分嗎？
明天，班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(zhǎng)想的好主意，老師是多么的辛苦，的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！的汪老師，天天中午在教室里看寫作業(yè)；的成長(zhǎng)，老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的.元旦活動(dòng)吧！
元旦作文 篇4
再過兩天就到xx年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個(gè)小小的慶祝會(huì)，你看老師學(xué)生同動(dòng)手，一起來裝點(diǎn)我們的教室：五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來，同學(xué)們有的動(dòng)手擦桌子，有的幫著掛彩球，有的忙著打帚衛(wèi)生，有的張羅著布置場(chǎng)地……
雖然室外冰天凍地，但教室里忙的熱火朝天。我們笑呀，蹦呀、唱呀，喜悅揚(yáng)抑在臉上，歡樂的歌聲蕩漾著整個(gè)教室……我們師生共同手拉手迎接xx年的到來。
元旦作文 篇5
望著窗前的那些戲耍的孩子們，我、看到了我的影子。今天是元旦，也是假日，我早早做完了作業(yè)，卻坐在窗前望著那些無憂無慮的“天使”們。如今8年級(jí)的我，再也不可能像他們似的快樂玩耍hllip;hllip;
還記得6年級(jí)的時(shí)候，一樣的元旦，天上下著小雪，邃長(zhǎng)的街道里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來孩子們嘻戲的聲音。瞧！那個(gè)穿著大棉襖，帶著手套的是我們的班長(zhǎng)，個(gè)子最高的那個(gè)是我們的文體委員，長(zhǎng)的黝黑黝黑的是我的哥哥，當(dāng)然，剩下的一個(gè)就是我了。我們這是像南山出發(fā)，南山是我們經(jīng)常去的地方，通往南山的是一個(gè)一眼望不到頂?shù)摹疤焯荨保厦嬖瓉碛幸粋�(gè)石頭房子，后來年久失修，塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不，我們一路說說笑笑，不一會(huì)就到了山頂，在那里，我們玩的很開心，打雪仗（連著下了幾天雪，是積雪），埋雪坑（我們創(chuàng)造的游戲，猜拳，誰輸了，就轉(zhuǎn)過身，閉眼，然后我們挖坑，埋上雪，讓他走），捉迷藏。
在這里，我們想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)，因?yàn)檫@里太高了，家長(zhǎng)們即使知道我們?cè)谶@里，也懶得來找。等我們瘋夠了，就躺在天臺(tái)上休息一會(huì)兒，哈，天臺(tái)上鋪墊了一層軟綿綿的雪，在上面一點(diǎn)也不比“席夢(mèng)思”差，我們?cè)谏厦嬲f著內(nèi)心深處的心里話，張開嘴接天上的小雪，啊，那是夢(mèng)的味道hllip;hllip;
捏捏自己的臉，又變成了“成熟”的8年級(jí)少年，早已脫離了金色的童年時(shí)代。啊，是誰奪走了我的童年，我那夢(mèng)幻搬的童年。
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