【熱門】元旦作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的元旦作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
盼呀,盼呀,終于把元旦快盼到了。它像一位婀娜多姿的少女,邁著輕盈歩子,緩緩地向我們走來(lái)。
元旦前幾天,我和姐姐去看古城的花燈,感受濃濃的年味兒。到了古城只見(jiàn)到處張燈結(jié)彩,處處都可看見(jiàn),雞、雞蛋、蟲子的身影,它們神態(tài)各異,三五成群的遍布在古城路邊,成為古城的一道靚麗的風(fēng)景線。面塑藝人也開(kāi)始做雞了,他做的雞有的栩栩如生,像一只真雞;有的造型夸張,讓游客嘖嘖贊嘆。糖畫藝人也開(kāi)始做雞了他做的雞不僅美觀,而且很好吃。皮影藝人也開(kāi)始耍雞了,只見(jiàn)這只雞在皮影藝人的手中活靈活現(xiàn)的為游客拜年我忽然想起了關(guān)
于雞的成語(yǔ),比如:金雞獨(dú)立、聞雞起舞、金雞報(bào)曉……
走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)一位游客對(duì)另一位游客說(shuō)起他的新年愿望,我也想起了我的新年愿望-成績(jī)上升!我知道這個(gè)愿望需要每天辛苦付出才能實(shí)現(xiàn)。我想20xx年元旦這天,古城一定很美,會(huì)有很多精彩的節(jié)目等著我們。
20xx年的元旦,我正張開(kāi)雙臂迎它的到來(lái),因?yàn)橛形业脑竿却?shí)現(xiàn)。
元旦作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我隨著爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
元旦作文 篇3
12月30日,學(xué)校組織我們參加了元旦慶;顒(dòng),每個(gè)年級(jí)都表演的節(jié)目,快樂(lè)的元旦晚會(huì)作文200字。其中有一個(gè)叫“歡樂(lè)串串燒”的節(jié)目很吸引人,我最喜歡里面的《中國(guó)功夫》,你看,小演員們穿著白色的跆拳道服,威風(fēng)凜凜地走上臺(tái)。表演的時(shí)候,隨著《中國(guó)功夫》的音樂(lè),一會(huì)兒出拳,一會(huì)兒踢腿,神氣極了?粗粗,我也想上臺(tái)表演了,因?yàn)樗麄儗?shí)在太COOL了!
接著,又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多節(jié)目,有一個(gè)叫《英雄》的小品,讓全場(chǎng)所有的人都捧腹大笑……
元旦的文藝表演真是太精彩了,要是我也能上臺(tái)表演,那該多好!我真希望天天都是元旦。
元旦作文 篇4
辭舊迎新賀新年,今天又是新的一年的看端了,俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,一開(kāi)始我不信,但想了想的確是這樣,在這20xx年間確實(shí)有太多事該做,該完結(jié)了。
辭去了20xx的舊塵,便要換來(lái)20xx的新土了。我思前想后,我的17歲人生有太多的殘缺,太多的 不如意了,但也有些歡喜有些戀。這就是所謂的有時(shí)歡喜有時(shí)憂,有時(shí)高樂(lè)有時(shí)愁吧。這也全靠自己來(lái)應(yīng)對(duì)了。
一個(gè)男人人生就只有兩件事使他歡使他愁,第一是事業(yè),其次是女人,如果擺平了這兩件事那這人就是成功的男人了,,這是我非常向往的,非常期待的,于是在新的一年間要向成功更邁一步,但是并不是那么容易的。
路上溝壑縱橫,水洼也遍地并存,想要過(guò)去需要作出很大努力,甚至要付出內(nèi)心的。因此傷痛在所難免的,我已做好了準(zhǔn)備, 來(lái)迎接困窘。首先要做到的是擺平心態(tài),不必為女的而傷,而墮落,我看過(guò)一篇報(bào)道話說(shuō):某男的為某女的。在我看來(lái)這個(gè)男的.不是傻,就是神經(jīng)有障礙。一個(gè)男人為女人而哭說(shuō)明還在乎這個(gè)女的,但為之傷了自己就不能說(shuō)在乎了,而是深入骨子里了,然并不提唱這樣只要心里有就行了,不必過(guò)于浸僅。
回想起我也應(yīng)是這樣,認(rèn)真做好自己的事就行了,反過(guò)來(lái)其實(shí)我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗チ艘粋(gè)愛(ài)他的人,而自己失去了一個(gè)不愛(ài)自己的人,是不是應(yīng)為之而悅嗯?但在那人看來(lái)未必是這樣,因?yàn)樗チ肆藧?ài)他的人有的到了他愛(ài)的人,這真是為了自己的私欲而傷人。吭谥袊(guó)這個(gè)大家庭里幸好還有些人莫為之,因此還是應(yīng)高興。
這就是第一的溝壑了,放好心態(tài)便不難越過(guò),于是我正在籌備中,在思考中,在改變中。
人生志不能停,否則便會(huì)荒蕪,失去了一扇窗,就會(huì)有一扇門為你而開(kāi)。同年啊,為了自己的人生而努, 不要為女子,不要為他人 ,請(qǐng)記住是為自己而戰(zhàn),勝利后就會(huì)知到,自己童年是多么無(wú)知,多么幼稚了。
因自己而讀物思人說(shuō)的太多了,準(zhǔn)后再說(shuō)一句20xx是你的20xx.今生是必定的,是你的今生。蘭汀在此我付詞一首 辭舊迎新賀一年,滿腹搔木,化流星星泅,又怎奈蘭花香我? 一年冬盡春又來(lái),落葉枝頭,綠茵上禪紅,更新難非戀藍(lán)容。?
元旦作文 篇5
今天跟平時(shí)的周二有一個(gè)最大的不同,就是下午沒(méi)有上課,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶,教室里一下子就有了濃濃的節(jié)日氣氛。
我們班的同學(xué)可真是多才多藝!歌曲的節(jié)目最多,有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會(huì)兒說(shuō)陜西話,一會(huì)兒說(shuō)普通話,一會(huì)兒還模仿廣東話,全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》,第一首很歡快,第二首旋律很優(yōu)美。
我本來(lái)打算講故事,但是我又有一個(gè)更有趣的想法,我邀請(qǐng)媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然,大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷,然后發(fā)給大家,空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿了白白的糖絲,媽媽說(shuō):“快看,我們都變成糖人了!
這真是一個(gè)甜蜜的元旦聯(lián)歡會(huì)!
元旦作文 篇6
“元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。
xx即將過(guò)去,xx即將到來(lái)。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行迎新年,慶元旦活動(dòng)。這次,我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼彩帶得貼彩帶終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的氣氛...
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