【精品】元旦的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的元旦的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統(tǒng)統(tǒng)搬上了雪橇，由著12只馴鹿拉著雪橇前進(jìn)。
由于圣誕老人一天一夜沒(méi)睡了所以不知不覺(jué)中閉上了眼睛，馴鹿們也想快點(diǎn)送完禮物讓圣誕老人早點(diǎn)休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試，看能不能縮短時(shí)間。
馴鹿們摸索著走啊走越走越不對(duì)勁，他們正在疑惑之中突然看到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的國(guó)度就愣住了，停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達(dá)了目的地就猛地睜開(kāi)眼睛�！斑�，黑黑的頭發(fā)，黑黑的眼睛，黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國(guó)！”一只馴鹿搶先說(shuō)到。其它的馴鹿都傻了眼說(shuō)：“這這……是是中國(guó)�！�
正在它們疑惑時(shí)，不遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟；圓圓的臉，臉上有點(diǎn)紅紅的；個(gè)子不高，非常的可愛(ài)的一個(gè)小娃娃！“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢！因?yàn)槭フQ老人是外國(guó)的只能用英語(yǔ)打招呼或問(wèn)問(wèn)題咯！元旦寶寶可熱情了也說(shuō)“Hi”圣誕老人問(wèn)了元旦寶寶好多好多問(wèn)題。元旦寶寶也一一回答了出來(lái)。
元旦寶寶說(shuō)：“既然你們都來(lái)了我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧！”“好好”圣誕老人爽快地說(shuō)。因?yàn)樗缦肟纯凑娴闹袊?guó)了！
元旦寶寶成了導(dǎo)游，圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了，圣誕老人不停的說(shuō)：“好好好，太棒了！”馴鹿對(duì)圣誕老人說(shuō)：“主人禮物怎么辦？時(shí)間也不早了。”圣誕老人說(shuō)：“哦哦哦對(duì)哦我們把禮物送給中國(guó)的小朋友在回家。馴鹿又問(wèn)：那……�！薄皼](méi)事，明年給外國(guó)小朋友加倍發(fā)送禮物！”
“謝謝你們對(duì)我們中國(guó)的好心，嗯……這個(gè)鞭炮給你們當(dāng)禮物！”“謝謝！”
“禮物送完了！我們也要走了！再見(jiàn)！”
“下次記得要來(lái)玩！”“好的！”
元旦的作文 篇2
陽(yáng)光燦爛，在這云淡風(fēng)輕的日子里，我們迎來(lái)了新的一年，慶祝又一個(gè)元旦。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心布置，我們的教室變得絢麗多彩！后門(mén)金光閃閃的彩帶，在太陽(yáng)的照射下格外耀眼。前門(mén)更氣派，大大小小的五彩繽紛的氣球，和婚禮現(xiàn)場(chǎng)的彩虹門(mén)一樣，真是氣勢(shì)非凡呀！走進(jìn)教室簡(jiǎn)直是煥然一新、喜氣洋洋！經(jīng)過(guò)妝點(diǎn)的教室，黑板上、窗戶上到處是五顏六色的裝飾，漂亮極了！
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是李藝，李藝那歡快優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我如癡如醉。李籽曖和劉彪的跆拳道也勁道十足！終于輪到我的鋼琴曲了，我既激動(dòng)又緊張，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)順利完成，也收獲了同學(xué)們熱烈的掌聲！
我最念念不忘的還是周宇昌的實(shí)驗(yàn)。周宇昌要在教室里做一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，只見(jiàn)他拿出了半成品，我們都圍在他旁邊睜大了眼睛，心里為他捏了一把汗！只見(jiàn)他一手握住一端，另一只手不停調(diào)整，試了好幾次后，終于，他成功了！齒輪開(kāi)始飛快地轉(zhuǎn)著，我們都松了一口氣，歡呼雀躍起來(lái)！
很快精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)結(jié)束了，走在回家的路上，同學(xué)們精彩的表演還一直回蕩在我的'腦海里，熊梓妗的長(zhǎng)笛、肖雅婷的口琴、謝宇謙等人的小品……這一次歡慶元旦活動(dòng)真是精彩紛呈啊！
元旦的作文 篇3
今天是個(gè)特殊的日子。早上起來(lái)的時(shí)候，我就有一種預(yù)感，像有什么好事在等著我！你看，太陽(yáng)多紅啊，風(fēng)兒也吹得柔柔的，路旁的樹(shù)真美，家里的人臉上都帶著說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
果然，我去翻了一下日歷！原來(lái)今天是元旦，我去問(wèn)了一下媽媽?zhuān)簽槭裁丛┻@么令人高興？媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：因?yàn)樵┦切碌囊荒甑拈_(kāi)始！聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，我又提議：好媽媽?zhuān)裉焓窃�，咱們�(nèi)c祝一下吧！媽媽高興的答應(yīng)了。
我們吃完飯后，媽媽買(mǎi)了些煙花讓我去玩。我牽著媽媽的手，和媽媽一起走到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的每一個(gè)建筑物上都有著成串的燈，雪白的燈光猶如千萬(wàn)顆明珠!整個(gè)廣場(chǎng)如同白晝，廣場(chǎng)上人如潮涌。有些人和我一樣帶了些煙花來(lái)，有的煙花爆炸開(kāi)來(lái)后，散布在天上。有紅的，有黃的，還有些紫色的這些煙花有的像菊花，有的像紫藤，漂亮極了！
等我們回到家里，已是深夜了�；叵肫疬@一天發(fā)生的事情，讓我久久不能忘記，因?yàn)檫@一天發(fā)生的事情已經(jīng)深刻的刻在了我的腦海里。
元旦的作文 篇4
寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)五（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。(.)第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展
示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
元旦的作文 篇5
今天天氣很好，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，云淡風(fēng)清，天氣格外晴朗，我和爸爸媽媽去了永旺夢(mèng)樂(lè)城，一路上我就很激動(dòng)，期盼著趕快到那里，因?yàn)榘职謳臀以谛麄鲀?cè)上看到今天這里有鋼琴演奏會(huì)。
不知不覺(jué)十幾分鐘我們很快就到永旺了，一下車(chē)我就快步跑到商場(chǎng)，尋找鋼琴演奏的地方，很快我就發(fā)現(xiàn)那里聚集人很多的地方肯定是演奏的地點(diǎn)，果然醒目的幾個(gè)大字“ 夢(mèng)之樂(lè)”音樂(lè)會(huì)，我先看到的是一個(gè)十多歲的姐姐在演奏，不知道她彈奏的什么歌曲，彈了大約二三十分鐘，好長(zhǎng)時(shí)間呀，我很驚訝，不僅時(shí)間長(zhǎng)，她彈奏的真的很投入，手指特別彈的有力，看她樂(lè)在其中，真的心里很羨慕她，就連主持人也夸獎(jiǎng)她。
下來(lái)是李慶元教授給我們表演《保衛(wèi)黃河》的歌曲，他也彈奏的非常精彩，聽(tīng)主持人說(shuō)這個(gè)人是從國(guó)外回來(lái)的，彈奏的歌曲表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，接下來(lái)還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐四手聯(lián)彈，真的都是高手，彈的比我好多了，看來(lái)我要加倍努力，向他們學(xué)習(xí)，他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，今天我的收獲真大。
元旦的作文 篇6
“氣球掛在那里！”“彩帶放在這里！”“字寫(xiě)得有點(diǎn)斜！”……你一定會(huì)奇怪這是在干什么？讓我來(lái)告訴你吧。今天，我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)！只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)彩色的大字：“元旦聯(lián)歡會(huì)”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學(xué)們有的布置黑板，有的擺桌子……大家都忙得不亦樂(lè)乎！
聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都興奮的坐在椅子上。這時(shí)，四位小主持人大大方方的走到中間，一齊說(shuō)“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始！”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮的裙子，笑盈盈的跳了起來(lái)。只見(jiàn)她舞步輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看著她那優(yōu)美的舞姿，臺(tái)下的同學(xué)們也不禁學(xué)了起來(lái)！
接下來(lái)是張怡寧模仿小沈陽(yáng)。她從容的把一個(gè)小紅旗送到了我的手中，并輕聲在我耳邊說(shuō)：“等我一擺手，你就跑上來(lái)把旗送給我，然后說(shuō)‘小沈陽(yáng)，我愛(ài)你！’記住了��！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽(yáng)唱了一首歌�？吹剿龜[了一下手，我大方的跑了上去，把紅旗送到“小沈陽(yáng)”手中，大聲說(shuō)了一句：“小沈陽(yáng)，我愛(ài)你！”頓時(shí)，臺(tái)下笑聲一片。
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，悠揚(yáng)的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。外面的人都向我們投來(lái)了羨慕的目光。精彩還在繼續(xù)……
不知不覺(jué)，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們還都覺(jué)得意猶未盡，都在說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩的聯(lián)歡會(huì)就好了！”
這次的聯(lián)歡會(huì)真精彩！今天我真開(kāi)心呀！
元旦的作文 篇7
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在老師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳?lè)。
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，新的一年即將到來(lái)，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
元旦的作文 篇8
時(shí)間過(guò)的可真快，又一年馬上要過(guò)去了，元旦節(jié)的到來(lái)就預(yù)示著新的一邊即將開(kāi)始，中考也快要到來(lái)，我們的壓力也隨著沉重起來(lái)。
元旦節(jié)的到來(lái)，小朋友們很高興，可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌紱](méi)時(shí)間玩起節(jié)目來(lái)，都準(zhǔn)備迎接中考的到來(lái)，都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。我記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都在安排各種節(jié)目來(lái)慶祝元旦這個(gè)高興的節(jié)日，有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品，可惟獨(dú)我們班沒(méi)有安排節(jié)目，老師要求不準(zhǔn)玩，認(rèn)真聽(tīng)課，為小學(xué)的基礎(chǔ)打牢固一些，我知道，老師這是為我們好，可心中難免有點(diǎn)不滿似的，那個(gè)元旦節(jié)過(guò)得也挺乏味的，因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒(méi)怎么玩，元旦節(jié)，每年都有。
作為初三的學(xué)生，我們沒(méi)有資格過(guò)什么元旦節(jié)，因?yàn)檫@不是玩的時(shí)候，我們還要向著自己的目標(biāo)努力奮斗，相信自己一定能行�。�！小學(xué)的元旦節(jié)與初中的元旦節(jié)相比，初中的元旦節(jié)顯得跟單調(diào)些，氣氛也比較沉重，“元旦”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)也越離我們遠(yuǎn)了，因?yàn)榧磳厴I(yè)，考上了就上，沒(méi)考上就去外面闖出自己的一片天地來(lái)，所以也沒(méi)機(jī)會(huì)過(guò)元旦了，因?yàn)檫@是小朋友們的節(jié)日。
記得小學(xué)的時(shí)候，元旦就是快樂(lè)的使者，總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè)。元旦也是一個(gè)很好放松的好機(jī)會(huì)，而且每年第二天，學(xué)校總是組織活動(dòng)讓大家一起參加，我們每次都玩得很開(kāi)心，回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢！
到了中學(xué)，元旦越過(guò)越不是滋味，雖然過(guò)了兩個(gè)元旦，但一點(diǎn)意思也沒(méi)有�？磥�(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì)開(kāi)心。但是，為了初中最后一個(gè)元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè).
然后呢！當(dāng)然是繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活啊。然后，我要為下下個(gè)元旦，以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。
元旦節(jié)，這個(gè)帶著點(diǎn)乏味氣氛的節(jié)日，即將伴隨我們的未來(lái)遠(yuǎn)去，我們的目標(biāo)也隨著時(shí)間的推移，慢慢向我們駛來(lái)。
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