【精選】慶元旦的作文合集六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦的作文 篇1

　　您好，20xx

　　迎接20xx，我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最徹底的祝福：您好，20xx!走向20xx，我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問(wèn)候：20xx，您好!從廣袤沃野走來(lái)，我們咀嚼一年的收成與喜悅，延伸著生長(zhǎng)之美，虔誠(chéng)的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了，領(lǐng)著風(fēng)調(diào)雨順扎根村村寨寨。從生產(chǎn)車間走來(lái)，我們品嘗一年的效益與歡欣，昭示著發(fā)展之情，創(chuàng)新的產(chǎn)品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂(lè)了，擁著抬頭見(jiàn)喜深入街街巷巷。從建設(shè)工地走來(lái)，我們仰望一年的累積與崇尚，拓展著和諧之愛(ài)，無(wú)聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了，帶著人杰地靈激活城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)。從邊防哨卡走來(lái)，我們恪守一年的忠誠(chéng)與威嚴(yán)，濃烈著捍衛(wèi)之尊，緊握的鋼qiang便接近和平一樣接近新年。新年新了，舉著喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的20xx，把每一縷陽(yáng)光灑滿我們的眼前，溫暖希望和前進(jìn)的步伐;這是和諧的20xx，把每一個(gè)微笑裝進(jìn)我們的心里，感動(dòng)真誠(chéng)和精彩的明天!您好，20xx!您頭頂太陽(yáng)向我們走來(lái)，您是我們的奇觀;20xx，您好!您腳踩大地向我們走來(lái)，我們是您的奇跡!

　　新年之新

　　一望無(wú)際的大地披上了清新的盛裝，播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當(dāng)先的臺(tái)歷翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，日子將以和諧的形式在生活鮮艷;一往情深的計(jì)劃開(kāi)始了創(chuàng)新的旅程，小康將以效益的形式在曲線生長(zhǎng);一如既往的奮斗注入了全新的活力，智慧將以汗水的形式在手上開(kāi)放……新年來(lái)了，新年是舉著太陽(yáng)來(lái)的`，在中國(guó)大地給予溫暖并檢閱溫暖。清新，是一年的主題。我們?cè)谛履昀镒非笄逍拢阂挥?jì)于春并一仰成秋，我們是堅(jiān)定的。新年來(lái)了，新年是加著速度來(lái)的，在所有臺(tái)歷給予壓力并增添壓力。嶄新，是一年的風(fēng)格。我們?cè)谛履昀锩嫦驆湫拢合蛲�事業(yè)并開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，我們是執(zhí)著的。新年來(lái)了，新年是攜著任務(wù)來(lái)的，在所有企業(yè)給予競(jìng)爭(zhēng)并加劇競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新，是一年的內(nèi)容。我們?cè)谛履昀锶�面�?chuàng)新：苦心孤詣并竭盡全力，我們是幸運(yùn)的。新年來(lái)了，新年是帶著微笑來(lái)的，在所有臉上寫(xiě)滿喜悅并豐富喜悅。全新，是一年的形式。我們?cè)谛履昀锍缟腥�新：一諾千金并一心一意，我們是誠(chéng)信的!我們來(lái)了，我們走進(jìn)新年新的高度，每個(gè)人因新的高度而意氣風(fēng)發(fā);新年來(lái)了，新年走進(jìn)我們新的高度，共和國(guó)因新的高度而不斷輝煌!

　　奮進(jìn)就是幸福

　　是的，元旦終于敞開(kāi)了一年的展望，等待一年的幸福。嶄新的幸福為所有的人騰出位置，每一個(gè)位置在每一個(gè)日子里都會(huì)尋覓翅膀。這個(gè)翅膀叫奮進(jìn)。順著元旦，深入新年的氣氛，沿著被市場(chǎng)大潮叫醒的節(jié)奏，目光愈來(lái)愈熱，激情愈來(lái)愈增，步伐愈來(lái)愈快，讓往事飽滿一冬的孕育，讓理想修飾一春的期盼!好亮的一片勞動(dòng)號(hào)子，會(huì)長(zhǎng)出一茬汗水，看傳統(tǒng)演繹傳統(tǒng)，從故鄉(xiāng)到現(xiàn)場(chǎng)，這段距離叫憧憬。最遠(yuǎn)的呼喚屬于思鄉(xiāng)的愁，奮進(jìn)就是書(shū)寫(xiě)的筆。好綠的一片鳥(niǎo)兒啼鳴，會(huì)長(zhǎng)出一幅風(fēng)景，看和諧構(gòu)建和諧，從大地到藍(lán)天，這段高度叫豪情。最美的春天屬于播種的手，奮進(jìn)就是耕耘的犁。好寬的一片網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，會(huì)長(zhǎng)出一組信息，看從產(chǎn)品到交易，從崗位到社會(huì)，這段投入叫市常最新的產(chǎn)權(quán)屬于變革的心，奮進(jìn)就是平臺(tái)的網(wǎng)。好雅的一片瑯瑯書(shū)聲，會(huì)長(zhǎng)出一種芳香，看鮮花朗誦鮮花，從課堂到人生，這段知識(shí)叫積蓄。最大的抱負(fù)屬于愛(ài)國(guó)的情，奮進(jìn)就是飄揚(yáng)的旗。順著元旦，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，渲染著一頁(yè)又一頁(yè)崇高的歷史。我們擁有奮進(jìn)，就沐浴在這春風(fēng)里，我們的幸福被未來(lái)眺望著，這就是中國(guó)的驕傲!

慶元旦的作文 篇2

　　隨著主持人悠揚(yáng)的話語(yǔ)，我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開(kāi)始了！

　　第一項(xiàng)欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒(méi)看懂。

　　第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的？為什么大灰狼手上有？第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。

　　高潮部分到了，接下來(lái)就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場(chǎng)中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風(fēng)！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？

　　到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了！身為“導(dǎo)演”的我覺(jué)得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒(méi)讓他們帶劇本，結(jié)果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺(tái)詞。我的`努力白費(fèi)了！楊岳霖（漁夫）也不錯(cuò)哩！他的表情變化多端，反應(yīng)極快，沒(méi)有白費(fèi)辛苦排練！

　　還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵(lì)志篇的�？上В�這時(shí)候發(fā)來(lái)了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒(méi)看上。

　　第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。

　　第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目，班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買了兩臺(tái)小音箱，供我們唱歌、聽(tīng)歌！同學(xué)們的性質(zhì)也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！

　　可惜，放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學(xué)們度元旦了？

　　六年級(jí):張鈺鑫

慶元旦的作文 篇3

　　你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對(duì)似的，下著小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——?dú)g慶元旦！

　　首先是校長(zhǎng)致詞，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè)曲，歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(zhǎng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂(lè)，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的蝴蝶在田野上翻飛。

　　我最喜歡的`是我們五年級(jí)跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“機(jī)器人”的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)個(gè) “舉手”動(dòng)作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會(huì)笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號(hào)。我急急忙忙地背著琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯(cuò)了，被孔老師責(zé)罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對(duì)著幾萬(wàn)人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來(lái)。其它節(jié)目，少數(shù)年級(jí)的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳，同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵?chǎng)中間跑去。我沒(méi)去，結(jié)果，元旦“散了”。

　　從這次歡慶元旦中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了膽量。

慶元旦的作文 篇4

　　時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

　　時(shí)光總是難留，轉(zhuǎn)眼望去，已是年末，即將迎來(lái)了20xx年的元旦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，20xx年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長(zhǎng)大，或許慢慢感受到了壓力；或許對(duì)童年仍有一絲留戀。

　　就在這時(shí)絲綢中專迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午，絲綢中專的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場(chǎng)。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞，那是一種說(shuō)不出的寂寞。

　　在班主任的帶領(lǐng)之下，并沒(méi)有等待許久。跟著她的步伐，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái)，你身后的路早已被其他人給占據(jù)。

　　在漫長(zhǎng)的等待之后，迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步，但這似乎沒(méi)有引起我的.注意。在所有的節(jié)目之中，就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》，這個(gè)節(jié)目沒(méi)有多大的聲響，只有肢體的表達(dá)，甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè)。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說(shuō)，學(xué)校的三年時(shí)光真的很短，短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì)有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。

　　元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費(fèi)什么？唯有痛過(guò)方知悔，時(shí)光早已不回頭。

慶元旦的作文 篇5

　　元旦就這樣不知不覺(jué)的到來(lái)了，我們欣喜若狂!

　　20xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。

　　12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

　　“�！�—叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的`彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。

　　“�！�—�！保�下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

　　雖然喜迎元旦的活動(dòng)結(jié)束了，但是我們多了一份期許，對(duì)于新的一年!

慶元旦的作文 篇6

　　同慶元旦盼望已久的元旦終于到了，我興沖沖地向?qū)W校跑去。

　　我興奮地來(lái)到寬敞明亮的教室，哇，眼前的景象使我驚呆了

　　天花板上吊著五彩繽紛的氣球，門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發(fā)光的'彩色拉花，窗戶中間貼著許多我們精心制作的窗花，窗臺(tái)上整整齊齊擺放著綽約多姿的千紙鶴，就連平日里烏黑的黑板上也畫(huà)著美麗的圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。

　　時(shí)間過(guò)得真快，精彩的文藝節(jié)目眨眼間結(jié)束了。老師手握話筒，大聲宣布：“慶元旦會(huì)餐活動(dòng)正式開(kāi)始，大家請(qǐng)用餐�！�

　　話剛說(shuō)完，教室里的每一個(gè)角落都發(fā)出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間，可就是被稱為小氣鬼的張力舍不得把自己帶來(lái)的百味雞“奉獻(xiàn)”出來(lái)，依舊抱著飯盒像抱著寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學(xué)見(jiàn)了，就伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂報(bào)告老師，老師聽(tīng)了，命令張力把百味雞放到桌子上，和大家一起吃。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了，我們?yōu)榱私逃?xùn)張力，一擁而上，轉(zhuǎn)眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭，又是叫：“哇哇哇，你們要干什么，不要總是搶我的百味雞呀!啊啊啊！”聽(tīng)了張力的話，我們的心也就軟了下去，去搶別人的食物了�！帮溩觼�(lái)了，餃子來(lái)了！”一聽(tīng)這喊聲，就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙著發(fā)餃子，他們發(fā)了一組又一組，最后才來(lái)到我們這一組，這可把我們等急了，口水不斷地往下流。老師來(lái)我們這組發(fā)餃子了，我們迫不及待地向老師要餃�。栗rδ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業(yè)姆購(gòu)欣錚？

　　我急忙回到座位上，狼吞虎咽地吃起了餃子，好像一年都沒(méi)吃過(guò)飯的野人。

　　放學(xué)了，我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

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