元旦的作文

時(shí)間：2024-10-16 16:49:07 元旦我要投稿

【精華】元旦的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的元旦的作文9篇，歡迎大家分享。

【精華】元旦的作文6篇

元旦的作文篇1

　　我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶，一邊跟著爸爸走進(jìn)了廣場旁新建的美術(shù)館。我們首先走進(jìn)了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實(shí)的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：

　　星期五中午，我和爸爸草草地吃過午飯，騎著電動(dòng)車向城市廣場出發(fā)。

　　元旦外出旅行、購物的人真多�。≡诖蠼稚�，成千上萬的人們摩肩接踵，我們好不容易

　　才來了城市廣場，把車停到了對面商店的護(hù)欄后，擠過水泄不通的大街，走進(jìn)了城市廣場。這里綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉，組成了一條靚麗的風(fēng)景線。廣場中心，許許多多的旅游者聚集在噴泉池周圍，三三兩兩地坐在石椅上，品嘗著各種各樣美味的食品。廣場上，有一個(gè)小孩折了一架紙飛機(jī)，和他的爸爸在嬉戲，只見小孩手一揚(yáng)，紙飛機(jī)高高地飛向空中，飛過擁擠的人群，越過生機(jī)勃勃的綠化帶，飛到了他爸爸的手里，他的`爸爸又把紙飛機(jī)飛給他；一個(gè)小朋友踩著雙輪的滑板，兩只腳不停地扭動(dòng)，熟練地控制著滑板的方向……

　　多么和諧的一幕幕��！我不禁感嘆道。

　　我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶，一邊跟著爸爸走進(jìn)了廣場旁新建的美術(shù)館。我們首先走進(jìn)了第一間房子，一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾：有渾重厚實(shí)的顏體字，有飄逸秀美的王體字，還有難以琢磨的篆體字……

　　我們走進(jìn)第二間房子，柜子里放著價(jià)值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正，輕盈飄逸，讓我驚嘆不已。

　　我們來到了第三間房子，里面掛滿了精美絕倫的中國畫和毛筆書法作品，這些獨(dú)一無二的作品讓我嘆為觀止。在這里，我拍了一張紀(jì)念照，留下了美好的回憶……

　　我們來到了人文書店，一動(dòng)不動(dòng)地站在書柜前，聚精會神地看了兩小時(shí)的書，直到夜幕降臨，我們才依依不舍地離去，愉快地度過了新年的第一天——元旦。

元旦的作文篇2

　　元旦那天下著大雨，卻一點(diǎn)也不減歡樂之氣，大街上到處是人，即使人們都打著傘，卻一點(diǎn)也是影響大家的快樂，到處揚(yáng)溢著歡樂的氣息。記元旦節(jié)的一件事400字

　　我在街上逛了很鈫，準(zhǔn)備回家，來到站臺，那里的人也很多，車來了，大家都爭著擠上車，我也上去了，車上還不是很擠，但以經(jīng)沒有座位了，我看見車上有一個(gè)長的'很帥的男孩子，真是賞心悅目，于是，我站在他旁邊，車開動(dòng)了，我越看覺得他越帥，到了下一站，又有很多人上來了，上來了一位老人家，不知誰說了句：“誰給老人家讓個(gè)座位？”我滿以為他會給老人家讓的，誰知，他看了一眼，又低下頭玩他的手機(jī)去了，頓時(shí)，我對他的好感，消失的一干二凈了，最后是一個(gè)小女孩給老人家讓的座位，車又開了，我又看了看他，越看越覺得，他越來越難看了，他干什么我都看不順眼，于是，我向后走去，想盡最離他遠(yuǎn)點(diǎn)，車又到站了，他好像要下車了，他下去，車開了，這站沒上人，卻覺得的更擠，我到處看去尋找原因，我頓時(shí)驚呆了，因?yàn)槲铱匆娔悄猩?的座位窗子是破的，雨進(jìn)來了，大家都盡量遠(yuǎn)離那個(gè)窗子，他居然用自己的身體幫我們擋雨，現(xiàn)在，我又覺得世界上沒有比他更帥的人了。

　　我毅然地走到那個(gè)位子上坐了下去，車又到站了，又有人說給別人讓坐，我坐在位子上沒有動(dòng)……

元旦的作文篇3

　　今天是20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦晚會。窗戶上系著五彩繽紛的絲帶，非常的有節(jié)日氣氛。

　　我們班大部分同學(xué)都表演了節(jié)目，而且都是自己報(bào)名的。我和李思彤是第一個(gè)表演的，我們一起唱了《蟲兒飛》這首歌。我最喜歡劉翊瑄表演的`電子琴，她給大家彈了兩首曲子《藍(lán)精靈》和《西班牙園舞曲》，她彈的既流暢又好聽。我還喜歡雷智涵和張靜雯唱的《最炫民族風(fēng)》，她們唱的很大氣，表情也很生動(dòng)。其他的同學(xué)表演的也很精彩，快樂的笑聲把樓頂都要震塌了。

　　我還想感謝劉璟璇的媽媽，她給我們?nèi)嗝恳粋€(gè)同學(xué)都做了一個(gè)甜甜的棉花糖，雖然有點(diǎn)小，但是我還是覺得比外面那些棉花糖好吃多了。

　　快樂的20xx結(jié)束了，明天就是20xx年了，祝我親愛老師和同學(xué)們在新的一年里每天開開心心，快快樂樂，健健康康。

元旦的作文篇4

　　今天下午，我們在學(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會。老師和同學(xué)們歡聚一堂，邊磕著瓜子邊看著節(jié)目，當(dāng)時(shí)的情形真是讓人難忘。

　　當(dāng)上午聽到老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好，就把現(xiàn)在最最流行的《江南Style》的音樂下載到了媽媽的優(yōu)盤上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。

　　下午，我早早的來到班上，和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。

　　下午二點(diǎn)半，在同學(xué)們熱切的期盼中，元旦聯(lián)歡會正式開始了。

　　我們的聯(lián)歡會都是在各個(gè)班級舉行的，首先楊老師宣布聯(lián)歡會正式開始，接著按順序一組一組的上臺表演。

　　第一組的溫嘉韻第一個(gè)上場，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過的一首歌，大家都跟著唱了起來。

　　然后，同學(xué)們輪流獻(xiàn)節(jié)目。不過，大家的節(jié)目都差不多。主要有唱歌，猜謎語，講笑話。還有些同學(xué)可能是沒有準(zhǔn)備好，就沒敢上臺表演。所以，很快就輪到了第七排的我。

　　我把優(yōu)盤插到擴(kuò)音器上。很快，音樂響起。同學(xué)們都高興地拍起手來。

　　我立刻隨著音樂跳了起來，我盡量把每個(gè)動(dòng)作都作到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我跳到騎馬的動(dòng)作時(shí)，整個(gè)教室里都沸騰了，大家都在原地學(xué)著我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著我扭來扭去，李昂軒竟然緊張的'不會跳了。

　　等我把整個(gè)舞蹈跳完，同學(xué)們還沉浸在音樂中，強(qiáng)烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時(shí)決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂，大家傳鼓槌。一旦音樂停止，鼓槌留在誰手中，就由誰上臺表演節(jié)目。

　　哈哈，這樣更有趣了。

　　隨著奔放的音樂，鼓槌一個(gè)個(gè)往下傳，當(dāng)再次傳到李昂軒手里時(shí)，他上臺也要說謎語，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當(dāng)他還在思考跳什么舞時(shí)。不知是誰帶頭，全班同學(xué)異口同聲的說，讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。

　　頓時(shí)，教室里音樂響起。這時(shí)李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著跳了起來。我看不見他跳的怎樣，但從同學(xué)們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。

　　真沒想到，《江南Style》把整個(gè)元旦聯(lián)歡會推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來扭去……

　　聯(lián)歡會結(jié)束了，好些同學(xué)都圍住我，強(qiáng)烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開始狂舞……

　　這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會，那奔放的旋律，快樂的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會上，我跳了很多遍，但我累并快樂著。

　　這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會！

元旦的作文篇5

　　元旦節(jié)慶祝會

　　昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。

　　我有兩個(gè)節(jié)目，第一個(gè)就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》，雖然這個(gè)節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　接下來，同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目，有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······

　　這時(shí)候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節(jié)目——《快樂的`天鵝》。

　　節(jié)目結(jié)束后，回到教室，徐老師開始讓同學(xué)們給節(jié)目評獎(jiǎng)，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報(bào)起了我們的第二個(gè)節(jié)目——《快樂的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說：“這個(gè)節(jié)目可以獲得一等獎(jiǎng)�！甭牭轿业昧说谝�，我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎(jiǎng)品，我覺得這份獎(jiǎng)品是用我的辛勤勞動(dòng)換來，我很快樂。

元旦的作文篇6

　　寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！

　　走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。

　　元旦晚會的.節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎。讓我們應(yīng)接不暇。

　　輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。

　　最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們在“進(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩。

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