- 元旦節(jié)日的八年級(jí)描述日記作文 推薦度:
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描述元旦作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描述元旦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描述元旦作文1
伴隨著滴答滴答的鐘聲,我度過了一個(gè)非常有趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳聽,元旦的腳步聲快到了。
一大早睡不著,突然發(fā)現(xiàn)窗外下著鵝毛雪,雪花飄揚(yáng),讓我覺得雪精靈在迎接元旦,覺得我是第一個(gè)看到雪的人。我躺在床上,回憶起過去一年的汗水、幸福和悲傷。所有發(fā)生的事情似乎都在我面前,但它們都成了美好的回憶。
早上想起今天和同學(xué)們一起過元旦,好激動(dòng)。∪弦恍┪易钕矚g的零食,興高采烈地跑到學(xué)校。雪停了,伴隨著冬天溫暖的'陽光,充滿了快樂的心情,時(shí)間一分鐘過去了,學(xué)生們也一個(gè)接一個(gè)地來了,每個(gè)人都向別人看到各種美味的食物,每個(gè)人都笑了...
老師走進(jìn)來,看到每個(gè)人都很吵,沒有責(zé)罵我們?磥砝蠋煹男那橐埠芎,微笑著讓我們胡說八道,老師祝我們都長大一歲,但也說下午可以在班上開派對(duì),哦!全班都大聲喊道。
下午,每個(gè)人都自動(dòng)貢獻(xiàn)了自己的零花錢,把教室布置得很開心。四條五顏六色的絲帶交叉在一起。窗戶黑板上有各種大小的氣球,教室里到處都是歡歌笑語。校長在廣播里講話。我們在課堂上起哄、聊天和吃零食。老師走進(jìn)教室,手里拿著一大袋糖和半袋瓜子,是大家賣廢紙得到的班費(fèi)買的。有幾個(gè)同學(xué)跑上去幫老師分。太忙了!
老師去舉辦自己的新年晚會(huì),剛離開,我們又混亂了,老師讓我們今天用電腦,教室里美麗的新交響樂,我們聽音樂吃零食,有些糖買太多,在空中撒糖,誰撿誰,得瑟!有些人想看春節(jié)晚會(huì),有些人想看電影,有些人喜歡玩雞血,有些人去做小報(bào)告...
班長很生氣,每個(gè)人都平靜下來?鞓返囊魳讽懫,幾個(gè)學(xué)生穿著同樣風(fēng)格的運(yùn)動(dòng)服,跳嘻哈舞,太棒了!他們做出了困難的動(dòng)作。后來,學(xué)生們又表演了武術(shù)。兩個(gè)人走路。相聲。唱歌和其他節(jié)目,我們玩得越來越開心。
元旦晚會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了學(xué)生們的友誼,讓我更愛我們的集體。當(dāng)我離開時(shí),我給了老師一張藍(lán)天、綠山、安靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面!
描述元旦作文2
說起我們堆頭村的元旦,很熱鬧!
元旦那天一大早,家家戶戶都趕著做飯吃飯,掃除都是酒肉的香味,真香十里。寢屃c(diǎn)起床。準(zhǔn)備好雞肉、豬肉、魚、蟹、雞蛋等。,忙到7點(diǎn)以后,把吃的帶到村東的榕樹下。這時(shí),家家戶戶都來把吃的放在榕樹旁邊的幾張大八仙桌上,先把雞放在桌子前面,再把豬肉放在雞后面,然后依次把魚、蟹、雞蛋放在后面。
忙碌之后,男人們進(jìn)屋說話·談事,女人們坐在大榕樹旁的板凳上,談到去年農(nóng)田的.收貨,孩子們在大榕樹旁玩耍。大約10點(diǎn)左右,耳邊會(huì)有敲鑼打鼓的聲音,男人們有條不紊地走出房子。人們站起來往西看。我看到四個(gè)穿紅色衣服的轎子男人拿著四塊突出的矩形木頭。坐在轎子里的一個(gè)人戴著一頂帽子,戴著古代新郎官帶的黑眉毛和大耳朵;他把手放在兩個(gè)膝蓋上,專心地看著遠(yuǎn)處。這就是大公。轎夫旁邊還有一個(gè)穿白衣服的法師,還有幾個(gè)打鼓敲鑼的村民。四個(gè)轎夫小心翼翼地把轎子放好后,燃放了兩個(gè)炮皇,放完槍后,法師開始念咒文,最后拜公。每個(gè)在場的男姓都要崇拜,女人和法師不用崇拜。男人們一個(gè)接一個(gè)地排燃男香,再站著拜三次,跪著拜三次。拜完公后,剛才扛著餃子的轎夫把轎子抬回了寺廟。每個(gè)人都回家吃飯。大家庭邀請(qǐng)幾個(gè)廚師做飯,放十幾張桌子,請(qǐng)親戚朋友加入樂趣。小家庭只能自己做飯,只放一兩張桌子,自己吃,不請(qǐng)客人加入樂趣。
晚上也很熱鬧。海南獨(dú)特的戲劇瓊劇在公廟附近的舞臺(tái)上表演,老人最喜歡看!有很多小販在舞臺(tái)附近賣東西。事實(shí)上,我們的孩子不喜歡瓊劇,但我們想撿起財(cái)神扔下的一角、五角和一美元硬幣,然后高興地買我們最喜歡的玩具和零食。晚上11點(diǎn),瓊劇表演結(jié)束,抬頭仰望天空,我看到一簇簇?zé)熁ㄔ谔炜罩芯`放,點(diǎn)綴著寂靜的夜空,所有的煙花都綻放出自己的價(jià)值!煙花一直放到12點(diǎn),在笑聲中,元旦結(jié)束了!
這是我們堆頭村的元旦。怎么熱鬧?
描述元旦作文3
周五下午,我們班舉行了元旦晚會(huì)。
主持人準(zhǔn)備了各種節(jié)目,上課鈴聲和我們的歡呼聲。第一個(gè)節(jié)目,相聲。由黃昀和李一如表演,表演的名字叫超級(jí)主持人。主持人很厲害。中央電視臺(tái)舉行了一次聚會(huì)。一開始,主持人說:聚會(huì)到此結(jié)束!闭O!這還不夠。為了掩蓋剛才的錯(cuò)誤,主持人上來加了一句臺(tái)詞:黃河是我們的母親河。他有著悠久的歷史,孕育了無數(shù)的中國孩子。請(qǐng)欣賞長江之歌?吹剿芘d奮。連黃河和長江都分不清。哈哈哈哈哈……這時(shí),全場爆笑了,我抑制不住自己快樂的心情,笑了……
我用手風(fēng)琴拉了一首《步步高》,還和于雨露、楊晨一起表演了小品《上課》。楊晨飾演狐老師,我和于雨露飾演兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。楊晨老師問:你們誰會(huì)背古詩?余雨露說:我會(huì)的.。于是她開始背誦:春曉,(唐)孟浩然,春眠不覺,蚊子到處咬。晚上來大熊,看你跑到哪里。楊晨生氣地說:坐下。既然背不了,我們來畫畫吧!然后給我們每人發(fā)一張紙,要求畫牛吃草。畫完之后,我們把它交給了狐老師。楊晨不解地問:既然是牛吃草,那草呢?草被牛吃了。和于雨露一起說!澳桥D?”楊辰問。牛吃飽了就走了。我們回答。楊晨無奈地嘆了口氣,我受不了你。于雨露和我高興地?fù)粽聘吆粢!學(xué)生們看著爆笑如雷,連范老師都忍不住笑了。最后,到了我們的游戲環(huán)節(jié)——搶凳子,大家都迫不及待地想把椅子搬上去,然后就可以玩游戲了。在第二輪比賽中,我在沒有凳子的情況下渾水摸魚。首先,四個(gè)人圍著三把椅子,第一場比賽和第二句話。我贏得了一些放松,啊,但我在最后一場比賽中輸了,但我仍然玩得很開心。
看完晚會(huì)的所有表演后,我非常高興。我希望下一個(gè)晚會(huì)的節(jié)目會(huì)越來越有趣!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,到20xx年的最后一天,最后一天過得很快樂,那些不快樂,像沙子,被風(fēng)悄悄吹走;像雨一樣,在陽光明媚的日子里,蒸發(fā)了。
描述元旦作文4
元旦快到了,人們已經(jīng)開始互相送賀卡了。我坐在窗前,看著窗戶上美麗的冰花。我不知道在窗前桌子上精致的賀卡上寫什么。我不知道袁是否還記得我的好朋友和我們整天在一起的日子。
袁和我是很好的朋友。我不知道所謂的好是基于什么。我只知道袁是我過去幾年最親密的朋友,也是現(xiàn)在唯一想到的.人。
和袁在一起的時(shí)候,樹上的葉子剛剛變黃,在風(fēng)中搖曳。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響起,你就會(huì)看到兩個(gè)人背著書包匆匆跑過,然后突然在教室門口剎車,在老師厚厚的鏡頭下,他們銳利的眼睛灰溜溜地走進(jìn)教室。當(dāng)老師不注意的時(shí)候,他們互相打扮,笑了。
休息和放學(xué)后,總會(huì)有兩個(gè)人走在教學(xué)樓前的小樹林里。這時(shí),所有的復(fù)雜性都消失了,只有兩個(gè)人安靜的世界。攜手走過林萌道的明暗,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷春悲烽,暗暗嘆息。
當(dāng)時(shí),兩個(gè)人,不用說話,就會(huì)知道對(duì)方在想什么。袁總是告訴我寫一些東西來錯(cuò)過我們的感情,說只有文字,可以記錄一切,分開后,有一些東西可以錯(cuò)過。我總是搖搖頭,說我不寫,如果我寫了,我們就會(huì)真正錯(cuò)過,我們就會(huì)真正分開。她嘆了口氣,說我固執(zhí)而聰明。
雖然我沒寫,但我們還是分開了。就像兩朵云,曾經(jīng)形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì)相互飄散。
臨走時(shí),我沒有送她。我一直認(rèn)為,既然是真情實(shí)感,就不會(huì)受到時(shí)間和空間的限制,即使我們都老了。
她走后,曾經(jīng)你追我打的林蔭小道,只有一個(gè)人背著書包低著頭匆匆走過,曾經(jīng)互相傳遞紙條的硬皮書上寫滿了密密麻麻的筆記。
沒有她,日子就像流水,匆匆過去。路燈又亮又亮;樹又亮又密,樹蔭道上的葉子又黃又綠,綠又黃。站在那里,我不記得我們坐在哪張桌子上,也找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。時(shí)間真的能帶走一切嗎?
看著桌上精致的賀卡,淺黃色的底板,林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著書包的身影,還有永恒的友誼這幾個(gè)字。
哦,元旦快到了,送上元旦的美好祝福,祝我們的友誼天長地久!
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