圓明園作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的圓明園作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圓明園作文 篇1
春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中!}記
康熙四十八年,這位清朝第三位皇帝將暢春園北一里許的一座園林賜給第四子胤禛,并親題園額圓明園。從此,圓明園踏上了它近一百五十一年的風(fēng)雨歷程。
這是一座奢華的皇家園林,一座神秘的帝王離宮,它見(jiàn)證著一個(gè)家族的成長(zhǎng)與沒(méi)落,榮耀與痛苦,見(jiàn)證著一個(gè)帝國(guó)的興盛和衰亡。
從踏入圓明園那一刻開(kāi)始,我就意識(shí)到,圓明園將帶給我的,不僅僅是心痛,更是對(duì)歷史的一種思考。
康熙酷愛(ài)牡丹。一日,他的一個(gè)兒子邀他到園中欣賞牡丹。同時(shí)他還見(jiàn)到了自己的孫子。聰明伶俐的小孫子讓康熙十分喜歡,這奠定了清朝盛世的三代帝王。當(dāng)然,這是雍正的精心安排,因?yàn)榭滴醯膶O子數(shù)不甚數(shù),很多連面都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。關(guān)于雍正繼位的說(shuō)法很多,但大多數(shù)人都認(rèn)為是因?yàn)槔匣实巯矚g自己的孫子。傳教士郎世寧曾在日記中寫(xiě)道:人老了自然就會(huì)喜愛(ài)小孩子,皇帝也是這樣。雍正繼位以后,下令擴(kuò)建圓明園;蛟S他念念不忘那日祖孫三人在園中相會(huì)。雍正時(shí)期的建筑風(fēng)格含蓄樸素,與園內(nèi)的自然景觀十分協(xié)調(diào)。整座園林效仿全國(guó)多處自然人文,桃花塢,曲院風(fēng)荷紫禁城的居住環(huán)境皇帝不適應(yīng),他們大多數(shù)時(shí)間都在圓明園中度過(guò)。乾隆時(shí)期,其建筑風(fēng)格有較大的改變,各處亭廟富麗堂皇,卻與周?chē)剿窀癫蝗。這種風(fēng)格印證了這位盛世皇帝鮮明的性格——自負(fù)。
天朝物產(chǎn)豐盛,無(wú)所不有,原不藉外夷貨物以同有無(wú)。一句話(huà),充分道出了乾隆盛世下悲哀的不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)局。當(dāng)大清帝國(guó)還在用老祖宗留下來(lái)的腰刀弓箭的時(shí)候,當(dāng)軍隊(duì)里還用兩百年前的大炮的時(shí)候,這一切就早已注定。
走在圓明園的遺址上,身旁的蓮花池吹來(lái)百年前的風(fēng),卻已聞不到那時(shí)的腥風(fēng)血雨,戰(zhàn)火硝煙。容妃的宮殿如今已只剩下斷墟殘?jiān)4笏ㄊ钦鶊A明園保存最完整的建筑。郎世寧在設(shè)計(jì)西洋樓的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),這會(huì)是這個(gè)將近600個(gè)足球場(chǎng)大小的圓明園唯一沒(méi)有完全毀滅的建筑?
閉關(guān)鎖國(guó),驕傲自滿(mǎn)。一個(gè)人的缺點(diǎn)決定著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn);腐敗,落后。一個(gè)皇族的缺點(diǎn)決定著一個(gè)帝國(guó)的衰亡。慈禧垂簾聽(tīng)政,光緒軟禁被害。哪怕光緒帝成功變法,但大勢(shì)已去,再也無(wú)法力挽狂瀾。滿(mǎn)目瘡痍。中國(guó)這塊肥肉,侵略者怎能不動(dòng)心?燒殺搶掠,淘盡了圓明園各種奇珍異寶,然后,得不到,就毀掉。
Fire——
如此慘烈的失敗,喚起了一部分人的覺(jué)醒。中國(guó)近代史的滾爬摸打,清朝的悲傷已經(jīng)遠(yuǎn)去。
這就是歷史,不論你怎么樣,它都不會(huì)再改變。
圓明園遺址公園。游客們交談拍照。躺在地下的大清不會(huì)想到,偉大的圓明園將以這種方式繼續(xù)它的旅程
圓明園作文 篇2
你是東方文化的一朵艷麗的奇葩;你是深藍(lán)蒼穹中的一顆璀璨的啟明星;你是聞名世界的博物館、藝術(shù)館;你是古代人民勤勞智慧的`結(jié)晶!
你珍藏了各個(gè)時(shí)期的藝術(shù)精華;你擁有無(wú)數(shù)名貴的珍寶;你讓歐洲人佩服,驚嘆……
但是,你的光輝沒(méi)有維持多久:1860年10月,英法聯(lián)軍闖入你的體內(nèi),要用大火了結(jié)你的生命!熊熊的大火無(wú)情地摧殘了你的軀體,吞噬了你的靈魂;他們搶走了你心愛(ài)的珍寶,砸碎了你堅(jiān)硬的骨干;你渴望著你的守護(hù)神來(lái)挽救你的生命。你錯(cuò)了,你的“守護(hù)神”早在強(qiáng)盜來(lái)時(shí)就逃之夭夭了!
大火燒了三天三夜,你是怎么熬過(guò)來(lái)的?你忍受著劇烈的傷痛,壓抑著內(nèi)心的痛苦與煎熬,咬牙挺著,可你還是失敗了。你如一顆巨星,光輝地隕落了。
這是一段令中國(guó)人恥辱的,永遠(yuǎn)難忘的歷史,你的毀滅令人痛心,令人震驚!你的故事永遠(yuǎn)銘刻在歷史的長(zhǎng)河中,永不褪去……
如今,你依舊沉睡在大地母親的懷抱中,而人們商量著要重建一個(gè)你.
可是,無(wú)論人們?cè)趺磁,怎能恢?fù)你的原貌?怎能匯集那些文化瑰寶?怎能治愈你心靈永遠(yuǎn)無(wú)法合上的傷疤?又怎能改變歷史的殘酷?
我想,也許沉默,才應(yīng)該是人們最好的表達(dá).因?yàn)橥高^(guò)你,人們會(huì)想起那不堪回首的往事,會(huì)永遠(yuǎn)銘記:落后就要挨打!
一切如故,只有你那殘損的軀殼在風(fēng)中沉睡……
你聽(tīng)到我的哭泣了嗎?
圓明園作文 篇3
今年的十一長(zhǎng)假,我隨媽媽和姐姐去北京旅游了。短短的四天旅程,北京給我留下了難以忘懷的印象。
北京城很大,馬路非常寬闊,那里車(chē)水馬龍,這代表著這座城市非常的繁華和現(xiàn)代化。我們玩了鳥(niǎo)巢、水立方、長(zhǎng)城、十三陵、頤和園、圓明園等,我們還去前門(mén)吃了全聚德的北京烤鴨,不過(guò),最讓我影響深刻的還數(shù)圓明園了。
去圓明園的這一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)火辣辣的照在身上,幾乎沒(méi)有秋高氣爽的感覺(jué)。在路上,媽媽對(duì)我們說(shuō):“據(jù)歷史上記載,火燒圓明園有兩次,第一次是在清朝咸豐十年被英軍所燒,第二次是在清朝光緒二十六年被由英、法、德、意、俄、日、美、奧匈帝國(guó)組成的八國(guó)聯(lián)軍所燒!蔽覀円サ奈餮髽沁z址就是被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的地方。在那里,我們看見(jiàn)了橫七豎八的石柱子倒在地上,那些石柱上還雕刻著龍圖和一些字,依稀能看見(jiàn)這里以前是供皇上和皇宮貴族休息、消遣的園林,也是皇上處理公務(wù)之所。我們對(duì)這些倒塌的斷垣殘壁感到深深的遺憾,美麗神圣的皇宮園林被外國(guó)侵略者糟蹋成這樣,實(shí)在令人心寒。
今天中國(guó)強(qiáng)大了,外國(guó)侵略者再也不敢來(lái)欺負(fù)我們了但這段歷史我們要牢牢地記住。我的北京之旅收獲太大了,既能游山玩水、觀光名勝,又能學(xué)到中國(guó)的歷史,真是一舉數(shù)得。
圓明園作文 篇4
今年寒假,我去游覽了北京的圓明園,那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人:我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門(mén)口,我說(shuō):“這個(gè)地方好壯觀呀!”爸爸說(shuō):“這里是圓明園的迷宮,始建于清朝第三代皇帝雍正年間,之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統(tǒng)帝都在這里面游玩過(guò)!甭(tīng)到了爸爸的話(huà),我迫不及待地走進(jìn)了迷宮的大門(mén)。真是不愧叫“迷宮”啊,我們?cè)噲D從入口走到中間的圓心,但走著走著就走到了死路。“啊,我們走到死胡同里去了!”媽媽發(fā)出驚呼。看來(lái),現(xiàn)實(shí)生活中的迷宮遠(yuǎn)遠(yuǎn)比漫畫(huà)書(shū)中的迷宮難走。我們跟著爸爸的指引走到迷宮的其它出口,那里距離中心點(diǎn)非常遠(yuǎn)。我們一個(gè)個(gè)都像癟了的氣球,沮喪極了,這時(shí)我們只好回頭再次往其它方向走,而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向。“好累呀,媽媽?zhuān) 蔽野l(fā)出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對(duì)我說(shuō):“馬上就要到了!”我心想古人居然這么聰明,還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過(guò)的迷宮來(lái)!,我這樣想著,不知不覺(jué)就到了中心,在那兒我上串下跳,活像一只快樂(lè)的小兔子;在那兒,我跑來(lái)跑去,可以說(shuō)我是那里最活躍的人了;在那兒,我東張西望,連照相都不想照了,就想看一看迷宮的整體結(jié)構(gòu)是什么樣的。
我在迷宮中心看到迷宮的結(jié)構(gòu)之后,不禁驚呼:“哇”這座迷宮是什么時(shí)候建成的?“爸爸回答說(shuō)”不是跟你說(shuō)了嗎!是在清朝雍正年間建成的。我又問(wèn):“爸爸,皇帝是哪來(lái)的迷宮漫畫(huà)書(shū)?”爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑。媽媽邊笑邊對(duì)我說(shuō):“嘻嘻,孩子,皇帝是不用照著迷宮書(shū)來(lái)制造迷宮的,而是皇帝自己想出來(lái)的迷宮形狀!”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就迫不及待地繼續(xù)欣賞這里的難得風(fēng)景。爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“該往迷宮外面走了吧,我們還要參觀其它景區(qū)呢!”“不行,我不想走馬觀燈,我要好好地和你們照相留念!”我叫道。就這樣,咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機(jī)里了。接下來(lái)我們打算從剛剛進(jìn)到這個(gè)迷宮的入口出去。我們又開(kāi)始了走迷宮之旅,F(xiàn)在,爸爸又站在迷宮的墻上張望了,他把看到的路告訴我們。我們?cè)诎职趾推渌慰偷膸ьI(lǐng)下,終于走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開(kāi)這座迷宮時(shí),我也是依依不舍的樣子。這座迷宮,是我游玩過(guò)的最有趣的景點(diǎn),我永遠(yuǎn)也忘不掉它,也多虧了古代皇帝的聰明才智,同樣勞動(dòng)人民的辛苦我也要感謝。我想對(duì)古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說(shuō):“謝謝你們建造了圓明園!謝謝你們建造了圓明園迷宮!”
圓明園作文 篇5
今天,我們上了思品課《不能忘記的屈辱》,主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園,揭露侵略者殘酷的行為,讓身為中國(guó)人的我們憤恨,也提醒我們歷史不可忘。課后,我仍憤憤不平。
俗話(huà)說(shuō)得好:日有所思,夜有所夢(mèng)。晚上,我靠在床上,窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上,讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)------突然,我眼前出現(xiàn)了一道亮光,映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到書(shū)本上看到的那一片廢墟和殘骸,經(jīng)過(guò)中國(guó)人的努力修復(fù)和高科技幫助,已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。瞧!這不就是西湖的三潭印月嗎?這美景讓人忘記了疲勞和憂(yōu)愁,頓時(shí)沉浸在一片身心愉悅之中。深深呼吸一下,清新的空氣讓人感到萬(wàn)般舒心。中央的花壇散發(fā)出的濃郁的芳香,讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返,仿佛到了人間仙境。
我來(lái)到了位于圓明園中央的“萬(wàn)層高塔”的頂層,這眼前的一片美景盡收眼底,讓人眼花繚亂,心曠神怡。緊接著,我來(lái)到了書(shū)房。這書(shū)房像一座迷宮,一陣陣墨香撲鼻而來(lái)。一排排的書(shū)架上陳列著珍貴的書(shū)籍。最讓我好奇的是挨著的博物館,我見(jiàn)到了曾經(jīng)被掠奪去的黃金樹(shù)、玉璽、鑲著寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風(fēng)、象 牙雕刻等等工藝品?捎行┪奈铩⒐偶灰(jiàn)了。
我這才想起了侵略者的滔天罪行,把歷經(jīng)151年,傾注了無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的血汗而建成的圓明園毀滅了,讓我們遺失了很多的國(guó)寶------一陣清脆的零聲把我從美夢(mèng)中驚醒了,我坐立起身子,不禁感嘆:侵略者的殘酷暴行令人深?lèi)和唇^,過(guò)去的屈辱不能磨滅。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該自強(qiáng)自息!