精選圓明園的作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的圓明園的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圓明園的作文 篇1
來到首都北京，感受我們悠久的國家歷史。可是圓明園，那時是多么輝煌美麗，但1860年英法聯(lián)軍把這“萬園之園”焚毀了。
來到圓明園門口，到處盛開著五彩繽紛的花朵，紫白色的蝴蝶花，粉紅色的玉金香，小小的黃野花�！斑@難道就是圓明園？不是挺不錯的嘛！”我心里想。我們坐著小船來到了一座橋前，有很多亂剛石撒落在岸邊，但其余的還是搭成了一座拱橋，這是唯一一座保存至今跨溪石拱橋。荷花在微風(fēng)中輕輕地擺動著，粉紅色的花瓣緩緩地張開，荷葉滾動著晶瑩的露珠，十分幽雅。“一座橋就代表毀滅嗎？”我心里的疑問不斷升級。
直到船抵達(dá)終點，我走進(jìn)遺址公園，終于明白了。我的心也被震住了：多處建筑倒塌，橫七豎八；小河干了，露出綠色的水草；一棵樹只剩下了黑黑的樹根。再看那些巨石上，依然能看出精致的花紋，這費(fèi)了古代老百姓們的多少心血��！我爬上了一塊巨石，向遠(yuǎn)處望去，除了廢墟和石堆，沒有別的東西了。
又走了一陣子，來到了黃花陣，這里是那時開燈火晚會的地方。興奮的我一下子就沖了進(jìn)去，最后大汗淋淋地被困在了一棵樹下面，在“危急”之下，爸爸只好把我從墻頭抱了出來，又把放在另一堵墻頭。我隨著人群走進(jìn)了終點—一座亭子。我走在亭子旋轉(zhuǎn)樓梯上，向下看去：“建造迷宮多么不容易�。∽叩巾攲�，向下望去，迷宮徹底被解開了，我飛奔下去，最后，安全地走出出口。
圓明園里到處是斷壁殘垣，瞧，這一處是歐式建筑風(fēng)格的，一筆一畫都很到位，都很精細(xì)，特別是人物的樣子，栩栩如生；柱子上雕刻著一把精致的小扇和一些細(xì)小的藤葉，還有一串葡萄掛在上面呢！
落后就要挨打！它告誡我們不能再有像圓明園毀滅這樣的悲傷！
圓明園的作文 篇2
學(xué)習(xí)中，我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林；知道了圓明園的毀滅是祖國文化史跟世界文化史上不可估量的損失；還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館�？墒怯^看了《火燒圓明園》后，我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的。看了圓明園的毀滅，我真有些說不出的感情……
圓明園里的建筑雄偉壯觀，亭臺樓閣玲瓏剔透，還有許多景點是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶�？墒沁@么美的園林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi)，圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目：他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動的就用大車或牲口搬運(yùn)，實在運(yùn)不走的就任意破壞，這已經(jīng)夠可惡的了，但是，英法聯(lián)軍為了燒毀罪證，用火把我國花了2個世紀(jì)的時間建造好的圓明園給燒毀了，英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園，可腐敗無能的清朝政府非但不去制止它，而且還去當(dāng)他們的走狗！我覺得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻，他們不擇手段的毀了圓明園，圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。
然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當(dāng)時英法聯(lián)軍的火燒圓明園的這一刻將深深的印在人們的心里。
看到圓明園這悲慘的結(jié)局，我更理解了“貧窮就要受壓迫，落后就要挨打。只有萬眾一心，使國家強(qiáng)盛，民族興旺，歷史的悲劇才不會重演�！�
圓明園的作文 篇3
今天，導(dǎo)游帶了我們?nèi)チ四且炎兂梢黄瑥U墟的——圓明園。
“請您用大理石、漢白玉、青銅和瓷器建造一個夢，用雪松做屋架，披上綢緞，綴滿玉石……這兒蓋神殿，那兒建后宮，放上神像，放上異獸，飾以玻璃，飾以黃金，施以脂粉……請詩人出身的建筑師建造一千零一個夢，添上一座座花園、一方方水池、一眼眼噴泉……請您想象一個人類幻想中的仙境，其外貌是宮殿，是神廟……”這就是法國大文學(xué)家——維克多·雨果筆下的圓明園。這么繁華的圓明園，卻被英法聯(lián)軍給搶劫了，給火燒了、給破壞了。圓明園中的許多文物，都神秘失蹤。大清帝國太落后了，所以，它破滅了。
圓明園中，許多被毀建筑都沒有修復(fù)，只有迷宮修復(fù)了，讓我們走。以前，走通了迷宮，皇帝就會有獎賞。而美麗的噴泉，它已經(jīng)被摧毀了，只剩下殘垣斷壁，不過，仍然可以看出這個地方曾經(jīng)非常繁華。政府完全有能力去修復(fù)，但為什么不去修復(fù)呢！是為了讓后人不忘記這段恥辱！
圓明園，讓我難忘！
圓明園的作文 篇4
它主要講的是圓明園過去的輝煌與現(xiàn)在的灰燼。
圓明園以前有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征熱鬧街市的買賣街，也有象征田園風(fēng)光的`山鄉(xiāng)村野...。然而在1860年10月6日，英軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，實在運(yùn)不走的，就任意破壞毀掉。正在英軍準(zhǔn)備燒圓明園的時候，他們發(fā)現(xiàn)了一個秘密倉庫，里面有英國特使送的大炮和槍�？墒侵袊藚s沒有把他那落后的武器改進(jìn)，要不然就不可能丟失了圓明園。圓明園匯集了中國古代所有人智慧的結(jié)晶。法國所有的宮殿加起來也頂不上一個圓明園，可是就這一奇跡卻“遭遇毒手”。所以英軍是千古罪人。
等我長大以后一定要振興中華，由此我想到了一句話——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們?yōu)槊魈炫Π桑。。?/p>
圓明園的作文 篇5
今年寒假，我去游覽了北京的圓明園，那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人：我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門口，我說：“這個地方好壯觀呀！”爸爸說：“這里是圓明園的迷宮，始建于清朝第三代皇帝雍正年間，之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統(tǒng)帝都在這里面游玩過�！甭牭搅税职值脑�，我迫不及待地走進(jìn)了迷宮的大門。真是不愧叫“迷宮”啊，我們試圖從入口走到中間的圓心，但走著走著就走到了死路。
“啊，我們走到死胡同里去了！”媽媽發(fā)出驚呼。看來，現(xiàn)實生活中的迷宮遠(yuǎn)遠(yuǎn)比漫畫書中的迷宮難走。我們跟著爸爸的指引走到迷宮的其它出口，那里距離中心點非常遠(yuǎn)。我們一個個都像癟了的氣球，沮喪極了，這時我們只好回頭再次往其它方向走，而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向�！昂美垩�，媽媽！”我發(fā)出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對我說：“馬上就要到了！”我心想古人居然這么聰明，還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過的迷宮來！，我這樣想著，不知不覺就到了中心，在那兒我上串下跳，活像一只快樂的小兔子；在那兒，我跑來跑去，可以說我是那里最活躍的人了；在那兒，我東張西望，連照相都不想照了，就想看一看迷宮的整體結(jié)構(gòu)是什么樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結(jié)構(gòu)之后，不禁驚呼：“哇”這座迷宮是什么時候建成的？
“爸爸回答說”不是跟你說了嗎！是在清朝雍正年間建成的。我又問：“爸爸，皇帝是哪來的迷宮漫畫書？”爸爸媽媽頓時捧腹大笑。媽媽邊笑邊對我說：“嘻嘻，孩子，皇帝是不用照著迷宮書來制造迷宮的，而是皇帝自己想出來的迷宮形狀啊！”我沒等媽媽說完，就迫不及待地繼續(xù)欣賞這里的難得風(fēng)景。爸爸走過來跟我說：“該往迷宮外面走了吧，我們還要參觀其它景區(qū)呢！”
“不行，我不想走馬觀燈，我要好好地和你們照相留念！”我叫道。就這樣，咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機(jī)里了。接下來我們打算從剛剛進(jìn)到這個迷宮的入口出去。我們又開始了走迷宮之旅�，F(xiàn)在，爸爸又站在迷宮的墻上張望了，他把看到的路告訴我們。我們在爸爸和其他游客的帶領(lǐng)下，終于走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開這座迷宮時，我也是依依不舍的樣子。這座迷宮，是我游玩過的最有趣的景點，我永遠(yuǎn)也忘不掉它，也多虧了古代皇帝的聰明才智，同樣勞動人民的辛苦我也要感謝。我想對古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說：“謝謝你們建造了圓明園！謝謝你們建造了圓明園迷宮��！”
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