走進(jìn)田野作文(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的走進(jìn)田野作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)田野作文1
麥浪滾滾，風(fēng)把麥香吹進(jìn)我的心田，田野中，小麥隨風(fēng)搖曳，獨(dú)自一個(gè)人浸泡在金色的田野，偶爾，一群大雁飛過(guò)，為那撲鼻的香氣歡呼，一粒粒飽滿的麥穗，裝滿了童年的氣息，帶我走進(jìn)故鄉(xiāng)的田野。
幼稚、游戲、麥芽
小時(shí)候，田野的一旁有一條小溪我和小朋友經(jīng)常去那里捉魚蝦，下水游泳，在水中嬉戲打鬧，一會(huì)兒你撥，一會(huì)兒我撥，無(wú)聊了，就去田野里捉迷藏，那時(shí)候麥芽已經(jīng)快成熟了，長(zhǎng)了很高，我藏在了一塊石頭的旁邊，周圍被小麥圍得很深很深，好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有人來(lái)，漸漸的，麥香把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)里我想在尋找田野的出口，迷茫地奔跑著，夜深人靜了，沒(méi)人找到我，爸爸媽媽擔(dān)心了，拿著手電筒出來(lái)找我，我聽到他們的呼喊聲，從麥浪中爬起來(lái)，順光，找到了他們，我嚇得哭了。小時(shí)候的田野是有趣的。
少年、收割、小麥
我漸漸，長(zhǎng)大了，由于爺爺奶奶在鄉(xiāng)村，我便經(jīng)�；厝タ吹剿麄�，到了小麥?zhǔn)崭畹臅r(shí)期，我們便去打麥場(chǎng)收割小麥，我第一次收割小麥，平時(shí)，見他們動(dòng)作靈活，很快就收完了，我便迫不及待地來(lái)到田野，我沒(méi)拿工具，于是連根拔了起來(lái)，這時(shí)爺爺奶奶看見了，連忙笑著對(duì)我說(shuō)，“錯(cuò)了，錯(cuò)了，不該這樣。”他們把工具遞過(guò)來(lái)，一步一步地教我，馬上我開工了，一直工作到傍晚，我累得腰酸背痛，躺在地上，想到了辛苦工作的農(nóng)民，不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，我躺在田野里，馬上進(jìn)入睡夢(mèng)中。少年的田野是豐富的。
成熟、奔跑、麥浪
如今，我成為了一個(gè)初中生了，我不再是小孩了，原來(lái)的我的回憶卻依然留下腳步，當(dāng)我再次走進(jìn)田野時(shí)，發(fā)現(xiàn)那一縷紅日正在不斷落下，就如我們的時(shí)間不斷流逝，我們需要去奔跑，去追趕，留下那一絲快樂(lè)的回憶同時(shí)成功奔去，我奔跑在田野上，直至那最后一縷陽(yáng)光消失，就像我們完成了使命，而這個(gè)過(guò)程是難忘而又艱辛的，是充滿汗水與淚水的。長(zhǎng)大后的田野是充滿希望的。
麥香再次吹進(jìn)我的心靈，走進(jìn)故鄉(xiāng)的田野，走在故鄉(xiāng)田野的小路上，我看到了我的七彩人生，我看到了成功的希望
走進(jìn)田野作文2
昨天是星期四，是我們?nèi)?）班的`孩子第一次寫大作文，第一次寫作文是上個(gè)星期四，正巧是教師節(jié)，我就趁機(jī)讓學(xué)生寫《今天是教師節(jié)》，呵呵，孩子們第一次寫的小作文比我想象中好多了。在上大作文之前，我就一直在想：第一次大作文到底該寫什么呢？昨天上午決定帶孩子們帶田野去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，寫《走進(jìn)秋天》。
下午，我把《北大荒的秋天》和學(xué)生梳理了一下，讓學(xué)生明白作者是如何寫北大荒的秋天的。如果讓我們來(lái)寫一寫我們這兒的秋天該如何寫呢？
當(dāng)我把要帶孩子們到田野里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的時(shí)候，教室里立刻沸騰了！我們唱著《讓我們蕩起雙槳》浩浩蕩蕩地向田野出發(fā)了？來(lái)到田野，孩子們問(wèn)這問(wèn)那，可把我給問(wèn)住了，老師：“這是什么花�。俊崩蠋煟骸斑@是什么蟲子啊”老師：“這是什么草�。俊�
在課堂上，我感覺(jué)應(yīng)付這些孩子，我能應(yīng)付自如，而在田野，我也有許許多多問(wèn)題都回答不出來(lái)？
回答不出來(lái)，我就對(duì)孩子們說(shuō)：“老師也不知道它叫什么名字，你們就叫它“不知名的花”或者你們替它取個(gè)名字吧？于是孩子們又議論開了？
一下午，穿著高跟鞋陪孩子們玩了兩個(gè)多小時(shí)，腳真累啊！真想脫下鞋！本來(lái)打算穿平底鞋，可是上班的時(shí)候忘記帶平底鞋了。
當(dāng)我們回去的時(shí)候，孩子們問(wèn)我：“老師，我們什么時(shí)候再來(lái)��？老師，我們什么時(shí)候進(jìn)行野炊�。坷蠋�，我們什么時(shí)候到別的地方去
玩啊？”
曾經(jīng)，我?guī)Ш⒆觽兊娇谷丈饺⒂^，曾經(jīng)，我也帶孩子們到塔山書庫(kù)去劃過(guò)船，曾經(jīng)，我還帶孩子們到田野里放過(guò)風(fēng)箏？
這一切，都成為曾經(jīng)。
真的，好久沒(méi)有帶孩子們?nèi)ビH近大自然了！好幾年都帶一二年級(jí)學(xué)生，也就沒(méi)有機(jī)會(huì)帶孩子們出去親近大自然！
昨天能帶孩子們?nèi)ビH近大自然，找到了久違的感覺(jué)！
當(dāng)孩子們帶著自己的戰(zhàn)利品回到校園，別的班級(jí)的學(xué)生問(wèn)他們是否去旅游時(shí)，他們甭提有多自豪了！
穿著高跟鞋，陪孩子們玩了兩個(gè)多小時(shí)，雖然很累，但看到孩子那么快樂(lè)，感覺(jué)值！
回到教室，優(yōu)美的語(yǔ)言在孩子筆下汩汩流出？
走進(jìn)田野作文3
今天的音樂(lè)課老師讓我們自由活動(dòng)�？尚炖蠋熥屛覀儊�(lái)到教室說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在是春天，你都看到了什么景象呢？”“小花開了，小草露出了頭。柳樹發(fā)芽了……”“今天我們就去田野，看看春天的田野到底是怎么樣的？”隨著組長(zhǎng)的一聲令下，我們整整齊齊地出發(fā)了……
一路上，我聞到了淡淡的陣陣的清香，我看看四周，看見了一排排睜著眼睛的蠶豆花，��！清香是蠶豆花帶來(lái)的。我們到了田野里，猶如一只只快活的自由小鳥。我真想大喊：“田野我來(lái)了，我來(lái)了。”我看到一群可愛(ài)的“小公雞”——-美麗的小野花，綻開的五顏六色，美麗無(wú)比，我跑過(guò)去摘了一大把。那沒(méi)有綻開的，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉媽媽的懷抱里睡覺(jué)一樣……
我們還游到葡萄棚去了呢！我們看著一株株葡萄樹，大叫起來(lái)：“哇，好漂亮的葡萄棚呀！”我看著這些葡萄樹它們手牽手，像在交朋友。我看著看著，好像自己也成為了這其中的一員了，也想和他們交朋友。我正想著，老師問(wèn)我們：“葡萄樹在講話了，你們能聽懂嗎？“嗯”我們說(shuō)。我聽到了，葡萄藤在說(shuō)：“今天來(lái)了好多客人呀，你們個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)，我愿意交你們這群朋友。等到我長(zhǎng)出果子，又到成熟的時(shí)候，請(qǐng)你們一定要來(lái)哦！你們來(lái)了，我肯定會(huì)奉獻(xiàn)上最好的最大的，最紅的，最鮮的給你們吃，你們來(lái)了，決不會(huì)慢待你們的�！薄昂玫模覀円欢〞�(huì)來(lái)的，我們擊掌為約吧�！迸尽⑴�、啪，葡萄葉嫩嫩的，綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。
看著這些葡萄樹排著整齊的隊(duì)伍，一眼望過(guò)去，就是一條直線，沒(méi)有一點(diǎn)兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來(lái)就像一個(gè)大迷宮。我想沒(méi)過(guò)多久，這迷宮里就會(huì)掛滿葡萄，像鉆石，像瑪瑙……
時(shí)間就是這么匆匆而過(guò)，我們?cè)摶亟淌伊�，我格外高興，把田野里的美麗放到了心里，也把我們的歡樂(lè)留給了田野�；丶衣飞衔疫�回味著田野的無(wú)限樂(lè)趣！哈哈哈哈！
走進(jìn)田野作文4
自從老師宣布要舉辦“走進(jìn)希望的田野”的活動(dòng)后，我就天天期待著，總想著趕快去看看。終于等到了這一天，我和小伙伴們迫不及待地登上大巴車，奔向那片渴望的田野。
仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云，感受著涼爽的風(fēng)向我們吹來(lái)，讓一直生活在城市中的我感受到不一樣的清新。我們參觀的目的地叫胥老三農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)主帶我們參觀了許多現(xiàn)代化機(jī)器，比如：撒農(nóng)藥無(wú)人機(jī)、小麥?zhǔn)崭顧C(jī)、水稻播種機(jī)、巨型拖拉機(jī)……當(dāng)我看到巨型拖拉機(jī)的時(shí)候，它的高大令我十分震驚：車輪直徑大約有1米，車身的高度有2到3米呢，站在它身邊，我就是個(gè)小矮人。
隨后，我們來(lái)到麥田前面：金黃的麥田一望無(wú)際，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，麥苗在風(fēng)中翩翩起舞，卷起一陣金色的麥浪，看得人心情非常愉悅。
遠(yuǎn)處還有收割機(jī)正在工作，它從我們身前開過(guò)的時(shí)候，發(fā)出巨大的轟鳴聲，引得大家尖叫連連。等收割機(jī)從我們身邊開過(guò)去，我們就像飛出籠子的小鳥一樣沖進(jìn)田里去尋找麥穗兒。許多麥穗兒都藏在草叢里，必須要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)它們。
離開農(nóng)場(chǎng)，我們跟著老師去到了另一個(gè)目的地——火龍果園。到達(dá)火龍果園后，我們就像一只只貪食的小老鼠，一下竄入了果園內(nèi)，那速度毫不遜色于百米沖刺。
以前一直吃火龍果，卻不知道火龍果原來(lái)是長(zhǎng)在樹上的�；瘕埞麡渲ι仙撕芏嗑G藤，藤長(zhǎng)約1.5米，寬約5厘米，厚約1厘米，上面還長(zhǎng)著細(xì)小的刺。綠藤呈奇特的三角形長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來(lái)，像女孩的頭發(fā)，紅艷艷的火龍果像一個(gè)個(gè)花苞，又像是紅寶石點(diǎn)綴在藤上，讓人賞心悅目。我摘了兩個(gè)又大又新鮮的火龍果放進(jìn)背包，準(zhǔn)備帶給媽媽嘗一嘗。果園里還有無(wú)花果、提子、桃子，如果不是我?guī)У腻X不夠，真想每樣都買回去呢。
這次的小記者活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我們不僅親近了大自然，還見識(shí)了現(xiàn)代高科技給人們生活帶來(lái)的便利。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人！
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