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關(guān)于聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文精選(精選16篇)
這雨聲,除了帶著靈動(dòng)的音符去滋潤(rùn)萬(wàn)物,還會(huì)帶來(lái)不可思議的精神洗禮。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文精選,歡迎閱讀。
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 1
我駐足窗前。
遠(yuǎn)處,傳來(lái)了滴嗒聲。一排排小雨,像牛毛,像花針,密密地斜織著,繚繞起一圈薄霧。我這才回過(guò)神來(lái),不知什么時(shí)候下雨了。
最近,心情很糟糕,沒(méi)來(lái)由地,總碰到一些倒霉事。我甩了甩頭,向街上望去。
偶爾有一倆輛車疾馳而去,街上幾乎沒(méi)人。高樓大廈不像以往一般喧囂,而是在雨中靜默著。聽(tīng)雨的聲音,一滴滴清晰,涼風(fēng)滲入我的心里,清爽無(wú)比,心情好多了,我這才開(kāi)始欣賞這雨。
不同于令人恐懼的狂風(fēng)暴雨聲,這小雨就這樣一滴一滴地下墜,清脆地嘀嗒嘀嗒的聲音,像是在安慰我的心。閉上眼睛,側(cè)耳傾聽(tīng),風(fēng)聲雨聲混雜著,使人感到仿佛置身與一個(gè)小村莊一般,沒(méi)有城市的繁華與喧囂,有的只是幽靜與靜謐。這雨聲,洗去了一切一切的世俗與貪婪,雨滴落下,墜入水洼中,揉碎了楊塵與泥沙,沉淀于其中,再醞釀出清新淡雅的希望和夢(mèng)想。
雨就這么下著,帶著萬(wàn)物的呼喚落下,再隨陽(yáng)光蒸發(fā)消失于天地之間,卻把所有的美好與希望留在人間。此刻,眼睛不看,不去思考,只留雨聲在耳畔。它呼喚著,吶喊著要將世間的一切都洗凈,要把它滴答滴答的歌聲永遠(yuǎn)留在人們心底。于是,我亦欲將心回歸原點(diǎn),在那個(gè)脫離了虛偽的真實(shí)世界里,找到最真實(shí)的自我。
這雨聲,如此美妙;
這雨聲,令人沉醉。
上帝說(shuō):“我用燈紅酒綠換你的.雨聲”
我說(shuō);“不換”
上帝又說(shuō):“我用車水馬龍換你的歌聲”
我說(shuō):“不換”
因?yàn)椋@雨聲,除了帶著靈動(dòng)的音符去滋潤(rùn)萬(wàn)物,還會(huì)帶來(lái)不可思議的精神洗禮。
聽(tīng)聽(tīng)雨聲,那里面有你最單純、最原始的夢(mèng)。
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 2
一種熟悉的聲音又縈繞在耳邊,我開(kāi)始豎起耳朵,認(rèn)真地聆聽(tīng)大自然的傾訴,那世界上最純凈的聲音。
“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”,春雨總是軟綿綿的,聽(tīng)起來(lái)像輕音樂(lè),那么柔美。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!彪m然有“春雨貴如油”之說(shuō),但它一點(diǎn)也不張揚(yáng),打在人身上也渾然不知,總是靜靜地來(lái),靜靜地走。第一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草、柳芽開(kāi)始嶄露頭角,天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,以后聽(tīng)雨都會(huì)有鳥(niǎo)兒的一兩聲啁啾與之相伴。你想啊,聽(tīng)著綿綿的細(xì)雨,幾只鳥(niǎo)兒在電線桿上附和著,那該是怎樣的淡然與閑適。
和春雨不同,夏季不喜歡那柔美的情調(diào)。夏雨總是和雷電大張旗鼓地來(lái)到人間,帶著點(diǎn)狂放和不羈,是節(jié)奏感很強(qiáng)的搖滾樂(lè)。一顆顆雨珠在觸摸大地的一瞬間被摔碎,發(fā)出爽朗的笑聲。笑聲多了,聚集在一起,再加上夏日特有的狂風(fēng)的怒吼,不多時(shí),就如瓢潑了!白蛞褂晔栾L(fēng)驟,濃睡不消殘酒。”易安寫雨,卻也只是借雨言愁,或許人們都不喜歡這有野性的雨吧。聽(tīng),窗外的雨有節(jié)奏地敲打著窗戶,被風(fēng)吹得支離破碎,像搖滾,但更像一曲激情澎湃的交響樂(lè)。
疏雨滴梧桐也好,驟雨打芭蕉也罷,旋律都清脆可聽(tīng)。秋雨纏綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如俞伯牙《高山流水》的沉吟。雨滴落在玻璃窗上,迎著窗前燈光,折射出濕濕的流光。滿世界輕盈的雨聲,仿佛兒時(shí)催我入夢(mèng)的.童謠,好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤上,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近。淅淅瀝瀝的秋雨打在枯葉上,枯葉像一只只疲倦的蝴蝶應(yīng)和著雨聲,飄然而逝。
這種純凈的雨聲何時(shí)才能重歸耳畔?就是這被我力贊的雨聲,太過(guò)貪婪地追求也會(huì)成為災(zāi)難。它不再溫柔,甚至開(kāi)始咆哮,怒吼。狠狠地打在人臉上、樹(shù)葉上,打在這片土地上,帶來(lái)山洪泥石流等災(zāi)害。它的放蕩吞噬了無(wú)數(shù)的生命,它的不羈使這片土地變得貧瘠。然而,它卻不知道悔改,依然放縱自己。面對(duì)人們的埋怨,它無(wú)所謂。只有大海包容它,寬恕它,于是它向大海傾訴著所有的委屈。那聲音,像沉吟,更像是嗚咽……
我愛(ài)聽(tīng)雨,但不忍聽(tīng)到那遙遠(yuǎn)的悲涼的嗚咽,只是希望能再聽(tīng)到記憶中那悠遠(yuǎn)、纏綿的細(xì)語(yǔ)……
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 3
窗外,風(fēng)帶著秋雨,淅淅瀝瀝的打在院子里那棵冬棗樹(shù)上,葉子隨雨滴飄然而落,樹(shù)枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗,孤零零的呆在那里不忍離去,給樹(shù)裝飾著最后的風(fēng)景?諝庵蟹路疬夾雜著絲絲縷縷棗香,雨就這么下著,整個(gè)世界卻充溢著一種難以言表的寧?kù)o。
我獨(dú)倚窗畔,任憑這滴滴答答的雨聲將我的靈魂掏空。也不刻意做什么,就是想一個(gè)人這么坐著,一杯清茶,賞雨滴在風(fēng)中翩翩起舞,聽(tīng)雨音聲聲撥人心弦。讓雨絲敲擊淡淡的思緒,心在這瞬間變的透明。靜靜的用心去聽(tīng)聽(tīng)那冷雨的凄婉柔弱,用目光去觸摸那冷雨的蕭索悵惘,感覺(jué)到的是一種人世的滄桑。雨是畫,人是詩(shī),情是筆。在有聲無(wú)聲的凝神里,我沉思的心曲,隨著細(xì)雨綿綿,沿著詩(shī)的韻律,在雨中起落。
夜幕悄悄的織上了天空,思緒穿越了時(shí)空,仿佛又回到了年少時(shí)。青春是一本太倉(cāng)促的書,總以為翻不完,可在轉(zhuǎn)眼間,故事就已過(guò)半。繁華易逝!曾經(jīng)的情感,曾經(jīng)的榮光,曾經(jīng)的悲傷;伴著豪情,閃著淚光被儲(chǔ)藏。古往今來(lái),曾有多少英雄豪杰,感慨江闊云低斷雁叫西風(fēng)!雨有聲,心無(wú)語(yǔ)!豪情壯志今不再,唯有點(diǎn)點(diǎn)留戀,絲絲遺憾。今憶起像在翻閱古老的回憶。
窗外,依舊雨聲一片!暗巍巍
聆聽(tīng)窗外那滴滴嗒嗒的雨聲,縈繞耳邊,揉婉纏綿。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)怡淡的夢(mèng)境,穿越時(shí)空的.遙遠(yuǎn)回到了從前,年輕的你我,一起在雨中漫步樂(lè)此不疲,走成一道風(fēng)景。這風(fēng)景的影像早就裝幀在我夢(mèng)幻的記憶里,任時(shí)光流逝韶華更改,依然不變?扇缃,年過(guò)半百的我們,在也沒(méi)有年輕時(shí)的激情和浪漫。今借這秋雨綿綿,填寫雨的文字,撩動(dòng)起淅瀝的詩(shī)韻,撰寫我的心情。在這清晰而朦朧的秋雨里深情地綻放我無(wú)限的情思。
聽(tīng)雨是聽(tīng)靈魂的對(duì)話,聽(tīng)真情的奔瀉,聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。我靜靜地看著雨點(diǎn)一滴一滴打在玻璃上,濺起小小的水花。那一刻,我的靈魂也仿佛悠然脫離了身軀,在濕漉漉的陽(yáng)臺(tái)上,在這城市的夜空里,遠(yuǎn)離人群,升騰,升騰,在升騰!飄蕩在雨夜的上空,沐浴著雨的洗禮,變得歡快輕盈,猶如頑皮的孩童。吻吻晶瑩的雨珠,跌進(jìn)淺淺的溪水,打起串串水花,在飄蕩起的漣漪里,得到了釋然。
我喜歡懷舊;是個(gè)容易善感的人——-更喜歡獨(dú)處一偶靜靜聽(tīng)雨,只要靜靜的聽(tīng),不讓瑣事來(lái)打擾,讓雨把心的滄桑洗去;讓雨把煩惱沖刷干凈;聽(tīng)著滴答滴答的雨聲入眠,待天明,會(huì)發(fā)現(xiàn):心澈如泉,心明如鏡,心朗如天。
依窗靜聽(tīng)風(fēng)雨聲,風(fēng)云含笑塵世情。一曲旋律隨風(fēng)飄,杯中清茶幽香茗。
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 4
雨夜總是無(wú)眠,便聽(tīng)了一場(chǎng)夏雨自小至大的成長(zhǎng)過(guò)程。
初時(shí)淅淅瀝瀝,若有若無(wú),只是當(dāng)微涼的風(fēng)裹著土腥味兒涌進(jìn)窗時(shí),才嗅到雨的氣息。漸漸地,密了,濃了,落在屋檐上、葉上,便有了滴滴答答的響聲;大多數(shù)仍無(wú)聲地投入大地干涸的懷抱。此時(shí)的雨聲帶了些許詩(shī)情。無(wú)論哪一滴雨,都無(wú)法選擇自己將落到何處。這是雨之少年。而人之“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,是否也是不諳世事不識(shí)愁味的灑脫無(wú)拘呢?
慢慢地,雨聲聽(tīng)來(lái)有了些脾氣,撞在什么上不再是羞澀地滴答,而是劈啪有聲,又分明帶了些不耐煩的.躁動(dòng)。仿佛急于向世人證明什么,一如人涉世未深,為名利,為稻粱,四處奔波,雖不見(jiàn)得有古人那種“江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”之漂泊感,卻也別有一番滋味在心頭。
忽一陣疾風(fēng)掠過(guò),涼意透進(jìn),溽熱頓消,一道閃電趁風(fēng)卷簾時(shí)射進(jìn)來(lái),雖閉目在黑夜中也感到眼前一亮。隨后,雷聲轟然炸裂,感覺(jué)整個(gè)大地都在抖動(dòng);繼而狂風(fēng)大作,雨似天河傾瀉,急驟地叫喊著,宣泄著,仿佛要沖刷人間角落的齷齪,蕩盡所有的污泥濁水。又一串驚雷如山崩地裂,似要震醒那些沉溺物欲的麻木心靈。這是光明磊落者之間的莊重宣言,無(wú)私無(wú)畏。幾千年前,汨羅江畔的屈原,面對(duì)的可是這樣沉沉的黑夜?聆聽(tīng)的可是這樣叱咤風(fēng)云的雷電?他的抑郁他的憤懣他的心聲他的吶喊又有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)?如果這算作雨到中年,是否也如人之壯年?成績(jī)斐然者,呼朋喚友,觥籌交錯(cuò),在人生的舞臺(tái)上恣意揮灑自己的得意,而失意者只能借雷電表達(dá)自己懷才不遇憤世嫉俗的呼聲。
不知何時(shí),雨聲慢慢顯出倦意。它累了,乏了,厭了,漸稀漸少,雨滴的間隙中似乎透著思索。雨聲從從容容,不急不緩,仿佛歷盡滄桑的老人,回首人生,有歡樂(lè),有迷惘,有失意,有輝煌,如今都不得已而淡然了,不再去解釋什么,說(shuō)明什么,只閑看花開(kāi)花落云卷云舒,“一任階前點(diǎn)滴到天明”。
一夜聽(tīng)雨,天人合一,物我兩忘,不覺(jué)夜已闌珊,雨聲漸無(wú);蛟S,外面已是雨過(guò)天晴星光燦爛了吧?
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 5
夜晚。我正捧著一本書坐在窗前的椅子上,細(xì)細(xì)的品讀著。這本書我?guī)缀跆焯於甲x,因?yàn)檫@里面有一篇文章,讓我百思不得其解,它叫《昨天,今天,明天》。
正當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字的去理解時(shí),忽然聽(tīng)到媽媽在樓下喊道:“打閃了,要下雨嘍!”我隨意向窗外一瞄,猛地發(fā)現(xiàn)那漆黑的夜空不見(jiàn)了,取代而至的是一大片白,就好似白布蓋在了夜空中,隱約透著絲絲亮光。我下子被這奇妙的景象吸引了,便輕輕放下書,站到窗邊!稗Z隆!”一聲驚雷炸在天邊,緊接著,大雨像一盆打翻了的水,沖進(jìn)我的視線中。不一會(huì)兒,窗戶就被雨水遮住了,透過(guò)窗子,那滴滴雨水晶瑩剔誘,正圓滾滾的`向下跑。
“雅琪,關(guān)客廳的窗!”媽媽的聲音把我從沉醉中硬生生的拖出來(lái),“哦!”我悶悶的回答道。來(lái)到客廳,將窗戶關(guān)上。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),眼睛從樓后面的路上掃過(guò),看見(jiàn)那一片片小水灣時(shí),一下子停住了腳步,愣愣的望著它出神。記得我六歲時(shí),路還是泥路,一下雨,就成了一條小溪流。我就和伙伴們打著傘去玩,先將小腳丫浸在涼涼的雨水中,開(kāi)心的拍打。玩夠了,就冷不防向別人身上澆水,之后趕緊笑著跑開(kāi)。玩到最后時(shí),都索性扔掉雨傘,赤著腳在雨中奔跑,打鬧。
隨著年齡的增長(zhǎng),心也慢慢成熟了。從十歲開(kāi)始,每逢下雨,總會(huì)躲在家里看書。即便是出去了,也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲避水灣,或者輕輕邁過(guò)去。
雨漸漸小了,我悄悄推開(kāi)窗子,大口大口的呼吸雨后的空氣。遠(yuǎn)處的大樹(shù)鍍上了一層晶瑩的粉,小草被水撫摸后現(xiàn)得更加嫩綠。
我不經(jīng)意間想起那篇文章,一下子恍然大悟。昨天,是那一去不復(fù)返的過(guò)去,是那天真活潑的童年;今天,是那正在溜走的時(shí)間,是那學(xué)習(xí)的青春;明天,是那充滿憧憬的未來(lái),是那收獲知識(shí)的季節(jié)。那一秒,我笑了,我笑這文章的含義,我笑這一生的三天:昨天,今天,明天!
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 6
下了一夜的雨,聽(tīng)了一夜的心情。
它就在窗外。
那樣真切的,在我身邊,不愿離去也不敢近前。那么清澈地?fù)舸蛟诓AТ吧,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲,叩擊著聽(tīng)雨的我的心。是從什么時(shí)候喜歡上了雨。一直以為,鐘情于陽(yáng)光的我,不會(huì)愛(ài)上這樣憂傷的穿不成線的絲縷。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光和雨并不是相對(duì)的兩面。有些喜悅只有雨可以給,有些沉靜只有雨中體味,有些思緒只有在雨中才能自由地飛舞飄搖,無(wú)邊無(wú)際的蔓延開(kāi)去……
天空低低地壓下來(lái),仿佛伸手就能摸到。以前也這么觸摸天,觸摸云朵,觸摸清新的陽(yáng)光,觸摸離得很近的美麗,像在草原,像在天的盡頭。后來(lái)發(fā)現(xiàn),并不是每天都有燦爛日光,并不是每天都會(huì)溫和晴朗。有時(shí)候,一場(chǎng)或纏綿或磅礴的雨,能恰如其分的讓人把悲傷難過(guò)都埋藏消弭,讓淚流進(jìn)不被人發(fā)現(xiàn)的紋絡(luò)里。你可以選擇自由奔跑,讓雨沖走一切,從零點(diǎn)開(kāi)始,從起點(diǎn)又一次出發(fā)。也可以撐著傘悄悄走過(guò),留下一個(gè)淡淡的背影,不驚擾這樣的寂靜優(yōu)雅。
每個(gè)人,內(nèi)心都有一個(gè)最柔軟的角落。也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許你找到了卻不愿承認(rèn)。但在這里,總有著依依芳草,姍姍落花,緩緩流水,總是承載著所有美好的東西,F(xiàn)實(shí)中得不到的`、找不到的都會(huì)在這里灼灼生長(zhǎng),靜靜地抽枝發(fā)芽,萌生出最純潔的幸福。我們對(duì)它心存期許和渴望,總需要一個(gè)時(shí)間去聆聽(tīng)心花怒放的聲音,去尋找最初的慰藉,去休息一下,僅僅什么都不想什么都不做,放空大腦,到平行的世界中尋找緣分。茫茫人海中,人們很難卸下所有防備,更不會(huì)輕易把心情說(shuō)給別人聽(tīng)。但這雨中,有什么是需要掩飾的呢?一切都圣潔的令人不忍驚擾,只要閉上眼睛,便可聽(tīng)到天地最純粹的律動(dòng)。
我只是靜靜地躺著,看向窗外。那里更多的是一片漆黑,有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光倔強(qiáng)地和黑暗抗衡,染開(kāi)淺淺的紅暈。雨絲細(xì)密無(wú)形,眨眼間不知又掉落了幾滴幾點(diǎn)。這是數(shù)不過(guò)來(lái)的,就像星漢渺渺難數(shù),只是聽(tīng)聽(tīng)這雨,想想那些雨季的故事,而已。
聽(tīng)雨,聽(tīng)心而已。
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 7
不知何時(shí),窗外下起了雨,不大。坐在教室里,偶爾轉(zhuǎn)頭望向窗外,透過(guò)薄薄的雨簾,望著對(duì)面黝黑的山出神。
時(shí)不時(shí)地有車從校旁的公路上急馳而過(guò),碾過(guò)濕濕的路面,總會(huì)傳來(lái)一陣“嘶嘶”的聲音。車一晃而過(guò),那“嘶嘶”的聲音也逐漸遠(yuǎn)逝。只留有一丁點(diǎn)小聲的回音在沉寂的夜空中回蕩。望著那些逐漸遠(yuǎn)逝的車輛,內(nèi)心總會(huì)升起一股無(wú)名的失落感及淡淡的愁緒。不知是我悲觀還是我多愁善感,一些小小的事情總會(huì)勾起我那敏感的愁緒神經(jīng)。
曾幾何時(shí),我因無(wú)法擺脫苦惱而久久地待在窗前望著窗外的雨,看那雨絲時(shí)斷時(shí)續(xù),看它滴落水面擊起串串“音符”;曾幾何時(shí),我因要讓瞬間的美留駐心中,清晨十分便來(lái)到雨霧中,任那雨絲揮灑在我的身上,任那微微的寒意撲進(jìn)我的身體;曾幾何時(shí),我一人獨(dú)處在雨后眺望那寬廣的林海,任那綠意毫無(wú)保留地充斥著我的雙眼,任那雨后的.清新空氣,芬芳的泥土氣息,纏繞在我的身旁……在我的記憶中,永遠(yuǎn)留下了這幾幅畫面和那永不磨滅的曲調(diào)。
小時(shí)的我曾無(wú)法體會(huì)雨的新奇,也沒(méi)有什么值得痛心的。直到一次真的痛心了,怎么也逃不出那片黑暗,自己一手建立的宮殿瞬間變成了囚禁自己的牢籠。我獨(dú)自一人來(lái)到雨后的林中,望著那些被雨沖刷后綠得耀眼的綠葉,吮吸著那充斥著泥土和林木花草的氣息,看見(jiàn)了雨后樹(shù)林新樣,聽(tīng)見(jiàn)了雨后清脆的鳥(niǎo)鳴,那清脆的鳥(niǎo)鳴讓我幡然醒悟。我看到了世間的渺小,看穿了人虛偽善變的面孔,又忽地看見(jiàn)了那足以容納百川的胸懷,了解了那雨后新奇的景象,明白了曾經(jīng)夜雨伴思燭的無(wú)奈。暮色悄降,萬(wàn)籟俱寂,我起身回去,不再憂愁,從此清脆的鳥(niǎo)鳴,那雨后的樹(shù)林和那正下的雨簾便成了我孤寂,憂困時(shí)心靈去處。
也許真的是“有緣千里來(lái)相會(huì)”,每每我有憂愁時(shí),雨都會(huì)來(lái)與我相伴。而聽(tīng)雨便成了我的最愛(ài),因?yàn)槁?tīng)雨是一種享受,其中的滋味是愉悅的,自然的;因?yàn)槁?tīng)雨總能讓我的憂愁消失,使我快樂(lè)。
朋友,你也聽(tīng)雨嗎?
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 8
總認(rèn)為雨滴是天使純潔的淚珠,而雨聲就是天使那充滿幸福的歌聲,飄飄悠悠的,轟轟烈烈的,各種各樣的聲音都有。我最喜歡聽(tīng)雨,每當(dāng)下雨之時(shí),我便要細(xì)細(xì)聆聽(tīng)雨聲,傾聽(tīng)它帶給我的快樂(lè),煩惱,憂愁……當(dāng)然,我也喜歡看雨、感受雨。
“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花!
最柔情的雨非它莫屬。雖沒(méi)有張揚(yáng)的個(gè)性和豪華的派場(chǎng),但那纏綿悱惻的茸茸細(xì)雨更另人著迷。想待字閨中的.小家碧玉,溫柔卻不做作,連朱自清也稱它“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”,賦予了它女人的柔美。在我看來(lái),它更像是一場(chǎng)愛(ài)情故事,或凄美,或纏綿,平凡而有不失韻味。但我最喜歡的并不是它的柔情似水,而是它的淡定。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打不濕衣裳,卻沁人心脾。就像一個(gè)人在廣袤的草原上盡情地奔跑,什么也不用做,什么也不用想,沒(méi)有濕漉漉的不舒服,只有淡淡的青草香,混著露水的雨滴讓我平靜,帶走我所有的不安與煩躁。
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”
李清照筆下的梧桐雨透著淡淡的憂傷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沁入人心。她的怨,她的哀,怎能用一個(gè)“愁”字了得?所以她向秋雨訴她的哀,道她的痛。而秋雨向來(lái)是最善解人意的,千百年來(lái),它見(jiàn)證了多少悲歡離合,聆聽(tīng)了多少喜怒哀樂(lè),凝聚著幾千年的靈氣,它是最獨(dú)特有味的,也是最有詩(shī)意的。
我想,雨滴從離開(kāi)云朵的那天開(kāi)始就注定了要漂流,被風(fēng)帶到一個(gè)連自己也不知道的地方,在陌生的環(huán)境又重復(fù)地凝結(jié)、下落,然后繼續(xù)流浪……
有詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話,聽(tīng)真情的奔瀉,聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 9
窗外又下起了雨,滴滴答答的。雨滴打濕孤單的屋檐,滋潤(rùn)了每一寸土地,也滴入了每個(gè)聽(tīng)雨人的心里……
花兒在聽(tīng)雨,它聽(tīng)到小雨點(diǎn)溫柔的喘息,似乎在對(duì)它說(shuō):“可愛(ài)的小花兒,我是花神派來(lái)澆灌你的,我會(huì)讓你成為大地上最耀眼的一顆星……”
小草在聽(tīng)雨,它聽(tīng)到春雨有力的聲音,似乎在對(duì)它說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的小草兒,我會(huì)賜予你強(qiáng)大的力量,讓你在狂風(fēng)中頂天立地……”
快樂(lè)的人在聽(tīng)雨,他聽(tīng)到雨滴敲擊屋檐的聲音,聽(tīng)到雨滴拍打地面的聲音,好像是小雨滴們正在嬉戲玩鬧,追逐調(diào)打又似乎是它們正團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力演奏一曲充滿無(wú)規(guī)則美的歡樂(lè)樂(lè)曲又或者是小雨點(diǎn)們正在為剛剛逃離藍(lán)天媽媽的約束而大聲歡慶……聽(tīng),那聲音,是那樣的清澈,那樣的透明。快樂(lè)的氣息感染了我也感染了你。
悲傷的人在聽(tīng)雨,他聽(tīng)到雨滴滑過(guò)荷葉的聲音,聽(tīng)到雨滴消失在池塘里的聲音,仿佛感到小雨滴失望的嘆息:“為什么我美麗的`生命這么快就要完結(jié),結(jié)束在這匆匆的一瞬間?”聽(tīng),那聲音,那樣的悲傷,那樣的難過(guò)。那是天在為誰(shuí)哭泣呢?
一不小心,一滴雨被風(fēng)媽媽送到了我的懷里,濕濕的,涼涼的。小雨點(diǎn)兒調(diào)皮極了,不一會(huì)兒就和我玩起了捉迷藏。最后消失在我的掌心里。攤開(kāi)手掌,感受到無(wú)數(shù)小雨滴的到來(lái),它們親吻著我的掌心,柔和而又不失剛強(qiáng)。聽(tīng),它們?cè)诟艺f(shuō)話呢!
“我們飄落人間,上天把我們賜給了你,我們隨風(fēng)而來(lái)又隨風(fēng)而去,也許下一秒就會(huì)被帶走,并從此消失,我們帶來(lái)的清涼請(qǐng)你好好珍惜……”
它們走了,話未落音,他們就匆匆的走了,它們帶走的是一片清涼,留下的卻是一片溫馨。
“小雨滴,我聽(tīng)到你們了,你們帶來(lái)的涼爽我會(huì)珍惜,謝謝你們教我的道理!
世界上有很多唾手可得而又瞬間即逝的東西,只要你用心去感受,不管是用怎樣的心情,是快樂(lè)或是悲傷,一切都會(huì)變得很美麗。
聽(tīng),雨滴的聲音……
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 10
如果你固執(zhí)的認(rèn)為,夏天聽(tīng)雨太嘈雜;秋天聽(tīng)雨太凄涼;冬天聽(tīng)雨……(哦對(duì)了,冬天是不下雨的。)那么就請(qǐng)你在春天聽(tīng)雨吧。泡一杯清茶,拉一把小凳,推開(kāi)一絲絲玻璃窗,摁滅白亮的電棒。聽(tīng):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇贻p輕的的來(lái)了。而內(nèi)心的苦也伴著幾聲狗叫劃破黑暗的瞬間歸于寂靜。聽(tīng)吧,仔細(xì)聽(tīng)------
雨洋洋灑灑,悠悠蕩蕩,彌漫了整個(gè)空間,樹(shù)杈,屋頂,房檐,窗前的'迎春花,甚或沖進(jìn)那一絲絲縫隙,充氣似的充斥我所在的房間,一滴,一滴,聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……纏綿的雨,戀著輕舞飛揚(yáng)的晚風(fēng),時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇。聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng):那是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!钡膽n國(guó);是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!钡牟簧幔皇恰疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”的喜愛(ài);還是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。的哀傷。聽(tīng)不清?雨絲,清茶,自己……自己,清茶,雨絲……
雨,輕唱著的雨,在偷偷窺探你的心思,悄悄低吟你的惆悵,公開(kāi)詮釋你的疑惑。
想象,無(wú)盡的想象,你就是那一滴雨,一棵樹(shù),一根草,一束花,一杯清茶,一撮泥土……這雨仿佛帶著自己進(jìn)入無(wú)盡的空間,卻又被那墻上的鐘拉回,宣告你生命的延續(xù)。
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我似乎撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂廖的雨巷,在丁香迷漫中逢著了一位結(jié)著愁怨的姑娘,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般飄去了得姑娘。
這雨凈化著我的心靈,使我在自己的世界里找到一方凈土,一片慰藉,我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得美麗嗎?雨水真清純,清純得如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。
太多心思,太多癡言,太多情愫,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無(wú)人問(wèn)津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子里將他們逐一放飛。
撕下嶄新的日歷,于是過(guò)去變成回憶,我仔細(xì)尋找,我永遠(yuǎn)期待:期待著一個(gè)全新的自己,留給雨夜一個(gè)全新的足跡……
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 11
下雨是世界上非常常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。每次中午看到天空烏云密布,電閃雷鳴都知道會(huì)有一場(chǎng)大雨向我們襲來(lái)。烏云是我們的使者,他們的到來(lái)會(huì)讓人意識(shí)到即將來(lái)臨的雨的力量。沒(méi)帶傘或者忘記帶傘的人會(huì)知道要做好準(zhǔn)備。有傘的人和家里的人都會(huì)慶幸自己不會(huì)被大雨淋濕。大雨那天,我正好放假在家做作業(yè)。突然,一聲驚雷打斷了我的思路。突然,我覺(jué)得心里有點(diǎn)不高興。我拉開(kāi)臥室的窗簾,看到了外面的世界。突然,我覺(jué)得很奇妙。
這時(shí)候,我放下筆,把書桌上的書放在一邊。我爬到窗前,靜靜地聽(tīng)著雨聲。我已經(jīng)知道下雨的'前兆,所以我等不及了。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,這次因?yàn)殛幵泼懿,顯得更黑了。就在這個(gè)時(shí)候,突然下起了雨,我慌了。我以為要過(guò)幾分鐘才能聽(tīng)到雨的旋律,覺(jué)得幸福來(lái)得太快了。我就是這樣聽(tīng)到雨聲演唱會(huì)的。
樓上可以看到雨落下來(lái)了,直的像面條,但是比面條還細(xì),沒(méi)有面條那么白,但是透明。突然覺(jué)得住在高處真的很幸福,能比地上的人更早聽(tīng)到雨聲看到雨聲。家里的寂靜讓雨聲聽(tīng)起來(lái)更美更響亮,天空中不時(shí)出現(xiàn)閃電作為雨幕的襯托,更增添了神秘感。雷聲兇猛,回蕩著鼓聲般的雨聲。雨在我家屋頂上歡快地跳著,讓我有一種想和它在音樂(lè)中共舞的沖動(dòng)。有時(shí)候雨很巧,打在房頂上就像撒嬌似的對(duì)我耳語(yǔ),有時(shí)候又很調(diào)皮,在房頂上調(diào)皮地騷擾我,不讓我這么早睡覺(jué),卻堅(jiān)持讓我聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲。
一直在下雨,而且越下越大,沒(méi)完沒(méi)了。我累了,要睡覺(jué)了,但是聽(tīng)到雨聲很好聽(tīng)的我就不睡覺(jué)了,怕第二天就消失了。窗外的電閃雷鳴異常猛烈,使得雨聲越來(lái)越大傳入我的耳中。太迷人了,我被雨的歌聲陶醉了。不知不覺(jué),雨已經(jīng)停了。雨好像累了,需要休息。它的兩個(gè)伙伴雷電也進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。雨已經(jīng)停了。我也離開(kāi)窗戶,上床休息,但雨的歌聲仍然縈繞在我的耳邊。好久沒(méi)走了。聽(tīng)著雨的音樂(lè)會(huì),忘記今晚!
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 12
沒(méi)有了寒風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有了秋葉的飄舞,是否會(huì)多了一份凄涼?有雨、還有我的聆聽(tīng)。
——題記
許久沒(méi)有聽(tīng)雨,甚是懷念。臨窗而聽(tīng),聽(tīng)那細(xì)雨菲菲,聲聲如樂(lè);倚窗而臥,臥看大雨滂沱,滴滴似針。雨下,蒼天在汍瀾,或人伶俜。我獨(dú)愛(ài)雨落紛飛,淅淅瀝瀝,如詩(shī)如畫。
暖國(guó)的雨,總是那樣的細(xì)膩、柔美,宛轉(zhuǎn)動(dòng)人,它帶給人以詩(shī)情畫意的意境并夾雜著幾分活力,它喚醒了整個(gè)世間,挑起人心中不忍的癡戀,它是這樣的柔弱,惹人憐愛(ài)。青石板上,煙雨空濛,遮住了視線,隔雨看雨,細(xì)雨綿綿,有如緣故的意蘊(yùn),纏綿得讓人不思望斷,在這柔情的細(xì)雨中,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),山水相毗,天地吻合,聽(tīng)到的、不只是雨的聲音,還有雨的'心聲,以及世間萬(wàn)物生命的渴求。
“悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明”,雨寄托著哀愁,倚軒聽(tīng)雨,它訴說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)哀嘆,仍繁華醉夢(mèng),淋散在忘川湖畔,沉睡千年的蓮,放逐還未散盡的風(fēng)化,聽(tīng)雨,總會(huì)少有凄涼。
朔方的雨,失了幾分繁華與柔美,換了一身裝扮,是那剛強(qiáng)與勇猛。滂沱大雨,它果斷,它剛烈,勇敢地搏擊著世間一切,在烈日炎炎中傾瀉而下,帶著那一份良久的允諾,離開(kāi)了蒼天、成就了滄海。在洋中與孟浪交雜,雜亂中透著幾分忤逆,似是占領(lǐng)那片領(lǐng)域。聽(tīng)著這傾盆大雨,心中洶涌澎湃。你若不離不棄,我定一生相伴,安然自守。
一場(chǎng)繁華一場(chǎng)夢(mèng),一生流年一生愁。此去經(jīng)年,有你大雨滂沱,我便永不怠慢,傾聽(tīng)大雨的心聲,是那樣勇敢,紅塵中有你有我,那是心靈的相遇。江湖中,世人幾多愁,不忘初心,相守一生。
幾經(jīng)云煙,細(xì)數(shù)流年。雨伴隨了我一生,我也從未在它的生命中缺席。飲盡歲月無(wú)言的風(fēng)霜,靜聽(tīng)雨水漣漪。
倚窗聽(tīng)雨心漸遠(yuǎn),聽(tīng)見(jiàn)人間風(fēng)雨情。如果有來(lái)生,愿化作一縷清風(fēng),與這凄美的雨邂逅在那亭中,淺笑淺離,看盡人間萬(wàn)種風(fēng)情。
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 13
夜里,我不過(guò)是恰巧臨窗而坐的不眠人,誰(shuí)知竟窺到了她朦朧的心。
初夏,她帶著一身未凝的暑氣,輕輕悄悄地降臨人間!颁冷罏r瀝,淅淅瀝瀝……”呵,這悅耳的聲音可是她奏出的樂(lè)章?夜靜靜的,靜得如一汪深深的潭水,可有了這些許滴答聲,又油然滋生出不少初夏的韻味。如一顆顆玻璃珠接連不斷的滾落在一塊柔軟的棉布上,或許是初來(lái)乍到的靦腆,這雨聲微小又膽怯,似一個(gè)怕生的孩子,小心翼翼地觸摸著新的環(huán)境。
夜里,不眠的我靜靜地坐在窗前,聽(tīng)雨。
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”她的樂(lè)音不停在我耳畔縈繞,在我落寞的心里織出了如歌似夢(mèng)的意境。我愜意的閉上雙眼,貪婪地享受著美好,對(duì)著窗外朦朧的世界,深吸一口氣。我仿佛來(lái)到了另一個(gè)微觀世界……
在初夏的細(xì)雨朦朧中,無(wú)眠的我在一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的世界里神游,聽(tīng)雨。
“滴,嗒,滴,嗒……”這是她掉落在花瓣上的聲音。清脆、悅耳、動(dòng)聽(tīng),這些蒼白的詞怎么也無(wú)法描繪出這自然的音符,只能靜靜地,靜靜聆聽(tīng)!暗,嗒,滴,嗒……”我仿佛透過(guò)漆黑的夜,看到了一朵稚嫩的荷花,在朦朧的雨中,正婀娜地綻放!班钡.一聲,寬大的花瓣微微顫動(dòng),一顆剔透的雨珠便臥在了那天然搖籃里,偶爾蹭到相鄰的花瓣,便依偎著不肯分離了!暗危,滴,嗒……”她還在不停的墜著。這聲音,不曾斷絕。
“啪,啪……”這是她跳在人們屋檐上的腳步聲。節(jié)奏感、活力一個(gè)不缺,倒是增了幾分頑皮。那舞的正歡的雨珠遭了罪,一個(gè)不穩(wěn),便從屋檐上栽了下來(lái),落在地上,在溫潤(rùn)的泥土上滾了一周,就默默浸了進(jìn)去。“啪,啪……”聽(tīng)到這聲音,一陣竊喜之余,我不禁意識(shí)到:這是她生命的歡歌。
初夏,她披著微涼的清風(fēng)而來(lái),踏過(guò)深夜的寧?kù)o,闖進(jìn)了我的心里。像是琴弦的微顫,又是如此撫慰人心。因?yàn)橛兴呐惆椋艘棺⒍o(wú)眠。無(wú)眠的我靜靜伏在窗前,聽(tīng)雨。
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 14
如此靜謐的夜,誰(shuí),在天堂哭泣?
是你,雨,自然之歌——聽(tīng)雨。
聽(tīng)著你低低的呢喃,我又仿佛看到了你在我拒絕的絕望中,默默離去時(shí)的背影。
雨,你帶走的思念和牽掛太重。你曾幻想著你能把它們?nèi)繋ё,深藏于無(wú)人能輕易觸及的天穹。你用時(shí)間做成鋪滿桑葉的床,把離別苦苦地做成痛的繭,用期待抽絲織成云朵,慢慢向天空飛騰。你多想讓云朵在天空中輕輕逸逸地飄移、游走。
可是,晴朗的天空怎么能承受得住你的這份凝重。在你還沒(méi)有做好一切準(zhǔn)備的時(shí)候,云朵已經(jīng)片片相連,厚厚的、黑黑的、濃濃地裂變、組接,頓時(shí)遮天蔽日……
水絲纏繞著已凝結(jié)成了大大圓圓的水滴。雨,就這樣疏疏密密地從天空悲傷地傾瀉、滑落。
從此,我就這樣日日夜夜被雨的悲傷蒙蔽著眼睛、浸潤(rùn)著心靈。我就這樣孤獨(dú)的立在湖畔的涼亭里,捧著你給我的驚悸,靜靜地看你 。
你用如此輕盈、優(yōu)美的舞姿,在我的眼前劃著瀟灑的直線。我就密密扎扎地用你的雨絲把自己圍困在這個(gè)小小的世界里。聽(tīng)你用敘事詩(shī)一樣的情話傾訴愛(ài)的戀曲;任你用熱誠(chéng)的愛(ài)戀和關(guān)懷烘烤著我濕漉漉的回憶。
雨,你的雨腳用我最熟悉的韻律,清晰地撰寫著你給我的.不懈的愛(ài)意;絳絳雨線也張開(kāi)雙臂,用期待的目光召喚我走入你的懷里。可是,我不能說(shuō)話,因?yàn)槲乙逊浅G宄淖x懂了你所有的語(yǔ)言和舞步。這讓我無(wú)語(yǔ)。
聽(tīng)雨,讓我孤獨(dú)地在涼亭里哭泣。盡管你自信又癡心的把世界全部封鎖,讓我無(wú)處可逃;盡管你時(shí)時(shí)努力著踏破這涼亭的遮蔽,讓我心驚膽寒?墒,涼亭的檐翹上,我用我的淚水已掛起了透明的雨簾,這是我為自己樹(shù)立的牢不可破的最后的屏障。
雨,我不能走出這涼亭,我更不能投入你的甜蜜的懷抱。我只能站在亭內(nèi),用我的心感應(yīng)你的呼吸。
雨,我心潮濕,已不能再去淋雨。
雨,我已把你的詩(shī)、你的歌、你的一切一切,深深地收藏在了心底。
聽(tīng)雨無(wú)語(yǔ),相思自知。
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 15
雨聲,是江南一曲溫婉小調(diào),在我耳畔呢喃,回響……
——題記
煙雨濛濛,楊柳依依,雨掩映著那片青草荷塘,化作荷塘淺笑的漣漪;點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng),裊裊炊煙,雨呼喚著遠(yuǎn)歸的烏篷船,化作烏篷船頭的熒火點(diǎn)點(diǎn)。用青石鋪就的板路,雨在上面輕舞,跳躍出寧?kù)o幽雅的舞姿,勾勒出一副淡雅、樸素的水墨畫。
"天街小雨潤(rùn)如酥。"空氣里彌漫著江南一域煙雨的潮濕。這片江南的雨,滋潤(rùn)著這塊土地,養(yǎng)育著居住在這片土地上的人。我也想在戴望舒悠長(zhǎng)而寂寞的雨巷里,邂逅那位撐著油紙傘,有著丁香般憂愁的姑娘。與她站在同一傘檐下,共同聆聽(tīng)雨跳躍在油紙傘上的旋律,想看那在傘沿飛快旋轉(zhuǎn)的雨滴,去詮釋一個(gè)個(gè)彷徨迷茫的夢(mèng)。
石拱橋下,有一兩葉扁舟點(diǎn)綴著泛青的河水。千萬(wàn)條細(xì)細(xì)密密的雨絲,帶著離別淡淡的愁緒,夾雜些許落寞,斜斜地躍入水中,惹哭了一整條煙波飄渺的河。一縷縷情絲,一點(diǎn)點(diǎn)眷戀,演繹著"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?"的凄美意境。
在雨的季節(jié)里,雨淅淅瀝瀝,緩緩急急,叩人心弦。在"沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)"里,我們能聽(tīng)出煙雨鮮花相奏的樂(lè)音;在"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"里,能聽(tīng)出雨的歡欣和喜悅;在"小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花"里,能聽(tīng)出一夜輾轉(zhuǎn)無(wú)眠的`惆悵;在"壯士聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)"中能聽(tīng)出風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的坎坷遭際和悲涼心境;在"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)"中,能聽(tīng)出報(bào)國(guó)無(wú)門的悲壯和憤懣……雨聲敲打著,訴說(shuō)昔日欲語(yǔ)還休的惆悵,靜聽(tīng)歲月難忘的回響,凈化我們易傷感的靈魂。
江南的雨,她似多愁善感的纖弱女子,如泣如訴的聲音把她的思念,愁緒,全部?jī)A瀉在這多情的江南,在那里,我的心被她的柔情,纏綿,凄婉俘獲。
聽(tīng)雨的九年級(jí)單元作文 16
聽(tīng),淅淅瀝瀝的小雨落在明晃晃的瓦片上,猶如鈴鐺般清脆、悅耳。雨聲如一件奇妙的樂(lè)器,比爵士舒緩,比蕭渾厚,又不遜于風(fēng)琴的輕快。它是如此溫和,像一位多年未見(jiàn)的好友傾訴無(wú)盡的憂腸,時(shí)而又像一位戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的戰(zhàn)士。時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn),時(shí)而怒目相視,將柔弱的花兒推倒在地。
此刻,我佇立在窗前,看著窗外反復(fù)無(wú)常的雨聲飄灑。仿佛有一股細(xì)流緩緩浸入我的心田,敲醒了我沉睡的記憶。
那是十歲的我,在那時(shí),我有著一雙清澈動(dòng)人的雙眼,有一顆單純樸實(shí)的心靈。對(duì)他人的不滿宣之于口。好似春日里剛發(fā)芽的嫩芽,對(duì)他人的惡意沒(méi)有一絲防備。
那時(shí)我總愛(ài)一個(gè)人抬頭仰望碧藍(lán)的天空,乘著白云享受著自由的天地和清新的空氣。我總愛(ài)在發(fā)呆時(shí)一個(gè)人凝望著杏樹(shù),看著葉子一片片掉落,心中總是空落落的.;蛟S這就是落花不語(yǔ)空辭樹(shù),流水無(wú)情自入池吧。
那時(shí),我總希望寒冷的動(dòng)機(jī)快快離去,迎來(lái)溫和的春季。讓溫暖的春天哺育著嫩綠的幼苗。到了春天我又希望秋天快快到來(lái),快速結(jié)出豐收的果實(shí)。就這樣,年復(fù)一年日復(fù)一日。在不知不覺(jué)中,歲月的長(zhǎng)河越流越遠(yuǎn)。當(dāng)初的稚嫩隨著年歲的增長(zhǎng)漸漸褪去。我們的菱角也隨著時(shí)間漸漸磨平,唯一不變的就是心中的那份堅(jiān)持。
在那時(shí)直至以后,我深愛(ài)那份無(wú)人打擾的寧?kù)o與悠閑。我常常一個(gè)人坐在樹(shù)下,感受著一個(gè)人的小天地,我很享受一個(gè)人的滋味。同時(shí)我也在不知不覺(jué)間陷入了深深的孤獨(dú),我一直很自卑,害怕別人看穿我的孤單,用外表的冷傲演示內(nèi)心的孤獨(dú)。
從小我一直以為自己是一個(gè)不討老師、家長(zhǎng)喜歡的人,我不聰明,也不漂亮,更沒(méi)有女孩的機(jī)靈。在我的內(nèi)心深處我希望能得到家長(zhǎng)、老師的一聲夸獎(jiǎng),我只能一個(gè)人默默的努力,學(xué)習(xí)真誠(chéng)、善良的品質(zhì)。也正是因?yàn)檫@樣,我每次遇到困難才不會(huì)想要低頭。在不覺(jué)間我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我依舊佇立在窗口,窗外的我漸漸停了,滴滴答答的雨水落寞的掛在枝頭。讓我想起了從前親切的自己。
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