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閱讀的作文

時間:2021-05-26 20:53:10 閱讀 我要投稿

【必備】閱讀的作文三篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的閱讀的作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】閱讀的作文三篇

閱讀的作文 篇1

  裊裊書香潤心田,成長因讀書而精妙;朗朗書聲傳心間,閱讀伴成長而曼妙;頁頁文章記心中,讀書為中華而崛起。我的教師夢來自閱讀。

  踏進校園的我,漸漸褪去了稚嫩,識得了許多文字,成熟懂事的我有了一個夢想。一次,無意在書中看到一篇文章,讓我倍感吃驚,在偏遠山區(qū)地帶,那里有一座“xx小學”,在這個貧窮的山區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達,道路坑坑洼洼,只有十一位老師,他們苦中作樂,默默奉獻著;那里的孩子也愿意學習,渴望學習。有的學生因家離學校遠,天還沒亮就開始趕路,不經(jīng)意中,你可以看到他們頭發(fā)上一層白霜?吹竭@里,心里感慨萬千,為什么條件如此艱苦,那些老師和學生要不辭辛苦趕去學校呢?又一想現(xiàn)在我們有著良好的學習環(huán)境,卻不把握機會,去浪費它,真是身在福中不知福呀!

  回過神來,我又沉迷進去。在一個風雨交加的清晨,風肆虐的咆哮著,路兩旁的樹也承受不起,似乎有一雙魔手要將它們折斷一般,泥濘的道路崎嶇不堪,姍姍來遲的同學們趕到學校,但教室早已被雨水灌滿了,水已漫到了膝蓋位置,同學們積極搶救著教室里僅有的兩盒粉筆,一些教具和桌椅等。時間一分一秒的流逝,冒著大雨趕來的老師們使大家信心倍增。大家更積極了,老師的參與使“搶救”更加迅速。最終,教室經(jīng)雨水的洗刷已狼狽不堪,不能再使用了。老師們望望學生們,看到孩子們眼中都閃耀著求知的光芒,那樣的強烈。老師們商量了一會,決定將自己的房間作為臨時教室,并且延長上課時間。為了學生們,犧牲自己的休息時間,竭盡全力將自己所知的毫不保留的傳授給學生。為了學生們的成績,寧愿熬夜,嘔心瀝血,一絲不茍的備課。為了學生們的前途,甘愿做我們的墊腳石,讓我們更上一層樓。這就是教師,這不僅僅是一種職業(yè),這是一種精神,良好品質的傳遞。這種精神,品質感染著我。

  書中的教師亦是如此,我們身邊的老師也是這樣,他們用自己的行動教育著我們,藝術的氣息熏陶著我們,一言一行帶動著我們。因此,我想做這樣的一個人。

  我的教師夢來自閱讀,閱讀,濡養(yǎng)著我的教師夢。我渴望著有一天能以傳道授業(yè)者的身份登上講臺。因為那里有無比廣闊的絢麗的風光:

  裊裊書香讓人神清氣爽,朗朗書聲讓人心旌蕩漾。熠熠華章讓人志氣高昂……

閱讀的.作文 篇2

  大文學家高爾基說過一句話:“書是人類進步的階梯”,這句話一直掛在我們學校的墻上,而掛在墻上的還有即會當官又會寫詩的歐陽修先生的“立身以立學為先,立學以讀書為本”。

   你還別說,我倒是一個讀書迷,在我很小的時候,每天晚上睡覺之前,爸爸總會給我講一些小故事,有兇惡的老熊家婆、有馱米過河的小馬、有出爾反爾恩將仇報的魔鬼、還有被爸爸私自改編了的神筆馬良……聽著聽著,誘發(fā)了我對知識的渴求,我求知的大門逐漸打開。

   漸漸的,我長大了,可以自己看書了,從開始的拼音注本到連環(huán)畫,再到故事書、作文書等。還記得最早的時候是看爸爸給我買的《葫蘆娃》、《水果圖片書》,只覺得翻著好看,那一個個光腳丫葫蘆娃生龍活虎的,同時電視里也在放,我看得好喜歡,葫蘆娃也成了我心中最早的英雄形象。還有漫畫版的《西游記》,我最喜歡孫悟空了,真希望自己也有雙火眼金睛,有一陣子我的一舉一動都在模仿孫悟空,抓耳撈腮,提腿眺目,頭上系條繩子充當緊箍咒,手里撿根棍子就成了金箍棒,追著爸爸媽媽當妖怪打。

   進入四、五年級以后,我逐漸閱讀諸如《三國演義》、《水滸傳》、《簡、愛》等中外名著,當然了,有的時候仔細品味,也有的時候跑馬觀花。不過有一個人的書是不會跑馬觀花的,那就是被稱為中國動物小說大王的沈石溪老師的書,什么《退役軍犬黃狐》、《一只獵雕的遭遇》、《野犬女皇》、《臉色蒼白的伙伴》等,其實我第一次讀沈老師的書還是四年級的時候,一天爸爸對我說:“兒子,這篇《臉色蒼白的伙伴》寫得好,我小時候最愛的一篇文章,終于在電腦里找到了!惫,還是中學生的沈石溪把史潛文形容得“個頭雖然和我一般高,但瘦骨嶙峋,站著像根筷子,坐著像只魚鉤。他臉上幾乎沒有血色,蒼白得像新買來的乒乓球……”。整篇文章將小孩子之間的“矛盾”渲染得充滿火藥味。天啊!這多符合我的性格啊!能寫出這種文章的人,我第一個豎大拇指,夸他“有種”。

   我想當將軍,也很喜歡軍事類書籍,什么《拿破侖》、《軍事武器》這些書也是我的最愛,這不,上星期又叫爸爸給我買了《十大元帥》,這幾天一有空就拿出來看,沒錯,的確過癮。

   真的,我喜歡讀書,我閱讀課外書的故事,也許一輩子也講不完……。

閱讀的作文 篇3

  新學年開學那天,我剛進校門,一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來。參加開學典禮的同學們驚喜的發(fā)現(xiàn),裝修后的操場和教學樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅韌的衛(wèi)生膠,既耐得住風吹雨打,又可以防止弄臟巧克力。

  進入教室,同學們又愣住了,桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊,這即可以節(jié)省木材,也方便維修。壞了,只需要灌入巧克力醬就行了;如果修不好,就干脆吃掉。老師發(fā)新書時,大家都眉開眼笑。原來,課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的,學完一課,就吃掉一層,真的很方便。筆是用奶油做成的,用奶油抄寫,做作業(yè),錯了就可以用吸奶器吸掉,積累在一起再用。

  啊!這就是我夢中的校園!

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