閱讀與作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的閱讀與作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀與作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書百遍,其義自見(jiàn)!薄皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。”都說(shuō)明了一個(gè)道理:人的生活離不開書。作為學(xué)生,我們每天都在知識(shí)的海洋里暢游,每天在學(xué)校面對(duì)著教科書,有些人難免覺(jué)得無(wú)聊,但對(duì)課外書的愛(ài)攔都攔不住,總要擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀上一兩篇。我雖然沒(méi)有每天都讀課外書,但不代表我不熱愛(ài)課外書;叵肽切┳x書時(shí)候的趣事還真不少……而印象最深的確實(shí)初一的時(shí)候……
初一的學(xué)習(xí)還沒(méi)有初二的緊張,而且每天都有一節(jié)自習(xí)課,每天的自習(xí)課足以讓我完成大部分的作業(yè),意味著我晚上可以多出一些時(shí)間去讀讀課外書,放松一下。晚上回到家,隨意的拿起一本書便開始了閱讀,不一會(huì)兒,便入了迷……
“風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有,白白花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開放著無(wú)數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹木都是模模糊糊的。風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……”讀著讀著,我的耳邊仿佛傳來(lái)了打雷聲,風(fēng)聲,雨聲……那一瞬間,讓我感到暴風(fēng)雨真的到來(lái)了!不知怎的,我突然走了神,又突然想到陽(yáng)臺(tái)上晾的衣服,便沖出房門,穿過(guò)客廳,拿起衣杈,二話不說(shuō)的開始收衣服,正在客廳的媽媽叫住我,連忙問(wèn)我怎么了。這時(shí),我看了看陽(yáng)臺(tái)外,一滴雨都沒(méi)有,又想起我看的那本書才恍然大悟,是我看的太入神了。一旁的媽媽知道原因后,捂著肚子哈哈大笑,想想我剛才的舉動(dòng),讓我自己都哭笑不得。經(jīng)歷了這件事后,我便發(fā)誓我不要在晚上看書了,不然又發(fā)生了那樣子的狀況,豈不讓人笑掉大牙!
不過(guò)現(xiàn)在仔細(xì)想想,那個(gè)時(shí)候的我還挺好笑的,居然可以入迷到這樣的程度,可能是那本書寫的太好了,太生動(dòng)了吧,以至于讓我癡迷,F(xiàn)在再讀卻沒(méi)有上次那樣入迷了,在讀書的過(guò)程中也總是分心,可能是心中雜念太多了吧。初二了,時(shí)間變少了,閱讀的機(jī)會(huì)少了,心也靜不下來(lái)了,雖然我讀書入迷的樣子讓人忍俊不禁,但我還是想回到從前,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我才是最認(rèn)真的。
閱讀與作文 篇2
閱讀是一件有益的事,都說(shuō)“書中自有黃金屋”,在閱讀中,我學(xué)到許多知識(shí)和道理;閱讀也是一件有趣的事,捧起一本喜歡的書,細(xì)細(xì)地咀嚼,那是一種幸福的感覺(jué)。書籍就像我親密的朋友,每時(shí)每刻陪伴著我,它讓我懂得了愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩,明白了忠誠(chéng)的可敬、友情的可貴……我在閱讀中慢慢成熟。
最近我迷戀上了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品,在他精彩的動(dòng)物世界里,有一群形態(tài)各異、個(gè)性張揚(yáng)、命運(yùn)不同的動(dòng)物們,它們的`身上,有著一個(gè)個(gè)不一樣的奮斗故事,在它們走向成功的路上,都經(jīng)歷了一段艱難痛苦的過(guò)程。在那里,有霸氣的獅王紅飄帶,有忠誠(chéng)的警犬拉拉,有堅(jiān)定的王妃黑葉猴,更有慈愛(ài)的紅豺火燒云……
這么多篇小說(shuō)里,最讓我感動(dòng)的是那篇《紅豺》。豺和狼本是天敵,但是紅豺火燒云卻養(yǎng)大了一只仇家的狼崽甜點(diǎn)心。紅豺的母愛(ài)是細(xì)心的照顧,它把肉咬成肉沫親口喂斷奶的狼崽。寒冷的夜晚,把狼崽緊緊地抱在自己懷里取暖;紅豺的母愛(ài)是用心的培養(yǎng),為了讓狼崽離開自己也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去,火燒云教會(huì)狼崽一些狩獵的技巧和生存的本領(lǐng);紅豺的母愛(ài)是精心的呵護(hù),為了保護(hù)狼崽,火燒云最終還是忍痛割愛(ài),放棄了選中的公豺,最后甚至為狼崽與牧羊犬同歸于盡。
讀完了《紅豺》,我想起了媽媽在生活中對(duì)我的細(xì)心照顧。在我生病的時(shí)候,是媽媽精心的照顧我;在我心情低落時(shí),是媽媽給了我溫暖;在我遇到難題的時(shí)候,是媽媽交會(huì)我解決的方法……但是,我好像從來(lái)沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么。以前,我總是以為,這是很平常的事,現(xiàn)在想來(lái)真為當(dāng)初幼稚的想法而羞愧。動(dòng)物的世界里有那么多的愛(ài)感動(dòng)著我們,我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,回報(bào)精心養(yǎng)育我們的父母,用心教導(dǎo)我們的老師和為我們創(chuàng)造良好環(huán)境的祖國(guó)。
在這桂花飄香的季節(jié)里,讓我們拿起心愛(ài)的書,聞著書香,與閱讀同行!
閱讀與作文 篇3
閱讀帶給人類的,是無(wú)限的知識(shí),是循循善誘的道理,更使我們?cè)诰裆铣砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)也許并非一帆風(fēng)順,在失落時(shí),書或許是良藥妙丹。
我看過(guò)三字經(jīng),里面有這樣十二個(gè)字“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。講的是中國(guó)古代二十四孝中,有位叫黃香的。黃香自幼喪母,隨父親一起生活,父子二人的生活十分艱難。父親還有疾病,年紀(jì)大了,生活很不容易。驕陽(yáng)似火的夏天到了,家里熱得像蒸籠,席子摸上去都熱得滾燙。黃香怕父親中暑,先讓父親在石凳上坐一坐。而自個(gè)兒,則是把父親的席子用扇子扇涼來(lái)。轉(zhuǎn)眼,夏天一過(guò),白雪皚皚的冬天來(lái)了,黃香又怕父親凍著,事先幫父親溫暖被褥,這樣,父親就不會(huì)受凍了。媽媽總和我一起閱讀,常常給我講《三字經(jīng)》里面的故事。媽媽每給我講一個(gè)故事,就給我講一個(gè)人生道理:“你有像小黃香那樣孝敬我和爸爸嗎?這個(gè)故事告訴我們:父母生了你,就得報(bào)答他們,學(xué)會(huì)感恩!”
嗯,看來(lái)在閱讀中還真能悟出不少的道理來(lái)。下面講講理想吧!有人常常問(wèn)我你的理想是什么?當(dāng)時(shí)心里總沒(méi)有一個(gè)固定的答案。我知道,革命偉人孫中山先生,他的理想是希望中國(guó)能夠更好,所以推翻了清王朝。明代大航海家鄭和,曾隨祖父下過(guò)西洋,便有了當(dāng)航海家的理想。理想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)不了,但是我們可以努力去奮斗,不輕易改變。
以前老不看書,覺(jué)得看書真的很沒(méi)意思,無(wú)非就是看看漫畫書之類的,漸漸地,聽媽媽說(shuō)書中的故事多了,也嘗試著接近書。這日后,看書也就成了生活中不可缺少的一部分。其實(shí)看書還真的很有樂(lè)趣。你可以和一個(gè)同學(xué)玩找段落游戲,你說(shuō)她找。書看得多了,也懂事了許多,變得學(xué)會(huì)感恩了,有自己的理想了,講信用了,天天都很快樂(lè)。連媽媽也說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。
閱讀,成長(zhǎng)的重要元素之一。各位家長(zhǎng),您是否為孩子開設(shè)了一個(gè)小書架呢?
閱讀與作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話?上攵瑫畬(duì)人類而言是多么重要!就像鳥兒離不開天空,魚兒離不開大海,群獸離不開大地。
告別童年,迎向青春,一路走來(lái),當(dāng)遇到困難時(shí),不妨靜下心來(lái),拿起一本書,與閱讀同行。
大雨沖走了夏日的炎熱,望著手里的成績(jī)單,心頭不禁有些傷感,拖著疲憊的身軀,忐忑不安的走回家中,急急忙忙的吃完飯,一言不發(fā)的大步走回房間。不等父母過(guò)問(wèn)……
窗外吹進(jìn)一陣清風(fēng),帶走了我一身的疲勞,走到書桌前,看到這本《西游記》,心里不禁流過(guò)一絲懷念,情不自禁翻開了這本中國(guó)典籍,里面的內(nèi)容早已非同往日,面對(duì)孫悟空的反抗精神,面對(duì)沙和尚的忠誠(chéng)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)唐僧的軟弱無(wú)能,面對(duì)豬八戒的小聰明,我不禁感嘆,面對(duì)著這篇神話小說(shuō)我仿佛看到了吳承恩用批判的雙眼望著黑暗的社會(huì)和腐敗的世風(fēng),用他那微薄之力寫下著創(chuàng)世佳作,在這九九八十一難中我感受到了取經(jīng)過(guò)程中那堅(jiān)定地信念,頑強(qiáng)的意志,克服困難的精神,明月沖破了黑夜的束縛,釋放出那柔水般的月光,照進(jìn)我的房?jī)?nèi),照進(jìn)我的心房,我鼓起勇氣向父母告知了成績(jī)……在于閱讀的同行中,學(xué)到了面對(duì)困難的勇氣。
滔滔江水,只有經(jīng)歷險(xiǎn)阻才能奔向大海,冰霜雪蓮,只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能華麗綻放,萌芽小樹,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成長(zhǎng)。人生路亦是如此,當(dāng)歷經(jīng)險(xiǎn)阻時(shí),當(dāng)飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí),當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí),不要忘記,與閱讀同行才能讓我們堅(jiān)定前行!
現(xiàn)在,我們不正是在看《水滸傳》嗎?這本講述著農(nóng)民起義的典故,用心閱讀時(shí),仔細(xì)品味時(shí),我看到了一群英雄好漢,更看到社會(huì)的黑暗,朝廷的腐敗。在這令人絕望的黑暗中,吳承恩用那審判罪惡的雙手刺破黑暗,給世界帶來(lái)一絲希望,至今都令人們思考……
書籍就像一盤顏料,在歲月的描繪下豐富著我的人生,讓我受益匪淺。
因?yàn)榕c閱讀同行,所以充實(shí),因?yàn)槌鋵?shí),所以快樂(lè),我與閱讀同行,一路聽著閱讀的聲音,在這充滿智慧的階梯里不斷徜徉。
青春路上歷經(jīng)磨難,當(dāng)你不經(jīng)感嘆時(shí),不妨停下腳步,拿起一本書繼續(xù)前行,因?yàn)樵谇啻郝飞吓c閱讀同行,你將變得更加睿智。
留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,讓纏綿了5000年的華夏文化,繼續(xù)蕩滌我們?cè)谑浪字忻蓧m的心靈……
閱讀與作文 篇5
讀書帶給我很多樂(lè)趣,也讓我學(xué)會(huì)了思考。這幾天,我正在著迷地讀著一本書——《夏洛的網(wǎng)》,這本書是美國(guó)作家懷特寫的。
書中主要講述了農(nóng)場(chǎng)里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事,它們是對(duì)好朋友,每天過(guò)著快樂(lè)的日子。后來(lái),威爾伯得知自己將被殺掉做熏火腿的壞消息后非常傷心,夏洛為了幫助威爾伯,努力織出帶有夸獎(jiǎng)威爾伯字跡的網(wǎng),使它變成了不一樣的豬,拯救了威爾伯的性命,讓它可以繼續(xù)快樂(lè)地生活。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)和震撼著,一只小小的蜘蛛使不可能的事情變成了可能,竟然幫助一頭小豬逃脫了被殺的厄運(yùn),夏洛做到了,它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。這里有蜘蛛夏洛的善良、機(jī)智和執(zhí)著,也有小豬威爾伯的堅(jiān)持、樂(lè)觀自信。
當(dāng)我練乒乓球堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就會(huì)想起《昆蟲記》中的法布爾,他每天堅(jiān)持不懈地研究昆蟲,甚至忘記了吃飯和睡覺(jué);當(dāng)我受委屈的時(shí)候,就會(huì)想起《兔子坡》中的農(nóng)民阿硫,他用真誠(chéng)的行動(dòng)化解了小動(dòng)物的誤解;當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候,就會(huì)想起《寶葫蘆的秘密》中的王葆,他讓我明白只有努力才有收獲……
讀書讓我的生活變得豐富多彩,讓我的思緒跳躍飛揚(yáng)。在微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,在陽(yáng)光暖暖的午后,在暮色沉沉的黃昏,捧著一本書,翻開那散發(fā)著墨香的書頁(yè),我是快樂(lè)的,也是幸福的
閱讀與作文 篇6
生活中必不可缺少的就是閱讀。正如高爾基所說(shuō)的:“書籍是人類的階梯;書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!
俗話說(shuō)得好“書中自有黃金屋”,可我覺(jué)得它不僅僅只是如此,它比還要重要千倍萬(wàn)倍,因?yàn)樗⒉恢皇峭ㄍ晒Φ牡缆。它還可以陶冶我們的情操、豐富我們單調(diào)的生活以及開闊我們腦海中的新鮮事物。即使我說(shuō)的只是冰山一角,可這也足以讓我們明白閱讀是多么美好。
在我小的時(shí)候,由于我的需要,母親為我買了一本書,這也是我閱讀史上的第一本書籍——《城南舊事》。經(jīng)過(guò)一番周折,我也是得到了它,可我并沒(méi)有去閱讀這本書,因?yàn)槲倚枰牟⒉皇窍肴ラ喿x這本書,而是我想擁有一本《城南舊事》,這也是我慚愧之處。
在那個(gè)時(shí)候,我周邊的朋友幾乎每個(gè)人都有一本《城南舊事》,每天都會(huì)有一本而去炫耀,正因?yàn)槿绱耍乙簿陀辛讼胍@本書的想法了。
我的目的并不單純,這使我得到它后并沒(méi)有閱讀,而是放到一邊不再過(guò)問(wèn)。在那之后,由于各種理由,我得到了許許多多的書籍,可都由于我得到它們的初衷并不是為了閱讀它們,我對(duì)它們也都不聞不問(wèn)。
直到那一件事的發(fā)生,讓我改變了這個(gè)舉動(dòng)去正真的閱讀。那天我外出剛到家門口,就看見(jiàn)在家的母親要出門,她剛好看見(jiàn)了我,“回來(lái)了,正好要去找你,你三叔要去南方居住,不會(huì)再回來(lái)了,你三叔平時(shí)最疼愛(ài)的就是你,你再去看看他吧。”
當(dāng)我們火急火燎的趕到那里時(shí),三叔已經(jīng)走了,聽到這個(gè)消息,我急的嚎啕大哭,沒(méi)有辦法,只能就此回去了;氐郊抑,看見(jiàn)我和三叔的照片,傷心的感情油然而生,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn),不經(jīng)意間,我的眼神突然看見(jiàn)了一本書——《城南舊事》。雖然我沒(méi)有看過(guò)它,但書的簡(jiǎn)介我是看過(guò)的,它是一本關(guān)于懷念的。此情此景,與我目前的情景一模一樣,不知不覺(jué)中,我打開了它,懷著對(duì)三叔的懷念去看這本書。
不知過(guò)了多久,我終于看完了它,雖然如今的我已然忘記了那時(shí)的感受、想法,但我依舊記得我的感觸、我的收獲、我的思想在那時(shí)發(fā)生了巨大的改變,這種改變是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。這也是我第一次正真意義上的閱讀,感觸頗深。
后來(lái),閱讀成為了我的一種愛(ài)好,以前買的書本我也都一一找了出來(lái),閱讀并擺放整齊。我的閱讀經(jīng)歷,坎坷萬(wàn)分,所幸,我并沒(méi)有把閱讀當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
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