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享受閱讀作文

時(shí)間:2021-10-23 10:30:30 閱讀 我要投稿

有關(guān)享受閱讀作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的享受閱讀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)享受閱讀作文三篇

享受閱讀作文 篇1

  三月初,學(xué)校開(kāi)展了讀書節(jié)活動(dòng)。我們班同學(xué)熱愛(ài)閱讀,積極地參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

  《奧運(yùn)知識(shí)讀本》

  這是學(xué)校推薦給每個(gè)班的一本有關(guān)奧運(yùn)的書籍。此書圍繞著奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展與歷史進(jìn)行介紹。我們班的中隊(duì)委員輪流上臺(tái)為大家介紹奧運(yùn)知識(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著。這本書讓同學(xué)們大大開(kāi)闊了眼界,對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)有了更全面的了解。

  奧運(yùn)黑板報(bào)

  為了配合讀書節(jié),在教室里營(yíng)造出一種濃濃的奧運(yùn)氣氛,我們班的中隊(duì)委員們開(kāi)始出新一期黑板報(bào)。經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng),奧運(yùn)黑板報(bào)終于出好了。一下課,同學(xué)們就圍著黑板報(bào),指著這張、那張圖片,讀著一段段關(guān)于奧運(yùn)的文字。大家心里充滿著對(duì)08年北京奧運(yùn)會(huì)的期待。

  奧運(yùn)幻燈片

  我為班級(jí)做了一個(gè)有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)的幻燈片。主要內(nèi)容分四項(xiàng):古代奧運(yùn)會(huì)、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)際奧委會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)。一張張精美的圖片點(diǎn)綴在一行行文字中,讓同學(xué)們形象地了解了各方面的知識(shí)。利用每節(jié)品社課的時(shí)間,讓同學(xué)們了解奧運(yùn)知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始關(guān)注奧運(yùn)。

  20xx年3月24日

  20xx年3月24日,是一個(gè)神圣的日子,奧林匹克圣火在希臘奧林匹亞點(diǎn)燃。通過(guò)衛(wèi)星直播,傳到了家家戶戶。我們班的同學(xué)很早就知道了這個(gè)消息,盼望著這一天的到來(lái)。這天下午五點(diǎn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在電視機(jī)前,等待著這神圣的一刻。5:46,奧林匹克圣火在千里之外的奧林匹亞點(diǎn)燃了。這一神圣的火苗,將經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的傳遞,最終到達(dá)萬(wàn)里長(zhǎng)城,于20xx年8月8日在國(guó)家體育場(chǎng)點(diǎn)燃。

  第二天,奧林匹克圣火成了同學(xué)們討論的話題。

  奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽

  在讀書節(jié)即將落幕時(shí),大隊(duì)部印發(fā)了一份奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,給每一個(gè)同學(xué)做。老師通知了大家。這一天晚上,同學(xué)們有的翻閱著各種奧運(yùn)書籍,有的上網(wǎng)查資料,有的'請(qǐng)教爸爸媽媽,做好了充分的準(zhǔn)備。第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)考出了好成績(jī)。

享受閱讀作文 篇2

  泡一杯茶,讓茶香打著圈兒回散開(kāi)去,鋪滿整一張書頁(yè),提起筆圈點(diǎn)勾劃,讓淡淡的墨香與濃郁的書香融為一體。柔柔的月光款款地走進(jìn)來(lái),伴著這香氣繚繞在每一個(gè)角落,我沉浸在書中的故事里,睡去……

  早晨第一束陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我的口水已經(jīng)快淹沒(méi)整本書了!媽媽一見(jiàn),開(kāi)始了“倒豆子”大法:“虧你坐著也能睡這么香!被子不蓋會(huì)著涼!整天看書你不如鉆到書里去好了!”

  無(wú)奈,“耳不聞為凈”。我再次捧起我的精神食糧——書。媽媽見(jiàn)狀,也就敗下陣來(lái)。當(dāng)我達(dá)到一種忘我的境界時(shí),來(lái)電鈴聲響了。

  我戀戀不舍地放下書,接起電話:“喂……”

  不待我開(kāi)口說(shuō)話,對(duì)方激動(dòng)的聲音驚醒了我沉睡的耳膜:“你總算接電話了!今天天氣多好!快,我們出去玩吧!”“不不,我還要看書呢!”我毫不遲疑地回答!翱磿奶觳荒芸,這天氣這心情多難得!”“那,我們就去圖書館?”只聽(tīng)一聲嘆息,對(duì)方就只剩下“嘟嘟嘟……”的聲音了。

  我又坐了下來(lái),把我所有的專注全都投到書上?蓻](méi)一會(huì)兒,下一個(gè)敵人又進(jìn)攻了。我4歲的妹妹一進(jìn)來(lái),就像糖一樣死死黏住我不放,一定要拉著我出去玩,對(duì)于她的死纏爛打,我心生一計(jì),立即從我的“百變袋”中變出一根棒棒糖。妹妹馬上像被磁鐵吸引住了一樣。

  抬頭望向窗外,時(shí)間已經(jīng)不早了,蔚藍(lán)色的天幕上,變幻著奇異的色彩。狹長(zhǎng)的云朵,被映照得好像要燃燒起來(lái),粉紅、玫瑰紅、火紅……在這個(gè)美麗的傍晚,讓我好好享受安靜讀書吧!

享受閱讀作文 篇3

  忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)故事,和我一起讀書,漸漸地,我喜歡上了閱讀。

  每當(dāng)媽媽買回新書,我總是第一時(shí)間搶先看,甚至想一口氣把書全都讀完,就連上廁所也愛(ài)捧著書看。有一次,我在廁所讀書,媽媽叫了我好多聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō):“你真是個(gè)書呆子!”

  我讀的書很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢(mèng)》,從《海底兩萬(wàn)里》到《荒野求生》,從各種童話寓言到四大名著,從歷史著作到科幻小說(shuō),我在書的海洋里貪婪地汲取著營(yíng)養(yǎng)。

  我最愛(ài)看我國(guó)古典文學(xué)著作,尤其是《三國(guó)演義》讓我愛(ài)不釋手。我從草船借箭、空城計(jì)中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,從夢(mèng)中殺人、徐州屠城中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國(guó)時(shí)代,感受著最古老的中國(guó)、最傳統(tǒng)的文化。

  閱讀鍛煉了我的寫作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開(kāi)了我求知的欲望之門。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。

  沉浸在書的海洋里,我享受著無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)閱讀!