閱讀小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的閱讀小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀小學(xué)作文1
又是周一啦，每個周一的早晨我們都會有班會課，班會課講了什么呢?陳老師說可以講班級的事情也可以講國家大事。今天我們班會的主題是【班級里的行為規(guī)范】，我有時行為規(guī)范有點不好，但是請老師相信我我一定會慢慢努力做個行為規(guī)范好的學(xué)生。
今天英語課的9月悅讀故事我非常喜歡，回家媽媽幫我下載之后我聽了很多遍，真的很好聽哦!
意外的驚喜：媽媽下班回家送了一盆我期待已久的含羞草給我，我會好好養(yǎng)護它的，每天幫它澆水，仔細觀察它的生長情況，我還可以用顯微鏡來觀察它的葉子哦。
閱讀小學(xué)作文2
昨天晚上我和媽媽讀了一本書，書名是《上下五千年》上冊，我先看的是《開天辟地》，講的是盤古把天和地分開了，他腳踩著地，手和頭頂著天，一直頂了幾千萬年，最后盤古倒下了，他的身體變成了月亮、太陽、星星、高山、流水、草木，他的氣息變成了雷、風(fēng)和雨，他的身體四肢變成了東南西北。
我要多看這本書，里面的故事很多，會讓我知道更多的歷史。
閱讀小學(xué)作文3
我們班有許多各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，我認為我表現(xiàn)就不錯，但這次推選的不是我，而是張志鵬.我推選閱讀方面的獎牌，因為我認為他在閱讀方面比我更棒。
我特意采訪了他的媽媽，他媽媽說他一有空就讀書，經(jīng)常以聽到他朗朗的讀書聲，時常他還借《閱讀升級》閱讀，平時做完作業(yè)就讀書，他的閱讀知識面很廣……由于他閱讀基礎(chǔ)非常扎實，所以，我們班去年舉行的朗讀比賽，他獲得了優(yōu)異的成績，在那次比賽中，他有聲有色地朗讀了《過零丁洋》，讓我們班所有的老師和同學(xué)贊不絕口，你們說他應(yīng)不應(yīng)該得到閱讀方面的獎牌？
閱讀小學(xué)作文4
我的夢想，不容易，但很普通。我的夢想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，我的夢想讓我感到快樂。我的夢想，很辛苦，但很快樂。
我小時候，受爸爸的`影響，喜歡上了兵乓球�？粗迨鍌円粋�個有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢想而奮斗。為快樂而奮斗。
閱讀小學(xué)作文5
昨天下午，媽媽給我在超市買了一本書，書的名字叫《正義小兔警》。第一個故事是：鯊大炮的蟲牙。
這個故事很有意思，整個野豬島在震動中，“嘭”一聲巨響，門被撞壞了。鯊大炮躲閃不及，被壓在門下。豬排說：“沒人嗎？”
“敬禮……”“將軍！”“豬排……你這個混蛋……”“將軍，不會吧……”司令部內(nèi)，鯊大炮貼著膏藥，手叉著腰問豬排：“我讓你去弄食物，事情辦的怎么樣了？”
最后結(jié)果是什么？明天告訴你。
閱讀小學(xué)作文6
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書無非就是讀好書，好讀書。讀的書越多，獲得的知識也就越多，在生活上也就能更好的融會貫通，把自己讀書獲得的知識發(fā)揮到最大的限度。
古人云：書中自有黃金五屋，書中自有顏如玉。書乃人生伴侶，讀書給人以享受。在讀書中我們獲得知識和快樂。我們帶著好奇，翻開那一張張留有余溫的紙頁，摩沙著它，津津有味的讀，那是一種樂趣。
讀書就像是老人對著孩子講當年的滄桑，孩子迷惑著感嘆著卻又好奇著的過程。
讀書就像是在靜靜的夜，你靜靜的在床上，懷著一顆靜靜的心去品讀，累了，靜靜的睡著，把書的芬芳帶到夢里………
讀書，能讓人成長。
閱讀小學(xué)作文7
9月23日星期二天氣：晴朗
今天班主任不在，我就緊張地回學(xué)校了。
回到班里，學(xué)生們安靜地交作業(yè)。過了一會，班干部拿出書，站在講臺上喊道：“全班同學(xué)都拿出書，早點讀！”但是同學(xué)們還是無動于衷，過了一段時間，大家開始吞吞吐吐的看書。
每個人讀書都不整潔，太安靜。讀者生氣了，懲罰我們所有人站起來。這只是大聲一點。
數(shù)學(xué)老師來了，同學(xué)們都大聲整齊的讀著。真是一群搖擺人！一時間不變！
后來大家都讀的很好。我們班干部真的很辛苦！
閱讀小學(xué)作文8
在陽光明媚的早晨，有五只熊在草地上玩丟手絹的游戲，他們玩的很開心，有一只熊覺得玩丟手絹的游戲玩的太多次了，他提意說：“我們來玩一個別的游戲吧，大家一起來玩跳繩，咋樣”，有三只小熊去玩跳繩了，其它兩只還在玩丟手絹的游戲。
然后玩跳繩的一只小熊對著他倆說：“跳繩很好玩的，你們不信過來試試吧”，他們倆就過來試跳了幾下，覺得挺好玩的，于是他們五只熊就開心的玩起了跳繩。
閱讀小學(xué)作文9
上周回家，不知怎的，自己竟然想到要回去好好孝敬父親他老人家。于是，我買了包“紅梅”，打算讓父親他老人家過把煙癮�；氐郊遥灰姷礁赣H，我就吆喝著說“爸--看兒子給您帶什么回來了。”我一邊說，一邊從口袋遞出那包“紅梅”。父親見了我，先是一愣，接著語重心長的說：“孩子，您爸啊，已經(jīng)很久沒有抽煙了。爸我已經(jīng)戒了�！薄笆裁磿r候？”我問。“自從你上了初中之后，家里的話費比以前多了好多……”沒等父親說完，我的眼睛就……
讀了上面兩篇生活中父親的文章，你有什么感悟呢？我的感悟很深，仿佛這字典里沒有一個形容詞能把我的感悟形容出來。如果硬要一句話來表達，那么，我會用這么一句簡單的話：父親，您真的很偉大!
閱讀小學(xué)作文10
閱覽就像把我?guī)У轿淖值膰H，讓我增廣見聞，讓我覺得很聰明，翻開書本，帶領(lǐng)我進入了美妙的國際。
我很喜愛閱覽，林林總總的書，帶給我許多的收成和感觸。白雪公主通知咱們不要亂承受陌生人的東西，丑小鴨通知咱們不要訕笑他人。我喜愛在床上閱覽，最喜愛能夠讓我充溢常識的小說。
在我沉浸在閱覽的興趣之中，能讓我的心靈很安靜，而我有時候，會由于閱覽而忘了做校園功課，下次我一定要先做完該做的事再閱覽。
閱覽的味道，就像在歸于自己的天堂中悅讀，那里有許多的書，總使我很高興、很高興。閱覽能夠讓我的腦筋充溢常識，還能夠讓我增廣見聞，我今后一定要閱覽。
閱讀小學(xué)作文11
我很喜愛閱覽，由于不光能夠充溢常識和見識，還能夠知道書里邊的道理，我覺得真好玩又美好。
我喜愛看的書有小紅帽、三只小豬、白雪公主、灰姑娘、七只羊羔，白雪公主和七只羊羔都是我形象深入的書，里邊是在講，不要隨意拿陌生人的東西，和不要隨意把門翻開，請陌生人進來。
我覺得閱覽故事書很精彩，所以我期望我有空的時刻，能夠去圖書館借有才智的書，不這樣的話會害我變得愈來愈懶，對自己一點也欠好。
我覺得，閱覽味道像一個小老師在輔導(dǎo)我閱覽，但是我覺得閱覽是用心去讀，這是最重要的，常識從書中找出來很簡單，只需具體去閱覽，而且還要懂它里邊的意思。閱覽的味道，像一顆棉花糖相同的甜美，讓我趣味無量。
閱讀小學(xué)作文12
7月18日 星期六
今天，媽媽帶我去書城。我迫不及待地沖上二樓，找到法布爾的《昆蟲記》，饒有興趣地看了起來。
很快我入了迷，坐在蜻蜓上，飛入了昆蟲的世界里：小池塘中，水黽們在游泳比賽，一條大魚悄無聲息的游過來，啊嗚一口，它們的生命玩完了；陸地上，勤勞的小螞蟻在搬幾塊薩琪瑪，卻被一群貪心的紅螞蟻搶了過去，太可惡了；一只螞蚱剛落地，結(jié)果一頭扎進了蜘蛛網(wǎng)里，成了蜘蛛的晚餐；一只螳螂一刀飛過，一只蝗蟲被攔腰斬斷......
“丁丁，該回家了”“哦”時間過的真快��！我戀戀不舍地將書放回書架，“我下次再來看你”
閱讀小學(xué)作文13
狼說著，就撲向了小羊——
這時候，狼太太大聲地吼到：“住手”！
可是已經(jīng)來不及了。狼先生已經(jīng)撲倒了小羊，只見小羊冒出一陣煙，倒在地上。
“你這個笨蛋！”狼太太說：“你連機器羊和真羊都分不出來么？這是一只機器羊，是我剛買的，其實是一只自動捕羊器，把它放在這里就是為了迷惑其它的真羊，等他們靠近這只小羊，這只捕羊器就自動放出網(wǎng)，抓住羊兒，現(xiàn)在我的計劃都被你破壞了。
哼——
閱讀小學(xué)作文14
今天早上，我和媽媽一起去西單商場買東西。一進超市我們看到了琳瑯滿目地東西，看得我們眼花繚亂。
于是，媽媽問我，你要什么東西？我高興地說：“我要一包餅干1元，一盒巧克力10元，一瓶水1元。”媽媽微笑地說：“那你花了多少元？”我開心地說：“1+10+1=12元，一共花了12元。”媽媽高興地說：“你對了�！眿寢層謫�，如果我給你20元，應(yīng)找回多少元呢？我微笑地說：“20-12=8元，應(yīng)找回8元，媽媽說：“你又對了。”然后，媽媽給了我20元，我就蹦蹦跳跳地去付了錢。
你們知道了吧！數(shù)學(xué)到處都有，只要你們用心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)的。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)喲！
閱讀小學(xué)作文15
在一條公路上，排滿了往旱區(qū)送水的車輛。在車隊的前方，有一中年男子跪在路中央，乞求司機給他點水。無論司機怎么打他，罵他，他就是不肯走。無奈之下，司機冒著被處分的可能，那一袋水給了那中年男子。那個中年男子拿到水后，他沒有喝，而是響路邊大聲叫道：“孩子們，有水喝了。”緊接著，三四個孩子跑過來，不過一會兒，水袋里的水就已經(jīng)被喝完了，而那位中年男子，不!是那位偉大的父親卻滴水未沾……
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