雛鷹爭(zhēng)章閱讀章作文800字-800字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占碾r鷹爭(zhēng)章閱讀章作文800字-800字,歡迎大家分享。
叮鈴鈴下課鈴響了,全班同學(xué)如潮水般涌出了教室?墒沁@時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩在看書,他有著圓圓的大腦袋,里面裝了許多知識(shí);有一雙靈動(dòng)的大眼睛,發(fā)出了對(duì)書的渴望;他還有一對(duì)可愛的耳朵,能把所有聽到的故事都裝進(jìn)去。可是這會(huì)兒,他的耳朵應(yīng)該在休息,聽!外面的吵鬧聲如老虎在狂吼,如獅子在咆哮,到處都是嬉笑聲、奔跑聲,可他像是沒有聽見一樣,依然沉浸在自己的世界里,仔細(xì)地閱讀著書。瞧!他看到搞笑的地方哈哈大笑,看到難過的地方就緊鎖眉頭,還時(shí)不時(shí)地咬文爵字,一遍又一遍地讀著,看見好詞好句時(shí)更是兩眼放光,立刻拿起筆認(rèn)真記錄。不過只要上課鈴響了,他的耳朵就自動(dòng)恢復(fù)了聽覺,會(huì)立刻把書放進(jìn)抽屜里,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地等待著老師的到來。同學(xué)們,你們一定知道這是誰了吧?對(duì),他就是我們班的閱讀小書蟲,鄭子彥同學(xué)。
子彥很愛看科普類的圖書,所以科學(xué)課上,他總是發(fā)言最積極的一個(gè)。有一次,科學(xué)老師提出了一個(gè)很難的問題,剛才還興致勃勃在討論的同學(xué)們立刻噤聲,手也放下了。老師看到此情此景,眼神里透露出一絲失望,可就在這時(shí),一只小手舉了起來,果然不出我的所料,這是子彥的小手,我發(fā)現(xiàn)老師的眼神里又流露出了一絲欣慰。子彥大聲而自信的闡述著自己的觀點(diǎn),老師聽著聽著,臉上露出了燦爛的笑容。子彥說完后,老師竟興奮的.大聲說道:同學(xué)們,快為鄭子彥同學(xué)鼓掌,他的發(fā)言太精彩了。教室里傳來陣陣掌聲,那掌聲持久、熱烈┄┄正是因?yàn)樗兄罅康拈喿x積累,才讓他有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。
他不僅熱愛看書,還非常地珍惜圖書。他還是學(xué)校圖書館里的管理員。瞧!他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)不小心撕破了書的封皮,一個(gè)箭步?jīng)_上去,眼神里充滿了惋惜,手心疼地?fù)崦馄は胍獛退徑馓弁匆话,又耐心而仔?xì)地和那位同學(xué)講述書的重要性,告訴他做事不能馬虎,要小心謹(jǐn)慎,書是我們的好朋友,珍惜它是我們的責(zé)任。之后又小心翼翼地將書上的灰塵吹去放進(jìn)書架里。
子彥同學(xué)愛看書,大家看在眼里,記在心里,F(xiàn)在下課時(shí)間,許多同學(xué)都留下來和他交流、學(xué)習(xí)。教室外的聲音越來越小,就連圖書館里也看不到破損的書了,這都是子彥同學(xué)的功勞,我也要加入到他的愛書隊(duì)伍中去。
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