我喜歡閱讀作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我喜歡閱讀作文,歡迎大家分享。
我喜歡閱讀作文1
課余,當其他同學高談闊論或追逐嬉戲時,我喜歡捧一本書,細細品嘗,如同品一杯名茶。
小時候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽得津津有味。
長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽慣了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結下了不解之緣。
每到下課,我便捧起一本書,再作者制造的空間了暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
不僅如此,看書還化解了我和同學之間的矛盾。
有一次,我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀,怒氣沖沖。整整一個上午,他都沒和我說過一句話。
下午第一節(jié)課下課后,我拿出剛借到的書,陶醉其中。同桌也是個閱讀迷,不知何時,他的頭湊了過來,和我一起分享這美妙的時光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
我喜歡閱讀作文2
我喜歡上了課外閱讀,小朋友們知道這是為什么嗎?猜不到吧!這還得從我四歲那年說起。
四歲的時候我正在上幼兒園,一天奶奶接我回家,一進家門,我就玩起了最愛的樂高積木,而奶奶卻戴著眼鏡坐在沙發(fā)上看書,過了很久,奶奶還在看,我很好奇,就跟著她一起看。奶奶一邊看,一邊給我講書中的故事,我聽著聽著入迷了!慢慢的,我要求媽媽給我在廣場上買書,媽媽卻在網(wǎng)上給我買了好多書。過了幾天,書到了,我飛奔下樓,到傳達室拿到包裹,迫不及待地拆開包裝,看到了好多彩色的書,我問媽媽這些書叫什么名字,媽媽說“不一樣的卡梅拉”、“小王子”……媽媽還給我訂了幼兒畫報,我最喜歡紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。
到了二年級,我家有了一個旋轉(zhuǎn)書柜,我從里面拿出小王子這本書,津津有味地看了起來。書中寫了很多小故事,小王子住在一個沒有人住的星球,但他仍然很開心,因為他有一支玫瑰跟他做伴。他有一個菜園,他還有一座活火山,一座死火山,火山比小王子小,他每天都會清理死火山。小王子離開自己的星球去尋訪了許多人,還收留了一只狐貍,那只狐貍非常友好,看完后,我還知道了小王子的肉體沒有到達星球,但他的靈魂回到了星球,因為他在地球上被一條毒蛇給咬了,老飛行員是他唯一認識的人,于是他最后把小王子埋在了沙漠里。
小朋友,我就這樣喜歡上了課外閱讀,你也喜歡嗎?
我喜歡閱讀作文3
我喜歡讀書。記得我過一歲生日時,媽媽送給我的生日禮物就是一本《嬰兒世界》。剛翻開封面,我就被里面色彩斑斕的圖畫和當時對我來說還是千奇百怪的字深深地吸引住了。好奇心驅(qū)使著我立刻讓媽媽給我讀。
我喜歡讀書。從幼兒園開始,每天就無數(shù)次央求媽媽給我講故事,時間一長,我慢慢就記住了“什么字長什么樣”,從而使我到中班時就能夠自己獨立看書、讀書了。
我喜歡讀書。上小學一、二年級時,我的閱讀量漸漸變大了:不僅讓媽媽給我訂雜志,還讓她經(jīng)常到圖書館給我借書,有時還央求她陪我去書店買書、看書。正因為如此,我的知識越來越豐富。
我喜歡讀書。所以凡是和書有關的活動我都會積極踴躍地參加:有新華書店舉辦的蕪湖首屆“圖書漂流”活動、有光明書店舉辦的向災區(qū)貧困兒童的捐書活動。特別是最近我還參加了“大江晚報”和光明書店聯(lián)手舉辦的“讀書調(diào)查”活動。我不僅因此獲得了一張高級會員卡,而且作為本次活動最小的參加者,更是得到了二百元的購書券,我正準備在這次假期,去書店購買我喜歡的書。
我喜歡讀書。它不僅使我增長了知識,還使我開擴了眼界。
我喜歡閱讀作文4
從去年開始,爺爺就給我訂了《東方少年》這本書。這本書內(nèi)容很豐富,而且很好看,讓我學到了很多知識。所以,我很喜歡。
有一次中午,我正在看《東方少年》,我看到了《女巫的魔法帽》,覺得很好看,爺爺叫我吃飯,我都沒有聽見。過了一會兒,爺爺來房間里催我,我才依依不舍地把書放下, 去吃飯了。到了餐桌上,我用筷子把菜夾到碗里,然后端到房間里去。一邊吃,一邊看書 。
還有一次,是一個暑假的晚上,我起來上廁所時,發(fā)現(xiàn)才12點鐘,上完廁所我就上到床上想繼續(xù)做美夢?晌姨稍诖采希稽c睡意也沒有。我就偷偷的跑進了爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽正在睡覺。我想:反正現(xiàn)在也不想睡覺,不如看一下書吧!我就從書架上抽出一本書,可是一下碰到了床頭柜,發(fā)出了響聲。我趕緊把書放到床頭柜上,準備往外跑。過了一會兒,爸爸媽媽好像沒醒。我就從床頭柜上把書拿下來,回到我的房間,一頁一頁地看。我看完了這本書,看了一下手表,都3點鐘啦!于是,我就接著睡覺了。
我就是這么愛看書,以后,我還要堅持看更多的書。書就是我的良師益友!
我喜歡閱讀作文5
經(jīng)常有人把書比作“精神糧食”,書也是我的精神食糧,不知道從什么時候開始我就喜歡上了這精神食糧!
小時候,最愛聽媽媽講故事了,每晚睡之前,總要讓媽媽給我講一個童話故事才肯睡,媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的,好聽極了。我總是在媽媽沒講完故事前就香甜地睡去。日復一日,年復一年,從媽媽的口中我聽遍了《一千零一夜》,積累了好多的故事,而一個故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級,我還是喜歡看這些童話故事,因為身邊的小朋友也喜歡看,于是下課時,我們經(jīng)常頭碰著頭看一本書,大家看得都很入迷,會把自己也置身于故事情節(jié)之中,隨著故事情節(jié)的推移或隨著主人公的命運的變化時而焦慮萬分時而開懷大笑。
……
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了四年級,看的書也發(fā)生了變化,但對于讀書的喜好還是沒有改變。現(xiàn)在的我會更多地關注一些課外讀物,因為老師告訴我們,這些書是除課本以外還好地獲取知識的途徑,的確是這樣,從琳瑯滿目的課外書中我懂得了很多的知識,現(xiàn)在的我在班中已經(jīng)是大家公認的“小博士”了,不夸張的說,上知天文,下知地理,通古博今,知曉中外!
書,一個很不錯的名詞!書,我愛你!
我喜歡閱讀作文6
學校為了拓寬我們的知識面,培養(yǎng)我們讀書的好習慣,把下午第四節(jié)課后到晚飯前的時間定為閱讀課。我很喜歡上閱讀課,因為上閱讀課能讓我學到很多知識。
星期一下午第四節(jié)課剛上完,學校廣播里傳來了好消息:“同學們,閱讀的時間到了……”我欣喜若狂,立馬拿出書開始閱讀。我凝視著書本,書中的故事情節(jié)像放電影一樣,在我腦海里一幕幕浮現(xiàn)。
第二天早上一起來,我就開始擔心今天下午有沒有閱讀課。午休時,我來到我的小床上睡覺,竟做了一個夢,夢見今天下午有閱讀課。終于,我盼到了那令人期待的時間。第四節(jié)下課了,也不知道是我太急了,還是時間本來就過得慢,過了好一會兒,那好消息才在我耳邊響起。我趕緊跑回教室拿出書開始閱讀。
就這樣,每天下午20分鐘的閱讀課成了我的最愛。閱讀課上,我遇見了賣火柴的小女孩,看到了善良的白雪公主;我知道了魚兒睡覺時眼睛是睜開的,還知道了成語“葉公好龍”的由來。有時候我還會掏出筆,把書上有用的知識一字不漏地標注出來。我好喜歡閱讀課,因為它能讓我在知識的海洋里遨游,因為它讓我結識了許多生活中不能相識的朋友,讓我有了意外的收獲。
我喜歡閱讀作文7
很多人都沒有耐性去閱讀文章,因為這樣往往會讓他們感覺到頭疼。而我去恰恰相反,我喜歡閱讀。
每當我有空的時候,我就會翻開一本書來看。比如當我看《吹牛大王歷險記》的時候,我仿佛在和吹牛大王一起冒險。一會兒馬車翻了,連續(xù)滾出六十里;一會兒熱氣球爆炸,從空中掉落下來,卻坐在了一棵蘋果樹上。而當我看《世界未解之謎》的時候,一會兒眼前仿佛出現(xiàn)了一座巨大的金字塔,里面躺著一個木乃伊,令人毛骨悚然;一會兒又從一個奇特的山谷里聽到了1942年第二次世界大戰(zhàn)時的聲音,讓人覺得不同尋常。這種身臨其境的感覺更使我悟到了:閱讀其實很快樂。
閱讀的快樂不僅表現(xiàn)在它能使人感到身臨其境,還能使人的心情變得平和,變得愉悅。
當我大發(fā)雷霆時,為了克制自己,我會開始看書,當看到小精靈活蹦亂跳、團結一致的情景、看到花兒欣欣向榮的情景時,我會覺得釋然,變得十分快活;而當我被父母冤枉的時候我會翻開書本,當看到烏鴉反哺的行為時,我會將心比心地想一下,想到如果我是父親,我也會有冤枉兒女的時候,于是我會感到很慚愧,我會向父母講明事實。
我希望大家都能夠喜歡上閱讀,因為從中你會得到很多的快樂。
我喜歡閱讀作文8
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!敝芏鱽碚f:“為中華之崛起而讀書!庇纱丝梢娮x書的重要性。
我對書的認識是從聽故事開始的,幼年時期我喜歡聽故事,特別是童話故事。《白雪公主》和《小紅帽》我聽了一遍又一遍,百聽不厭。后來媽媽給我買來了《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些故事大都情節(jié)離奇曲折、引人入勝。幾乎每天晚上我都是在美妙的故事聲音中甜甜地入睡的。在夢里,我覺得自己是一個美麗的公主。
等我上了小學,認識的字越來越多了,我讀了日本作家古田足日的《一年級大個子二年級小個子》,認識了膽小愛哭鼻子的正也、堅強勇敢的'秋代。為了尋找紫斑風鈴花,正也一個人走了很遠很遠的路,克服了心中的膽怯,最終摘到了美麗的紫斑風鈴花。讀了這個故事我明白了:做任何事情一定要堅持到底,不能半途而廢。
我最近又迷上了著名作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,如果你要問我為什么喜歡這本書,我可以告訴你有兩個原因:
一、文中的漫畫好生動啊!
二、故事實在是太有趣啦!
我覺得一本本書就像一把把鑰匙,為我打開了一個個不同的世界。如果你也想感受這世界的美妙神奇,就讓我們一起來讀書吧!
我喜歡閱讀作文9
在這個世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的字,真是一舉數(shù)得阿!
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識的成長,也是讓我學會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會找些藉口,回想起來,以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看,就是從這個時候,慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的書,當我在看一本書時,我的腦海里都會不知不覺的想出一個故事內(nèi)容的動畫情節(jié),有時候你在讀一些課外書時,有可能會聯(lián)想到,你生活上的真實情形,或者,你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。
現(xiàn)在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點,所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。
我喜歡閱讀作文10
“當——當——當——!耶!上課去了!”我總是帶著輕盈的腳步,愉悅的心情,歡樂的笑聲,還有滿心的期待來到我最向往的——閱讀課。
每當要上閱讀課的時候,我總是非常的興奮,因為我喜歡閱讀教室里處處充滿了瑯瑯上口的讀書聲和此起彼落的歡笑聲,趣味橫生的課程和教學風趣的老師,就像千變?nèi)f化的魔術師,讓我們認識了許多變化無窮的故事,這也是吸引許多同學來參加的原因。從“閱讀”中,總是讓我沉浸在無邊無際的書海里,更穿梭在千變?nèi)f化的文字中,閱讀使得我增廣見聞、獲益匪淺!老師還會特地為我們上網(wǎng)查詢值得推薦的故事書,并且播放有聲書給我們聆聽,老師的努力和用心,讓我們開始漸漸的喜歡閱讀。
老師不僅讓我們閱讀故事書,還讓我們開始練習寫閱讀心得。一開始,我以為很難,難得我對“閱讀心得”的寫作方式是一頭霧水,絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來的講解,當我一字一句慢慢的完成后,我這才發(fā)現(xiàn),其實寫閱讀心得的寫作是非常的簡單!除了努力寫完,我也另外增加了一些出色的佳言美句,以充實我的閱讀心得,讓它可以更完整、更精采外,我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認知。
每當要選社團時,我總是二話不說,直截了當?shù)倪x“閱讀社”,我希望我的知識和智慧透過閱讀變得更豐富,更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程,希望有更多同學可以參加我最喜歡的——閱讀課,讓我們一起品嘗故事的樂趣,知識的芬芳!
我喜歡閱讀作文11
我是一個堅強樂觀的女孩。
我有廣泛的愛好,尤其是閱讀。
我對書很感興趣,但是我對作文書特別感興趣。你看:“我喜歡寫作文”,“分類作文”,“作文“0 ”起點......一整個柜子,但還不夠!我把一些書轉(zhuǎn)移到床上,鄰居的小妹妹問我:你昨天睡在哪里?”我不假思索地回答說:睡在書的海洋里!”鄰居的妹妹不相信,所以她讓我?guī)タ。她不禁贊嘆道:哇!櫥柜、抽屜、床、書桌......”我粗略地算了一下,有1000本,我的小妹妹對自己說:有這么多書,我不知道要花多少錢!”
我通常喜歡看書。
有一次,當我去廁所的時候,我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書。我把它翻過來看。我不禁被書中精彩的片段所吸引:幾個孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊,仿佛聽到了他們悠揚的歌聲。我讀得越多,就越著迷。這本書讓我有身臨其境的感覺,也讓我愛不釋手,因為作者把人“生活”!
“小宇,你掉進廁所了嗎?你好嗎?”
我立刻站了起來。逃跑!
還有一件事值得一提:有一次,當我寫作業(yè)的時候,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書籍上?吹街車鷽]有人,我拿起一本全新的《我喜歡寫作文》來讀。正當我享受的時候,爺爺悄悄地走到我身邊。當我看到有什么不對勁時,我很快把書推到一邊。太尷尬了!
這就是我喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文12
我喜歡閱讀。每當我拿起圖書,就像駕著一只小舟在海里遨游;有時就像坐著熱汽球在空中飛翔;有時在就像乘著小火車在世界各地到處穿梭著;有時就像在大自然中探索著世界萬物……
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”。是的,閱讀就像一個巨大的寶庫給我?guī)砹藷o止境的收獲:在《唐山大地震》中,我看到了人們家破人亡的哀痛,更看到了人們攜手共進溫暖;在《西游記》中,我明白了遇到困難,不能退縮,要沉著冷靜、堅定信念;在《三國演義》中,我看到了諸葛亮的有勇有謀,劉備的胸懷大志;在《假如我有三天光明》中,我明白了要用樂觀的心態(tài)微笑面對生活……閱讀讓我著迷。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,是的,在閱讀時,它為我親自打開了一扇心靈的窗戶,不僅讓我收獲豐富知識,還開拓了我的眼界。每當讀到好詞好句,我就會記進腦海里,在寫作文時就能把自己日積月累的佳文好句適當?shù)倪\用到里頭。慢慢下來,我的作文漸漸進步了。閱讀讓我成長!
我喜歡閱讀,它是我的一道彩虹,裝扮著我心靈的天空;我喜歡閱讀,它是我的一縷陽光,照耀著我心靈世界;我喜歡閱讀,它是我一顆種子,豐富我的夢幻世界;我喜歡閱讀,它是我的一束燈光,點亮了我的人生道路;我喜歡閱讀,它是我的一位老師,引領著我從泥濘的道路上走向未來……
我喜歡閱讀作文13
我喜歡
我喜歡冬天的雪花,從蔚藍的天空飄下。我喜歡那份冰涼,我喜歡那寧靜的雪白。
我喜歡在春風中坐在秋千上,閉著眼感受秋千的一搖一晃。我喜歡那柔和的微風從我臉上拂過,就像媽媽的手,在溫柔地撫摸著我。
我喜歡夏日中的清涼,在那樣的炎熱中,去河邊上,水邊上,享受那令人舒適的清涼。
我喜歡在秋風中踏過田園的小路,稻谷像一片金黃的海,一路歡快地舞蹈著。我喜歡抬看樹枝上掛著的蘋果,火一般的紅色中頭這一點點俏皮的黃綠色。
我也喜歡在夕陽的照射下,獨自坐在小溪邊上。小溪邊上長著很多花,有許多我叫不出名字的花。我喜歡在淡淡的花香中,欣賞日落。
我還喜歡朋友。我喜歡在寧靜的下午,去敲那扇紅色的大門,當朋友帶著驚訝的神情出來迎接我時,我臉上的笑容更加燦爛了。
我喜歡聽故事,聽奶奶講述她以前經(jīng)歷過的事。我喜歡靜靜地看著她時而激動得眉飛色舞時而悲傷的神態(tài)。最難忘的是那次,奶奶含著淚光向我訴說著她的激動,她的雙手顫動著,隨著她聲音顫抖著
我也喜歡看書,喜歡漫游在書的海洋。在書中,一個個精彩美妙的故事,一個個讓人茅塞頓開的道理,一個個生動絕妙的人物一直都伴隨著我。
我還喜歡動物,無論是哪一種。我喜歡毛茸茸的小狗,雪白的小兔,高大的大象以及兇猛的老虎。
我喜歡生活,喜歡充滿著這么多美好事的生活!
我喜歡閱讀作文14
我是一個活潑好動的小女孩,性格有一些男孩子氣,用東北話說就是很爺們,可是這樣性格的我還是有安靜的一面的,我認為最大的快樂莫過于閱讀,在一天午后陽光灑下來的時候,端著一杯咖啡,熱氣騰騰的冒著煙,化為一縷一縷的青煙,美眸掃視著字里行間,淡淡的書香氣縈繞著自己的嗅覺與視覺的溫和,白皙的指尖翻頁,看著一頁一頁的書,這不失為一個十分好的消遣不是嗎?書里面包含了十分廣的的知識面,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,多讀書你會得到不菲的收獲前提是你要愛看書,不愛看書對你來說就是一種折磨,你被強迫看這些你認為不過是一堆字體拼湊的破東西不是嗎?只不過是隨便翻看一些亂七八糟的東西,一點點都看不進去,何來的收獲,怎么可能得到一些收獲呢,只是無神的眼睛掃視著它,對他們來說閱讀時一種折磨,這就沒有任何的意思了
治隨之前的自己簡直就是一個男孩子怎么樣就是不愿意看書,媽媽也黔驢技窮了,知道有意思去輸定被童年這本書吸引后就變得愛看書了的文藝青年了,仿佛開竅了
閱讀豐富了我的內(nèi)涵,給予了我新的知識,讓我變得更加有氣質(zhì)與內(nèi)涵相輔相成的,讓整個人看上去更加的大氣
我愛閱讀,喜愛這種樂活,積極向上,充滿了正能量。
我喜歡閱讀作文15
同學們,我是404班的讀書小狀元朱洪民,你們是不是覺得我寫的作文還不錯呀?告訴你們一個秘密,那可是和我喜歡閱讀課外書分不開的哦。閱讀課外書,是我最喜歡做的一件事情哦,打我能認識幾個字以來,我就老是叫媽媽給我買書看,我看過的書可多了,有童話、小詩歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學生作文選等,當然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過,在我讀課外書的時候,媽媽都要求我完成些小小的任務,就是要做讀書筆記,所以我在閱讀課外書的時候,旁邊總會放著一本小小的筆記本,里面都是我這些年來收藏的寶貴財富。
每次當讀到一些文章里的好詞或好句時,我就把它們抄在筆記本上,特別好的我還會再做上記號,當然我還把它們記在腦子里;碰到特別好的文章時,我也會讀給爸爸媽媽聽,讓他們也分享一下我讀書的快樂。由于課外書讀的多了,時間一長,不僅提高了我的閱讀理解能力,表達水平也提高了不少,上次小主持人比賽,我還得了三等獎呢,潛移默化,當然我的文字功夫也在暗暗地增長了。
同學們,聽了我這小小的心得,想和我一起閱讀更多的課外書嗎?
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