精選快樂閱讀的作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂閱讀的作文7篇,歡迎大家分享。
快樂閱讀的作文 篇1
書,是一杯香醇的清茶讓人回味無窮;書,是一盞黑夜的明燈,照亮前方的路;書,是一艘小小的船,帶人駛向知識的彼岸。而閱讀就是始終伴隨著你的快樂人生之旅。
讀書,讓我明白了許多道理。做好每一件事,需要確認(rèn)目標(biāo),并制定好周密的計劃。這道理是我從《給思維一對翅膀》中一篇《把球一次次投向籃筐》里明白的:一個黑人孩子,麥迪——姚明的隊友,通過自己不斷地刻苦訓(xùn)練,終于實現(xiàn)了他早年既定的目標(biāo)。我以前做暑假作業(yè),總以為暑假的時間那么長,可以慢慢來,常常是高興時做五、六頁,懈怠時一頁未動,往往是在開學(xué)的前一天,才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還有一些沒做完。我現(xiàn)在制訂好了暑假計劃,每天都做3頁,在兩個月內(nèi),我在不知不覺中輕松地做完了暑假作業(yè)。
讀書,讓我學(xué)會了分享。分享來源于對美的感受,并想和敢于把這感受傳達(dá)給別人。有一次,爸、媽和我三人都在看書,“爸,這篇文章你看了嗎?挺感人的!”那是《讀者》里的一篇題目為《石頭里的春暖花開》,講述關(guān)于年幼孩子洛寧想背母親上學(xué)通過背石頭來鍛煉力量的故事。“僅僅是感人嗎,你還有什么感想嗎?”“嗯,以前感受到父母親的愛是無私的,其實,孩子對父母的愛也是偉大的!薄皼]想到啊,說得挺不錯的!薄靶〔艘坏。我們閱讀課上,經(jīng)常交流體會的。”爸媽高興的說:“女兒愛上閱讀了,敢于交流,學(xué)會分享了!
讀書,讓我收獲了自信。擁有自信并不難,就是在不斷的與同學(xué)、親友及大人們的“唇槍舌戰(zhàn)”中,“引經(jīng)據(jù)典”著建立起來的。一天晚上,我和爸爸、媽媽一起去外婆家,恰好我們這個“大家族”的人都在。晚餐后閑聊,小舅說:“我考考大家,鳳和凰哪只是雄鳥,哪只是雌鳥?”我心想:呵呵,你們一定猜不出來,這個問題前幾天我恰巧在《動物大百科》里看過呀!果然不出我所料,準(zhǔn)備上大學(xué)表哥想的抓耳撓腮,還是沒有答案,悻悻地說:“你的幼稚問題,我才懶得回答!蔽倚χf:“是你不會吧,就讓我告訴你吧,鳳是雄鳥,凰是雌鳥!毙【寺犃宋覀兊膶υ挘f:“你要努力呀,宇軒都能回答上來。要多看書呀!”其后,還有許多問題,我都能快速的回答出來。小舅媽在回家的路上對媽媽說:“宇軒變化挺大的,比以前更自信了!
古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!逼鋵崙(yīng)該說,書中自有知識無窮,書中自有快樂無限。書海漫漫,不可能一次性讀透書中哲理,一切慢慢來,你會發(fā)現(xiàn)更多曾沒有發(fā)現(xiàn)的知識,享受更多的快樂!
快樂閱讀的作文 篇2
暑假是我們放松的時間,也是我們學(xué)習(xí)的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。
平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因為我總是不懂這本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。
有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因為我喜歡啊,這是我的愛好。”這就是我的觀點。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。
這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實而有意義。
我讀書,我快樂。
快樂閱讀的作文 篇3
我從小喜歡閱讀。書是我最好的朋友,無論到哪里我都會隨身攜帶著一本書,總是能讀得津津有味。因為我能在閱讀中得到無盡的快樂。
我在閱讀中得到快樂。通過閱讀,我知道了許許多多。通過閱讀,我知道了中華民族是個擁有五千年燦爛文化歷史的文明古國,知道了很多從古至今有關(guān)中國的'事件;我知道了世界分為七大洲和四大洋,我現(xiàn)在身處在亞洲的土地上;我還知道了我們生活的星球叫地球,是個蔚藍(lán)色的星球……這一切的一切,都令我驚奇不已。
我在閱讀中得到快樂。在閱讀的過程中,我可以去觸摸、去感悟自然。來到一個幽靜的林子,聽!那遠(yuǎn)處的山澗正清脆地唱著歌,淙淙流淌;看!一根根竹子在隨風(fēng)舞著,一片片葉子抖啊抖,打著歡快的節(jié)拍。還有被風(fēng)吹落的櫻花,緩緩旋轉(zhuǎn)著,構(gòu)成一道最迷人的風(fēng)景,有些妖艷,有些清麗,有些凄美,還有些絕望……它們浴血而生,卻寓意著勤勞、美麗,帶給人們幸福和快樂!感受著這一切,我閉著眼,幸福著,自然填補(bǔ)了我心靈的空缺,這難道不是閱讀給我?guī)淼目鞓穯?
我在閱讀中得到快樂。那過往的一幕幕又在我腦海里浮現(xiàn)!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返。”我仿佛看到荊軻義無反顧地走向秦國,一路高歌,這般忠肝義膽有誰能敵?我又看到班婕妤昔日得到萬般寵愛,如今只能如秋日的團(tuán)扇一般被拋棄,悲嘆“人生若只如初見”;還有那才女蔡文姬,縱然才情具備,卻多次嘗受骨肉親情分割之
痛,離別之苦;“春花秋月何時了,往事知多少?”我仿佛聽到了李煜在亡國之后的傷感、回憶,這怎是一個“愁”字了得?……這一段段往事或凄或美,都使我沉浸其中,不能自拔。這不正是“書中自有顏如玉”么?
我在閱讀中得到快樂。閱讀,使我的心田得到灌溉;書籍,為我的脊背插上雙翼。我遨游在天地間,盡情領(lǐng)略歷史與自然的風(fēng)光。我飛過歷史的群山,看到屈原站在滔滔江水前回望故國,眼里滿是不舍、悲憤與依戀;我飛過歷史的河流,我看見了因為秦二世的懦弱和奸臣趙高的狠毒,導(dǎo)致一個龐大的帝國在頃刻間土崩瓦解。我告誡自己,不要一意孤行,做人還是要以善良和勇敢為本。
“書中自有黃金屋”。我在閱讀中得到快樂,我愛書,更愛閱讀。所以,這份快樂,我享受著,珍惜著,喜愛著……
快樂閱讀的作文 篇4
閱讀的滋味有千百種,你的滋味是什么呢?有快樂的,有難過的,我的滋味,就是可以放松心情的快樂,就像吸塵器把書本里的文字,吸到我的腦袋里。書本就是我的保養(yǎng)品,時時刻刻不離身,只要我有一天不看書,我就變得很煩躁,晚上會失眠,活不下去。
我很喜歡“悅”讀,因為,我喜歡用愉悅的心情,來閱讀好書;我希望可以有一個安靜的地方來閱讀,像是圖書館或是自己的書房。我很喜歡看湯姆歷險記,它讓我學(xué)到冒險的精神;小紅帽則讓我學(xué)到了,不能亂跟陌生人說話;白雪公主告訴我,不能隨便吃別人的東西。
在閱讀中,可以讓我找到生活的滋味,讓黑白的生活,變成彩色的,把我的生活變得多彩多姿!而且,我常因為在閱讀,而忘記寫功課,或是沒有回答別人的問題,這樣讓我交不太到朋友,因為,我不太愛說話,其實,我非常愛說話,可是,有時候看到了好看的書,就忘記打鐘了,就會被我們班的紀(jì)律委員記叉。
閱讀讓我就像在云端上,輕盈地跳舞一樣。
快樂閱讀的作文 篇5
街邊的那盞泛著溫暖光芒的燈消失在了夜色之中。
桌上的那本《沉思錄》,安然靜謐地在我指尖滑過,里面滿滿的都是人生哲理。從前的我對生活與學(xué)習(xí)充滿了懷疑、苦惱與困惑,壓力似一只無形的大手把我束縛,令我寢食難安。
時間一點一滴的過去,我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》,思緒的方向忽然變得豁然開朗起來。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!笔前,閱讀是我從懵懂無知到現(xiàn)在的懂事禮貌,閱讀不但使我成長,也是我的心靈得到充實。讓我從心里到信仰都像不落的太陽那樣煥發(fā)光彩。
巴金說:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!贝_實,我們偉大的祖國風(fēng)風(fēng)雨雨六十年,面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂!改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長足的發(fā)展。祖國,從一個被外國列強(qiáng)蹂躪的失敗者成長為今天這個世界最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮袊!祖國,我為你自豪,為你驕傲?/p>
閱讀,讓我感知到歲月成長帶給我的美好,讓我在時光的悄然流逝中,沉淀下自己那顆浮躁不安的心。而祖國,卻讓我擁有最初的生命、最堅定的信仰、最誠摯的希望。
在好的書里,淺嘗一份快樂,蓄一份前進(jìn)的力量。在書醞釀出的感情中,漸漸撫平那不安或者憂愁的心,獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步,這又何嘗不是一場可以讓心靈沉淀一壺馨香的舞曲?
望著墻上的時鐘,時間不知覺的便已過了許久,輕輕的打開一扇窗戶,眺望著天際邊那墨色的夜空,嘴角間不知不覺掛起了笑容。我在閱讀中找到人生最重要的意義,那就是:閱讀讓我如此溫暖!幸福!
快樂閱讀的作文 篇6
一說到閱讀,我就心花怒放,覺得自己好幸福!
讀幼兒園時,老師總要我們念書朗誦,像是“水果的話”——“蓮霧、蓮霧,春天的小鈴鐺,掛在樹上,搖也搖不響!薄跋憬稄潖,滿滿一園,黃皮白肉,營養(yǎng)香甜”……這些童言童語,我至今還能瑯瑯上口,回味無窮呢!現(xiàn)在每當(dāng)下課時,我都會去圖書館找書聊天。我孤單時,都會和我的知心朋友——書,一起聊心事。當(dāng)我跳進(jìn)書海里,我遇到純真美麗的白雪公主,彷彿我是七個小矮人之一,圍繞在公主身旁;我快速駕著南瓜馬車,急急忙忙送灰姑娘去參加舞會……書中的一切人物,都令我感到無比的有趣和神奇。
每逢假日,我都會和家人一起閱讀家中的藏書,我總是看得津津有味、目瞪口呆,有時候還會看到廢寢忘食呢!如果我喜歡某一本書,媽媽總會二話不說,毫不吝嗇的買給我,我就高興得手舞足蹈,像一只吱吱喳喳的小鳥,快樂得不得了!“科學(xué)實驗王”系列的漫畫,從第一集“酸堿中和”、第二集“牛頓運(yùn)動定律”、……到最新出版的第十二集“空氣的壓力與體積”,我一本看過一本,還沒出版下一集,我心里已在熱切的等待了!
我曾經(jīng)看過一本繪本“星月”,里面描述星月是一只還不會飛的小蝙蝠,我想像自己就是那只羽翼未豐的小蝙蝠。有一天遭到貓頭鷹攻擊而與媽媽分離,摔落到一個鳥巢里,后來受不了肚子餓,只好跟著雛鳥吃惡心的蟲子……我讀著讀著,似乎也能感受到那些惡心的食物。星月就這樣開始學(xué)當(dāng)一只鳥,展開了它的新生活。學(xué)習(xí)鳥的規(guī)矩:學(xué)小鳥吃蟲子、學(xué)小鳥睡在鳥巢里、學(xué)小鳥整天飛翔……。為了繼續(xù)生存下去,星月愈來愈不像是一只蝙蝠了。星月在困境中能夠改變自己,學(xué)習(xí)新的事物,最后才能與媽媽重逢,重回蝙蝠的生活。這本書告訴了我,凡事都得要有嘗試的勇氣,才能有所成長。
閱讀能豐富生命,給了我很多想像的空間!伴喿x起步走,幸福跟著走!”媽媽告訴我,書本是作者智慧的累積,人類知識傳承的重要工具。所以,有了閱讀,我的生活更加有趣;有了閱讀,我再也不孤單。閱讀是一把打開智慧的鎖匙,是一張?zhí)剿骱棋R的門票,它真是我的好朋友,我要永遠(yuǎn)擁有它,讓我的生命永遠(yuǎn)開著燦爛奪目、繽紛耀眼的花朵!
快樂閱讀的作文 篇7
我很喜愛進(jìn)行閱覽,由于我們不光學(xué)生能夠管理充溢常識和見識,還能夠可以知道書里邊的道理,我覺得真好玩又美好。
我最喜歡的書是小紅帽,三只小豬,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,這些都深深地印在我的形象里。 他們都在說:“不要從陌生人那里拿走任何東西,也不要隨意門,邀請陌生人進(jìn)來。
我覺得讀書是非常令人興奮的故事,所以我期待那一刻我有時間,可以去圖書館借書和智能本,所以不會傷害我變得越來越懶,這是不好的自己。
我覺得,閱覽中國味道像一個通過小老師在輔導(dǎo)我閱覽,但是我覺得自己閱覽是用心去讀,這是最重要的,常識從書中我們找出來問題很簡單,只需進(jìn)行具體去閱覽,而且同時還要懂它里邊的意思。閱覽的味道,像一顆對于棉花糖相同的甜美,讓我趣味無量。
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