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閱讀的作文400字

時(shí)間:2022-07-12 17:11:40 閱讀 我要投稿

精選閱讀的作文400字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選閱讀的作文400字8篇

閱讀的作文400字 篇1

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些.

  早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚.

  到了魚塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn).我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤,等待魚兒自動(dòng)上鉤.

  過了一會(huì)兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來動(dòng)去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓.誰知我拉桿的時(shí)候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王.這時(shí)候我才明白,是魚王把我的桿搞得動(dòng)來動(dòng)去的,想不到歪打正著.

  中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的.吃完后,我到圖書館去看書.看了許多作文選,也看了一些童話.你一定會(huì)問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

  下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里.經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.

  晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

  啊,今天真快樂!

閱讀的作文400字 篇2

  智慧,最直接的來源是來自于書本,書本是作者嘔心瀝血的結(jié)晶;而書本的家就在圖書館里,所以我每天下課,就會(huì)在圖書館借幾位書本“老師”來充實(shí)自己的智慧。

  不管是小說、童話,還是歷史故事,都是作者的智慧財(cái)產(chǎn)。只要在家里寫完功課,我都不由自主的拿起書本,享受美好的閱讀時(shí)光�!巴郏」魃袭�(dāng)了!”“巫婆 好壞喔!”每天晚上都會(huì)聽到堂妹隨著內(nèi)容的高潮迭起,又是興奮、又是緊張的叫了起來!這時(shí),我覺得閱讀真的是很好的休閑活動(dòng),我不忘勉勵(lì)自己,一定要多看 書,才可以每天容光煥發(fā),頭好壯壯,神采飛揚(yáng)!

  假日,我會(huì)跟著爸媽到圖書館。哇!我看著那些琳瑯滿目的書籍,像是見了奇珍異寶, 一次捧了好幾本書,找了位子就乖乖的坐了下來。不久,我變成了白雪公主,跟著七個(gè)小矮人,在寬廣的草皮上,享受陽光的溫暖;突然,我又化身成為小美人魚, 在湛藍(lán)的海洋之中,輕快的游過來,又游過去。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間不早了,我們才依依不舍的離開浩瀚的書海。

  每一個(gè)老師都會(huì)叫我們多多讀書,才能成為博學(xué)多聞的知識(shí)巨人,將來做社會(huì)上有用的人。媽媽也常說,書中有很多寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)掘,也會(huì)豐富我們的人生。每當(dāng)我開心或不開心的時(shí)候,都喜歡沉醉在書中,拋開一切,努力、認(rèn)真、拼命的閱讀。

  我最愛閱讀了!閱讀使我的生活五彩繽紛,閱讀使我的知識(shí)高深莫測。閱讀到底有多少好處呢?等你一起來進(jìn)入閱讀的殿堂,一定讓你大開眼界,不虛此行!

閱讀的作文400字 篇3

  在剛開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校開展了閱讀節(jié)活動(dòng),其中,我最喜歡的,就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書交換大集了。

  你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場,就看到操場上已經(jīng)聚集了好多同學(xué),他們有的在忙著擺書攤,有的在為自己喜歡的那本書討價(jià)還價(jià),有的在一本一本的挑選著圖書,我連忙找了個(gè)空地,擺好我自己的攤位那些書,等著顧客上門,大約過了五分鐘,我的書攤來了一名男同學(xué),他說;我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會(huì)看看《琴》一會(huì)看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書高興的走了,我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷,我也不那么膽怯了,我的書攤很快就有了名氣,有許多同學(xué)來到我的書攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂,很快,我就只剩幾本書還沒有換出去了,我拿起那幾本書,到每個(gè)書攤前去換,很快就換完了。到了放學(xué)的時(shí)候,我提著一大袋子書,卻絲毫不覺得沉不覺得累,看看我換回那幾本書,我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動(dòng)成果呢。

  回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細(xì)的閱讀著,在書的海洋里暢游著通過這次換書大集,讓我閱讀到了以前沒有閱讀到的好書,同時(shí)也豐富了我的知識(shí),開拓了我的眼界,也激發(fā)了我的想象力,希望學(xué)校以后多開展這樣的活動(dòng)!

閱讀的作文400字 篇4

  課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時(shí),我喜歡捧一本書,細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯名茶。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽得津津有味。

  長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。

  每到下課,我便捧起一本書,再作者制造的空間了暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。

  不僅如此,看書還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。

  有一次,我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀,怒氣沖沖。整整一個(gè)上午,他都沒和我說過一句話。

  下午第一節(jié)課下課后,我拿出剛借到的書,陶醉其中。同桌也是個(gè)閱讀迷,不知何時(shí),他的頭湊了過來,和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

  閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。

閱讀的作文400字 篇5

  春末夏初的杭城,滿城花香。陽光明媚的周末里,我來到了錢江新城的城市陽臺(tái),這里正在舉辦“書香杭州—首屆浙江閱讀節(jié)”,收獲頗豐。

  周六上午,我來到了書展現(xiàn)場,這里早已經(jīng)人頭攢動(dòng),有的在安靜地看書,很專注;有的在挑選自己喜歡的書籍,愛不釋手;更多的人在井然有序地排隊(duì),手捧新書,等待著喜愛的作家——湯素蘭來簽名。

  “湯老師來了”,聽到大家的驚喜聲,我看到了神采奕奕、面帶微笑的湯素蘭。她和藹可親,給每一位讀者耐心地簽名,回答問題。輪到我了,我心怦怦直跳,我非常喜歡的《笨狼的故事》的作者現(xiàn)在就在我的面前��!她給我簽好名,和我合影留念,這是我第一次和大作家近距離接觸,真幸運(yùn)!

  周日,在書展上我看到了耳熟能詳?shù)奈槊勒�、沈石溪,他們的書贏得了中小學(xué)生的喜愛,非常暢銷。他們書中的栩栩如生的主人翁,我們都記得很清楚,都會(huì)脫口說出幾個(gè)故事來。

  走在書的海洋里,撲鼻的墨香,“閱讀,生活新常態(tài);讀書,心靈的遠(yuǎn)行”。人杰地靈、文化氣息濃厚的江浙大地,喜歡讀書是傳統(tǒng)。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),舉辦閱讀節(jié),時(shí)刻提醒人們要保持愛讀書的好習(xí)慣,讀書可以開闊視野,提高修養(yǎng),積累心靈的財(cái)富。書籍,可以帶我們達(dá)到頂峰、到達(dá)成功的彼岸、在知識(shí)的海洋里暢游。實(shí)現(xiàn)中國夢,書籍是翅膀、階梯、高鐵、輪船......

  書籍,是人類的朋友、老師,我喜愛讀書。

閱讀的作文400字 篇6

  閱讀是什么?

  閱讀就是用心去參悟,用手去書你所感,透過現(xiàn)象去探尋文章的本質(zhì)。在很長一段時(shí)間里,閱讀理解一直是我最苦惱的。

  我曾不明白,為什么要理解文章中心,為什么賞析句子,有什么好理解,好賞析的?我甚至選擇放棄,固步自封。奧!原來就是我手寫我心。嗯?我的心是抗拒的?不,只是我把出卷人想的.太平凡,把閱卷人想得太高大。

  極目遠(yuǎn)眺,目光卻遲遲不能達(dá)到對岸,我退卻了。為什么?為什么還不到盡頭?真的還沒到盡頭嗎?不是的,心到了,自然就到了。閱讀也是如此,當(dāng)我們的目光還未抵達(dá),但我們的心靈早已抵達(dá)。做閱讀時(shí),我們應(yīng)該按照由標(biāo)題到結(jié)尾,到開頭,到正文,再到結(jié)尾的順序,先去理解文章的內(nèi)涵,再去研究外在。當(dāng)我們洞悉內(nèi)涵時(shí),心到了,答案也就到了,手自然也就動(dòng)了。

  我心即我手,并非想到什么就寫什么,而是應(yīng)該從文章的虛與實(shí)中感悟什么,題目問什么才寫什么。以前的我每每做閱讀時(shí),總是囫圇吞棗,掃一眼題目,便下筆答題,現(xiàn)在的我,在做題前會(huì)將自己當(dāng)作出卷者,居高臨下,剖析文章,考點(diǎn)構(gòu)建人物關(guān)系圖,想想自己會(huì)怎樣出考題,而學(xué)生會(huì)怎么想,讓自己的思維慢下來放緩下來,沉下心來,細(xì)細(xì)品味后再去審讀考題,完成考卷。

  曾經(jīng),心中不解閱讀的結(jié)解開了,不禁莞爾,想當(dāng)初自己怎樣怎樣毛糙,現(xiàn)在想來也是有些可笑。哎!閱讀不過是理解文章,撥開層層外在之物,去看那本心,將我心所感書于我手。

閱讀的作文400字 篇7

  書是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。有一位名人說:讀一本好書,就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書,書也告訴了我很多知識(shí)。

  在一個(gè)星期六的晚上,我被一本《動(dòng)物千千問》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲?河馬為什么喜歡水?蜻蜓是怎樣飛行的……這些問題,《動(dòng)物千千問》都給了我答案。

  一天,老師問了一個(gè)問題,麝的香囊長在哪里?同學(xué)們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下,自信滿滿地舉起了手,高聲回答道:“麝的香囊長在肚臍附近,也被稱為‘臍香’�!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)聽了,嘲笑了一陣,說:“麝的香囊怎么可能長在肚臍邊?你一定記錯(cuò)了�!边@時(shí)老師發(fā)話了:“回答非常正確�!彼×�,然后說:“你真棒,知道得真多!”我聽了,心里也暗暗高興。

  書對寫作文也有很大的幫助。記得剛開始學(xué)寫短文的時(shí)候,我非常害怕�?傆X得沒什么可寫的,一上作文課就頭痛。后來,我讀的書越來越多,詞匯量也越來越多,覺得寫作文不再那么干巴,越來越喜歡寫文章�,F(xiàn)在,我的作文還算可以,還能獲獎(jiǎng)了。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我們?nèi)氖澜缋锾剿靼桑?/p>

閱讀的作文400字 篇8

  閱讀是一座橋梁。在閱讀中,我可以暢游在作者所描繪的美妙景象中,我可以深入作者的內(nèi)心,了解作者,同時(shí)也被他們美好的精神所感動(dòng)。

  進(jìn)入初中,我難免有些心浮氣躁,對陌生的事物感到害怕,甚至對未來都有些迷茫。直到我讀了《守歲白駒》這本書,這是一本散文集。我從中體會(huì)到了很多,也懂了很多。在人生的每個(gè)階段,我們都會(huì)迷茫、畏懼,但只要我們調(diào)整好心態(tài),按照自己的方式生活就可以了。這些想法都是我通過閱讀得來的。由此可見,閱讀對我們來說是非常重要的。

  我讀的第一本課外書是《浮生物語》。在看這本書的時(shí)候,我被作者細(xì)膩的寫作手法吸引住了,思緒的起伏完全根據(jù)書中的情節(jié)而發(fā)生改變。這是我第一次深刻地體會(huì)到閱讀的樂趣,喜怒哀樂在我看書的過程中不斷釋放著。從看這本書開始,我迷上了閱讀。

  閱讀是一種享受,我在閱讀中感受到生活的樂趣;閱讀是一種情懷,我在閱讀中親近生活,領(lǐng)略更多的真諦;閱讀是一種幸福,我在閱讀中感受文學(xué)之美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

  通過閱讀,我被蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿所感動(dòng)。

  通過閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開”的樸素情懷所打動(dòng)。

  通過閱讀,我被泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”的人生觀點(diǎn)所驚嘆。

  閱讀好比一杯茶,雖然略有苦澀,但是如果細(xì)細(xì)品味,卻頗有一番滋味。只要我們用心閱讀,就一定會(huì)有所收獲。

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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選閱讀的作文400字8篇

閱讀的作文400字 篇1

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些.

  早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚.

  到了魚塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn).我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤,等待魚兒自動(dòng)上鉤.

  過了一會(huì)兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來動(dòng)去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓.誰知我拉桿的時(shí)候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王.這時(shí)候我才明白,是魚王把我的桿搞得動(dòng)來動(dòng)去的,想不到歪打正著.

  中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的.吃完后,我到圖書館去看書.看了許多作文選,也看了一些童話.你一定會(huì)問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

  下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里.經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.

  晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

  啊,今天真快樂!

閱讀的作文400字 篇2

  智慧,最直接的來源是來自于書本,書本是作者嘔心瀝血的結(jié)晶;而書本的家就在圖書館里,所以我每天下課,就會(huì)在圖書館借幾位書本“老師”來充實(shí)自己的智慧。

  不管是小說、童話,還是歷史故事,都是作者的智慧財(cái)產(chǎn)。只要在家里寫完功課,我都不由自主的拿起書本,享受美好的閱讀時(shí)光�!巴郏」魃袭�(dāng)了!”“巫婆 好壞喔!”每天晚上都會(huì)聽到堂妹隨著內(nèi)容的高潮迭起,又是興奮、又是緊張的叫了起來!這時(shí),我覺得閱讀真的是很好的休閑活動(dòng),我不忘勉勵(lì)自己,一定要多看 書,才可以每天容光煥發(fā),頭好壯壯,神采飛揚(yáng)!

  假日,我會(huì)跟著爸媽到圖書館。哇!我看著那些琳瑯滿目的書籍,像是見了奇珍異寶, 一次捧了好幾本書,找了位子就乖乖的坐了下來。不久,我變成了白雪公主,跟著七個(gè)小矮人,在寬廣的草皮上,享受陽光的溫暖;突然,我又化身成為小美人魚, 在湛藍(lán)的海洋之中,輕快的游過來,又游過去。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間不早了,我們才依依不舍的離開浩瀚的書海。

  每一個(gè)老師都會(huì)叫我們多多讀書,才能成為博學(xué)多聞的知識(shí)巨人,將來做社會(huì)上有用的人。媽媽也常說,書中有很多寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)掘,也會(huì)豐富我們的人生。每當(dāng)我開心或不開心的時(shí)候,都喜歡沉醉在書中,拋開一切,努力、認(rèn)真、拼命的閱讀。

  我最愛閱讀了!閱讀使我的生活五彩繽紛,閱讀使我的知識(shí)高深莫測。閱讀到底有多少好處呢?等你一起來進(jìn)入閱讀的殿堂,一定讓你大開眼界,不虛此行!

閱讀的作文400字 篇3

  在剛開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校開展了閱讀節(jié)活動(dòng),其中,我最喜歡的,就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書交換大集了。

  你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場,就看到操場上已經(jīng)聚集了好多同學(xué),他們有的在忙著擺書攤,有的在為自己喜歡的那本書討價(jià)還價(jià),有的在一本一本的挑選著圖書,我連忙找了個(gè)空地,擺好我自己的攤位那些書,等著顧客上門,大約過了五分鐘,我的書攤來了一名男同學(xué),他說;我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會(huì)看看《琴》一會(huì)看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書高興的走了,我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷,我也不那么膽怯了,我的書攤很快就有了名氣,有許多同學(xué)來到我的書攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂,很快,我就只剩幾本書還沒有換出去了,我拿起那幾本書,到每個(gè)書攤前去換,很快就換完了。到了放學(xué)的時(shí)候,我提著一大袋子書,卻絲毫不覺得沉不覺得累,看看我換回那幾本書,我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動(dòng)成果呢。

  回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細(xì)的閱讀著,在書的海洋里暢游著通過這次換書大集,讓我閱讀到了以前沒有閱讀到的好書,同時(shí)也豐富了我的知識(shí),開拓了我的眼界,也激發(fā)了我的想象力,希望學(xué)校以后多開展這樣的活動(dòng)!

閱讀的作文400字 篇4

  課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時(shí),我喜歡捧一本書,細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯名茶。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽得津津有味。

  長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。

  每到下課,我便捧起一本書,再作者制造的空間了暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。

  不僅如此,看書還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。

  有一次,我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀,怒氣沖沖。整整一個(gè)上午,他都沒和我說過一句話。

  下午第一節(jié)課下課后,我拿出剛借到的書,陶醉其中。同桌也是個(gè)閱讀迷,不知何時(shí),他的頭湊了過來,和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

  閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。

閱讀的作文400字 篇5

  春末夏初的杭城,滿城花香。陽光明媚的周末里,我來到了錢江新城的城市陽臺(tái),這里正在舉辦“書香杭州—首屆浙江閱讀節(jié)”,收獲頗豐。

  周六上午,我來到了書展現(xiàn)場,這里早已經(jīng)人頭攢動(dòng),有的在安靜地看書,很專注;有的在挑選自己喜歡的書籍,愛不釋手;更多的人在井然有序地排隊(duì),手捧新書,等待著喜愛的作家——湯素蘭來簽名。

  “湯老師來了”,聽到大家的驚喜聲,我看到了神采奕奕、面帶微笑的湯素蘭。她和藹可親,給每一位讀者耐心地簽名,回答問題。輪到我了,我心怦怦直跳,我非常喜歡的《笨狼的故事》的作者現(xiàn)在就在我的面前��!她給我簽好名,和我合影留念,這是我第一次和大作家近距離接觸,真幸運(yùn)!

  周日,在書展上我看到了耳熟能詳?shù)奈槊勒�、沈石溪,他們的書贏得了中小學(xué)生的喜愛,非常暢銷。他們書中的栩栩如生的主人翁,我們都記得很清楚,都會(huì)脫口說出幾個(gè)故事來。

  走在書的海洋里,撲鼻的墨香,“閱讀,生活新常態(tài);讀書,心靈的遠(yuǎn)行”。人杰地靈、文化氣息濃厚的江浙大地,喜歡讀書是傳統(tǒng)。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),舉辦閱讀節(jié),時(shí)刻提醒人們要保持愛讀書的好習(xí)慣,讀書可以開闊視野,提高修養(yǎng),積累心靈的財(cái)富。書籍,可以帶我們達(dá)到頂峰、到達(dá)成功的彼岸、在知識(shí)的海洋里暢游。實(shí)現(xiàn)中國夢,書籍是翅膀、階梯、高鐵、輪船......

  書籍,是人類的朋友、老師,我喜愛讀書。

閱讀的作文400字 篇6

  閱讀是什么?

  閱讀就是用心去參悟,用手去書你所感,透過現(xiàn)象去探尋文章的本質(zhì)。在很長一段時(shí)間里,閱讀理解一直是我最苦惱的。

  我曾不明白,為什么要理解文章中心,為什么賞析句子,有什么好理解,好賞析的?我甚至選擇放棄,固步自封。奧!原來就是我手寫我心。嗯?我的心是抗拒的?不,只是我把出卷人想的.太平凡,把閱卷人想得太高大。

  極目遠(yuǎn)眺,目光卻遲遲不能達(dá)到對岸,我退卻了。為什么?為什么還不到盡頭?真的還沒到盡頭嗎?不是的,心到了,自然就到了。閱讀也是如此,當(dāng)我們的目光還未抵達(dá),但我們的心靈早已抵達(dá)。做閱讀時(shí),我們應(yīng)該按照由標(biāo)題到結(jié)尾,到開頭,到正文,再到結(jié)尾的順序,先去理解文章的內(nèi)涵,再去研究外在。當(dāng)我們洞悉內(nèi)涵時(shí),心到了,答案也就到了,手自然也就動(dòng)了。

  我心即我手,并非想到什么就寫什么,而是應(yīng)該從文章的虛與實(shí)中感悟什么,題目問什么才寫什么。以前的我每每做閱讀時(shí),總是囫圇吞棗,掃一眼題目,便下筆答題,現(xiàn)在的我,在做題前會(huì)將自己當(dāng)作出卷者,居高臨下,剖析文章,考點(diǎn)構(gòu)建人物關(guān)系圖,想想自己會(huì)怎樣出考題,而學(xué)生會(huì)怎么想,讓自己的思維慢下來放緩下來,沉下心來,細(xì)細(xì)品味后再去審讀考題,完成考卷。

  曾經(jīng),心中不解閱讀的結(jié)解開了,不禁莞爾,想當(dāng)初自己怎樣怎樣毛糙,現(xiàn)在想來也是有些可笑。哎!閱讀不過是理解文章,撥開層層外在之物,去看那本心,將我心所感書于我手。

閱讀的作文400字 篇7

  書是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。有一位名人說:讀一本好書,就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書,書也告訴了我很多知識(shí)。

  在一個(gè)星期六的晚上,我被一本《動(dòng)物千千問》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲?河馬為什么喜歡水?蜻蜓是怎樣飛行的……這些問題,《動(dòng)物千千問》都給了我答案。

  一天,老師問了一個(gè)問題,麝的香囊長在哪里?同學(xué)們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下,自信滿滿地舉起了手,高聲回答道:“麝的香囊長在肚臍附近,也被稱為‘臍香’�!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)聽了,嘲笑了一陣,說:“麝的香囊怎么可能長在肚臍邊?你一定記錯(cuò)了�!边@時(shí)老師發(fā)話了:“回答非常正確�!彼×�,然后說:“你真棒,知道得真多!”我聽了,心里也暗暗高興。

  書對寫作文也有很大的幫助。記得剛開始學(xué)寫短文的時(shí)候,我非常害怕�?傆X得沒什么可寫的,一上作文課就頭痛。后來,我讀的書越來越多,詞匯量也越來越多,覺得寫作文不再那么干巴,越來越喜歡寫文章�,F(xiàn)在,我的作文還算可以,還能獲獎(jiǎng)了。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我們?nèi)氖澜缋锾剿靼桑?/p>

閱讀的作文400字 篇8

  閱讀是一座橋梁。在閱讀中,我可以暢游在作者所描繪的美妙景象中,我可以深入作者的內(nèi)心,了解作者,同時(shí)也被他們美好的精神所感動(dòng)。

  進(jìn)入初中,我難免有些心浮氣躁,對陌生的事物感到害怕,甚至對未來都有些迷茫。直到我讀了《守歲白駒》這本書,這是一本散文集。我從中體會(huì)到了很多,也懂了很多。在人生的每個(gè)階段,我們都會(huì)迷茫、畏懼,但只要我們調(diào)整好心態(tài),按照自己的方式生活就可以了。這些想法都是我通過閱讀得來的。由此可見,閱讀對我們來說是非常重要的。

  我讀的第一本課外書是《浮生物語》。在看這本書的時(shí)候,我被作者細(xì)膩的寫作手法吸引住了,思緒的起伏完全根據(jù)書中的情節(jié)而發(fā)生改變。這是我第一次深刻地體會(huì)到閱讀的樂趣,喜怒哀樂在我看書的過程中不斷釋放著。從看這本書開始,我迷上了閱讀。

  閱讀是一種享受,我在閱讀中感受到生活的樂趣;閱讀是一種情懷,我在閱讀中親近生活,領(lǐng)略更多的真諦;閱讀是一種幸福,我在閱讀中感受文學(xué)之美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

  通過閱讀,我被蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿所感動(dòng)。

  通過閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開”的樸素情懷所打動(dòng)。

  通過閱讀,我被泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”的人生觀點(diǎn)所驚嘆。

  閱讀好比一杯茶,雖然略有苦澀,但是如果細(xì)細(xì)品味,卻頗有一番滋味。只要我們用心閱讀,就一定會(huì)有所收獲。