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閱讀與作文300字

時間:2022-07-26 13:10:26 閱讀 我要投稿

有關(guān)閱讀與作文300字6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的閱讀與作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)閱讀與作文300字6篇

閱讀與作文300字 篇1

  在我的童年生活中,特別喜歡一種東西書。它能讓我快樂,能讓我有很多的知識,它能讓我沉迷于書,也能讓我交到了很多好朋友。

  一天晚上,我早早地做完了作業(yè),舒舒服服的爬在床上看起書來,一個小時,兩個小時,我有有時候貪婪的餓狼,吸取著知識。

  大約到了九點鐘,爸爸慢慢的走了進(jìn)來,說:樂樂,明天還要上學(xué)呢,早點休息吧,下次再看。我懇求爸爸讓我再看十分鐘吧,爸爸只好無奈的點了點頭。時間過的飛快,十分鐘到了,可我還想再看,我一目十行,想趕快把書看得更多一些。爸爸又敲了敲門,提示我早點睡覺,我只好乖乖的合上書本,躺下睡覺。

  躺在床上的我一直睡不著,幻想著書下一頁新奇的故事。終于,我按不住內(nèi)心的幻想,拿起手電筒和書,躲在被窩里悄悄的看了起來。過了幾分鐘忽然聽見門外傳來腳步聲,我迅雷不及掩耳之勢關(guān)上手電筒,假裝睡覺,過了幾秒鐘,只聽一聲關(guān)門聲,人終于走了。我嚇出了好多冷汗,但這還是沒有打斷我繼續(xù)看書的意念,我繼續(xù)打開電筒看書。

  第二天,早上起床,發(fā)現(xiàn)自己成了熊貓眼,這下可露餡了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請珍惜我們與書共渡的美好時光,這就是我與書的故事,是不是很驚險?

閱讀與作文300字 篇2

  在我上幼兒園的時候,對于“閱讀”,我并不是十分的感興趣。那時候,令我感到最快樂的事情,那就是“玩”!

  自從上了小學(xué)之后,我和媽媽一起閱讀了一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事書,這是一個關(guān)于大兔子和小兔子之間簡單、溫暖而又美好的愛的故事,就像我對媽媽純粹的愛一樣。從此,我領(lǐng)會到了閱讀的樂趣。

  然后每個周末,從學(xué)校一回來,我就吵著要媽媽陪我讀繪本,晚上睡覺前也要聽媽媽講故事。漸漸的,我愛上了閱讀!甚至連平時業(yè)余玩的時間,也變成了與書打交道的美好閱讀時光。

  隨著年齡的增長,現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我所閱讀過的書籍,也越來越多了。從最初全是圖畫的繪本,再到一二年級時的注拼音兒童書籍,到現(xiàn)在整頁整頁的課外經(jīng)典閱讀書目。閱讀,是解除疑惑,消除煩惱,重新認(rèn)識這個世界的最好方式;也是帶給我知識的好老師;還是帶給我無窮樂趣的好伙伴!

  假如,有朋友問我為什么這熱愛閱讀?那我就會毫不猶豫地告訴她:因為,閱讀使我感到快樂!

閱讀與作文300字 篇3

  “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對,這首歌就是《時間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時間,可是又有多少人做到了呢?人們常常在時間逝去之后,才漸漸發(fā)覺,時間已所剩無幾。

  一個招聘會上,有兩位女大學(xué)生同時應(yīng)聘,一個擁有碩士學(xué)位,另一個只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生早早地去了面試現(xiàn)場,而另一個卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘,,到達(dá)現(xiàn)場時已經(jīng)遲到了半個多小時。最終公司招聘了學(xué)歷較低的女大學(xué)生,另一位非常不解,便問招聘人員。招聘人員回答她說:“我們錄取她,不是因為她的學(xué)歷,而是因為她有時間觀念!边@個故事告訴了我們,時間是非常重要的,我們一定要珍惜時間。

  時間是公平的`,但為什么人們的成就卻不一樣呢,因為不同的人對時間有不同的態(tài)度。勤奮的人抓緊時間,有志氣的人珍惜時間,上進(jìn)的人追求時間,勤勞的人利用時間,而懶惰的人只會浪費時間。

  但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。時間的流逝是飛快的,只有珍惜時間,抓緊時間才能有所作為。

  我要做一個珍惜時間,有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。

閱讀與作文300字 篇4

  這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學(xué)初到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《讓太陽長上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網(wǎng)》、《西頓動物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書還多一本書。

  但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時都應(yīng)該帶著思考。

  受到了這句話的啟發(fā),我便帶著問題把它們再讀了一遍,以下是我的問題:

  《讓太陽長上翅膀》:這些詩歌美在哪里?

  《快樂王子》:這類童話的風(fēng)格是什么?

  《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險小說嗎?

  《夏洛的網(wǎng)》:它的精彩點在哪里?

  《西頓動物故事》:這種動物小說有什么特點?

  《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?

  這種“細(xì)細(xì)品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!

  之前的“瘋狂閱讀”雖說也對,但要切記,接下來還要“細(xì)細(xì)品讀”!

閱讀與作文300字 篇5

  今天晚上,我和核桃妹妹約好了視頻見面。她遠(yuǎn)在美國田納西州,正是早晨,核桃妹妹剛剛睡醒。按照約定,我要給她朗讀一本書,她會給我看她最喜歡的玩具。

  我問她,想聽什么故事,她睡眼蒙目龍地對我說:“隨便!”我說:“你知道的,我的私人圖書館里有你喜歡的書,可‘隨便’我沒有。 

  她“噌”地一下從床上爬起來,精神飽滿地說:“我的意思是隨便啥書都行!好吧,哥哥你就讀我最喜歡的《小紅帽》吧!

  于是,我就聲情并茂地讀起了《小紅帽》。雖然這個故事我小時候已經(jīng)聽了好多遍,覺得有點傻傻的,可她卻專心地聽著。不過,她開心,我就開心。我還不時加上動作,逗得核桃妹妹一會兒哈哈笑,一會兒緊張又害怕。

  我讀完了這本《小紅帽》,現(xiàn)在該核桃妹妹分享她最喜歡的玩具了!會是什么呢?好期待!她給我看的是史萊姆。咦?怎么看都是一堆橡皮泥呢?女生的世界我不懂,看她手舞足蹈地介紹,我也被逗樂了。

  美好的時光總是短暫的。多虧了互聯(lián)網(wǎng)這個“神器”,不管現(xiàn)在的疫情有多嚴(yán)重,不管我和核桃妹妹相隔多遠(yuǎn),我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上見面!

閱讀與作文300字 篇6

  時光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。

  升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個問題被忽略了。

  那就是課外閱讀,F(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書方面松懈了。中午,我特地去圖書角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書幾乎一本都沒少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最愛的活動就是捧著一本書在座位上讀得津津有味。圖書角里的一些老師推薦的好書想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒得借了。

  現(xiàn)在卻無人光顧圖書角了,不是因為不愛課外書了,而是學(xué)習(xí)壓力太大,根本沒時間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時的課外閱讀時間,現(xiàn)在卻“拜”在了語數(shù)英的“門”下。

  課外書可以開拓我們的視野,豐富我們的知識,提高我們的寫作本領(lǐng),也能呵護(hù)我們的心靈,如同我們成長道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí),犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?

  是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀?這個答案,我還沒有找到。

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