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快樂閱讀的作文

時間:2022-08-06 09:59:26 閱讀 我要投稿

【精選】快樂閱讀的作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂閱讀的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】快樂閱讀的作文七篇

快樂閱讀的作文 篇1

  月亮悄悄升上廣袤的夜空,把清幽的銀輝撒入我的窗口。我房間的燈依然亮著,手上的那本書,邊角微微卷起,封面已被翻皺。那是我利用邊角余料時間翻閱多次,圈畫幾許留下的閱讀痕跡。

  一撲進書,外界就會自動和我隔絕。書中鏡頭就變成立體電影,在我眼前放大,放大。

  看,那蹦蹦跳跳向我跑來的不是愛麗絲嗎?天哪,她怎么能可以隨意變大變小,伸縮自如。身后跟著的是穿著羊毛衫的免子,正急匆匆地往皇宮趕,口中不停喊著:“糟啦,糟啦,我要遲到啦!”啊,可怕的紅桃皇后正歇斯底里上蹦下跳:“砍掉她的頭——”我真想推倒這討厭的紙牌皇后。一只在蘑菇上抽煙斗的三寸高大青蟲趕來幫助愛麗絲!疤昧耍 蔽掖蠼幸宦,跳了起來。媽媽推開我的房門,眉頭一皺:“都幾點了,還不睡覺!”我吐吐舌頭:“就好了,就好了,馬上睡覺!蔽铱春昧艘徽,哎,愛麗絲和惡龍激戰(zhàn)結果究竟如何呢?再看一章吧,就一章。書中的故事像魔法棒吸引著我,我游走在她們中,快樂著她們的快樂,驚悚著她們的遭遇,直到媽媽下了最后通牒令,我才戀戀不舍合上書本。夢中,再次和愛麗絲并肩作戰(zhàn),我們左右夾擊,她用劍正面迎戰(zhàn),我在背后來個無影連環(huán)掌……”

  媽媽總是反對我看書,說我這個書癡再這樣下去,定會交上眼鏡這個朋友,她還把一些書藏起來?晌铱偸悄苷业接锌搭^的書,只要有文字的,總能吸引我流連忘返。書架上,床頭柜,窗臺前,我的房間到處可見書跡。這滿滿的“黃金屋”,是我巨大的財富。

  我愛閱讀,去旅游也不忘帶上幾本書。坐飛機、乘船,上動車都在看書,就連到親戚家拜訪時,也不忘捧上一本書。閱讀帶給我莫大的快樂,我幸福地漫步在快樂的閱讀路上。

快樂閱讀的作文 篇2

  從閱讀中,感受快樂。

  ——題記

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像大風大雨過后的陽光,照射在臉上,總是那樣舒服,那樣美好。

  我喜歡讀冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行間總會流露出一種清新、淡雅。無論是在墻角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,還是詮釋母愛的偉大,分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音,總能讓人回味悠長。

  我愛閱讀。

  我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》,在角落中閱讀著這本書,就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經(jīng)歷苦難,如何淪為自暴自棄的行尸走肉,種種情節(jié),都令我沉迷其中。閱讀著這個舊北京人力車夫的辛酸故事,似乎就在喝著一碗酸梅湯,種種磨難,種種委屈,隨著時間的洗涮流逝……

  我愛閱讀。

  我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當翻開這本書,就像在走一條曲折陡峭的路,有時候會回憶起與玩伴的美好往事,有時候卻會想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當中有媽媽的疼愛,有爸爸的鼓勵,各種情節(jié)像一棵大樹一樣立在我的腦海中,無法抹去。我像是在聽著老長輩們訴說就城南的辛酸往事,一點一滴,都那么扣人心弦……

  我愛閱讀。

  我甚至還喜歡關漢卿的《竇娥冤》,我欣賞竇娥的寧死不屈,欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認罪,欣賞竇天章的清明廉政,更欣賞關漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年,更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無名觀眾,喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。

  我愛閱讀。

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹,聽鳥兒清脆的鳴叫,聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢!

  我愛閱讀。

  從閱讀中,奮發(fā)進取。

  ——后記

快樂閱讀的作文 篇3

  讀盡天下才子書,是人生一打樂事。

  我景仰那些博群書的`飽學之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

  于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑。總是習慣于夜闌人靜時,扭開臺燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

  書的種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》;《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠;《巴黎圣母院》包含美丑哲學;《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

  王國維說,讀書有三境:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!贝藶榈谝痪;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝藶榈诙;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此為第三境。

  據(jù)此衡量,我不過才第一境。

  在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過……

  書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

  在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化。總之書中的世界奧妙無窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,令人神往,使人癡迷,我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠解不開的迷。

  我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山……

  我盼望著……

  坐擁書城,其樂融融……

快樂閱讀的作文 篇4

  書,就像我的朋友,它時時刻刻陪伴著我,在我有困難的時候,它幫助我;書,又像一片風帆,推動我在成功的道路上前行。

  我一直把書當成自己很重要的朋友。

  記得有一次,爸爸媽媽要去逛街買衣服,非要帶我去。我說:“我不去。”媽媽說:“要不我?guī)闳昕磿!”一聽到“看書”,我眼睛立刻發(fā)亮,趕緊說:“好!”來到書店,哇!這里是書的海洋。只見書架上擺滿了各種各樣的書籍,文學類的,醫(yī)學類的……應有盡有。我走到小學生那一區(qū),看到了一本《十萬個為什么》。這是我喜歡讀的類型。我把它拿下來,饒有興趣地讀了起來。里面的內(nèi)容很有趣:螢火蟲為什么能發(fā)光?蜜蜂為什么蜇人后會死去?蟬為什么會唱歌?鉛筆為什么會寫字?……我越看越入迷,不知不覺,兩個小時過去了。當爸爸媽媽買好衣服回來要帶我回去時,我還依依不舍呢!

  讀書帶給快樂!我愿沉醉其中,享受讀書帶給我的快樂!

快樂閱讀的作文 篇5

  二年級的我,什么是閱讀我都一概不清楚,所以也不會去看書了,就因為不去看書所以作文大大的往下坐滑梯!在外工作的媽媽也沒多大管我,所以每天寫完作業(yè)就是看電視!

  媽媽回家后看到我的作文寫得全都是B,媽媽就說:“怎么全都是B阿?,肯定不看書,媽媽整天叫你看書你就是不看……!眿寢尩慕虒腋緵]當回事。第二天,媽媽下班回來買回來一大摞書,一個勁地塞給了我,我看了看,真無聊,把它放在了沙發(fā)上。媽媽說:“今天之內(nèi)你必須看完一本!蔽覠o奈的那起一本文學書就進了書房,一頁一頁,我就是越看越起勁,越看越有味道!不知是從哪開始起,我酷愛起看書了,一回到家不是看電視,而是立馬捧起一本書和它一起慢慢走向另一個世界,那個世界可以把你的煩惱拋到九霄云外。現(xiàn)在我就來介紹一下我的讀書情況吧:看起來我比較開朗,但是我喜歡閱讀悲傷的書,雖然說閱讀悲傷的書會讓身旁的人認為你不會樂觀的。但是悲傷又悲傷的韻味,我覺得悲傷讀起來很有味道,而且富有濃濃的深情。比如說:感恩父母的書里面,里面蘊含了很多抒情,很有韻味,這讓我覺得非常好,我非常喜歡!在這里,我有許多的好書要介紹給大家,喜歡讀悲傷的書的人,希望你們能夠喜歡:感恩父母、女生小小、兒童文學中的當中一集、感恩朋友……希望大家能夠喜歡!

  其實讀書并不是見很難的事情,并不是件很困難得事情,我們應該多看書,這樣我們的生活才多姿多彩富有豐富的樂趣!

  ……

快樂閱讀的作文 篇6

  書,一個令人快樂的源泉,我最親密的朋友。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@樣的比喻一點兒也不夸張。我酷愛讀書,每當捧起一本書,我都欣喜若狂。每當我翻開書頁,字里行間的點點滴滴便化為食糧,令我愛不釋手。

  書是一位博大精深的智者,他可以教會我許多在課堂上難以學到的東西。走進童話世界,白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱;我時而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界里,我會與李白醉酒當歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學寶庫里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

  每讀一本好書,就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽他的教誨,領悟人生的真諦。在書中,智者帶我走遍世界的每個角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂,收獲人世間的真善美。

  親近圖書就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書吧,那是一種享受,讀書吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!

快樂閱讀的作文 篇7

  書就像一扇通往光明的大門,而閱讀就是打開大門的金鑰匙;書就像一片茫茫的大海,而閱讀就是一艘渡過大海的航船;如果說人生是一個前途迷茫的旅程,那么閱讀就是指引你的指南針,讓你撥開迷霧,清晰地看到自己的下一步。閱讀,是我最好的良師益友。

  ——題記

  閱讀,是生活中不可缺少的,是組成我們生活的一部分,人離開了閱讀,就像花朵失去了綠葉,樹木失去了樹葉,離開了閱讀,靈魂發(fā)出的光會逐漸暗淡。

  從小到大,閱讀總是在我孤獨的時候陪伴著我,帶給我無窮的快樂?臻e時,書總是被我捧在手中,愛不釋手。

  清晨,一聲聲破曉的雞鳴打破了凌晨的寂靜,初生起的太陽慢慢升上微紅的天幕,送來明媚的陽光,我坐在床邊靜靜的閱讀,每一個字,每一個句子我都會認真的看,細細的品味,用心的感受,如同品味一杯清茶,呷一小口茶,那清香與舒爽在舌尖散發(fā),令人回味悠長。一個個字就像茶葉,用心咀嚼,沁人心脾的清香在心頭悄然綻放。傍晚,天邊繽紛的晚霞隨著火紅的太陽發(fā)出淡淡的霞光,照到我手中正在捧著的書。每個詞語仿佛被賦予了生命,在一張張空白的紙頁上歡快的跳躍著,為我描繪出一幅幅作者心中的畫面,仿佛我的靈魂已經(jīng)被書所吸引,如若身臨其境,主人公的每一個想法以及每一絲情緒都與我分毫不差,心情故而隨著故事情節(jié)的波折起伏而變化。

  閱讀,不僅僅讓我的生活更豐富,更讓我領悟到了許多,讓我明白了許多的道理,讓我在以后的生活中受益了不少。

  爺爺從我小時候起就常常告訴我:“讀數(shù)謂己多,撫事知不足!,我也慢慢明白了閱讀對我們的重要性。這更使我離不開閱讀。翻開泰戈爾的詩集,一片片看似從不懂事的孩童嘴里說出來的話,卻飽含著深深地奧義,泰戈爾用純真美麗的語言告訴了我自然的慷慨與寧靜;打開魯迅的散文,一個個童年斑駁的時間在眼前浮現(xiàn),一幅幅桑海桑田的景象帶著泛黃的邊角呈現(xiàn)在眼前,含蓄的揭露了舊社會“吃人”的黑暗制度。在《簡·愛》中,我看到了相貌平平,出身卑微卻自尊,自愛,勇敢,善良從一個被別人歧視的孤兒出身的家庭教師,蛻變成了一個勇敢的女子,經(jīng)過重重困難與噩夢,終于找到摯愛,獲得了幸福,她讓我深深地明白了,人的魅力不及外表,出身與財富,更多的是在于心靈的強大,美麗和堅強的性格。

  閱讀,常常帶給我快樂,是我最好的朋友;閱讀,常常無聲的教給我了許多在課本中學不到的東西,使我的心靈更加豐富,靈魂更加清澈,是我最好的老師。閱讀,是我永遠的良師益友!在書海中遨游,去感受心靈的加冕!

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