閱讀為話題的作文（精選27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的閱讀為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀為話題的作文 1
不知什么時候開始，象一頭深山間的小梅花鹿，邂逅一泓清泉，并沿著流水一蹦一跳得追溯著，不知不覺，眼前一亮，便擁抱了一個花繁葉茂的大草原。就這樣與書結緣，前無向?qū)�，后無追兵，我就這樣與書同伴，閱讀萬古情懷，閱讀奇譎野史，閱讀科幻迷離，向著瑰麗風景的方向奔去，去共進一場精神的盛宴大禮。
閱讀之于我，恐怕與吃飯睡覺一樣重要。
閱讀是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨行的靈魂中。
一蔽濃蔭，當窗閱讀，拾起散落在荒煙蔓草間的秦磚漢瓦，讓心靈融入千年的唐風宋雨中。泛黃的'紙頁上，美妙的詩行里，有著許許多多讓我無法抗拒的先哲。行吟江畔，九死不悔的屈子；萬夫雄心，壯志未已的曹操；唱黍離之悲的豪放鼻祖，嘆楊柳岸曉風明月的婉約泰斗；還有言語文章汪洋肆意的莊子……這些不滅的魂靈們，總在每一個凄風苦雨的夜晚如鐵馬冰河闖入我的夢里，斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，一夢千年，萬事不醒。
閱讀是一種感官的享樂，讓我調(diào)和在它繽紛的色彩廣影中。
喜歡陶淵明平中見奇的文字中凸顯的田園風光，領略到閱讀是一本存折，精華內(nèi)蘊，包羅萬象，又似手中的調(diào)色盤，隨手揮就便是繽紛的世態(tài)。天地人，文史哲，無所不包，無所不容。王子和公主的美麗童話，葡萄和狐貍的伊索寓言，少年寫手的不羈情懷，美女作家的一線情愫，歷史文哲的厚重之實，時文擷英的怡情之趣，皆在探詢之中。對書中女子的一顰一笑都喜愛，那種愛比狂愛少一份輕狎，比敬畏多一份親近，閱讀，確在心坎處。
閱讀是一種靈魂的舒坦，讓我常想在它溫柔的碧浪中。
閱讀是受傷孩子最好的治療方式，我一直這樣以為，心情黯淡時，捧一碗《心靈的雞湯》吧，曾讓自己迷失荒野的迷霧廓清了，意志消沉時，想想《鋼鐵是怎樣煉成的》，曾經(jīng)擱淺的航船再度擊楫滄海，乘風破浪，奮起拼搏成了座右銘，心情躁動時，看一本《誰動了我的奶酪》，機遇與挑戰(zhàn)永遠存在，便必為爭名奪利而煩亂了心靈？閱讀，延請我走進生命的茅屋，感悟紅塵之外的心靈世界。
閱讀為話題的作文 2
從小到大，身邊很多人都會讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣。在學校會舉辦經(jīng)典名著閱讀活動。在家父母會給我們買一些課外的讀物。可見閱讀是多么重要啊!
閱讀最好從小養(yǎng)成，比如小時候吵著鬧著讓父母給我們講睡前小。熱愛閱讀的人會從身心散發(fā)出一種溫柔、學識淵博的氣息。和他們說話會有一種很舒服的感覺。讀書讀多了知識面就多了，上知天文下知地理，無所不知。比如一群人在聊天，這群人里就我一個人不愛閱讀，讀的書少這樣會沒有共同語言，會說不上話，給我一種自卑的感覺。閱讀可以豐富自己。就像我們中國古代詩詞，我可以通過去閱讀古詩詞去了解古代中國文人是如何生活的，在無聊的時候是如何打發(fā)時間，是如何用幾句話說盡自己身世愁苦的。
閱讀對高中關系不大，這種說法是不對的。積累了一定的閱讀量可以更快更好地去理解高考中的閱讀題。閱讀得多了讀書的速度就上來了，一目十行這樣可以大大減少閱題時間為答題爭取了更多的時間。在閱讀時可以提高大腦運轉(zhuǎn)，當你看到一個情節(jié)時，你會想為什么會有?它的作用是什么?在日常生活閱讀中，你就會有這樣的思考習慣，那在高考就可以起到很大的作用了。閱讀是一個慢慢積累的過程。若你熱愛古詩文，去閱讀它那在高考是非常有用的。萬一你看過的古文它考了呢。哪怕沒有考，要是有一樣的字詞要你翻譯呢，你就可以把你閱讀到的知識拿出來用了。所以閱讀對高考不僅不是沒有關系而且這關系還很大，因此可以看出閱讀是多么重要啊!
對于那些學業(yè)過重顧不上名著閱讀的'同學，可以在晚上睡覺前床頭放一本書，睡前當小故事看看。給自己定一個是看完一章還是看完幾頁的小目標。這樣日積月累就會在不知不覺中把一本書看完了。雖然學業(yè)很忙，但閱讀還是不能少的。哪怕一天只看十分鐘，也要看看書，從書中也可以學到很多有趣的知識。
對于那些從小就沒有閱讀習慣的人來說，可以先試著閱讀自己喜歡的書，例如我喜歡古代的可以去看有關這方面的文章來提升自己對閱讀的習慣。再去讀名著，這樣有可能會更好一點。
閱讀是人生中不可缺少的部分，閱讀的好處無數(shù)，所以養(yǎng)成閱讀的習慣是很重要的!
閱讀為話題的作文 3
打開書吧，書是濃縮的人生。那些嚶嚶啼叫的文字，那些慈祥溫存的句子，那些對著你靈魂快樂吶喊的話語，在與你的交流中，傳遞著生活的感悟，闡釋著生命的哲理，演繹著自然的啟示。
走進一本書，就是走進一個世界。你要拿著這個世界的地圖，帶上一把把開啟城市大門的鑰匙，循著一定的路徑，以個性的方式走進文字中心，才能領略詞云語霧背后的美麗。生命的本質(zhì)是另一種形式的閱讀。
閱讀自身，閱讀他人，閱讀社會，閱讀生活，閱讀自然，閱讀心靈。讀一朵微笑，收獲一天的心情;品一段清風，收獲一季的快樂;賞一叢陽光，收獲一年的溫暖。讀一粒種子，認識忍耐;讀一棵蒼松，學會堅強;讀一段古墻，感悟滄桑;讀一聲叮囑，感受親情。讀一部小說，了解人間百態(tài);讀一首短詩，享受靈性清新;讀一篇散文，體驗喜怒哀樂;讀一段歷史，明析人生哲理。靜靜地沉淀浮躁，讓閱讀在技巧中延伸。
讀山，遠讀其蒼茫、近讀其清幽;粗讀其豪放、細讀其深沉。讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐。讀那“山路原無雨，空翠濕人衣”的.韻;“陵嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”的險;“古木無人徑，深山何處鐘”的幽;“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的趣。
讀水，深讀其磅礴、慢讀其悠長;朗讀其滔滔、默誦其淙淙;品味其輕柔、賞析其純凈。讀清、讀淺、讀浪花、讀飛瀑。讀“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和寧靜;“桃花潭水深千尺”的濃情厚意。
讀人，速讀其外表、細讀其心靈;詳讀其寬容、復讀其人格。讀忠、讀奸、讀溫雅、讀豪邁。讀那“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的豪情;“自信人生兩百年，會當擊水三千里”的自信;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的悲壯。讀東籬下菊花叢中的閑適，廬山上飛流直下的快意;讀黃昏里梧桐細雨的愁情凄涼，讀元宵夜燈火闌珊處的驚喜浪漫。
讀風讀月、讀歷史、讀人生、讀世界……靜靜地給自己一份閑情，一點空間，還有一個DD目標，讀懂、讀透的目標。那就叫滿分閱讀吧。
人生的滿分閱讀，一定能實現(xiàn)生命質(zhì)量的圓滿提升。
閱讀為話題的作文 4
如花的季節(jié)，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀壯麗的`人生。
自從掙脫出母親的臍帶，便驚異于目眩的世界，母親的乳汁，父親的目光，便是第一本教科書；嬰兒的啼哭，一如最純最美最令人心醉的吟誦，仿佛對生命的贊禮，對未來的呼喚；步入童年，走出母親的視線，離開長輩的訓斥，不再讀那九斤老太沒牙的嘴，三寸金蓮靈巧的腳，整日迷戀的是飛光流彩的屏幕，神奇變化的勇士；隨著書包的加重，少男少臉上漸漸注入了迷人的情韻，世界上雖然有風暴，但更有花朵，雖然有冷酷，但更有溫暖。
閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀，是一種名悟，無論是家存詩書還是窖藏老酒，無論是古韻京腔還是草隸篆，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是百家經(jīng)典還是大眾俗語，沒有閱讀便沒有睿智，沒有深邃，沒有長袖闊帶的文氣，沒有風流倜儻的灑脫。
珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤磐發(fā)出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。
珍惜閱讀，便是珍惜傳統(tǒng)，珍惜樂山佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。
珍惜閱讀，便是珍惜文學，珍惜楚韻風騷唐詩宋詞，乃至攝魂奪魄的西游，劍戈驚天的三國，情詩千載的紅樓。
珍惜閱讀，便是珍惜美好，珍惜黃山煙云醉歸客、桂林山水家天下、滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦，珍惜《高山流水》之深情、〈〈十面埋伏〉〉之危急、舒伯特之緩緩流動、斯特勞斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀，閱讀便是一首歌，歌到情處淚雙流；珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時笑語稠；珍惜閱讀，閱讀便是一首詩，詩言有盡意難盡；珍惜閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。
珍惜閱讀，便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世間的一草一木。
閱讀為話題的作文 5
閱讀，是一種享受。享受陽光，明媚;享受空氣，清新;享受歷練，深邃。
閱讀，是一種情懷。關照自然，渴望傾聽，親近生命，走入心靈。——題記
很小的時候，我就熱衷于讀書。常常被書文雅的味道吸引，陶醉在其中流連忘返。一本好書中，散落著無數(shù)美麗的文字，敘寫著無數(shù)動人的詩篇，蘊藏著不盡豐富的知識。雖然我不會游泳，但我最喜歡暢游知識的海洋了。因為知識能讓我的人生變得精彩繽紛。
閱讀給我描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài);閱讀能安慰我的心靈，使我擺脫悲哀和痛苦的羈絆;閱讀可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日;閱讀可以使種種信念注入我的腦海，使我的腦海充滿崇高快樂的'思想，從而使我入神忘情，靈魂升華。
有人說，打開你喜愛的書，就走進了心靈，開始了對話與交流。在我看來，閱讀是一種心靈的“旅行”，閱讀是開啟人生智慧大門的鑰匙。生活中沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，一本書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
從古至今，有不少文人志士贊美閱讀的妙處，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，于謙的“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，劉向的“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”，都告訴我們閱讀能啟迪智慧，滋養(yǎng)心靈，人生正如一句話中說的那樣“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀儯谌松钠瘘c上，應該多讀書，在閱讀中前行，增加自己的人生高度和寬度。
然而，閱讀也要學會篩選，現(xiàn)在的書籍種類多之又多，魚龍混雜。武俠、言情小說隨處可見，而我們這些意志力薄弱的青少年往往會被其表面事物所蒙蔽，一旦迷上此類書籍，便會誤入歧途，直至滑向犯罪的深淵。看來，我們不僅要多讀書，而且要讀好書。要選之精華，棄其糟粕，這樣才能真正啟迪智慧，豐富人生，才能真正在書籍的照耀下不斷前行。
弗蘭西斯·培根曾說：“人類的命運，操縱在自己的手里�！蔽覀兌伎释晒�，希望做一番大事業(yè)，這就需要智慧的指引。那么就從讀好書開始吧!它將告訴我們所有邁向成功的方法和技巧，幫助我們打開財富的智慧之門，開創(chuàng)我們輝煌的人生!
閱讀為話題的作文 6
閱讀是一種獲取知識、提升素養(yǎng)的途徑。斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道——這是傳統(tǒng)的閱讀方式。如今，一種新的閱讀方式——淺閱讀，正迅速流行開來。
傳統(tǒng)的閱讀方式用時長、用心專，不妨稱之為深閱讀。
經(jīng)典著作需要我們用心地深閱讀。深閱讀時，我們一門心思扎進書中，與作者進行心靈的交流，品味鉆研的快樂。不深閱讀，怎能讀懂《道德經(jīng)》“天下萬物生于有，有生于無”的辯證思考？不深閱讀，怎能品出《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的“其中味”？不深閱讀，怎能辨出《等待戈多》荒誕背后的諷刺？深閱讀使我們變得智慧、深刻、豐富。深閱讀時，仿佛世界縮小了，只有自己和書籍。輕輕翻動紙頁，耳邊隱約聽到哲人的囈語、詩人的吟嘆，眼前似乎看到青山碧水、黃昏草月。深閱讀為人創(chuàng)造一個靜謐的環(huán)境，引起人無盡的想象與聯(lián)想，使人獲得遠大于書籍本身帶來的樂趣。深閱讀中，心靈得到凈化，情感得到陶冶。
然而，現(xiàn)如今，激烈的社會競爭、快速的.生活節(jié)奏，使深閱讀變得越來越困難和奢侈，書籍的沉重仿佛加重了生活的重擔，壓得人喘不過氣來。于是，人們開始了“淺閱讀”。
淺閱讀就是閱讀時不多加思考而跳躍式地“掃讀”。所謂囫圇吞棗、一目十行，它追求的是短暫的視覺快感和心里的怡悅。在公共汽車、地鐵等嘈雜的公共場所，處處能看到一些人拿著手機、電子書津津有味地進行著淺閱讀。
淺閱讀作為一種適應現(xiàn)代生活而出現(xiàn)的閱讀方式，為閱讀帶來便利。身心疲憊的上班族在工作之余，不妨瀏覽一下網(wǎng)頁，跟上時尚潮流，整天鉆研書本知識的學生們在閑暇之時，也不妨翻翻報紙，涉獵一下最近的新聞動向，與時代接軌。淺閱讀不比深閱讀的內(nèi)涵豐富，卻以其方便快捷受到人們的追捧。
深淺閱讀雖然涇渭分明，但兩者并不相克。有大把閑暇時光則捧本經(jīng)典進行深閱讀，時間緊張就選擇淺閱讀。蘇霍姆林斯基說：“很多東西，不必細讀，瀏覽一下就行了。所有的東西都關乎于時間，你要學會最大限度地使用它�！钡拇_，經(jīng)典名著切忌淺閱讀，但新聞逸事只用淺讀就足夠了。
閱讀，終究還是一個取悅自己的過程。閱讀方式的選擇是自由的，應視情況而定�；蛏罨驕\，在于自己的心態(tài)與要求。
閱讀為話題的作文 7
閱讀文學作品是打開了一扇窗，閱讀生活是打開了一道門。
閱讀不知道是在什么時候走近了我的生活，我只知道，它已經(jīng)成為我生活之中必不可少的一部分。每當晚霞逐漸隱去的時候，總喜歡洗凈自己的身體與靈魂，打亮臺燈，然后在陽臺上虔誠地掀開一片書頁。任庭前花開花落，閱讀中的世界卻始終如一的精彩。
我相信作家是用感情用心靈去寫作的，他們將一個活生生的異域展現(xiàn)給我們。每當讀到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，我面前就冉冉升起一片落日的'大漠；每當讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉”我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的水霧紛紜；讀著《瓦爾登湖》沉入夢鄉(xiāng)時，我總成為了書中的主角；讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時，總含著熱淚振臂高呼閱讀停留了時間，連接了空間，最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈�！叭甑脙删�，一吟雙淚流”，這樣的誠摯，讓我對閱讀產(chǎn)生了無限的熱愛、尊重與敬意。
然而，這一天，一切都變了。我看到了一個集市，骯臟的街道，粗魯?shù)娜庳�，逃課的孩子。沒有華麗的詞藻，但那個舉起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。這是沈從文的《我在讀一本小書的同時又在讀一本大書》，語氣如此平淡自然，就好像領著我在那一條道路上行走。我在閱讀嗎？不，我在走路。
那一年，沉迷于哲學、心理學、《圣經(jīng)》的我就這樣驚醒了。抽象離我遠去，我看到了自己貧瘠的思想。我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“從明天起，關心糧食與蔬菜”。我覺得，這些年來的閱讀來得太輕易，太豐富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的夢。這種閱讀太廉價，就顯得毫無分量。多年來的積累，寫出來還是一紙空文。我的閱讀之路，也許還有很長的路途要走。于是，開始下定決心寫日記。寫下生活中平凡的細節(jié)。走進了染滿泥污的市場，親眼看肉販子如何將零錢一張張鋪在豬肉上，親眼看雞販如何吹弄雞屁股，親眼看那行人如何將唾沫一口啐在泥污里任車輛駛過。那一夜，我跟從文一起閱讀。我覺得自己還是一個稚嫩的孩子。
是的，文學源于生活，文學作品是教會我們?nèi)ラ喿x生活，教我們重回堅實的大地。當我的手在日記上游走時，我想我走到了一扇門面前，這兒，我讀了，我寫了，這才是閱讀的開始。
閱讀為話題的作文 8
俗話說得好“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”這句話說明讀書是件快樂的事情，讀書是一件享受的過程，我很喜歡閱讀，每天回家最愿意做的事就是鉆進書的海洋里盡情的閱讀，今天，我們家來了兩位小客人，看看我?guī)е麄兊谋憩F(xiàn)吧!
我和他們在小區(qū)的樓下玩了一會兒，都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這時，我腦子一轉(zhuǎn)，對他們說，我們不能這樣浪費時間了，我們來讀會書吧，他們二都同意了我的意見，我咚咚地跑上樓，拿了三本書下來，每人給他們發(fā)了一本書，我就在枝繁葉茂的大樹下當起了老師，我們?nèi)硕颊J真仔細的朗讀著，正當我投入書中的時候，表妹指著書問我，“表哥，這書上的內(nèi)容太長了，你能給我們講講嗎?”我對表妹說：“只有自己看，才能理解作者寫這篇文章的`真正含義，你也更能從中知道讀書的樂趣，如果都我講了，那你還有什么意思，你要把全身心的精力都投入當中，把你當成書中的主人公，相信你會很開心的�！北砻寐犃宋业脑�，對我微笑了一下，她似懂非懂的又重新讀起了書，我也又回到我的故事情節(jié)里，可真看的來勁，就聽到弟弟大聲讀著書上的字，“張子”，我想了想，什么叫“張子”，我就走到他跟前，對弟弟說，你讀到哪里了，弟弟指著書上的字給我看，我突然哈哈大笑起來，表妹也來了，和我一起笑得合不攏嘴，原來，弟弟把“張了”讀成了“張子”這個粗心的弟弟呀，他自己也難為情的笑了，看來，讀書閱讀真的得認真仔細呀，我也跟弟弟講了這個道理，就光簡單的一個字，多一橫，少一點，都會鬧笑話的。經(jīng)過這次，表妹和弟弟也夸我像個小老師。
“書是知識的海洋，讓我們能盡情的遨游，書也是我們進步的階梯，它是一切前進活力的源泉，我們一定要多讀書”給他們講完道理，我?guī)е砻煤偷艿芤黄鸶呗暤睦首x起來!大樹下回蕩著我們朗朗的讀書聲。
閱讀為話題的作文 9
“怎么還在看電視，我給你買了這么多書，你竟然一本都沒有看�！边@是現(xiàn)在生活中經(jīng)常發(fā)生的場景，有許多媽媽都十分擔心孩子的未來，她們的孩子幾乎都不怎么看書，而這又是為什么呢?
這是因為她們自己也不怎么看書，同時她們也并沒有正確地引導自己的孩子。
讀書是一種娛樂，它能讓我們的眼界得到開拓，有時我們感到無事可做時，一本書真是治療空虛的最好良藥。真正地讀一本書并非是干巴巴地讀完就了事，而是在與書中的人互動。他們經(jīng)歷的事情我們也在經(jīng)歷，我們就是主人公，在那一個個動人的情節(jié)中遨游。
有人或許會說：“你說的不對，這些事情手機都可以做到，而且還有很多功能是書籍做不到的。書還不如一部手機來得痛快。”
的確，手機上也可以看書，但隨之而來的便是近視人群的增加。而且，在每十個拿手機的`人中到底有幾個在看書呢?更何況，手機閱讀還有一個弊端，那就是在你閱讀時，會時不時彈出一兩個游戲或者廣告，或者你感興趣的明星動態(tài)、奇聞軼事，意志稍微薄弱一點的人就會經(jīng)不住誘惑，瞬間忘記初心。
書香門第，這是古時候?qū)χR分子家庭的尊稱，當你翻開一本書時，陣陣書香立刻撲面而來，把你帶到那書中世界。這香氣是紙張所獨有的，它能讓你感到自己仿佛進入了世外桃源，使你心無雜念，不再迷茫，渾身都松弛下來。
有許多同學都說自己不會寫作文，認為自己不會用那些修辭手法，而且還寫不夠字數(shù)，或者字數(shù)夠了，語言平淡得像一張白紙，只能重寫。對于這些情況，他們自認為是寫作文的一些“技巧”沒有掌握，還因此報了作文班。但其實只要你看的書夠多，就不用擔心寫不出生動的文字。因為在閱讀中，你會不知不覺地學到作者的寫作手法，并不需太多外界的協(xié)助，文思便像清泉一樣流出。
閱讀讓生活更美好，讓我們開始閱讀吧!
閱讀為話題的作文 10
閱讀，可以讓人更進一步的認識世界，可以讓人了解現(xiàn)實的殘酷性，也可以感化一個人的內(nèi)心，讓我們走出重重心理的陰影，重新向著光明前進!
小時，閱讀就像一位老師，在成長的道路上細心的教我們認清方向，不要誤入歧途，告訴我明辨是非，不要被誘惑所吸引，而犯下過錯。
長大了，閱讀就像一盞人生的指路燈，給我們指明方向，告訴我們應該走的路是什么，使不在黑夜中迷失方向。
閱讀，一個偉大的東西，能指導我們發(fā)揚光大，走向光明，一路上前途無量。
閱讀，一個神奇的東西，它不僅讓人們認清現(xiàn)實，同時也讓人們看清了自己的品德。
閱讀，一個神秘的東西，它讓人們從無知的世界中走出，從這里先一步的了解了世界，了解了大自然，了解了各式各樣的物品和事情。
現(xiàn)在有一個記載了諸葛亮平生事情的.卷軸，卷軸中說道，諸葛亮未出茅廬卻已知天下三分，就是說諸葛亮還沒有出去學習，沒有出家的時候，就已經(jīng)知道了關于天下的許多事情，這就是因為諸葛亮勤學苦讀書籍而得來的成果，通過這個故事就能深深的體會到閱讀有多大的“魔力”，而這個“魔力”并不是先天的，而是通過后天自己的努力得來的，這個努力的結果會讓我們受益終生，用之不盡。
閑暇之余，讀幾本好書，不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，也可以開闊自己的視野，并學到豐富的知識。
所謂的“足不出戶，便知天下事”、“讀書百遍，其義自見”，說的也正是這個道理。
閱讀會使我們快樂，在傷心難過的時候看幾本幽默并附有含義的書時，就會感到快樂，感到幸福。
閱讀會使我們更加得聰明，更加正確的明辨是非，懂得做人的道理，懂得這個社會的道理�？傊喿x真好!
多讀書不如好讀書，好讀書不如好讀書，閱讀會讓我們贏在起跑線上，走向世界的王座!
閱讀為話題的作文 11
我們教室的墻壁上有一句格言——“書籍是人類進步的階梯”， 在每天我們朗朗的讀書聲中，使我真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識，而且使我們明白了很多道理，同時還給我們的生活帶來了無限的樂趣。我接下來就給大家介紹介紹閱讀伴我成長的故事吧！
聽媽媽說，我在幼兒時期就喜歡看小兒圖片書，她還告訴我是一個“看書下飯”(在我吃飯時一定要有人給我講圖片故事，否則就“罷”飯)的人，告訴你們吧，你們千萬不要笑我，我小時候每一本書上都有飯的足跡，小小的圖片讓我在小時候就認識了汽車、飛機、坦克等，同時我還收藏了大量的汽車、輪船、挖土機等玩具模型。那時小小的我變成了大人眼中的小能豆了。
在我兩歲多的時候，最流行的是寶寶早教機，當時的我用一哭二鬧辦法“混”了一臺早教機，這臺早教機我一下子就喜歡上了，它里面有幾百多張卡片，這些卡片上包含了生字、數(shù)學、拼音、自然、成語、寓言故事等等，每張小卡片上都有一個測試功能，使我在玩中學到了很多知識。通過我不斷的學習，由原來只會識圖，到認識生字。這個早教機一直陪伴我三年。
在我上一年級時，爸爸為了擴我的閱讀量，給我買了一臺學習機里面有一個閱讀電子書的'功能，并且可以模仿真人讀出聲來(我在《我的讀書好伙伴》這篇文章上講過)。通過學習機使我閱讀了大量的書籍，擴大了我的視野，使我積累了很多知識，使我現(xiàn)在不再為寫作發(fā)愁。
我現(xiàn)在已經(jīng)在校信通博客安家三個多月了，在這個知識的海洋里，我像一只小魚兒，在不停地穿梭，每天利用半個小時到一個小時閱讀博友們的佳作，吸取精華，使自己的寫作能力迅速得到提升。
這就是我的閱讀歷史。送大家一句話：讓閱讀成為一種習慣！
閱讀為話題的作文 12
細細品書，能品出春季的清香，細細品書能品出夏季郁郁的荷香，細細品書，品出秋季的碧波；細細品書，品出它冬季的傲慢。
我愛閱讀，我信步走入公園，倚著樹去讀書。在書中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園；我閑上眼睛，幻想著書中一片自然的境界，托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道；我幻想著書中一片金光閃閃的場畫，我輕緩地拍擊的水雷，撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來，我的眼又不由地睜望望那時我來說如同天使般的書本。
讀蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾勇于獻身，拼命工作；他熱愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛憎分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是難的可貴的。在他身上體現(xiàn)了精神風貌和特征：為共產(chǎn)主義理想獻身的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦勇往直前的革命英雄氣概。他曾經(jīng)說過：“人最寶貴的就是生命，這生命屬于每個人但生命只有一次。人在一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”在臨死的時候它能夠說我的整個生命合群部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭”這是他對生命價值的理解，說明了他驚人的革命毅力，他勇敢的投入生活和戰(zhàn)爭，去實現(xiàn)自己的理想。他只活了32歲，他的一生很短暫，但他的生命真正充實和極大的幸福。
他是我的偶像，是我們每一個少年的楷模，也是我們奮斗的目標。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會無休止的哭，只會逃避的我，變成一個堅強，勇敢，敢于承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候，我的`腦海里就會出現(xiàn)他的身影，似乎在告訴我，要有鐵一樣的意志，做一個戰(zhàn)士，這時我就會勇敢的站出來，與之戰(zhàn)斗。頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、的精神也將永留在我心中。
讀蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白；做人要頑強，勇敢，執(zhí)著、刻苦，勇敢的面對困難和挫折。我讀書，我快樂閱讀。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里，我知道了太多太多我以前從未懂得知識。
仔細閱讀，細細的品味書中的奧秘，你會學到很多有用的知識，和啟發(fā)，我愛閱讀，因為閱讀讓我的生活更加美好!
閱讀為話題的作文 13
閱讀讓我接受先哲的教導，聆聽人生的真諦；閱讀讓我擁抱自然的美好，一睹山河的壯美；閱讀讓我走出無知的圍墻，沐浴更多更溫暖的陽光。
徜徉在詩歌的海洋里，自得其樂。“千里馬常有，而伯樂不常有”，我體會到懷才不遇的憤懣；“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，我體會到杜牧對戰(zhàn)爭勝負因素的思考；“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”，我面前儼然出現(xiàn)一座巍峨壯觀的五岳之首——泰山；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，朱熹描繪的春日勝景不禁令我感到一片陽光明媚；“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，我似乎看到毛主席率領紅軍跋山涉水后喜不自禁的笑臉。
起舞在散文的世界里，流連忘返。朱自清先生的父親那蹣跚背影，讓我和他一起潸然淚下，憶起父親為我做的點點滴滴，剎那間感慨良多；魯迅先生的百草園趣味滿滿，也喚出了我許多被時間之水沖走的童年回憶，再次憶起，不禁莞爾一笑；龍應臺的一次目送，讓她明白父母子女之間的緣分，這位母親的幾行字，令多少人流下淚水，我模糊看見了背后那雙含情脈脈的眼睛。
穿梭在小說的城堡里，回味無窮。當伊麗莎白誤會達西時，我想伊麗莎白何時才能撇開對達西的.偏見，與之終成眷屬呢？當簡·愛宣布停止婚禮時，我看到了一位獨立自強，追求愛情的女性；當李逵飲下毒酒，說出最后一句“生時服侍，哥哥死了也只是哥哥部下一個小鬼”時，我被其忠義深深感動；當唐三藏分不清事實真相，將三打白骨精的孫悟空趕回花果山時，我替孫悟空抱不平；當看到祥子最后令人唾棄，面目全非時，我陷入了沉思……
閱讀使我不再狹隘，擁有更廣闊的天地；閱讀讓我站在巨人的肩膀上，展望未來；閱讀讓我走出無知的圍墻，沐浴更多更溫暖的陽光。
閱讀為話題的作文 14
春天的到來，意味著閱讀一頁新的篇章。我們無時無刻都在成長著，閱讀也就無時無刻陪伴著。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。毛主席說的這句話，所有人都能倒背如流，可有的人讀書就只是囫圇吞棗，或走馬觀花，雖然理解了文章大致的內(nèi)容，但永遠體會不到作者想要表達的感情，與文章的寫作手法等等，引入這一句名人名言之中，就好比你匆匆忙忙的過完了你這一生，了解了你這一生在世間的作用，卻不知道你在這一生中有多少人愛你，有多少人在為你付出。
如此，閱讀告訴了我們，成長就因該想讀書一樣，用心去讀，用靈魂去感悟。
成長過程中，若書籍是一朵鮮花，那么我愿意成為小草，一生嗅著花的芬芳；成長過程中，若書籍是明亮的太陽，那么我愿意成為一棵大樹，站立在沐浴陽光之下，我享受著陽光溫暖的撫摸；成長過程中，若書籍是那一片湛藍的大海，我愿意做一只翱翔的海鷗，在波濤拍打著的懸崖邊盡情的舞蹈。
當我們手捧一本圖書，坐在春天的草地上，沐浴著春天的陽光，一陣春風拂過伴隨著書香，隨手拾起一片梧桐葉夾在未看完的書中，油墨的香味伴著葉子特有的芬芳，沁入心脾，當我們抬起頭，深深地吸一口氣在呼出，我們望著愈發(fā)湛藍的天空，看了看手表，說道：“呀，怎么這么晚了。”但閱讀卻伴隨著我們幼稚的的心靈，點亮我們?nèi)松吠旧系臒o數(shù)明燈。
記得小時候，我們躺在溫暖的小床上，媽媽躺在一邊，手中拿著一本薄薄的“猴子撈月”或是“小馬過河”有聲有色地讀給我們聽，讓我們在書香中安然入睡。長大了，當我們踏進校園，老師們從拼音到文字細心地教著我們，讓我們學會閱讀更多的書籍。直到現(xiàn)在，我們的生活中，書本無處不在，它成了我們形影不離的好友。
從童話故事再到經(jīng)典名著，我們結實了不少的好友。
從可愛善良的小紅帽，到改變命運的丑小鴨；從《水滸傳》中忠厚寬容的宋江，英勇無畏的武松，到《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，疑心病重的'曹操。從《西游記》中聰明善良的孫悟空，好色憨厚的豬八戒，到《紅樓夢》中敏感細心的林黛玉，率性善良的賈寶玉。這些都見證了我們的成長。
在閱讀中我們都曾被多少主人公的善良言行所打動，被多少曲折的劇情送吸引，人生如一本書，閱讀伴隨著我們的成長。同學們，讓我們在書籍中，流淌著我們的血液吧。
閱讀為話題的作文 15
有人說書是鮮紅的血、是鋒利的劍，對我而言，翻開的書是鑲著心的翅，它會載我翱翔，穿梭于作者的文字中，飛翔在自己的想象空間里，它帶我嘗遍各式各樣的糖，沒錯，是糖，不同滋味的糖。而能使這雙翅鼓動的秘密叫──閱讀。
有時翅膀是浪漫的童話故事，它會飛進由五顏六色的棉花糖堆成的云朵里，那里是美麗的天堂。棉花糖膨松柔軟的口感是王子與公主的相戀過程；入口即化的口感是美好、幸福的情結，甜而不膩，如夢似幻的令人向往。
有時由歷史故事幻化的翅會飛進綜合糖的國度，堯、舜的德政是水蜜桃糖，飄著淡淡的清香卻又不容忽視；紂王與妲己的殘忍暴虐是辣椒薄荷糖，嗆的令人氣憤，涕淚直流；三國爭鋒是彩虹糖，永遠不知嘴里的糖下一秒會變成什么口味，永遠不知三國中誰會用計陷害得逞，誰又占了上風。多變刺激的口味是我鐘愛這個國度的`原因。
我最愛的，還是承著小說的翅膀飛向充滿巧克力的世界。象是風味多變的黑巧克力，懸疑小說總讓你分不出下一刻是苦是甜；像綿滑的原味巧克力，輕小說環(huán)環(huán)相扣的劇情及使人會心一笑的對話，總能神奇的消除所有負面情緒。這個國度令我沉迷其中，無法自拔。
閱讀帶我遠離現(xiàn)實的喧囂，到另外一個由想象力一手編織天馬行空的世界，那里沒有憂愁，只有歡樂。閱讀還能增廣見聞、了解最近的時事變化，使自己不致和社會脫節(jié)。閱讀是什么滋味？它很美、很甜，使人愛不釋手又回味無窮。
閱讀為話題的作文 16
當我邁進浩渺如煙的圖書館時，被眼前這座“書山”震驚倒了。在這貫穿古今中外的書籍中，我們該如何擇書、如何閱讀、從哪閱讀。我想最重要的還是要用心閱讀、用心體會！
用心閱讀可體會中華五千年的輝煌，能品味唐詩宋詞的韻味，能體會“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義凜然；可感受“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦說乎，讓自己遨游在知識的`海洋不能自拔，這一切都歸功于用心閱讀。
三國時期吳國有一位大將叫呂蒙，武功高強，卻不會兵法，孫權鼓勵他多讀史書和兵法，還列舉前人發(fā)奮學習的例子，呂蒙深感其意，天天只要有空閑便拿著書研究，可以說做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進步飛快，有了學問，也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格，讓自己有涵養(yǎng)，更有滿滿的書卷氣，從而改變命運，書籍便會成為通向成功的大道，成為自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三國演義》。小時候讀它，也只看了看插圖，讀了讀書的結尾，一目十行地“看”完了這本書，像看完了一場球賽似的，然后莊嚴地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它，長大后才知道這本書是中國古代四大名著之一，我再一次拿起這本書用心讀起來，感受到歷史的偉大，戰(zhàn)爭的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”，不僅僅只有招兵買馬那么簡單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。
閱讀為話題的作文 17
書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多知識，知道了許多流傳至今、美麗動人的童話故事……偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些關于讀書的名言時刻激勵著我。
我從小熱愛讀書，讀著讀著，心就像插上了彩色的翅膀，到無限的世界中翱翔，我最喜歡看的便是名人的傳記，他們的成功經(jīng)歷讓我學習體會到了許多……
在一次書籍的閱讀中我發(fā)現(xiàn)了關于哈佛女孩湯玫捷的故事，她的經(jīng)歷深深地吸引了我。05年底，學習成績中等，正在讀高三的女生湯玫捷被美國哈佛大學以每年4.5萬美元的全額獎學金的`承諾提前錄取，成為該校當年在亞洲所錄取的兩名學生之一。哈佛錄取她的原因并不是她的學習成績，而是她所表現(xiàn)的令人贊嘆的綜合素質(zhì)。
而她正巧是我母親一位同事的女兒，一次我有幸與她共進晚餐，更是讓我好好地了解到了她本人。她舉手投足間的自信與大氣，在談論話題時說得頭頭是道，上知天文下知地理簡直是她的最佳代名詞。她在言語間的幽默風趣與睿智使我們的氣氛也非常輕松，我為她的才氣與思維之嚴密所折服。從此她便成為了我的奮斗目標。
我深知自己與她的不同，但她的優(yōu)秀品質(zhì)也是通過自己的勤奮與堅持得來的。從那以后，我每做一件事都常會想起她那一點點經(jīng)歷與艱辛，我總會試著盡力發(fā)揮自己的能力來完成它們。
像這樣的經(jīng)歷還有許多，我真慶幸有書籍的陪伴，在我的成長過程中使我獲得了這么多珍貴的經(jīng)驗，讓我少走了許多彎路。
閱讀陪伴著我的成長，它似一闋跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫卷，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我心靈得到了凈化。它讓我插上了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標……
我和閱讀的故事永不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富！
閱讀為話題的作文 18
一個寧靜的夏夜，知了叫個不停。月亮，像一個明亮的大圓盤掛在天空。這個時候家家戶戶都打開了燈。我們家也不例外，只不過我們開燈是為了閱讀。我和媽媽各自坐在一把椅子上，手里捧著一本書，開始津津有味地閱讀啦！
我讀的書是《小鹿斑比》。當我讀到班比快被獵人抓住時，我的心就七上八下；當我讀到他們和戈博相遇時，我就興奮無比，好像我們以前就認識了；當我讀到他們在大草坪上愉快地玩耍時，我也仿佛置身其中，像一只自由自在的小鹿快樂地跑來跑去。文字是多么每秒啊，它打開了我另一片知識的天地……就在我讀到激動人心的時刻時，手機鈴聲毫不猶豫地響起來，原來是睡覺的.時間到了。我只好依依不舍地放下書本，準備去洗澡睡覺。
就在我要出門時，媽媽一把抓住我，激動地說：“小柯，等一下，媽媽發(fā)現(xiàn)這段文字寫得特別棒，我來讀給你聽怎么樣？”看見媽媽如此激動，我又坐下來認真地聆聽。只見她繪聲繪色地讀了起來，過了許久終于讀完了。原來媽媽喜歡的書籍是一本關于革命的書呀！
每天睡覺前，我讀書，媽媽也讀書。在我們家，閱讀書籍就真的像呼吸一樣自然！
閱讀為話題的作文 19
我們班教室的墻壁上有一句格言——“書籍是人類進步的階梯�！蔽覀兠刻於荚谧x書，這句話正式我們?yōu)楹巫x書的原因，讀書累積了我的知識，更豐富了見識，使我在閱讀中成長。
在人生的旅途中，每時每刻都需要讀書。書中有無限的智慧，他把人帶入一個神奇的世界，那個世界中有善有惡，有歷史的興衰與發(fā)展，民族的團結與災難,教會了我們在日常生活中不曾學到的知識，打開通向智慧的大門。要想進步，就必須法要多閱讀書籍，我記得曾經(jīng)一本書上說過：“閱讀的'最大理由就是擺脫平庸”，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。
閱讀在我的成長道路上起了很大的一般就像朋友們作用，幾乎每個年齡段我都會讀書，我最喜歡看的是小說，在書中許許多多的任人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，其中的人物就像朋友一般，你會喜歡他們，和他們感同身受，對那些狠毒的人物咬牙切齒，對那些漂善良可愛的人物感到從心里的喜歡。
每一個作者書中都有一個都有一個不同的世界，我喜歡閱讀，因為這能讓我從一個個文字感受到作者的內(nèi)心世界思想感情，對世界的觀點，對不同的事的不同觀點，這些都很使我受益匪淺，漸漸從書中認識這個世界，樹立正確的人生觀，價值觀。
閱讀能讓我們懂得更多，讓我們在閱讀中不知不覺的成長，所以，讓書成為一生的朋友。
閱讀為話題的作文 20
書是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧的學說，一切打動心靈的熱情，都在書里結晶成形。我愛閱讀，因為閱讀會帶給我快樂，讀不同的故事，體會不一樣的人生。
在我讀過的許許多多本書中，《意林》中的故事深受我喜愛，每個故事雖然不長，其中的道理極其廣泛。比如說《一顆豆�！饭适轮�，體現(xiàn)出家境貧寒的母親和兩個兒子相依為命。這天，母親失去了活下去的勇氣，買了一包，打算和孩子一起死去。當看到大兒子給母親留下的'一張紙條，母親眼里的淚水奪眶而出。母親把大兒子煮好的豆子和信當護身符帶在身上，現(xiàn)在，那一粒豆子和信時刻不離的帶在母親身上，提醒母親要有活下去的勇氣，多么堅強的一家人。
還有一個故事令我印象深刻叫做《開槍吧》，讀完后，我感動的流下的淚水。一個獵人要殺一個老猩猩，在它逃脫不掉的情況下，它還給孩子喂奶，才讓獵人殺死它。讓我感受了多么偉大的母愛呀！
我還讀了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主角保爾·柯察金是個善良貧窮的小伙子，他樂于助人，積極入黨，幫助黨打敗強盜，全書的精華在于保爾·柯察金與病魔戰(zhàn)斗。經(jīng)過好幾次手術，保爾·柯察金雙目漸漸失明，他把所有的精力放在寫作上。讀這本書，教會我堅強的生活信念和樂于助人的好品質(zhì)。我要學習他這種樂觀的態(tài)度和頑強不屈的學習精神。
今后，我要繼續(xù)認真閱讀，學習知識，養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。
閱讀為話題的作文 21
閱讀是什么？
閱讀就是用心去參悟，用手去書你所感，透過現(xiàn)象去探尋文章的本質(zhì)。在很長一段時間里，閱讀理解一直是我最苦惱的。
我曾不明白，為什么要理解文章中心，為什么賞析句子，有什么好理解，好賞析的？我甚至選擇放棄，固步自封。奧！原來就是我手寫我心。嗯？我的心是抗拒的？不，只是我把出卷人想的太平凡，把閱卷人想得太高大。
極目遠眺，目光卻遲遲不能達到對岸，我退卻了。為什么？為什么還不到盡頭？真的還沒到盡頭嗎？不是的，心到了，自然就到了。閱讀也是如此，當我們的目光還未抵達，但我們的心靈早已抵達。做閱讀時，我們應該按照由標題到結尾，到開頭，到正文，再到結尾的`順序，先去理解文章的內(nèi)涵，再去研究外在。當我們洞悉內(nèi)涵時，心到了，答案也就到了，手自然也就動了。
我心即我手，并非想到什么就寫什么，而是應該從文章的虛與實中感悟什么，題目問什么才寫什么。以前的我每每做閱讀時，總是囫圇吞棗，掃一眼題目，便下筆答題，現(xiàn)在的我，在做題前會將自己當作出卷者，居高臨下，剖析文章，考點構建人物關系圖，想想自己會怎樣出考題，而學生會怎么想，讓自己的思維慢下來放緩下來，沉下心來，細細品味后再去審讀考題，完成考卷。
曾經(jīng)，心中不解閱讀的結解開了，不禁莞爾，想當初自己怎樣怎樣毛糙，現(xiàn)在想來也是有些可笑。哎！閱讀不過是理解文章，撥開層層外在之物，去看那本心，將我心所感書于我手。
閱讀為話題的作文 22
說起閱讀，那可是和我有著很深的緣分呢！在閱讀中，我學到了很多知識，懂得了很多道理。使我受益匪淺！
小時候，不管我喜歡不喜歡，媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”，還和我一起“讀書”。漸漸的，我就喜歡上了書本，一直想自己去看書。
慢慢地，我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個時候，我開始嘗試著去讀一些繪本了，這個時候的我，從繪本中明白了很多道理，懂了很多知識。而且，媽媽還給我訂了《幼兒畫報》，我看起來總是愛不釋手。有一次，我正在看《幼兒畫報》，媽媽大聲喊我吃飯，我卻連聽都沒聽見，繼續(xù)看自己的`《幼兒畫報》，過了一會兒，媽媽等不及了，走過來讓我去吃飯，我這才夢如初醒般的，走到了飯桌上。
很快，我上小學了，媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學》、《小哥白尼》、《科學探索》等書，也在圖書館里借了很多書，還在網(wǎng)上給我買了很多好書！我呢，也經(jīng)常習慣性地鉆研家里的好書，很快，我就把很多書都鉆了個透。這期間，我掌握了大量的知識。
因為大量的閱讀，還讓我的學習更優(yōu)秀。做數(shù)學題時，我能很快的讀懂題意，抓住關鍵點，巧妙解題。做語文的閱讀題時，由于閱讀量大，我很少在這上面失分。作文就更是我的強項，我的作文常被作為班里范文呢！在寫博客的時候，因為閱讀量大，寫出的文章時常被推薦。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一只名副其實的小書蟲，閱讀陪伴著我成長，帶給我快樂。我閱讀，我自豪。希望你也擁有閱讀的快樂！
閱讀為話題的作文 23
閱讀，是人生中必不可缺的一件事。閱讀會使我們擁有更多的知識與收獲，令我們懂得生命的意義，讓我們快快樂樂的成長，是我們變得聰明，開闊眼界。閱讀真是個好東西，那就讓我們一起共享，快樂閱讀，就讓它成為你、我、他吧!
名人高爾基曾說過一句話：書籍是人類進步的階梯。這句話無可挑剔。是啊，只要我們多看書，人類就會進步，就會增長知識。有的書會讓我們感動至深，有的書會讓我們開懷一笑!就讓書香伴我們成長，讓它成為我們生活中的一份子吧!
我曾經(jīng)看過一本書名叫《神秘的女老師》的一本書。一聽到名字，大家肯定會想：神秘的女老師，這個女老師哪兒呢?女老師就女老師嘛，搞什么神秘嘛!呵呵，別急，讓我慢慢跟你講吧!看到目錄，什么圖書館里尋寶，微笑的空氣這些事情根本就不可能發(fā)生嘛!搞啥名堂呀!其實是一位現(xiàn)讀六年級的小學生孟小嬌轉(zhuǎn)來了另一所紅宮學校，此時，學校也轉(zhuǎn)來了一位女老師，上面講到的都是這位女老師帶同學去的地方。這個女老師也正是從孟小嬌消失的的家庭保姆蜜兒。本書是屬于童話系列，作者楊紅櫻，我還看過許多她寫的書，如《沒有尾巴的.狼》、《淘氣包馬小跳》都十分有趣、幽默!
俗話說的好：讀萬卷書，行萬里路。書的知識是無窮無盡的，是豐富多彩的。向我看過的《法布爾昆蟲記》讓我了解到昆蟲的生活習性。
書就是上天給我們大家的一份禮物，讓我們好好珍惜它，與做朋友吧!
閱讀為話題的作文 24
唐代大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這話確實不錯，書讀的多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來得心應手,有如神助。閱讀不僅能開闊我的視野，而且還能讓我的生活更加豐富多彩。
書，成為了我不可缺少的精神食糧�！镀呱ā纷屛腋∠肼�(lián)翩；《十萬個為什么》讓我百思不解；《血淚仇》又讓我淚落如珠......
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹谖铱磥頃�是我的“百寶箱”。當我在學習中遇到的困難時，通過查閱資料便可以解決難題；當我心煩郁悶時，在書中可以找到樂趣；當我受到委屈，傷心難過時，書可以慰藉我受傷的.心靈。書籍已成為我的良師益友。
書不光讓我的生活更加豐富多彩，還讓我的寫作水平有了很大的提高。
以前我只要聽到老師布置作文時，就會頭疼，每每拿到作文題目時，就覺得是“老虎吃天，無從下手”，然后絞盡腦汁，費盡心思，寫出的文章也僅僅時差強人意、毫無新意。有時候會哭著求爸爸幫我寫�？墒乾F(xiàn)在呢，我完全不用費多大功夫，就文思泉涌，每次寫作文都是滿分，連爸爸都自嘆不如了。這全是書籍的功勞啊呀！閱讀，讓我長成一個充滿書卷氣的亭亭玉立的大姑娘了，真是“腹有詩書氣自華”。
閱讀，就像一盞明燈，照耀著我們前行的路；閱讀就像一位清潔工，把我們傷心的事情一掃而光，讓我們收獲快樂與充實；閱讀，就像一杯醇香的美酒，我們喝完之后仍口有余香回味無窮。
閱讀，讓生活更美好！
閱讀為話題的作文 25
高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進步的階梯”。閱讀，是一種知識的積累，也是一種享受，人只有多閱讀，才會積累豐富的知識，而一些同學還去看那些毫無意義的漫畫，而漫畫只能讓人感到好笑，卻不能從中學到什么知識，對作文也沒有絲毫的幫助，所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書，可以大大增強我們的文學和寫作能力。
我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復閱讀的書，它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個愛出海的青年。有一次，他不聽父母的勸告，跟著一艘商船去倫敦，就這樣，商船出發(fā)了。在船上，他們遭遇了海上大風暴，他被另一艘船上的人救了�；氐桨渡希嗄暌褯]有信心去見他的父親了，于是他再一次去冒險，他被海盜抓住了，可是一次偶然的機會，他逃跑了，又被一個好心的船長解救，青年卻冒險離開了船長，向一個小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的'故事。比如，發(fā)現(xiàn)野人，解救星期五，最后他被一艘船上的人所救，終于回歸了祖國。這本書太精彩了，它帶給了我許多年的快樂！
我覺得有一個句子很精彩，充分表明了仆人對主人的忠誠：“最后，他走到我跟前再次跪下，吻著地面，又把頭貼在地上，把我的一只腳放在他的頭上，好像在宣誓愿終身做我的奴隸�！痹谶@本書中，還有許許多多這樣精彩的語句，我從中受益匪淺！
閱讀給了我們無限的歡樂。也給我們帶來了淵博的知識，閱讀伴隨著我們快樂的成長！
閱讀為話題的作文 26
我非常喜歡閱讀，閱讀能讓我心花怒放，讓我像個有書卷氣質(zhì)的小天使。我相信愛閱讀的人都應該是個“腹有詩書氣自華”的人！
有一天我到圖書館，找一本看起來能讓我悠哉悠哉的書，就開始閱讀了。烏龜跑過小白兔的結果讓我開心得不得了；還有讓我目不轉(zhuǎn)睛的白雪公主、小木偶、指頭公主……閱讀是一種享受，閱讀能讓我們增加知識。培根說：“知識就是力量”只要你有知識，說話也會有內(nèi)容、有情感，這樣的話，別人就會比較喜歡聽你講話。聽你出口成章，一定會有“聽君一席話，勝讀十年書�！比玢宕猴L的感受。
閱讀真的很重要，多閱讀的人，就會有像彩虹般絢爛的未來，每一天也會過得心曠神怡；但不閱讀的.話，會變成井底之蛙，沒有廣博的知識，平常的說話也叫人索然無味。所以一定要養(yǎng)成閱讀的本能和習慣。但也不能一天到晚都在看漫畫，因為你會養(yǎng)成只看圖的壞習慣，而且漫畫書的文字內(nèi)容太淺顯，對知識、作文是沒有多大的幫助。我們應該要多讀各方面的書，這樣知識才會廣博。所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝灰嗫磿�，人生自然就是彩色的，因為知識就是我們最大的財富。
我很喜歡閱讀，閱讀能讓我把所有的煩惱都忘掉，閱讀真的是一件快樂洋溢的事。希望大家也和我一樣，在閱讀中找到快樂、找到智慧，找到人生永不止息的知識泉源。
閱讀為話題的作文 27
上了初中以來，書柜里買來的書我都沒看過幾眼，上面早已積上了一層厚厚的灰。不是不想讀，只是失去了閱讀的興趣�？墒牵罱恢挥X我卻迷上了閱讀。
每天的摘抄都要寫下自己的感想，平時最多讀的抒情散文，文字的確是非常優(yōu)美，可是到抒發(fā)感想時就非常棘手。于是我嘗試翻閱以前沒有接觸過的一些富有哲思意味的書籍。開始讀一類新風格的書，著實是一大挑戰(zhàn)。有思想的文字讀起來就特別費力，比起抒情散文是困難的多！抒情散文抒發(fā)的.情感，大部分用心細細體會即可，可富有哲思意味的書，每讀上一頁都要整理一下思緒，有時甚至讀不懂這個段落的意思，只得清空大腦，一遍又一遍地將文字解體、仔仔細細地過濾一遍，是件特別累的事情。雖然這一類有思想的書籍有時會讓我感到不耐煩，恨不得把書扔到一旁，但是經(jīng)過長久的努力，我卻收獲到了許多的思想哲理以及生活的法則。
在業(yè)余時間，除了哲思書籍外，我還偏愛看推理小說。有一次在親戚家的書架上隨手翻到一本《白夜行》，這是我第一次接觸到推理小說。翻開書本后我就舍不得放下，因為故事的內(nèi)容一環(huán)扣著一環(huán)，讓人只想解開謎團；有時也會情不自禁地感嘆書中故事情節(jié)的神奇之處，每一章都是在為下一章做鋪墊，我常常被作者在故事中的設計繞暈了頭腦。但是不得不說，推理小說真是“妙”�。�
嘗試閱讀新風格的書籍，讓我增長了閱歷，見識了更多的文體，為我的閱讀生活重又翻開了全新的篇章。
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