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快樂閱讀的作文

時(shí)間:2023-01-19 18:03:17 閱讀 我要投稿

【推薦】快樂閱讀的作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂閱讀的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】快樂閱讀的作文合集6篇

快樂閱讀的作文 篇1

  一直相信文字可以給人力量……

  ----題記

  下午,像往常一樣早早地走進(jìn)教室,打開了舒緩輕柔的音樂,在黑板上寫了大大的兩個(gè)字“讀書”,心里也在期待著我們的第一節(jié)

  “閱讀分享課”。

  這幫淘氣鬼,機(jī)靈的很。都乖乖地拿出了自己從家里帶來的那本最喜歡的書,津津有味地讀了起來。

  走到侯紹達(dá)面前,他仰起了笑臉,一雙澄澈的眼睛望著我:“老師,問你一個(gè)問題好嗎?”

  “好。 蔽艺f道。

  “水草到底有沒有眼睛?”他指著書中的水草問道。

  答案就在書中啊!我們一起來讀一讀,他捧起書本給我讀了起來……

  聶笑聰?shù)?小手高高地舉了起來,走到他面前,他指著他讀的那本書中的“答”字問:“老師,這是侯紹達(dá)的‘達(dá)’么?”

  “你真是一個(gè)善于思考的孩子,但是這個(gè) 答’是回答問題的‘答’,下次再讀書時(shí)要留意觀察哪個(gè)是侯紹達(dá)的‘達(dá)’好么?這是很好的識(shí)字方法呢!

  他鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來讓大家來分享自己所讀的書,任靜雨同學(xué)第一個(gè)走向講臺(tái)向大家講述了繪本故事《一根刺的小刺猬》,很長(zhǎng)的一個(gè)故事,孩子能完整的講述下來,完全得益于平時(shí)愛閱讀的好習(xí)慣。

  很多孩子讀書的熱情非常高漲。我想,有了今天好的開端,我們一定能將閱讀進(jìn)行到底……

快樂閱讀的作文 篇2

  寒假開始的頭幾天,我就迫不及待地來到了“大連市甘井子區(qū)圖書館”。我異常興奮,一頭扎進(jìn)了書堆里。

  厚實(shí)的書架,可愛的桌凳,面帶甜美笑容的管理員,加上一大堆好書……好一個(gè)溫馨典雅的氣氛啊!我不由得心中升起久違之感,穿梭于書架之間,抓起一本《橘子味的夏天》,如饑似渴地讀了起來。這本書不厚,拿在手里輕輕的讓我立刻喜歡上了它。作者龐婕蕾語言細(xì)膩,輕松地駕馭著文字,是我深深地被這位主人公駱雨澄感動(dòng)了。她自幼母親去世,只有爸爸一個(gè)人管她。后來,她轉(zhuǎn)到了另一所小學(xué),一個(gè)個(gè)故事接二連三的.發(fā)生了。我時(shí)而為叔叔、嬸嬸的勢(shì)利而氣憤、捶胸頓足;時(shí)而為陸盞的搞怪而被逗得開心、哈哈大笑;時(shí)而為駱雨澄的“離家出走”而驚訝、目瞪口呆;時(shí)而為奶奶對(duì)駱雨澄的愛而感觸……當(dāng)看到媽媽給駱雨澄寫的那封信時(shí),我的淚水蒙上了眼睛。她多可憐。]有母親、沒有快樂?晌覀兡兀坑幸粋(gè)美滿快樂的家庭,卻絲毫不滿足:飯來張口、衣來伸手、奢侈、互相攀比……相比之下,我們已經(jīng)幸福多了。我又翻看了好幾遍這本書,對(duì)它的興趣是絲毫不減。我抬頭看看表,時(shí)間過得真快,閱讀中的時(shí)間過得更快,已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了。我抓緊時(shí)間,先后讀完了《夢(mèng)想風(fēng)暴》、《星星總動(dòng)員》和《小公子》。此時(shí)的我就像饑餓的狼,貪婪地吮吸著面前的食物。不知不覺中,中午已經(jīng)來臨,我趕緊挑選要借的書。這本《最愛的狗狗就是你》不錯(cuò),我連忙拽了下來,生怕晚一點(diǎn)就被別人拿走了。《丟三落四的小豆豆》?好有趣的名字啊,看看!那不是我們學(xué)校推薦的《永遠(yuǎn)講不完的故事》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》嗎?借來讀一下?墒,已經(jīng)四本書了,我還想看一本《金銀島》呢!我只好把《最愛的狗狗就是你》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》放回去,這才戀戀不舍地離開了圖書館。

  為什么只能借三本書呢?如果可以,我真想把這里所有的書都借回家!我想,這就是閱讀的快樂吧!

快樂閱讀的作文 篇3

  爺爺是個(gè)愛讀書的人,從小受爺爺?shù)难眨约簩?duì)書籍也有說不出的興趣。每當(dāng)自己捧著那一本本散發(fā)這油墨香味的書,心中有一種說不出的愜意;蛟S是天性吧,每當(dāng)看到一本好書,總?cè)滩蛔∪シ_,細(xì)細(xì)品味......

  每當(dāng)我看到書上細(xì)數(shù)精致的文字,自己便理所當(dāng)然的融入書中。在書中,我看到了那神奇的金字塔;我聽到了許多動(dòng)物獨(dú)特的啼叫;我知道了人們的演變歷程,我懂得了萬里長(zhǎng)城奇跡般的由來......

  記得有一次,我與爸爸到姐姐家去玩。剛剛到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞書來招待我們。那時(shí)候,我還并不怎么愛看書,所以對(duì)這并不怎么感興趣,因此在寫作文時(shí),總會(huì)感覺無能為力。我隨意地拿了一本書,漫不經(jīng)心地翻了翻。書中的優(yōu)美詞句吸引著我。里面的文字像繩子把我從萬丈深淵上拉了回來,把我引入了書的世界。在那里,我看到了十分可愛的動(dòng)物?!它們?cè)谔浣校凰鼈冊(cè)诔詵|西;它們?cè)谧鲋闾鸬拿缐?mèng)呢。書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。

  合上書,眼前還縈繞著那些美麗的'畫面。還在想,如果不是猿猴,會(huì)有人類嗎?如果恐龍還沒有滅絕,那現(xiàn)在這個(gè)世界會(huì)是什么樣的呢?書讓我學(xué)到跟充足。我第一次感受到,讀書真快樂!

  后來,我回家開始寫作文。這回并不覺得無能為力,反倒一身輕松。上學(xué)后,老師多次表?yè)P(yáng)我作文水平迅速提高。在一次作文大賽前一天,老師給了我一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我參加比賽。我天天看書,無論何時(shí)何地,想的都是書中的情景。甚至有時(shí)說話,都會(huì)牽扯到書。比賽開始了,我信心充沛地上了考場(chǎng),拿到考卷,十分的輕松,我把題目要求看了看,覺得十分簡(jiǎn)單,就開始下筆。不知不覺地,時(shí)間一分一秒地過去了,而我的內(nèi)容就像是從筆尖下流出來。甚至忘了一切,只沉浸在有書的世界。過了幾天,老師告訴我,我得了銀獎(jiǎng),老師告訴我,發(fā)給我一本榮譽(yù)證書,我拿著這火紅的本子,心里十分高興。我只想說一句話:“我讀書,我快樂!”

  我愛讀書,讀書讓我明白事理的同時(shí),心中的疙瘩解開了,成績(jī)也好了,變得越來越快樂,越來越舒暢。

  我讀書,當(dāng)然我也快書!

快樂閱讀的作文 篇4

  二年級(jí)的我,什么是閱讀我都一概不清楚,所以也不會(huì)去看書了,就因?yàn)椴蝗タ磿宰魑拇蟠蟮耐伦!在外工作的媽媽也沒多大管我,所以每天寫完作業(yè)就是看電視!

  媽媽回家后看到我的作文寫得全都是B,媽媽就說:“怎么全都是B阿?,肯定不看書,媽媽整天叫你看書你就是不看……!眿寢尩慕虒(dǎo)我根本沒當(dāng)回事。第二天,媽媽下班回來買回來一大摞書,一個(gè)勁地塞給了我,我看了看,真無聊,把它放在了沙發(fā)上。媽媽說:“今天之內(nèi)你必須看完一本!蔽覠o奈的那起一本文學(xué)書就進(jìn)了書房,一頁(yè)一頁(yè),我就是越看越起勁,越看越有味道!不知是從哪開始起,我酷愛起看書了,一回到家不是看電視,而是立馬捧起一本書和它一起慢慢走向另一個(gè)世界,那個(gè)世界可以把你的煩惱拋到九霄云外,F(xiàn)在我就來介紹一下我的讀書情況吧:看起來我比較開朗,但是我喜歡閱讀悲傷的書,雖然說閱讀悲傷的`書會(huì)讓身旁的人認(rèn)為你不會(huì)樂觀的。但是悲傷又悲傷的韻味,我覺得悲傷讀起來很有味道,而且富有濃濃的深情。比如說:感恩父母的書里面,里面蘊(yùn)含了很多抒情,很有韻味,這讓我覺得非常好,我非常喜歡!在這里,我有許多的好書要介紹給大家,喜歡讀悲傷的書的人,希望你們能夠喜歡:感恩父母、女生小小、兒童文學(xué)中的當(dāng)中一集、感恩朋友……希望大家能夠喜歡!

  其實(shí)讀書并不是見很難的事情,并不是件很困難得事情,我們應(yīng)該多看書,這樣我們的生活才多姿多彩富有豐富的樂趣!

  ……

快樂閱讀的作文 篇5

  呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書。

  文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書中享受,在享受中讀書。每一天,我都享受著讀書的快樂!

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

  同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書吧!

  同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!

  古人云:書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。古人能從書中看到美人和財(cái)富,可見知識(shí)的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書的`樂趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。

  許多人覺得讀書是件枯燥的事,也許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過那么點(diǎn)經(jīng)歷,那段為讀書而讀書的經(jīng)歷不能掩蓋知識(shí)的美麗。當(dāng)你不再為讀書而讀書,而是愛讀書而讀書時(shí),這書就讀出了味,讀出了美妙和享受。

  當(dāng)你生活工作中遇到問題時(shí),一個(gè)人的知識(shí)是有限的,這時(shí)就要求助知者。書能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專攻,你不可能什么都會(huì)什么都懂,讀書是最快的途徑。

  當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書能幫你解決困惑,知者會(huì)指點(diǎn)迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。

  當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來的知者,會(huì)讓你得到最好的詮釋和舒展。

  精彩紛呈的書籍無處不在、無所不包,熱愛讀書,享受讀書,你的生活中有了書的陪伴你的每一天都會(huì)活得很快樂。

快樂閱讀的作文 篇6

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿眼中的'書。而在我眼中,書是一盞明燈,照耀我前行的方向;書是一位導(dǎo)師,指引我走到成功的大門。

  我酷愛閱讀,在家里,我有一個(gè)屬于自己的書柜,里面的書整整齊齊,各式各樣。記得有一次,我拿著一本《紅樓夢(mèng)》開始津津有味地“啃”起書來,當(dāng)我看到林黛玉和其她姐妹玩耍的時(shí)候,我的心里也很高興,恨不得馬上就和她們一起玩,當(dāng)我看到林黛玉和其她姐妹做詩(shī)時(shí),我的心里不禁對(duì)她們有幾分佩服,當(dāng)我看到林黛玉死了得時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚也情不自禁地流下來。媽媽叫我吃飯,我一邊吃一邊看書,結(jié)果把湯放進(jìn)杯子里,把菜夾到桌子上,把飯喂到了鼻子里!媽媽看了,搖搖頭,把書沒收了,F(xiàn)在想起來,真是好笑極了。

  每天晚飯之后,我會(huì)第一時(shí)間把自己關(guān)在書房。該睡覺了,媽媽叫我:“雅倩,十點(diǎn)鐘了,快出來睡覺吧!”“馬上!”媽媽打開門,拉著我?guī)У脚P室里,關(guān)上燈,把門給鎖了,然后才滿意地走了,我想:哼!老媽!你以為這樣就可以讓我不看故事書嗎?我的招兒還沒用完呢!于是,我從枕頭下掏出一個(gè)手電筒和一本書,打開手電筒,一頁(yè)、兩頁(yè),我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)……到了早晨,我還沒有睡著,媽媽打開門,看見了,立刻大吼:“你是不是昨晚沒睡?手電筒和書都給我,沒收了!”

  哎!媽媽!你為什么不讓我看,都是被逼的,您都沒收了九九八十一本!

  書,給了我快樂;書,給了我知識(shí);書,給了我力量!我要感謝書,是它們?yōu)榱瞬迳侠硐氲某岚,讓我飛向美好的明天……

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