我愛閱讀作文[共15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我愛閱讀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛閱讀作文1

　　書是人類進步的階梯——高爾基，書籍是全人類的營養(yǎng)品——莎士比亞，這話還真沒錯，書就像我走的階梯，而且我看了書就像吃了營養(yǎng)品一樣，讓我一直進步，這讓我喜歡讀書了，就像一對形影不離的朋友。

　　不過，我是從什么時候讀書的呢？這就要從我的小時候說起啦！小時候，我其實不大喜歡閱讀書，我更喜歡畫畫，只因為有一件事改變了我不愛閱讀的習慣。有一天，我在幼兒園看到一本書，這本書有許許多多的畫，我看這些畫，看的聚精會神，后來我慢慢也開始看下面的字了，嘿！你別說，文字的內(nèi)容把畫講述的更清楚，挺有意思的'！

　　我也不記得是哪一天了，只記得，有一回我開始看長篇小說了，我陸續(xù)讀過的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋里的爸爸》、《101個神奇的實驗》、《查理和巧克力工廠》………等書。

　　最令人難以忘記的那一天中午，雖然外面烈日炎炎，卻阻擋不了同學們的腳步，只有一部分同學留在教室，其它人都選擇了去閱讀室看書，猜猜我在干什么呢？當然不會錯過看書的機會啦，我正讀到高潮——羊群又一次拋棄了血頂兒，第二天，羊群到了大霸岳，山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼，醒來的黑母狼，一眼發(fā)現(xiàn)了沒有羊哨兵，只有血頂兒，心想：“正是好時機，悄悄的把血頂兒干掉！”

　　還有一回，已經(jīng)下午放學了，我卻正在讀《斑羚飛渡》，只有幾個同學還在教室里，而我正聚精會神的看書，也不知道過了多久，我覺得好安靜，怎么沒有聲音了呢？抬頭才發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里看不見其它同學的身影，我才意識到該回家了！

　　閱讀給我?guī)�來了很多快樂，很多新的知識，讓我更聰明，更明智，我愛閱讀！

我愛閱讀作文2

　　這個暑假里，我天天做作業(yè)，有時覺無聊，便會看電視。但它已經(jīng)被禁用了，所以我隨手拿起了商曉娜阿姨寫的《騎著木馬的王子》。看著看著，不知不覺就被這本書所吸引。

　　這本書的主角是王小天。他覺得自己是一名心地善良的好孩子，但班上的同學都說他調(diào)皮，調(diào)皮的王小天竟然有一百二十個理由覺得自己善良，而且是可以被人理解的。這就是我們主角性格。王小天和他的伙伴杜飛鵬，戴大智、李好好……這群“頑皮”可愛的同學在谷老師的帶領下，發(fā)生了許多趣橫生的故事。

　　我印象中最深的是第六章“撿來了大麻煩”。杜飛鵬夢想是成為大富翁，天天出主意賺錢，想得到一臺平板電腦。這次他幫戴大智玩游戲，每天賺兩元的工資。他覺得積少成多是好，但嫌錢掙得太慢。于是他就學習撿垃圾的老婆婆，拿上超大號環(huán)保袋去撿垃圾，一次就掙了六元。他覺得劃算多了。但有一次，他到工地里發(fā)現(xiàn)了一些銅線，二話不說就去搬銅線。但早已被人發(fā)現(xiàn)，他想和他們講理，不說還好，一說來了大麻煩。后來有人還報了警，杜飛鵬后悔死了。這一章節(jié)讀完了，我悟出了一個道理：任何事都不能不勞而獲，還是要腳踏實地努力學習才是獲取成功的途徑。

　　讀了這本書，我還是要向李好好學習。因為她是一位非常聰明的女生。在班上，學習方面是數(shù)一數(shù)二的。假如班上所有人舉行知識競賽，保證大家都對她佩服的五體投地。在現(xiàn)實生活中的'班上也有許多高手，我的目標就是打敗他們。

　　我講的內(nèi)容到此為止。希望大家能喜歡上這本書。這本書的具體內(nèi)容真是豐富多彩，妙趣橫生，一起去看看吧！我相信大家一定會像我一樣喜歡上它的。

我愛閱讀作文3

　　“這本書我都看過好幾遍了。”“唉，怎么回事，就找不到一本沒有看過的書嗎？”我在書房里一邊翻書，一邊碎碎念。最后，我朝媽媽大聲喊道：“媽媽，我鬧書荒了�！�

　　我非常愛看書，吃飯時看，洗腳時看，就連上廁所都在看，家里人都說我是“小書蟲”。我看書有個特點，就是非�？欤�常常一天就能看完厚厚一本。

　　有一次，媽媽給我買了很多新書，有《海底兩萬里》、《駱駝祥子》、《繁星·春水》……這些書可都是經(jīng)典名著，我看得如癡如醉。不出兩個星期，幾本書都看完了。當我爬上我的書柜去找下一本新書時，發(fā)現(xiàn)所有的書我都看過了。我一下子驚恐萬分，差點從書柜摔下去。要知道，書就是我的命，沒有了新書，我的生活會失去多少樂趣啊！

　　我趕緊沖到媽媽面前，向她匯報了災情，請求立刻“撥款”來“救災”。媽媽早就對我看書太快有意見，趁著這機會，她不緊不慢地說：“書要精讀、細讀，你把看過的書再看一遍唄�！�

　　我垂頭喪氣地回到書房，漫無目的地翻著，找到其中的一本書，耐著性子看了幾頁。我雖然看書快，但是對于其中的內(nèi)容我可都是熟悉的，接下去的情節(jié)我都知道了，看下去的興致自然少了許多。最后，無奈的.我只好采納了媽媽的建議，挑選了一本書強迫自己重新再看一遍。當我靜下心來，真正沉浸在書的世界里時，發(fā)現(xiàn)看過的書同樣精彩。

　　幾天后，我的“糧食”終于到了，這場書荒也終于平息了。但是，我再也不怕沒書看了，因為要把所有的書都讀透讀精，我要花的功夫還多著呢！

我愛閱讀作文4

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話深有感觸：書籍開闊了我的視野，同時給了我一把打開世界的鑰匙。我就是一個標準的書呆子，一天不看上幾頁書，就感覺少了點什么。

　　讀書之樂

　　每一本書我都會把它當做寶貝。記得有一次，我跟著爸爸媽媽去奶奶家玩。吃完晚飯后，我在爺爺?shù)臅�房里發(fā)現(xiàn)了一本書，便津津有味的看了起來：故事中的主人公傷心了，我跟著流淚；主人公開心了，我也笑嘻嘻的。不知不覺時間過去了，火熱的太陽漸漸落下了山，美麗的晚霞也掛在了天邊。我們該回家了，爸爸媽媽還以為我在樓下玩兒呢，就去樓下找我，卻連我的影子都沒找到。他們正著急的時候，奶奶在房間里發(fā)現(xiàn)了我，急忙給媽媽打電話，告訴她我正在樓上看書呢，媽媽聽了又氣又笑，氣我不吭聲，又為我如此熱愛讀書感到高興。

　　讀書之苦

　　我對書的'熱愛，有時候讓媽媽很無奈。曾經(jīng)因為一道數(shù)學題，我和媽媽爭論起來，我一氣之下就跑到房間里鎖上門。冷靜下來，我又仔細的想了想，其實用媽媽說的方法更簡單一些。在我正準備向媽媽道歉時，忽然發(fā)現(xiàn)了一本書。我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)它呢？于是我輕輕的打開那本書，一頁頁地讀了起來。我看的太入迷了，忘記向媽媽道歉，更忘記下午還要去美術班的事了，最后還是媽媽一直敲門，我才回過神來。最終我去美術班遲到了，受到了批評，“忘我的讀書”讓我受了一點點苦，但我收獲了一本新書，心里仍然很開心。我告誡自己：熱愛讀書也要注意時間呀！

　　一本書是一朵小花，需要我們?nèi)レo靜的欣賞它；一本書是一扇大門，為我們打開了知識的世界；一本書是我們一生的朋友，它會陪伴我們成長……我喜歡閱讀，我會一直讀下去的。

我愛閱讀作文5

　　在生活中很多的不可能會變成很多的可能，我從來都不喜歡讀書，然而我卻慢慢愛上了閱讀。雖然目前我閱讀的書籍還是很少，但是我覺得閱讀讓我的生活充實了很多，也讓我知道了很多人生的真理。

　　曾經(jīng)的我不喜歡看書，除非實在閑得無聊的時候我才拿來幾本雜志來打發(fā)打發(fā)時間。喜歡上閱讀是在小學六年級的時候，因為語文老師為了提高語文寫作的能力讓我們?nèi)�部都買一本書。必須在一個星期把書讀完。我為了應付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》，剛開始只是拿到學校應付一下老師的檢查，可是讓我萬萬沒想到的是為了打發(fā)時間的我，翻開了《魯濱遜漂流記》，剛看幾頁我就已經(jīng)深深的被這本書迷住了。

　　所以這本書我只用了兩天就讀完了，在這一段時間里我對書籍有了渴望，總是沒有事情做的時候就看看書。我每天也給自己規(guī)定看書的時間，但是，因為期末考試的到來，也就不再每天按規(guī)定的時間看書了。但是也在那一段時間當中我的語文寫作能力也有所上升。

　　到了初中我受到了語文老師的影響慢慢的恢復了閱讀，因為語文老師也是一個喜歡讀書的人。所以，受到了她的影響的.我就開始讀書了。初中讀的第一本書也是語文老師拿給我們讀的一本書，因為沒有讀完所以自己回家又買了一本，這本書就是《簡愛》，讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應該更加珍惜現(xiàn)在有親人的生活。

　　閱讀可以給我們帶來快樂，也可以給我?guī)�來生活中感受不到的哲理。所以，我認為閱讀可以給我?guī)�來快樂�?/p>

我愛閱讀作文6

　　整個暑假，最讓我開心的事莫過于閱讀了。閱讀的好處有許多，不說，大家應該都知道，它不僅能幫助我們收集到好詞好句，而且還可以開闊我們的視野。書本是一座寶庫，寶庫里有用也用不完的知識；書本是人們的長生果，藏克家爺爺也曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交到了一位益友�！�

　　媽媽告訴我，在她小時候，她的課外讀物是比香煙盒稍大一點的小型畫冊，正面印畫，背面有字�？赐炅怂�就喜歡積攢起來。積攢的.多了，她便和小伙伴們一起玩兒“飛鏢游戲�！笨凑l的畫片飛得高，飛得遠，直到現(xiàn)在家中還保存著這些小畫片兒。沒事兒時，我便把它們都翻出來，讀得津津有味，天長日久，它們便已經(jīng)不能滿足我了。

　　上了幼兒園，我便開始看連環(huán)畫，我看得如癡如醉，如：《七色花》，《熊貓小胖》，《丑小鴨》，《灰姑娘》等等，只要手中握著有一本書，有時我甚至會忘記了吃飯，忘記了睡覺。

　　小學生活開始后，連環(huán)畫又再次被我淘汰，我又發(fā)現(xiàn)了另一塊綠洲——學校的圖書館，于是我每天一放學就奔向那里，僅僅五個多月的功夫，我已經(jīng)將圖書館的圖書借閱了一大部分。媽媽知道后，每逢休息日都會將我?guī)У綍�店，在書店里我就更像大海里的魚兒，看了各種小說與冒險故事，如楊紅櫻老師的《馬小跳系列》，《笑貓日記》。它們便成了我課余生活中最好的朋友。不僅如此，媽媽又從網(wǎng)上買來了各種作文書與名著。希望我能從中汲取更多的“精神食糧”。

　　其實 讀書必須同蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了，閱讀給我的生活帶來了樂趣，給我的學習帶來了幫助，我愛閱讀。

我愛閱讀作文7

　　我被夢的精靈帶到了一個神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊，但沒有海水；這里雖如森林一般安靜，但多了一份歡樂；這里雖如一桌美食充滿誘惑，但沒有危險。這里就是一個巨大的圖書館。這時，一個陌生人走了過來，一直盯著我看。他好像看到了什么，便從書架上拿出一本書，對我說：“這時你最喜歡看的一本書�！彼麑�書遞給我，轉(zhuǎn)身就走了。我一看，驚呆了，心想：他怎么知道的呢……

　　“起床了。”媽媽大喊道。我便醒了，美夢也從此中斷了。

　　吃完早餐后，我來到書桌旁，拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認真品味起來。突然間我想起了那個夢，頓時覺得很奇怪，夢里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎？

　　《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實現(xiàn)航海夢，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定的生活，踏上航海征途。在一次海難中，他被帶到一個荒島上，他并沒有被困難嚇倒，而是向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。修造房子、種植物、養(yǎng)牧畜，與野人決戰(zhàn)……一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后回到故鄉(xiāng)英囯倫敦，結束了三十多年的孤獨生活。

　　我不但被他的事跡吸引，還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他，如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力；塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質(zhì)；那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。

　　這不是一本普通的書，而是一個活的.生命體，它表現(xiàn)的那種歷險、勇敢以及其他無法用語言表達的精神，激勵一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬萬個你也能拿起這本書，拿起更多書，如饑似渴地在書的海洋中遨游吧！

我愛閱讀作文8

　　在一個清朗的早晨，我坐在課桌旁，大聲朗讀；一個溫暖的午后，我搬來一把椅子，安靜默讀；一個靜謐的夜晚，我?guī)е�絲絲倦意，滿足地讀。我想，閱讀不就是這樣的簡單與美好么？

　　我愛閱讀，閱讀就像是一位老師，對我的思想與認識給予指導。它使我形成了正確的人生觀和價值觀。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話�！钡拇_如此，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志；讀《簡愛》，簡愛教會我時刻保持人格尊嚴；讀《西游記》，孫悟空告訴我要勇于擔當……

　　我愛閱讀，閱讀就像是一臺時光機，帶我遨游世界的各個角落。我喜歡讓它帶我回到古代，看遷客騷人飲酒作詩的自在；我喜歡讓它帶我去到未來，領略我國繁榮昌盛；我喜歡和它在“采菊東籬下，悠然見南山”中的`意境里享受；我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來峰“一覽眾山��！”閱讀使我看到了過去，也更讓我展望未來！

　　我愛閱讀，閱讀使我增長知識。讀史書可以總結前人經(jīng)驗，從而更好的進行我以后的學習與工作；讀散文可以陶冶我們的情操；讀小說可以引發(fā)思考，感悟人生……

　　我愛閱讀，閱讀使我了解人生，閱讀是我們的精神食糧。在漫長的人生旅途中，我們只有不斷閱讀來充實自己，才能真正體會到人生價值，做一個明智向上的中學生。

　　閱讀伴我成長，我在閱讀中收獲了友情，收獲了感動，也收獲了知識，我愛閱讀！作為一名新時期的中學生，作為祖國的花朵，作為未來世界的創(chuàng)造者，讓我們一起閱讀吧！

我愛閱讀作文9

　　我很喜歡閱讀，閱讀可以說是我最大的樂趣，記得以前小時候，媽媽每天晚上都會念故事給我聽，自然而然地，我就愛上了閱讀。

　　聽了不少故事，也讀了不少書的我，最喜歡讀的書是少年小說---神奇樹屋。這個系列的故事主軸是一對兄妹（安妮和杰克）闖進了摩根的圖書館---神奇樹屋，而展開了一連串的冒險旅程。摩根來自英國亞瑟國王的王國---卡美拉，他是一位有魔力的'圖書管理員，每次都帶安妮和杰克在不同的時空中穿梭。而這個系列的書里，我最喜歡的一本是“絕命大地震”，故事內(nèi)容是杰克和安妮要去發(fā)生大地震前的舊金山，拿回一份“借給別人”的文件，在取回文件的過程中，有一對兄弟在木板上寫下了一首詩：“這里沒有水，也沒有肥皂，我們沒有程式，卻有許多希望。”這首詩讓我覺得很有意思。

　　除了少年小說之外，因為我也很喜歡讀偉人傳記，所以我認識了不少偉人，如：牛頓、居禮夫人、愛迪生……等等，這些名人的故事每次總是讓我讀的目不轉(zhuǎn)睛、無比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰(zhàn)場上的白衣天使------南丁格爾，她小時候就時常幫助別人，是個充滿愛心的女孩，讓我忍不住想要向她看齊。

　　我是一個快樂的小書童，每天沈浸在書的世界里，享受讀書的樂趣，充實而愉快的度過成長的每一天。

我愛閱讀作文10

　　我是一個小書迷，只要捧起書，我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。從小，我就與書有一種不解之緣。

　　記得媽媽說過：在我滿一周歲那天，爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、玩具槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選，我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書，把它抱在懷里緊緊不放……。也許這是一種緣分吧，從小到大，我對閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。

　　在我還是牙牙學語的時候，媽媽就開始親子閱讀，媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的故事書，用她那抑揚頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復一日，年復一年，媽媽的聲音猶如一架播種機在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。

　　到了小學一年級，我已經(jīng)認識一點生字了。開始，媽媽為我挑選一些帶拼音的書來閱讀，隨著識字能力的'提高，漸漸過渡到讀不帶拼音的書籍，讀書的內(nèi)容也越來越豐富。從《格林童話》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國的四大名著;從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬個為什么》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。在這里，我學到了很多知識，開闊了視野，啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高，寫起作文也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會到閱讀的好處，閱讀的興趣更高了!如今，我已經(jīng)做到“讓閱讀成為習慣”。

　　從一個小不點到一個十二歲的小男孩，書一直是我的良師益友，它伴隨著我成長!見證著我進步!至今，如果你問我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答：“閱讀是我最愛的選擇!

我愛閱讀作文11

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我們小學生更是應該多讀課外書豐富閱歷，增長見識。

　　以前我是個好動的孩子，一刻也閑不下來，唯有看到書才能安靜上半天。書里那些引人入勝的故事總是深深地吸引著我。

　　最愛看的還是歷史故事，古人的聰明才智令我佩服，那些奸詐小人又令我痛恨，那些真實發(fā)生的輝煌事件是那么的有趣，它們像磁石一樣吸引著我。

　　《三國演義》中的關羽是最令我欽佩的，以前他和他的三兄弟請求加盟，和十八諸侯一起討伐袁紹。華雄在城門口叫罵，好幾位大將都被他斬殺了，最后關羽請求出戰(zhàn)。在一杯溫酒還沒有冷卻的極短時間內(nèi)，關羽就把華雄給斬殺了，他的武功是何其之高，才能把當時不可一世的'華雄給斬殺，真是太令我佩服了。

　　因為看書著迷，生活中我常會做出一些讓人費解的事。

　　有次老媽在廚房里熱火朝天的做著飯，突然發(fā)現(xiàn)醋沒了，叫在外面看書的我下樓買瓶醋，我答應了一聲，可是我的故事就差個大結局了，如果不馬上看我的心里會十分難受的，糾結了半天，我還是決定花兩分鐘先把結局看了。

　　剛看完，合上書準備心滿意足的去買醋，老媽從廚房伸出頭來，“怎么還在這看書？菜都要燒糊了，你這醋還沒來�！迸叮瑢α�，還要買醋，我趕緊飛奔下樓，用最快的速度買了瓶醋回來才終于保住了那道菜。

　　一本好書就像春天的雨露，可以滋潤我們的心靈，讓我們多讀好書，與好書相伴一生吧。

我愛閱讀作文12

　　雖然我喜歡做的事情很多，多到再厲害的數(shù)學家和再高強的計算機也算不出來，但是其中我最喜愛的，還是閱讀！

　　每次一到圖書館，我就像個餓昏了的小書蟲似的.，盡情享受著閱讀的樂趣。閱讀讓我穿越時空，一會兒和書中人物談笑風生；一會兒又為他們感傷得掉幾滴眼淚。有 時我進入了無憂無慮的奇幻童話世界里；有時又出現(xiàn)在刺激驚險的歷史故事中。在那兒，我彷彿是一只盤旋在天空上的老鷹，自由自在的在藍天中翱翔，這種快感， 是筆墨所難以形容的。

　　閱讀更讓我獲得許多人生道理和知識�！耙了黝A言”讓我了解許多做人做事的道理，“二十四孝”讓我知道孝順的重要。我要用智慧的鑰匙打開知識的大門，使智慧 之光照耀在我身上。古人說：“書中自有黃金屋�！睍�中的知識取之不盡，用之不竭。只要用心，就能發(fā)現(xiàn)屬于自己的黃金屋，找到那讓自身一生受用無盡的無形財富。

　　閱讀不只是對自己的知識有幫助，更可以藉著說故事，將自己的心得傳達給別人。還記得我剛開始參加說故事表演時，眼看那時間一分一秒的過去，腦子就是一片空白，眼前發(fā)黑，心臟噗通噗通的跳，深怕一開口，它就要跳了出來……；然而，經(jīng)過幾次經(jīng)驗，現(xiàn)在我可以大方地上臺說故事。相信閱讀不只是“獨樂樂”，也可以變成“眾樂樂”，它是磨練上臺勇氣的最好方式。

　　閱讀，讓我增廣見聞；閱讀，讓我身心愉悅；閱讀，更讓我找到快樂的泉源。我要努力的閱讀，讓我的身上散發(fā)著智慧之光

我愛閱讀作文13

　　“書籍是知識的源泉，書籍是人類的朋友�！蔽蚁�，每一個人都應該喜歡書籍，它不但讓人快樂，更讓人沉醉。我愛書籍，無論是科幻的，還是搞笑的，或者是童話故事，都能深深吸引我。

　　讀書，是人們豐富多彩生活的一部分。人們從書中可以感受到快樂，感受到精彩，感悟到人生哲理。培根說過：“讀書可以使人心曠神怡，博采知識，增長能力�！币徽劦阶x書，我的`話就多了！

　　四年級時，我開始喜歡成語故事。《掩耳盜鈴》《驚弓之鳥》《東施效顰》等讓我深深喜歡。讀這些成語故事，我懂得了許多道理。我不會像那個盜鈴人，捂著自己的耳朵，就想把鈴鐺盜走。我也不會像東施那樣，學別人裝病。我會像《驚弓之鳥》中的獵人，仔細觀察身邊的每件事物。當我不高興的時候，我就會拿出成語故事，津津有味地看。這樣，我的煩惱就會煙消云散，心情就會雨過天晴。

　　《上下5000年》這本書給我介紹了中國5000年來所有的歷史故事。讀這本書，我知道了唐代皇帝李隆基重用口腹蜜劍，妒賢忌能的李林甫，信任居心叵測，惡貫滿盈的楊國忠，寵愛貪得無厭，厚顏無恥的安碌山。因為和諧原因，國力強盛的唐朝，從此一蹶不振，爆發(fā)了“安史之亂”，逐步走向滅亡。這本書告訴我，腐朽、玩樂、輕敵、信奸是國家破亡的根源。

　　好書就像營養(yǎng)品，滋潤我們的心靈；又像朋友，陪伴我們的人生；還像導師，開闊我們的眼界，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？

　　讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！

我愛閱讀作文14

　　“書籍是人類進步的階梯”。這是偉大作家高爾基的名言。讀書讓我知道了不同的民族風情，了解了古今中外的世事變遷，懂得了科學的奧秘，理解了聲音之外的心靈世界……我愛閱讀，愛到了忘我的境界。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去書店買書，那個書店大到一眼望不到邊。愛閱讀的我，如同到了書的海洋，魚得水般的歡暢。我急忙跑到三樓青少年閱讀區(qū)，精心挑選了《科學家的故事》、《成語故事》、《查理九世》等書，愛不釋手地閱讀起來。爸爸媽媽見我絲毫沒有要走的意思，便為我購買了這幾本書。估計是我對這幾本書那種愛不釋手的態(tài)度，打動了他們。

　　一到家，我就迫不及待地進入書的世界，一頁兩頁……感覺自己像棵小樹，貪婪地吸收書籍中的.營養(yǎng)。

　　我不僅愛買書，還見縫插針，利用點滴時間看書。有一次我正津津有味地讀著書，突然聽到媽媽說：“學習要勞逸結合，放松一下眼睛，陪我出去走走”。出去走走，就是陪媽媽逛超市。到超市后，媽媽自己選購商品，而我又一溜煙兒跑到賣書的地方，選了一本書津津有味地讀起來。直到媽媽來到我身邊，我才知道媽媽購物結束了。我還問媽媽：“你怎么找到我的？”媽媽抿了抿嘴說：“這還用說？媽媽當然知道女兒的最愛啦！”我和媽媽都笑了。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我們要以書為友，做一個勤讀書，愛讀書，會讀書，讀好書的好學生！

我愛閱讀作文15

　　他在我迷茫時，為我指明前進的方向；他在我無聊時，為我提供無限的樂趣；他在我悲傷時……他，就是我的好朋友，書。

　　媽媽知道我喜歡看書，又怕我熬夜看書，所以就限定了我的晚間閱讀時間，一旦到十點，就必須睡覺，如果違反，第二天閱讀時間就減半，為此我只能耍一些“小聰明”，來增加我的閱讀時間。不信，你瞧：

　　國慶長假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下看外婆，我怕無聊，就將我新買的《魯兵遜漂流記》帶去了。等到鄉(xiāng)下的時候，已經(jīng)晚上八點多了，我迅速洗漱后，趕緊跳上床開始看書。正當我看得津津有味時，媽媽一把抓過我的書，放在桌子上，說：“懷慶，已經(jīng)到時間了，快睡覺。”我立馬點點頭，開始睡覺。

　　幾分鐘后，我看著媽媽呼吸平緩了起來，就悄悄的下床，準備去客廳看書。但姜還是老的.辣，我剛到桌子旁，媽媽就猛然睜開眼，說：“懷慶，你要干嘛！”我連忙用手捂著肚子，說：“媽媽，我要去上廁所，剛才是在摸開關在哪里！”媽媽的雙眼如探照燈掃了我一下，看著我并沒有拿書的跡象，就大手一揮，說：“去吧！”我聽了，連忙跑進了廁所。

　　在廁所呆了大概一刻鐘后，我就聽見媽媽的呼嚕聲從房間里傳來。我知道，媽媽肯定睡熟了。于是，我悄悄的溜進房間，將書拿到了客廳，開始挑燈夜讀……突然，一句“好看吧”在我的耳邊響起，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正掐著腰，雙眼冒火的瞪著我。我心一虛，就放下書，乖乖睡覺去了。

　　這就是我，一個愛讀書的小孩。

【我愛閱讀作文】相關文章：

愛閱讀的我作文10-14

我愛閱讀的作文02-02

愛閱讀的我作文11-29

我愛閱讀作文08-15

我愛閱讀優(yōu)秀的作文10-04

我愛閱讀的學生作文01-28

我愛閱讀優(yōu)秀作文02-01

我愛閱讀作文精選01-28

我愛閱讀參考作文01-28

我愛閱讀小學作文01-29