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我的閱讀故事作文

時(shí)間:2023-08-04 07:08:06 閱讀 我要投稿

我的閱讀故事作文[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的閱讀故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的閱讀故事作文[合集]

  我的閱讀故事作文 篇1

  從小我就喜歡閱讀。從一開始的圖片畫到帶著拼音文字的故事書,再到只有文字的書籍,我都一路看了過來,少說也有幾百本。媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子,說我與閱讀有不解之緣。

  在我還在上幼兒園的.時(shí)候,媽媽去上班了,我一個(gè)人待在家,十分無聊,于是我翻箱倒柜,想找到能打發(fā)時(shí)間的東西。終于,我找到了一本童話故事書《神筆馬良》,我十分開心,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。媽媽回來見家里亂七八糟,還以為進(jìn)小偷了。我告訴媽媽緣由后,以為媽媽會(huì)責(zé)備我,但是沒有,媽媽還說看書是個(gè)好習(xí)慣,要保持。幾天后媽媽又給我買了許多的書:有作文書,故事書,小說……各種各樣,從此我的閱讀范圍越來越廣泛,知道的東西也越來越多。只要一有時(shí)間,我就會(huì)在書的海洋中自由自在的遨游。

  我曾與愛麗絲一起漫游仙境;也曾與《青銅葵花》里的主人公一起體會(huì)人間的真情;還與《根鳥》一起逃離壞人的磨爪……閱讀到精彩的地方,我會(huì)忘乎所以,更讓我愛不釋手。通過這些書籍,我能深深地體會(huì)主人公的喜怒哀樂,了解了他們之間深深地情意。有了閱讀,我的生活也不再孤單寂寞,文字像可愛的小精靈一樣在我的腦海里跳動(dòng),給我?guī)砜鞓放c知識(shí),伴著我健康成長(zhǎng),讓我進(jìn)步。

  記得有一次作文比賽以童話為題,因?yàn)槲易x了許多相關(guān)的書籍,想象力豐富很多,得了獎(jiǎng),我十分開心,同學(xué)和老師,還有爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,有了他們的夸贊和鼓勵(lì),我更認(rèn)識(shí)到了閱讀的好處,更加愛上了閱讀。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。以后,我還要堅(jiān)持多看多讀,并且?guī)?dòng)同學(xué)們一起,共同進(jìn)步。我要把閱讀當(dāng)成一位語文老師;當(dāng)成知己,讓它充實(shí)。點(diǎn)化。陪伴我一生。

  我的閱讀故事作文 篇2

  我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷,看起書來可是沒完沒了的。如果你們想聽我的閱讀故事,就讓我一一道來吧。

  一天,媽媽和爸爸有事出門,臨走時(shí)對(duì)我說:“飯?jiān)阱伬铮琰c(diǎn)吃,小心涼了就不好吃了!蔽易焐洗饝(yīng)了,其實(shí)心早就飄到書的海洋里了。的他們一走,我就迫不及待的`走進(jìn)書房,拿起一本書就坐在靠背椅上津津有味地看了起來,早把爸爸和媽媽的話拋到了九霄云外去了。時(shí)間過得飛快,一會(huì)兒就到了下午。當(dāng)我還沉浸在書的海洋里時(shí),突然爸爸媽媽回來了。我下了一跳,立刻用迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”的合上了書。爸爸看了看餐桌,發(fā)現(xiàn)一個(gè)碗都沒有。頓時(shí)怒氣沖沖地說:“王依雯,過來!蔽覈樀眯亩伎焯岬搅松らT上,慢慢地走到爸爸面前。爸爸接著說:“你是不是沒吃飯啊?”我沒吱聲。媽媽接著說:“叫你早點(diǎn)吃,你偏不聽。你看現(xiàn)在飯冷了,又不好吃了!眿寢屵呎f邊幫我熱了一下,到了下午一點(diǎn)鐘,我才吃到了午飯。

  還有一天,天氣很冷,我的手凍得不能寫作業(yè)了。于是爸爸就對(duì)我說:“你把要做的作業(yè)帶好以后,我再帶你去圖書館里邊吹空調(diào)邊做作業(yè)。”我聽了嘴上只是輕輕地說了一聲“哦”,其實(shí)心里面呀可高興了。到了圖書館里面以后,我就用比平時(shí)塊十倍的速度把作業(yè)給寫完了。然后又到書架上選了一本平時(shí)最喜歡看的書,坐在凳子上舒舒服服的看起了書。過了好一會(huì)兒,爸爸來接我了回家了。我滿足的伸了個(gè)懶腰,和爸爸回家了。

  瞧,這就是我的讀書故事,有趣吧?

  我的閱讀故事作文 篇3

  每當(dāng)我去圖書館時(shí)“書藉是人類進(jìn)步的階梯”這幾個(gè)鮮紅的大字首先映入我的眼簾,但是我一直不了解這句話的意思。因?yàn)閺男∥揖筒粣劭磿,覺得看書百般的無聊,所以媽媽給我買的好多書全在書架上我都沒動(dòng)過,也是這個(gè)原因我的閱讀分析能力不怎么好,寫作水平也提高不上。有一次期中考試我作文只得了B-,回到家后我膽戰(zhàn)心驚的拿出了試卷,我知道馬上就會(huì)有一陣狂風(fēng)暴雨來襲,可媽媽并沒有責(zé)罰我,只是給我報(bào)了個(gè)閱讀興趣班。

  第一堂課小朱老師就給我講了一個(gè)關(guān)于李白爺爺?shù)墓适。李白爺爺小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),而是偷偷溜出學(xué)堂去玩。一天,他又溜出了學(xué)堂,在河邊發(fā)現(xiàn)了一位老婆婆在磨一根鐵棒。李白的好奇心發(fā)作了,便走過去問:“婆婆,你在做什么呀?”“磨針”老婆婆回答到。李白又說:“什么?磨針?我沒聽錯(cuò)吧!這么粗的棒能磨成銹花針。”“孩子,只要有恒心,干什么都能成!崩畎茁牶篑R上返回學(xué)堂好好上課去了,之后他成了一位偉大的詩(shī)人了。這個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持看書,你的寫作水平也會(huì)慢慢的好起來的。我漸漸發(fā)現(xiàn)看書的重要性,原來小朱老師的風(fēng)趣,幽默、搞笑,還有豐富的故事全是從書本里積攢起來的。

  從那以后我便開始把家里的書一本一本的開始看了。發(fā)現(xiàn)書里有好多有趣的內(nèi)容,了解了各種各樣的發(fā)明,大自然界里的.奇妙之處,許多的名人名事,小動(dòng)物們的各種習(xí)性,最關(guān)鍵的是懂得了許多做人的道理。

  我就像一只小鳥自由自在的飛翔在書海的世界里,書能讓我茁壯成長(zhǎng)為一只真正的雄鷹。

  我的閱讀故事作文 篇4

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書好像是我的好朋友,又好像是我的老師,一個(gè)終生陪伴我身邊的伴侶,說起這書,我還有一段跟它不解之緣呢!

  二年級(jí)時(shí),我的媽媽在街上無意中看到一家租書店,于是,她給我辦了一張租書卡,從此,我和書就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

  每天早晨下課時(shí),我捧著一本書看,午休時(shí),我也捧著一本書看,在家里,我做完作業(yè)就看書,同學(xué)們都喊“小書迷”了!

  每個(gè)星期天,我都會(huì)興高采烈地跑向租書店,一口氣就拿四五本,那時(shí)候,我喜歡看科普類的和夢(mèng)幻樓的,等我四五年級(jí)的時(shí)候,我就會(huì)看一些名著書了,如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等等;書就像是我一位老師,教我知識(shí),我就像一棵小樹苗,源源不斷地吮吸著知識(shí)的甘甜,書更像一位好朋友,形影不離的陪伴我,和我一起學(xué)習(xí),一起玩,讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  記得有一次,我和媽媽去圖書館看書,我看得如癡如醉,沒有一點(diǎn)兒要停的.意思,時(shí)間一分一秋的過去,半小時(shí),一小時(shí)……媽媽有點(diǎn)坐不住了,對(duì)我說:“圖書館要關(guān)門了,別看了”,可我不聽,媽媽一連催促幾聲,我都沒有動(dòng)靜,終于,媽媽揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……

  現(xiàn)在,快要臨近期末考試了,媽媽讓我這段時(shí)間不要看書,我理直氣壯地為書辯護(hù),我列舉了一串名人,媽媽聽的呆若木雞,從此,媽媽沒有阻止我看書。

  我就是這樣一個(gè)愛讀書的女孩,書是我最好的朋友!作文

  我的閱讀故事作文 篇5

  家里有一張小時(shí)候的照片,我正坐在爸爸的腿上全神貫注地看一本雜志,看上去我似乎在認(rèn)真讀書,其實(shí)當(dāng)時(shí)我才有幾個(gè)月大,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),一副不懂裝懂的模樣,或許當(dāng)時(shí)我正被雜志上的色彩所吸引,這恐怕是我第一次閱讀吧。

  大概在4、5歲的時(shí)候,我還不怎么喜歡看書,爸爸為我讀書時(shí),我有時(shí)會(huì)心不在焉。而我的哥哥非常愛讀書,不管到哪里,都喜歡帶上幾本書,一有空時(shí)就津津有味地看了起來。我深受啟發(fā),也開始看書,而且不管是去吃飯、旅游還是走親戚,我都會(huì)學(xué)著哥哥的樣子,帶上幾本書,無聊的時(shí)候看看書。書成了我最好的“伙伴”,慢慢地,我就喜歡上了書。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,閱讀成了我每天必不可少的一件事,特別是晚上睡覺前,我都會(huì)捧上一本書認(rèn)真地細(xì)細(xì)品味,在溫暖的燈光下,在書的海洋里,與一個(gè)又一個(gè)的作家對(duì)話……這是我最享受的'時(shí)光。但由于第二天要上學(xué),總是會(huì)聽到爸爸媽媽的一聲聲催促:“別看了,快睡覺。我總是哀求道:“看一篇吧,就最后一篇!庇袝r(shí)確實(shí)太晚,他們會(huì)一把從我的手中奪過書,我又立馬找借口說:“讓我記下頁(yè)碼!庇掷脵C(jī)會(huì)偷偷摸摸地看上幾行,才依依不舍的把書交給爸爸。

  書讓我獲得了許多知識(shí),懂得許多道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,讓我有了很多夢(mèng)想,帶我去了解我不知道的世界。書又讓我笑、讓我哭、讓我思考,《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我既害怕,又著迷;《彩烏鴉》中的 “媽媽走了”,讓我淚流滿面;《丁丁當(dāng)當(dāng)》讓我感受到善良是人類最重要的品質(zhì)……

  閱讀的故事還將繼續(xù),書也會(huì)伴隨我的一生。

  我的閱讀故事作文 篇6

  讀書是一種良好的情操,書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣,書讓我開闊了眼界,領(lǐng)悟到了大自然的樂趣,書陪伴我成長(zhǎng)。

  暑假里爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家沒什么事情做,作業(yè)都寫好了,電視也沒什么好看的節(jié)目。我看茶幾上有一本書叫《寶牙母象》,這書名就覺得有點(diǎn)意思。我馬上拿了起來坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,看著看著我就被這本書的內(nèi)容給吸引住了,越看越想看。

  讀了這本書,我知道了動(dòng)物和人類一樣都有“男尊女卑”的傳統(tǒng),雌象不能跟雄象長(zhǎng)一樣的象牙,只能逆來順受;體會(huì)到動(dòng)物生存的殘酷,還感受到動(dòng)物之間的殘殺,都是由兩個(gè)原因造成的:1、占領(lǐng)地盤;2、爭(zhēng)奪王位。知道了在一個(gè)群體中,要想生存下去,只能改變自己,適應(yīng)周圍環(huán)境。

  接著我又看了許多沈石溪寫的書有:《狼國(guó)女王》、《狼世界》、《保姆莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大多數(shù)動(dòng)物的黃金時(shí)期都是四五歲,那時(shí)候動(dòng)物身體會(huì)是最強(qiáng)壯的。我被保姆莽給感動(dòng)了,這只莽蛇為小主人奉獻(xiàn)自己的愛,它的愛就像一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛,蛇對(duì)人類居然有這么強(qiáng)烈的`感情,我們應(yīng)該去愛護(hù)身邊的一切動(dòng)物,讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和平共處吧。我漸漸地愛上了看書,更愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說。每天早上一睜眼就拿起書一直看到九點(diǎn)多才在媽媽的催促下起床。

  我的閱讀故事作文 篇7

  閱讀是每個(gè)人都要養(yǎng)成的習(xí)慣。正如著名的作家高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比祟惒徽翘ぶ鴷碾A梯,向上進(jìn)步的嗎?

  我是一個(gè)不折不扣的小書迷。無論是報(bào)刊雜志,還是文學(xué)作品。我都愛讀。有時(shí)要吃飯了,爸爸媽媽催促了十幾遍,我還是坐在桌邊津津有味地看著書或報(bào)刊。每當(dāng)我中午到校,別的同學(xué)在興致勃勃地講話或是玩耍,我手里卻捧著一本書,安靜地坐在位上讀書,有時(shí)看得入迷了,有人推我一下,我也不會(huì)感覺到。因此同學(xué)們笑稱我為“書呆子”。

  我讀過的書,真是有些數(shù)不過來了。有寫海上航行遇險(xiǎn)的《海底兩萬里》;有集各種優(yōu)秀文學(xué)作品的《這才是中國(guó)最好的語文書》;有寫鋼鐵意志青年的《鋼鐵是怎樣煉成了》;還有科幻故事《小靈通漫游未來》……

  我在書中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。從《長(zhǎng)襪子皮皮》那里,我學(xué)到了要樂觀地面對(duì)生活;從《夏洛的網(wǎng)》那里,我認(rèn)識(shí)到不管都卑微的`生靈都應(yīng)該享有平等的權(quán)利;從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那里,我學(xué)到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛研究汽車類的雜志,每月的《名車志》我是必定要購(gòu)買的,每期300多頁(yè)的汽車信息,我都一一瀏覽。媽媽的同事要買車,都是先向我咨詢,我都會(huì)一一根據(jù)他們的需求幫他們選擇適合的車型,并給他們介紹所選車的優(yōu)缺點(diǎn)。他們聽了都嘖嘖贊嘆。

  在書的海洋里遨游,真是一大樂事。讀書豐富了我的生活,讓我的每一天都過得有滋有味。

  我的閱讀故事作文 篇8

  因?yàn)閻坶喿x中華故事的愛好惹出了不少麻煩又是一個(gè)天氣晴朗的星期六,按我平時(shí)的習(xí)慣,我要準(zhǔn)備去圖書館啦,準(zhǔn)備好一切,我便騎著自行車去圖書館了。一到圖書館我就去到歷史中華故事區(qū),尋找我愛看的中華故事。我的目光停在了一本名叫《中華英雄》的書上,我仔細(xì)的閱讀著簡(jiǎn)介:20世紀(jì)初,中國(guó)最后的封建王朝已被推翻,但是當(dāng)時(shí)各地軍閥割據(jù)爭(zhēng)權(quán),混戰(zhàn)不已,帝國(guó)主義列強(qiáng)也是虎視眈眈,動(dòng)蕩年代,英雄輩出,是時(shí)代造就了英雄,還是英雄創(chuàng)造了時(shí)代?就這個(gè)了,我高高興興的.借了這本書回家,結(jié)果呢,急性的我想趕緊看書,于是就推著自行車走著路看書,經(jīng)過十字路口的時(shí)候差點(diǎn)被車撞了,回到家的時(shí)候我們家里人已經(jīng)吃過飯了,媽咪嚴(yán)厲的批評(píng)了我:你這是干嘛去了,這么晚才回來!我如實(shí)的和媽咪報(bào)告我干嘛了,她說:以后不許去圖書館了,看這種書不僅拉低了你的成績(jī),還影響你的睡眠,整天看書看到10點(diǎn)睡覺,你看看都快趕上大熊貓了。

  以后不許看了!我一聽心慌了:我才不,我喜歡看我就看。我很大聲的吼了出來然后沖進(jìn)了房間。不過后來媽咪還好同意我繼續(xù)看書了。喜歡閱讀中華故事的我,也太忘性了,居然連媽咪都吼,不過媽咪也是為了我好,看來我要想個(gè)兩全其美的辦法讓我睡眠充足學(xué)習(xí)保持也可閱讀中華故事的辦法。

  我的閱讀故事作文 篇9

  書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。在高爾基這句名言的熏陶下,稚嫩的我愛上了讀書,是書籍洗去了我心中的陰霾。望著書架上的一排排書籍,我不禁想起了書與我的深厚友誼……

  大約三四歲時(shí),我看到表姐家看許多有字有畫的東西,那是我第一次知道它的名字――書。看著那些豐富的色彩,我羨慕不已,但我卻不認(rèn)識(shí)多少字。我死纏爛打地求媽媽每天給我講一篇童話故事,媽媽禁不住我的軟磨硬纏,只好答應(yīng)。從那時(shí)起,每一個(gè)夜晚,我都沉浸在童話故事中。也許,夢(mèng)里都是白雪公主、小矮人、拇指姑娘的身影……我想,我與書之間的橋梁就是在那時(shí)架起的`吧。

  曹文軒的作品充實(shí)了我整整六年的小學(xué)生活,他的《草房子》、《青銅葵花》相伴我最美好的童年生活。我依稀記得,那是為了看完他的書,我甚至熬夜躺在被窩里,打著手電筒,吃力地拖著腮,頂著厚重的眼皮,如饑似渴地把整本書“啃”掉。我說不清為什么那么喜歡他的書,我只知道我喜歡沉醉于那些如水如紗的優(yōu)美的文字中,去感受主人公的善良純潔的心靈;喜歡拋開城市的繁擾,逃離吵鬧的人群,躲開現(xiàn)實(shí)的殘酷,只為靜靜待在書中那個(gè)飄渺的世界中。

  我的閱讀故事作文 篇10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說的。我從這句名言中,感悟到了許多深刻的道理。

  這幾天,我特別無聊?措娨暱茨伭,看手機(jī)看沒電了。就在這時(shí),我想找點(diǎn)事做做,就想到了看書。來到媽媽幫我買的書前,一看這么多書,心想:媽媽明明知道我不喜歡看書,還幫我買這么多書干什么呀?

  在我找書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一本書的名字很吸引我,我拿來一看,是一本名叫《火車上可怕的女巫》。心想世界上難道真的有女巫?當(dāng)我打開后,聚精會(huì)神地看每一個(gè)字。我來給你們講講里面的`內(nèi)容吧!

  有一天,愛麗絲和他的媽媽坐火車回老家。就在這時(shí),一個(gè)蓬頭垢面的老婆婆就坐在愛麗絲的對(duì)面,還一直打噴嚏,邊打噴嚏還邊打電話說:“阿爾法,你怎么還不來?”她說話聲越來越大,媽媽就說:“這么大聲,就沒教養(yǎng)!迸茁犚娏司蛼炝穗娫,拿了一個(gè)小瓶子念了一個(gè)咒語。媽媽就被吸了進(jìn)去,愛麗絲看見后害怕極了,就趁女巫去上廁所的時(shí)候把媽媽救了出來。

  女巫回來后,并沒有發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。就又打起了電話,大聲說:“阿爾法,你趕快把我的感冒藥送過來,我的神力沒有了!本驮谂讋倰祀娫挄r(shí),一個(gè)人就拍打著窗戶,女巫看見了,喊道:“阿爾法,阿爾法!卑!這又是一個(gè)女巫。到站了,這個(gè)叫阿爾法的女巫跑了進(jìn)來說:“快把這個(gè)藥吃了,你就又有神力了!

  愛麗絲想擁有神力,就跑上前自己吃了下去。這時(shí),愛麗絲腦海中出現(xiàn)了一個(gè)咒語,她念了出來,女巫就變成了蒼蠅。

  這個(gè)故事讓我明白了:我們要像愛麗絲一樣,不怕困難,勇敢解決困難。

  我的閱讀故事作文 篇11

  高爾基說過:“閱讀書籍并不在于略讀,草草收?qǐng),而是精讀,學(xué)會(huì)積累。”這句話十分有用,使我至今還受益匪淺。

  讀書講究方法,積累始于仔細(xì)。我們語文書上的“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”就是教我們?nèi)绾握莆辗椒ǖ。其中我最喜愛的還是積累。

  每當(dāng)我拿到一本書時(shí),我便會(huì)在閱讀中尋找好詞好句,用鉛筆劃下來,當(dāng)然是自己的書。如果是別人的書或是學(xué)校的漂流書,我便會(huì)找到一本專用的記錄本,把它們一一記下來。名人名言啊,對(duì)神態(tài)動(dòng)作的描寫啊……我都不會(huì)放過。

  日積月累,在我的“積累圣殿”中的“金子”越來越多,記得上一次在補(bǔ)習(xí)班中考試,作文題為“勇氣”。邊上寫著“多用好詞好句,用得恰當(dāng)可加分!敝灰娺吷系'同學(xué)十分緊張,怎么也想不起來,只能硬著頭皮,硬湊詞語。此時(shí)長(zhǎng)期積累便派上用場(chǎng)了。我在適當(dāng)?shù)牡胤皆鎏砗迷~好句,果不其然,這次作文考試我的加分是最高的。

  積累和平時(shí)的看書是相通的,如果你輕率地對(duì)待它,那么到重要時(shí)刻便什么也記不起來,平時(shí)看的書全都是白費(fèi)的。如果你認(rèn)真對(duì)待看書,那么,到關(guān)鍵時(shí)刻便會(huì)文思泉涌,做起來得心應(yīng)手。

  同學(xué)們,聽了我的述說,是否覺得養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣十分有用呢?那就趕快養(yǎng)成屬于你的讀書好習(xí)慣吧,相信你也會(huì)有精彩的閱讀故事。

  我的閱讀故事作文 篇12

  書是一艘小船,能開往知識(shí)的海洋。書是一架階梯,能攀登知識(shí)之峰。書是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬千的世界。

  從前,我是個(gè)特別討厭讀書的人,一見到書就像老鼠見到貓一樣驚慌失色。有一天,媽媽帶了兩本書回來家里,我見狀以為是讓我看,我急忙跑到書房從書架上抽出一本漫畫書來看。看了有一小時(shí)左右,便沉不住氣了,心想:媽媽怎么還不來呢?想著想著就走到了客廳,可是眼前的一幕驚的我嘴巴成了“O”型。媽媽竟然悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味的'看著那本書,我連忙走到媽媽跟前定睛一看“哇哦”!那有趣的故事情節(jié),那優(yōu)美的文字,一下子就把我的注意力集中到了媽媽手中的書本上!

  從此,我就染上了喜歡讀書的“惡習(xí)”,剛開始迷上讀書那會(huì)兒就是一有空就看書,哪怕是上廁所,都要帶著書進(jìn)衛(wèi)生間!

  不過,過了一段時(shí)間我就發(fā)現(xiàn),我的視力大不如從前了。我問媽媽:“媽媽,您也是每天都看書,為什么您的視力就那么好呢?”媽媽說:“傻閨女,讀書也不能盲目的讀啊,可不要小看它,讀書也是有科學(xué)方法的,首先,你每讀30分鐘就要做一次眼保健操,接著,每次讀書都要細(xì)讀助思,反復(fù)琢磨研究,一定要掌握好讀過的內(nèi)容,不能草草了事,最后你只要按照媽媽剛才說的去做一定可以做到有效的讀書”。

  聽完了媽媽說的話,我恍然大悟,讀書不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們認(rèn)識(shí)很多新的朋友。例如:神機(jī)妙算的諸葛亮,斷案如神的包公。我愛書,它賦予了我智慧還有力量!和它在一起我的生活都是豐富多彩的!

  指導(dǎo)老師:陳麗

  我的閱讀故事作文 篇13

  書,是進(jìn)步的階梯;書,是知識(shí)的源泉......每當(dāng)這些名言浮現(xiàn)在我的腦海時(shí),我總會(huì)想起一件關(guān)于“閱讀”的故事。

  記得小時(shí)候,我總是鬧著要讀書,可是媽媽卻對(duì)我說:“孩子,你還小,書上的字你又不認(rèn)識(shí),你怎么讀呢?”“不嗎!不嗎!我就要讀書!” 我撒嬌道。“這樣吧!等你上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給你買一本你最喜歡的書,讓你好好地讀,行嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。

  于是,我等呀等。多么希望一年級(jí)快點(diǎn)到來呀!一年過去了,兩年過去了......終于到了上小學(xué)的'年齡了。開學(xué)了,我和媽媽手拉著手走進(jìn)了美麗的校園。進(jìn)班后,只見語文老師樊老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來,向每一個(gè)人問好。不一會(huì)兒,嶄新的課本發(fā)了下來,看的我愛不釋手,在老師的指點(diǎn)下,一個(gè)字一個(gè)字的迫不及待地讀了起來。那一刻,我覺得,閱讀,是一件多么美好的事情啊!

  放學(xué)了,我跟隨著媽媽一蹦一跳的來到了“新華書店”,挑選了我愛看的故事書。到家后,我翻開書,大聲地朗讀了起來,讀的不亦樂乎。

  直到有一天,我上三年級(jí)了,學(xué)校出了一本名叫《閱讀》的雜志,我高興極了,二話不說,趕緊訂了一本。拿到書以后,一回到家,就開心地看了起來,并且纏著媽媽和我一塊欣賞書里面的內(nèi)容,那感覺真是太好啦!

  這一刻,我再一次感受到《閱讀》是多么美好啊!同學(xué)們,趕緊行動(dòng)吧!讓我們珍惜每一分每一秒,陪著家人一起閱讀吧!

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