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閱讀的作文

時(shí)間:2023-10-24 14:22:10 閱讀 我要投稿

閱讀的作文(精華4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀的作文(精華4篇)

閱讀的作文 篇1

  今天是宿舍閨密琇琇同學(xué)的生日,立夏過后,天氣明顯熱了許多。我們一行五個(gè)人去了繽紛ktv唱歌慶祝,除我和琇琇之外,還有曉璇,潤文和林丹。

  剛開始,我們點(diǎn)的都是一些好唱的老歌,《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》,《十年》,《心愿》。打開場面后,大家五個(gè)人輪番一人兩句,唱了十幾首歌,遇到不會(huì)唱的,就“自編創(chuàng)調(diào)”,不亦樂乎。最好玩的要屬最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,大家集體通過點(diǎn)一些比較高調(diào)的歌,比如《青藏高原》、《天問》、《山路十八灣》,甚至點(diǎn)了《傷不起》之類的.俗歌,原本以為不會(huì)或者不能唱好的歌曲,在嘗試之下,竟然有意外的發(fā)現(xiàn)。原本以為自己唱古風(fēng)歌《卷珠簾》是最適合的了,沒想到《青藏高原》這樣的歌與自己的嗓音更貼。

  從唱歌這件小事中,我得出經(jīng)驗(yàn),在自己沒有做出嘗試和努力之前,不要輕易把自己限定在一個(gè)框架范圍內(nèi),不斷挑戰(zhàn),不斷嘗試,并且最好努力,那么,我們總能在自己適合的領(lǐng)域做好。

閱讀的作文 篇2

  “萬般皆下品,惟有讀書高”,“讀書自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古往今來,讀書的好處為人所重視,有人“學(xué)而優(yōu)則帶”,有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是,從長遠(yuǎn)的角度里,筆者認(rèn)為讀書的好處在于增加了我們做事情的成功率,改善生活的質(zhì)量。

  三國時(shí)期的大將呂蒙,行伍出身,不重視文化的學(xué)習(xí),行文時(shí),常常要他人作弄,經(jīng)過主君孫權(quán)的勸導(dǎo),呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手不釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對她“刮目相待!焙髞淼氖聦(shí)證明,荊州之戰(zhàn)的勝利,擒獲“武圣”的關(guān)羽,離不開呂蒙的“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離不開平時(shí)的讀時(shí),由此可見,以個(gè)人行事的成功率高低,與她的對讀書,對知識(shí)的重視程度時(shí)密切相關(guān)的。

  著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)談過:“如果我比別人看得更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟!滨r花和掌聲面前,一代偉人沒有迷失方向,至始至終對讀書保持著熱枕,牛頓的話語告訴我們,淵博的只是能讓我們站在更高,更理性的角度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。

  讀書的好處是顯而易見的,但是,在社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,依然對知識(shí)缺乏識(shí)知的人,《今日說法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒有和國人單位簽合同,最終討薪無果;屠戶不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅(jiān)持“棍棒底下出孝子”,結(jié)果傷害孩子的心,也將自己送進(jìn)了班房……對書本,對知識(shí)的.零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià),當(dāng)他們奔波在討薪的路上,他們面對高強(qiáng)電肉時(shí),幸福,從何談起?高質(zhì)量的生活,從何談起?

  讀書,讓我們體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛,讀書,讓我們感知到“回海無閑田,農(nóng)夫犯餓死”的無奈;讀書,讓我們感悟到“為報(bào)傾城隨太守,西北望,射天狼”的 豪情壯志。

  讀書的好處在于提高了生活的質(zhì)量,他填補(bǔ)了我們?nèi)松械目瞻,讓我們不至于在大好的年華無所事事,從書本中,我們學(xué)會(huì)提煉有用的信息,汲取成長所需的營養(yǎng)。

  所以,我們要認(rèn)真讀書,充分認(rèn)識(shí)到讀書對改善生活的重要意義,只有這樣,才是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

閱讀的作文 篇3

  當(dāng)我們打開書本,里面的文字正在飛舞,要帶我們到多彩多姿的世界。

  很多人說,讀書使人心眼明亮,是全世界的營養(yǎng)品、精神食糧;也有人說,閱讀應(yīng)該改寫成“悅”讀,因?yàn)橹挥邢矏坶喿x,才能真正的有收獲。我非常喜愛閱讀,它讓我扮演起童話故事里的主角,非常入迷。故事的情節(jié)包羅萬象,里面的悲歡離合,總令我無法自拔。

  當(dāng)我進(jìn)入書中的'世界,當(dāng)我沉迷在這樣的世界里時(shí),它讓我廢寢忘食、搖搖欲墜。喜歡讀書的人,心靈是彩色的;不喜歡看書的人,心靈是空白的,就像一片無止境的大草原,很單調(diào)。我看過很多書,有偉人傳記、白蛇傳、三國演義……尤其是三國演義,它讓我感到非常勇敢。

  “悅”讀,使我變成一位小天使,讓我可以在魔幻世界中飛翔,讓我感受到舒暢、虛假,還讓我的身體非常輕盈。

  讀書的滋味,就像沉浸在“書的世界”,總是使我快樂無比!讀書會(huì)讓人變得耳聰目明,所以,我以后一定要再多讀一點(diǎn)書,成為一位無比神奇的智慧小博士。

閱讀的作文 篇4

  書,就像一扇窗戶,能讓我們看到外面的大世界,也能給我們帶來快樂。

  我有時(shí)看書看到有趣的地方的時(shí)候,就會(huì)“咯咯”地笑起來,一想起來,也會(huì)不停地笑著。

  我從前是一個(gè)不愛看書的人,因?yàn)楝F(xiàn)在教室在四樓,到下面去不方便。

  現(xiàn)在看書成了我最大的享受。

  我不知不覺得就迷上了閱讀。

  就在前幾天,我從圖書館里新借了幾本書。

  其中一本書非常好看,我深深地被它吸引了,在睡覺前都要看一會(huì)兒。

  “21:30了。”媽媽來催我睡覺了。

  我只好放下手中的書,關(guān)了電燈,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不停的.猜想著故事后面的情節(jié),可是時(shí)間飛快的過去了,已經(jīng)21:00, 明天還要上學(xué)呢,媽媽是不會(huì)讓我這么晚看書的,所以我飛快地跑到樓下去拿手電筒,

  準(zhǔn)備在被窩里看書,媽媽平時(shí)在我睡覺時(shí)還會(huì)來看我一兩次,看看我有沒有做“踢腿運(yùn)動(dòng)!彪m然我在被窩里,但到媽媽來的時(shí)候,我就要把頭伸出去。

  準(zhǔn)備好后,我先打開了手電筒,看看外面有沒有光,以免被媽媽發(fā)現(xiàn),我把頭縮了進(jìn)去,津津有味地讀了起來。

  我不時(shí)地把頭伸出去呼吸外面的新鮮空氣,就像一條小魚,在水中待久了,上來透氣一樣。

  到了21:30,正當(dāng)我“游”上來呼吸新鮮空氣時(shí),媽媽剛好來“查房”我心中暗暗慶幸,,繼續(xù)去看我的小說,當(dāng)我看到一些好笑的,就強(qiáng)制著自己不要笑。

  我也不知道過了多久,看著看著就睡著了。

  第二天醒來,媽媽告訴我睡覺時(shí)的樣子,說我手里抱著一本書,手電筒放在了床邊的柜子上,媽媽帶著狡猾的笑意說:“你真用功啊!”我臉紅了,媽媽說,以后看書就在作業(yè)寫好后看,別這么晚看,對身體又不好,

  我對媽媽說:“我要積累一些好詞好句,老師說了讀書對學(xué)習(xí)有幫助,更重要的是這些書能增長我的見識(shí)!

  閱讀,會(huì)使我、你快樂。

  我們一定要多看書增長自己的見識(shí)。

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