閱讀的作文優(yōu)選[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的閱讀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文 篇1

　　望向天空，我讀出他的博大胸懷；望向白云，我讀出她的自由飄逸；望向星空，我讀出他們的浩瀚深邃......大自然猶是一幅畫，細觀才知奇妙；猶是一首詩，細品才知其韻......

　　閑暇時，總喜歡一個人獨自倚在窗前，望向窗外，不禁感嘆，大自然真的是一個無比其妙的世界��！

　　春季時，那一片片嫩綠的植物總會爭先恐后的映入眼簾，望著那一片片新生的事物，我仿佛聽到了花兒、草兒們正沖破土壤時的吶喊聲，他們蓬蓬勃發(fā)的氣勢。微風(fēng)輕輕掠過，那么輕柔，好似媽媽的手一樣撫著我的臉頰，她好似在告訴我“面對事物要學(xué)會冷靜，要讓自己的心平靜下來去做每一件事"。"滴滴滴......”隨著春雨的來到，我總會跑向屋外，和她來個親密的接觸，看著她一滴滴有條不紊的落下，似細針，如牛毛，我仿佛聽到了她在告訴我“不要總沉浸在過去的歲月中，新的一年已經(jīng)開始，請接受這場新的洗禮吧”。

　　夏季來臨，炎熱的驕陽總會令我們?yōu)橹疅�惱，但他仿佛在告知于我們“人生道路上會遭遇無數(shù)事物，但無論是什么都不要輕言放棄，要勇敢地面對”。望著那一棵棵茂密挺拔的大樹，不禁使我也精神振奮，我聽到了，聽到了他在告訴我“努力吧，行動起來，拼搏吧，勇敢的向前沖去......”

　　秋季的到來，一顆顆豐碩的.果實映入眼簾，望著他們個個露出開心的笑顏，他們好像也在告知于我“只要努力就一定會有收獲的，即使會遭遇種種坎坷，也要迎難而上，最后一定會像我一樣的”望著飄零著的片片落葉，不知怎的，心里忽感一絲憂傷，他們即將要枯干，最后深埋于地下了，我不禁感到惋惜，但我聽到了他在告訴我“生命的新陳代謝之律我們無可更改，不必惋惜，我們的落去同樣也是新生的標志，我們曾將自己最美好的年華駐留在自然之中，現(xiàn)在我要回到大叔媽媽的懷抱下，化作土壤，等待新生......”

　　隨著冬的步伐，一片純白的世界展現(xiàn)在我們眼前，一片片純白的雪花輕輕飄下，望著她們，仿佛看到了自己曾經(jīng)最純真的年華，隨著年齡的長大，我們一點點走向成熟，仿佛缺少了幾分曾經(jīng)的單純，但從她們身上我仿佛明白了我們無論什么時候都不要忘記曾經(jīng)最單純的自己......”

　　親愛的朋友們，去親近自然，傾身自然，和她們交流吧，你一定會有更多的收獲！

閱讀的作文 篇2

　　閱讀，是一個人的精神支柱；是一種最有效的治愈心理疾病的藥方；是一個人應(yīng)當(dāng)具有的一種能力；是一種享受。我熱愛閱讀，因為閱讀不僅能開闊我的視野，還能使我在心煩的時候平靜下來，急躁時冷靜下來。在我眼中，閱讀是舌尖上的百味。

　　閱讀是酸的。隨著年齡的增長，我的知識面也越來越廣，讀的書也從童話故事變成了中外名著，內(nèi)容、故事情節(jié)也越來越豐富。《巴黎圣母院》中，美麗與丑惡之間的糾紛使我焦急憂慮；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾頑強堅忍的意志令我敬佩；《追風(fēng)箏的人》中，兄弟朋友之間的悲歡離合也讓我聲淚俱下。故事中主人公的一切就像是我正在經(jīng)歷著一般，令我為之動容、感同身受，我與主人公同呼吸共命運，跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。

　　閱讀是甜的，兩三歲認識一些簡單的字時，我便覺得書本是多么美妙；五歲時，我和爸爸一起看繪本，我讀給爸爸聽，有陌生的字詞時，爸爸就會耐心地教給我它的讀音和意思。在不知不覺中，我認識的字詞越來越多，讀的內(nèi)容也越來越豐富有趣，那時我第一次感受到閱讀的感覺——甜甜的、幸福而奇妙。

　　閱讀是苦的。由于我閱讀過量，用眼過度，我戴上了笨重的眼鏡，它給我的生活帶來了許多不便。同時，因為閱讀占用的時間太多，有時在上課時還忍不住想著書中的情節(jié)，這導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)分心，成績也有了些下滑。原來，閱讀就像是把雙刃劍，有利也有弊，有甜亦有苦！

　　閱讀是辣的，辣和苦一樣，都是令人生厭的字眼。有一回，我借了同學(xué)一本課外書，寫完作業(yè)熄燈后，偷偷地躲在被窩里用手電筒照著看，可能是這本書太有趣，于是忍不住看了一頁又一頁……這不，被火眼金睛的爸爸逮了個正著。被狠狠地教訓(xùn)了一頓，唉！怪誰呢？怪自己。誰讓自己看書沒時間概念，真是自作自受！當(dāng)時我心里和臉上都燒得火辣辣的。

　　閱讀是咸的，就像是我們生活中不可或缺的鹽一樣，一日三餐，都需要鹽。同樣，我們的.生活也離不開閱讀，切記，咸淡適宜應(yīng)是我們遵守的一項規(guī)則。閱讀也是這樣，不可太多，否則會影響視力、學(xué)習(xí)和生活；也不可過少，否則會縮小我們的眼界，使我們的知識面受到限制，也會影響學(xué)習(xí)和生活。生活，因為閱讀才多姿多彩，豐富有趣。

　　閱讀，豐富了我的人生經(jīng)驗，開闊了我的視野，充實了我的生活。閱讀的味道就如同舌尖上的味道，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣咸，才知人間冷暖！

閱讀的作文 篇3

　　想當(dāng)然在閱讀國里游歷了一段時間，不知不覺中已經(jīng)愛上閱讀國 ，愛上閱讀這件有意義的事兒了。所以，凡是閱讀國里舉辦的活動他都希望參加。

　　正好這一天，五讀教主發(fā)來請柬，說是閱讀國里要召開訂貨會，邀請想當(dāng)然參加，為自己選購合適的書目。想當(dāng)然欣然應(yīng)允。

　　來到訂貨會現(xiàn)場，呵，真可謂人山人海啊，參加訂貨會的閱讀國民接踵摩肩，想當(dāng)然這才領(lǐng)略到閱讀國里的讀書氛圍。他問道：“這訂貨會是什么意思呢？”教主說：“在我們閱讀國，國民們購書的熱情很高，每次購買的數(shù)量都很大。所以，每隔一段時間，我們就舉辦這樣的訂貨會，讓大家能集中購買�！迸叮�想當(dāng)然明白了。真是閱讀國，名不虛傳！可是他有個疑問：“書本這么厚，如何在短時間內(nèi)決定你是否需要閱讀這本，是否要購買這本書呢？”教主笑著說：“這個問題問得真好，問到點子上啦。走，瞧瞧去！”

　　只見展覽會上擺放著許多書讓閱讀國民挑選。一個閱讀國民走上柜臺前，拿起一本書，看了看封面，又看了看目錄，然后迅速地翻看了書的內(nèi)頁，看了看封底。

　　最后，他打開其中一頁仔細地讀了起來。想當(dāng)然湊近一看，是這本書的序言。不過一兩分鐘，這個人已經(jīng)決定購買這本書啦。啊，就這么簡單？想當(dāng)然暗中跟著他，不到半小時，他就這樣選定了十幾本，真可以說是滿載而歸了。不過我們的想當(dāng)然也是驚詫無比啦。

　　“哈哈，傻眼了吧？我們挑選書，看的是書的臉面�！薄皶�本還有臉面？”想當(dāng)然越聽越糊涂�！爱�(dāng)然有啊�！苯讨髡f，“書的臉面不光指書的封面，還包括書的封二、封底�！薄岸加惺裁纯煽吹哪�？”想當(dāng)然追問著。教主說：“你別急嘛。首先，封面是否吸引你是關(guān)鍵，好的書，封面印刷也很精美。不過我們也不全憑借封面來判斷。一些書的封面很樸素，但是內(nèi)容也很好。這個時候我們會看看目錄和封二的介紹。目錄就是書本的濃縮，我想你一定知道。封二的內(nèi)容五花八門，如介紹作者，介紹書的大致內(nèi)容，介紹書的出版和發(fā)行單位，介紹書的發(fā)行數(shù)量等。這些信息都能說明這本書的分量呢！”想當(dāng)然看書少，關(guān)注到書的臉面更是“大姑娘上轎——頭一回”。他又問：“那么封底有什么好看的呢？”教主說：“封底也有一些信息呢，例如裝幀美工是否精致等。你還可以參考一些名家的'推薦，現(xiàn)在很流行印刷在封底。其實，這些都是為我們購書時提供參考的信息呢�！�

　　原來如此啊。買書還有這樣的講究，真讓人意外！

　　不過，善于刨根問底的想當(dāng)然可不會輕易放棄這個大好機會：“那么，那位閱讀國民為什么要看看書的序言呢？”“一般而言，序言說的是作者寫書目的，這本書的寫作經(jīng)歷，發(fā)行出版的意義，書本的價值、看點等，這可是購書時的重要參考依據(jù)啊。”

　　閱讀國里的學(xué)問真大，就連買書也這么有講究，想當(dāng)然這回算是見識到了，他趕緊按照教主的指點，也快速購買了幾本自己喜愛看的書。教主一看，咳，好多本都是漫畫書�？磥戆�，鼓勵想當(dāng)然讀些有質(zhì)量的書，這件事可是“心急吃不了熱豆腐”哦！

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