閱讀使我陶醉作文

時(shí)間：2024-02-22 13:30:06 閱讀我要投稿

閱讀使我陶醉作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的閱讀使我陶醉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀使我陶醉作文

閱讀使我陶醉作文1

　　閱讀是一件多么愜意的事情�。∥页３�(duì)自己說(shuō)。

　　每晚，在睡覺前的幾分鐘里，我通常會(huì)爭(zhēng)分奪秒地去讀書，我心里面，快樂的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開書本讀書時(shí)，我會(huì)發(fā)覺，我進(jìn)入了書的海洋，前幾天什么煩心的事情，親人，朋友，哥哥仿佛在一瞬間都忘了，而我則是書中的主人公，隨著情節(jié)去冒險(xiǎn)，剎那間，我就被一個(gè)大冰塊凍在了里面，什么事都顯得那么的渺小，什么事都顯得那么沒有分量，而最重要的，那就是讀書，我在里面遨游，隨著媽媽的嘮叨聲，我猛然醒來(lái)，從那個(gè)讓我陶醉的書的海洋中醒來(lái)，醒來(lái)的那一瞬間，什么考試，親人，回憶，睡意一下子全鉆了進(jìn)去，而我戀戀不舍地放下書，關(guān)上燈，在故事情節(jié)之中，漸漸的睡了下去。

　　閱讀雖然讓我陶醉，但也給我?guī)?lái)了不必要的麻煩，上課時(shí)，我雖陶醉在那書的海洋里，連老師走過(guò)來(lái)都沒注意，給抓住了，但我也常常不死心。

　　閱讀讓我陶醉，每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)現(xiàn)實(shí)一個(gè)幻境，一個(gè)天，一個(gè)地，每當(dāng)我在書的海洋遨游時(shí)，我會(huì)不禁的小聲朗讀出聲來(lái)，深夜，在我的朗讀下仿佛成了一個(gè)靜謐的世界，偶爾來(lái)的一顆流星，一聲蟬吟，一絲風(fēng)聲，都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色，是原本靜謐而又神秘的.深夜加多了一絲神秘的色彩，突然間，我停下了朗讀，流星，蟬鳴，風(fēng)聲，隨著停下，那一瞬間是多么的靜謐，而又多么的美妙啊！我默默的享受著萬(wàn)物沉睡的靜謐，而也隨著那一顆流星，在書的海洋里的仙境中，沉沉睡去。早上起床時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我以閱讀的姿勢(shì)在床頭睡了一晚，可見，閱讀在我心中的地位，莫過(guò)于享受，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)享受在我心中的地位。

　　��！我愛閱讀，因?yàn)樗茏屛姨兆碓跁暮Ｑ笾校�，我愛閱讀，但是，我更愛被閱讀陶醉。

閱讀使我陶醉作文2

　　書籍像一把鑰匙，可以為我們打開成功的大門；書籍如一架階梯，可以使我們登上知識(shí)的殿堂；書籍似一葉小舟，可以帶我們遨游學(xué)問的海洋。正如高爾基所說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔前。两跁氖澜缰�，怎能不讓人陶醉呢！

　　學(xué)習(xí)之余，我總愛捧著一本好書，將自己與書融為一體，去感受主人公的悲歡離合。每當(dāng)讀到海倫·凱勒的”我只看我擁有的，不看我沒有的“時(shí)，我總?cè)滩蛔樗臉酚^向上贊嘆。每當(dāng)讀到岳飛的”駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺“時(shí)，我總?cè)滩蛔樗膼蹏?guó)之心沸騰。每當(dāng)讀到《老人與�！分校骸币粋€(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗時(shí)“我總?cè)滩蛔樗膱?jiān)強(qiáng)感染。在書的城堡中，我有悲有喜，有驚有嘆，總是陶醉其中，無(wú)法自拔。

　　還記得有一次，我正品讀著辛棄疾的《青玉案·元夕》，媽媽讓我?guī)退粗鹕系拿字啵衣唤?jīng)心的應(yīng)了一聲，便繼續(xù)沉浸其中：那個(gè)元宵節(jié)，盛極一時(shí)的南宋都城里，處處張燈結(jié)彩，寶馬雕車，人們傾巢出動(dòng)，笑語(yǔ)盈盈，只恨良宵太短。只有一個(gè)人，在燈火闌珊處，冷眼旁觀，他清醒地預(yù)見了這虛無(wú)的繁華之后的.落寞，一如那晚璀璨卻短暫的煙花……不覺中，耳邊傳來(lái)一陣嗚嗚聲，伴隨著一屢糊味兒，一起飄進(jìn)了那流光溢彩、車水馬龍的街市中，這時(shí)才猛地想起了鍋里的粥……哎，誰(shuí)讓閱讀那么令人陶醉呢！

　　一本好書，勝過(guò)一頓山珍海味的大餐，超越一處美不勝收的風(fēng)景。比起那些虛浮的奢華富貴，閱讀要實(shí)在的多。讓我們一起去感受書中那些獨(dú)特的心聲，聆聽那唯美的音律，陶醉于書籍的長(zhǎng)河中吧！

閱讀使我陶醉作文3

　　在有時(shí)間的時(shí)候，我常常會(huì)一個(gè)人遨游在書的海洋。一旦陷入，便會(huì)無(wú)法自拔。我愛閱讀，閱讀使我陶醉。

　　每當(dāng)我捧起一本書時(shí)，我便會(huì)忘記一切，沉迷在書的世界里。我�；孟胛揖褪枪适碌闹魅斯�，經(jīng)歷過(guò)所有書里的故事。一想到這，我便會(huì)情不自禁的一直往下讀，知道讀完，但我還是回味無(wú)窮。有時(shí)，我看到好笑的地方，也會(huì)哈哈大笑。

　　我看書時(shí)還有個(gè)習(xí)慣——邊閱讀，邊記筆記。吸收這本書的營(yíng)養(yǎng)成分，隨筆寫下一段發(fā)自內(nèi)心的感受。這樣閱讀，才會(huì)讓你印象深刻，這本書才不算白看。

　　看完書后，還要寫一篇讀后感，把自己內(nèi)心最真實(shí)的想法寫出來(lái)。寫時(shí)，還可以運(yùn)用書中所使用的一些描寫手法，修辭手法等。這樣，既可以幫助你鞏固此知識(shí)，又可以檢測(cè)你是否真的可以靈活運(yùn)用這些知識(shí)。

　　我看書的速度很快，一，二天就可以看完一本400多頁(yè)的屬。所以我總是三天兩頭的往書店里跑。有些書店的老板都認(rèn)識(shí)我了，看見我就和我打聲招呼：“小姑娘，你又來(lái)買書了！”不時(shí)的也會(huì)熱情的幫我推薦一些好書：“我們書店里有新進(jìn)了一些書。有......”

　　我覺得在書的海洋中遨游是最快樂的事情，在書的海洋里，我可以做到忘我的地步，我可以展現(xiàn)出一個(gè)最真實(shí)的自己，我可以毫不拘束的放開自己。所以，“書是人類最好的朋友�！边@句話果然沒錯(cuò)！

　　對(duì)于書，我愛不釋手。我把看書當(dāng)成了我人生中的.一大樂趣，它在我的生命中，已經(jīng)成了不可缺上的一部分。

　　書是我的朋友；書能帶給我最大的快樂；書能讓我體會(huì)更多不同的人生；書能讓我看見不同的世界；書能讓我感受到自己的另一面。

　　閱讀，使我快樂；閱讀，使我拓展視野；閱讀，使我更加豐富；閱讀，使我擁有更多的情緒；閱讀，使我感受到生活的不同色彩；閱讀，是我的人生更加繽紛；閱讀，使我陶醉......

閱讀使我陶醉作文4

　　閱讀是一件美妙的事，就像品一杯香醇的濃茶，每一口都令人回味悠長(zhǎng)。我曾在《海底兩萬(wàn)里》中隨著尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)在深海冒險(xiǎn)；曾于《哈利波特》所創(chuàng)造的神奇魔法世界中盡情遨游；也在《浮生六記》中感受沈復(fù)先生顛簸的人生；更從《駱駝祥子》中讀到了底層老百姓生活的酸甜苦辣；也為在《四世同堂》中內(nèi)心不服輸卻弱小得無(wú)力反抗的中國(guó)老百姓感到心酸；也會(huì)沉醉于《邊城》中湘西淳樸的風(fēng)土人情和《海蒂》里阿爾卑斯山上的夕陽(yáng)久久不能自拔……

　　我讀的第一本小說(shuō)是《簡(jiǎn)·愛》。在還不能把字認(rèn)全的年紀(jì)，是媽媽一字一句地將書中的故事讀給我聽，在媽媽溫柔的讀書聲中，簡(jiǎn)·愛善良、堅(jiān)強(qiáng)的形象深深地刻在了我的腦海中。當(dāng)簡(jiǎn)·愛被自己的舅媽欺負(fù)時(shí)，我為她揪心；當(dāng)簡(jiǎn)·愛遇見了自己的知心朋友海倫時(shí)，我為她開心……那時(shí)的'我懵懵懂懂，心隨著簡(jiǎn)·愛命運(yùn)的起伏時(shí)而難過(guò)時(shí)而開心，這是我最初感受到文字的魅力，感受到它帶給我的樂趣，也讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了越來(lái)越大的興趣。長(zhǎng)大后我再次拿起《簡(jiǎn)·愛》，讀了第二遍、第三遍……漸漸地我發(fā)現(xiàn)讓我著迷的不再是跌宕起伏的情節(jié)，而是簡(jiǎn)·愛身上不卑不亢的優(yōu)雅氣質(zhì)和自尊自愛、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人格。

　　隨著我慢慢長(zhǎng)大，生活體驗(yàn)越來(lái)越豐富，讀的書也越來(lái)越多，我不僅能從閱讀中獲取知識(shí)，看到更廣闊的的世界，還引發(fā)了我更多思考，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我生活中的很多感受在閱讀中能找到共鳴，通過(guò)那些美妙的文字，我常把自己想象在書中的世界，用心去體會(huì)細(xì)膩的情感。書，就像一輛滿載著閱讀者的列車，帶領(lǐng)著我們前往心里向往的目的地，列車上的“乘客”中不僅有耄耋老人，也有不惑之年的中年人，更有像我一樣對(duì)閱讀充滿好奇心的垂髫孩童。

　　品一杯茶，感受茶的苦澀在舌尖蔓延，也細(xì)細(xì)咀嚼它回味的甘甜；讀一本書，行走在古往今來(lái)人世間，看盡歷史的變遷。書，讓我陶醉于另一個(gè)世界。

閱讀使我陶醉作文5

　　閱讀是一件多么愜意的事情�。∥页３�(duì)自己說(shuō)。

　　每晚，在睡覺以前的幾分鐘里，我通�；貭�(zhēng)分奪秒的去讀書，在我的心里面，快樂的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開書本讀書時(shí)，我會(huì)發(fā)覺，我進(jìn)入了書的海洋，

　　前幾天什么煩心的事情，親人，朋友，哥哥……仿佛在一瞬間消失，而我則是書中的主人公，隨著情節(jié)去冒險(xiǎn)，剎那間，我就被一個(gè)大冰塊凍在了里面，什么事都顯得那么的渺小，什么事都顯得那么沒有份量，而最重要的，那就是讀書，我在里面遨游，隨著媽媽的嘮叨聲，我猛然醒來(lái)，從那個(gè)讓我陶醉的書的海洋中

　　醒來(lái)，醒來(lái)的那一瞬間，什么考試，親人，回憶，睡意一下子全鉆了進(jìn)去，而我戀戀不舍的放下書，關(guān)上燈，在故事情節(jié)之中，漸漸的睡了下去。

　　閱讀讓我陶醉，每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)現(xiàn)實(shí)一個(gè)幻境，一個(gè)天，一個(gè)地，每當(dāng)我在書的海洋遨游時(shí)，我會(huì)不禁的小聲朗讀出聲來(lái)，深夜，在我的朗讀下仿佛成了一個(gè)靜謐的世界，偶爾來(lái)的一顆流星，一聲蟬吟，一絲風(fēng)聲，都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色，是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的`色彩，突然間，我聽下了朗讀，流星，蟬鳴，風(fēng)聲，隨著停下，那一瞬間是多么的靜謐，而又多么的美妙��！我默默的享受著萬(wàn)物沉睡的靜謐，而也隨著那一顆流星，在書的海洋里的仙境中，沉沉睡去。早上起床時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我以閱讀的姿勢(shì)在床頭睡了一晚，可見，閱讀在我心中的地位，莫過(guò)于享受，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢，權(quán)力，在我心中的地位。

　　��！我愛閱讀，因?yàn)樗茏屛姨兆碓跁暮Ｑ笾校�，我愛閱讀，但是，我更愛被閱讀陶醉。

閱讀使我陶醉作文6

　　也許是受爸爸的影響，我打小就喜歡讀書。從帶圖畫的小人書到中國(guó)古代四大名著，從武俠小說(shuō)到科普文獻(xiàn)，我?guī)缀鮼?lái)者不拒。

　　一曲悠揚(yáng)的音樂，一杯暖暖的清茶，一本感人肺腑的書。指尖微動(dòng)，紙張發(fā)出輕微的摩挲聲。一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)去，就像吃進(jìn)去一粒粒不同的水果糖，或酸或甜，或苦或澀。透過(guò)文字，似乎都能看到作者的心。讀一本好書，就像和一位高尚人的一次交談。哲人的'話，我深有同感。

　　我特別享受翻看紙質(zhì)書的樂趣，嘩嘩的翻書聲堪比天籟，一篇篇感人肺腑的文章讓人賞心悅目。

　　我愛買書，就像酒鬼愛買酒一樣。揣著攢了好久的零花錢，匆匆走在大街上，直奔心中圣地——書店。漫步在書海中，聞著書香，心情頓時(shí)舒暢。恨不得把所有的書都買下來(lái)，然后坐在書堆里，或是狼吞虎咽，或是細(xì)細(xì)品味。但是，經(jīng)濟(jì)條件不容許。我在百般矛盾中定好取舍，又在百般糾結(jié)中走向收銀臺(tái)，心里卻還惦記著放回書架的那些書。付錢后抱著書一路狂奔，小小的心里塞滿了歡喜與雀躍，仿佛那不是書，而是一箱箱金銀財(cái)寶�；氐郊业奈疫B水都顧不上喝，抱起書就往房間鉆。這時(shí)的我，儼然老僧入定，爸媽的催促都遠(yuǎn)在天邊。

　　我的家境并不富裕，家中沒有多少閑錢供我買書。我常常憑著三寸不爛之舌，軟磨硬泡，從同學(xué)手中蹭來(lái)一本又一本的書，喂飽我的靈魂。

　　讀書的過(guò)程，其實(shí)就是靈魂洗禮的過(guò)程，享受的是精神的沐浴。它一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒你塵封的記憶，融化你心中的冰峰。讀書的過(guò)程，像陽(yáng)光一樣燦爛，像春花一樣美麗。

閱讀使我陶醉作文7

　　“我愛書，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！边@是高爾基的一句經(jīng)典名言，的確，書對(duì)于任何時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，都是最富足的財(cái)富。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書猶藥也善讀可以醫(yī)愚”這就是最好的例證。書就像一個(gè)放大鏡，讓我們能更好地觀察外面的景象，書就像漩渦一樣讓我永遠(yuǎn)陶醉其中。

　　開啟書的首頁(yè)，那絲絲墨香立即撲鼻而來(lái)，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放。讀書是在如畫風(fēng)景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓人感到在凜冽的寒同中那青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈。這正是主人公保爾精神的濃縮。讀法布爾的《昆蟲記》正好比漫步在絲林中，觀賞那大自然最奇妙的事物。讓我知道了：凌晨，蟬是如何脫殼，屎殼郎如何滾糞球的……那些具體而詳細(xì)的文字，仿佛置身于其間，書讓科學(xué)神奇的奧秘，大自然的新奇以及各種不解的問題。

　　在書海里暢游，你可能和李白一起駕馬奔騰，感受他那雄壯的歌，可以與李清照一起在荷花里爭(zhēng)渡，還可以跟徐志摩在康橋上徜徉……還可以與司馬遷、孔子、魯迅、雨果等共游書海。讓我鵇到了諸葛亮在空城之上面對(duì)百萬(wàn)人從容的'笑臉，毛澤東指揮三大戰(zhàn)役時(shí)的堅(jiān)毅目光，田中角榮善待逆境時(shí)的純情厚誼。書讓我們?cè)谥R(shí)的草原上馳騁，在廣漠的字海中泅游，在無(wú)涯無(wú)際的藍(lán)天翱飛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界竟會(huì)如此廣大。

　　讀書，是在人生道路上采擷生活的音符，書就好比一位良師，像一位益友，時(shí)刻陪伴在我們的身邊，在書的海洋中，書的大樹屹立在我們的身邊，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻感受那書的快樂，在里面，書讓我盡情玩耍，讓我陶醉其中。

閱讀使我陶醉作文8

　　詩(shī)圣杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！遍喿x讓我開闊了視野，閱讀仿佛讓我插上翅膀，帶我在書的天空中徜徉。

　　小時(shí)候，我不會(huì)看書，就“聽書”。廣播伴我醒來(lái)，廣播也伴我入睡。我聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我學(xué)了拼音，就在媽媽的幫助下一個(gè)字、一個(gè)字地讀。終于結(jié)結(jié)巴巴能自己讀書了，就念給媽媽和奶奶聽。但是，我總是加字、漏字，還讀錯(cuò)字。讀《烏鴉喝水》時(shí)，我總讀成“鳥鴉”；讀《三只小豬》時(shí)，我總讀成“三只小租”。鬧出不少笑話，但閱讀依然成為了我生活的一部分。

　　每當(dāng)看到我書架上那一排排的書，我就很自豪，那是我“啃過(guò)”的'精神食糧呀！讀《撒哈拉故事》時(shí)，我陶醉在大沙漠和三毛與河西的戀愛中。讀《西游記》時(shí)，我陶醉在師徒四人的團(tuán)結(jié)互助中，我還懂得了雖然沒有完美的個(gè)人，但卻組成了完美的團(tuán)隊(duì)的道理。讀《人生》時(shí)，我又在感慨金子般心靈的巧珍和文化人高加林的人生和路遙“虐心”的手法。從此，我對(duì)書的興趣更濃了，就仿佛一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。

　　俗話說(shuō)：“書讀百遍，其義自見�！彼砸嘧x幾遍書。我鐘愛《三國(guó)演義》，家中有許多版本的《三國(guó)演義》，我最喜愛小學(xué)生版。那本書我翻了七八遍，掉了零星幾頁(yè)，書角都折了好幾頁(yè)。其中的“火燒赤壁”、“單刀赴會(huì)”、“草船借箭”……我都記的很牢。書是我親密的朋友。我一天不看書，就仿佛一天沒吃飯，心里空落落的。

　　讀書有很多方法：精讀，一字一句斟酌；跳讀，把不必要讀的地方跳過(guò)去；旁批，把好詞好句勾畫，寫上自己的理解……還有一些有趣的方法：“牛吃草”法，反復(fù)讀書；“狼吃肉”法，快速讀，一目十行；“貓吃魚”法，摳細(xì)節(jié)地讀，把書讀透……很多很多，重點(diǎn)在于運(yùn)用。

　　閱讀是我人生的事業(yè)，書是我形影不離的好伙伴，閱讀讓我陶醉！

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