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閱讀的作文

時間:2024-03-07 14:11:08 閱讀 我要投稿

(實用)閱讀的作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)閱讀的作文4篇

閱讀的作文 篇1

  在童年的記憶小溪里,閱讀像家常便飯,每天都陪伴我:閱讀像滴滴春雨,每天滋潤著我的心田;閱讀像一首歌,每天在我耳邊回放說起閱讀,我與它還有一段故事。

  記得那次,因為跳舞比賽被淘汰了,我傷心不已;氐郊,我大哭不止,準的話都聽不進去。"女兒!你這樣不吃不喝,一天天瘦下來,這該怎么辦。"媽媽安慰道,"‘一寸光陰一寸金’,你這樣浪費時間,也于事無補!"爸爸見語言開導沒用,便拿出了殺手锏,用書教導我,爸爸精挑細選,幫我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。起初,我對這本書沒多大的興趣,它很快就被我丟棄在一邊。

  沒過幾天,我閑來無事,目光落在了這本書上。這時,腦海中突然冒出了一個小天使,她對我說:"讀讀這本書吧,你會喜歡的。"我捧起書開始閱讀。

  翻到扉頁,首先映入眼簾的是作者近照——奧斯特洛夫斯基。照片下面寫著"生命在于奮斗",紅色的`字體有力極了。我被震撼了,不由自主地往下讀。書中主人公保爾,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,他默默無聞,在戰(zhàn)斗中鑄造一個無畏的戰(zhàn)士,直到生命的最后一刻,也一直用筆戰(zhàn)斗。想想我自己遇到一點點困難就哭鼻子,和保爾相比距離太大,我還有什么理由不去面對生活中的挫折呢?

  "困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強。"

  "人最寶貴的是生命,生命只有一次,一個人的生命應該是這樣度過的,當他回首往事的時候,不會為了虛度光陰而覺得后悔,也不為忙碌而羞愧。"

  我們要學習保爾那樣鋼鐵般的意志,通過閱讀,我不再像以前那樣,遇到挫折只會哭,我努力學會堅強,是閱讀幫助了我。

  這本書不僅教我學會堅強,而且讓我從此徹底愛上了閱讀,《格林童話》為我展開了想象的翅膀,《水滸傳》讓我感受到了文學的色彩,《西游記》讓我明白了許多的道理

  閱讀不僅使我走出了失敗的陰影,更幫助我擴大了知識面。閱讀讓我感到了幸福。

閱讀的作文 篇2

  如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,而且你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一盒撲克牌,一副象棋,一只八音盒,一只口琴,還是一把小提琴……?

  似乎很難做出選擇。

  如果你問到我,我一定不假思索地回答:“我一定會選擇一本書。”

  或許你不理解,“書有什么好看的?”那是因為你還沒有養(yǎng)成讀書的好習慣,還沒發(fā)現(xiàn)閱讀的好處。年少的我,早已經(jīng)探索到了閱讀的樂趣,并與書結下了不解之緣。

  在我很小的時候,就對書產(chǎn)生了一種好奇感。那些厚厚的冊子,散發(fā)出濃濃的、獨特的書墨香,令我深深陶醉。紙上那些神秘的符號,讓我抓耳撓腮,想盡千方百計要讀懂它們。于是,在爸爸、媽媽的'指導下,我開始慢慢地識字。漸漸的,字識得越來越多,四歲多時,就可以讀書看報了。我第一本比較正式的讀物,是《365 夜經(jīng)典童話故事》。當我得到書時,我開心極了,抱著書上躥下跳,每天都要拿出來翻幾十遍。很長一段時間里,我都沉浸在美妙的童話世界里!逗5呐畠骸分,美人魚的行為見證了什么是純潔的愛情!冻笮▲啞分,丑小鴨的經(jīng)歷讓我意識到,只要有理想,有追求,通過拼搏,每個人都可以實現(xiàn)自己的理想!读邌莨怼分,吝嗇鬼的遭遇讓我明白做人要大方,不能凡事都只想著自己。

  六歲時,我便可以閱讀青少版的簡裝小說了,如《小公主》、《秘密花園》、《金銀島》等。當時我最喜歡的是凡爾納的科幻小說《奇異的旅行》系列。這些書籍令我開拓了眼界,增加了許多地理、天文知識。因為這些原因等,我發(fā)現(xiàn)自己一天比一天熱愛讀書了,正像大人們說的——正在朝著“小書蟲”的境界發(fā)展。“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀”,六歲的我,已明白,書已經(jīng)成為我生命中永遠的一部分了。

  十歲時,我已開始向更高深一點的書籍攀登了。攻讀《瓦爾登湖》,體會梭羅對道德的理解與觀念。翻閱《簡愛》,我沉浸在勃朗特優(yōu)美的文筆與曲折的情節(jié)中。它告訴我們,再大的困難,只要奮力抗住,便會雨后見彩虹,迎來明天的曙光。伏讀《莎拉的鑰匙》,與猶太人一起忍受非人的凌與折磨;憤慨納粹的無情、冷酷、違背道德與人倫。熟讀《蘇菲的世界》,讓我初識西方哲學簡史。享受曹文軒《青銅葵花》,癡癡地“望”著那遙遠的大麥地,盡情享受純美的文筆。眨眨眼還能“看見”青銅和葵花隔著河岸,揮動雙臂的情景……

  現(xiàn)在的我,更加離不開閱讀了。

  閱讀的樂趣,猶如仰望天上繁星,似真似幻,令人如癡如醉;好似品味山中清泉,沁人心脾,使人神清氣爽;就像尋見海邊燈塔,指明方向,讓人心懷希望。

閱讀的作文 篇3

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從小我便愛上了書,她是我孤獨寂寞時唯一的朋友,她一直伴隨著我健康成長。

  上幼兒園時,媽媽給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前,她總是給我講很多故事,我在一個個優(yōu)美的故事里進入了夢鄉(xiāng)。后來,爸爸媽媽的工作越來越忙,給我買了光碟,讓我自己看、聽故事。《皇帝的新裝》讓我看到了皇帝的愚蠢;《灰姑娘》讓我知道了人的一生會遇到很多挫折,只有經(jīng)過努力才能成功;《七色鹿》讓我懂得人要以信守諾言為榮、忘恩負義可恥……我的童年就是在童話的陪伴下長大的。

  慢慢地,背著書包走進了小學,同學們愛看什么書成了我最關注的話題。我得知一位同學在看《一千零一夜》,便纏著媽媽給我買。當我真正得到這本書的時候,我欣喜若狂!栋⒗锇桶秃退氖畟大盜》讓我看到了一個聰明機智的阿里巴巴;《阿拉丁神燈》讓我看到了一個不畏艱險、堅韌不拔的阿拉丁,讓我知道了在關鍵時刻要冷靜,想出好辦法才能解決一切問題……

  老天有眼,成全了我這個愛讀書的孩子。去年,我們學校舉辦了“跳蚤書市”,同學們都把自己的書拿出來交流。我買了很多書,《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得幫助別人,就算自己灰飛煙滅也很快樂;《綠野仙蹤》讓我知道了人在成長中需要別人的幫助,所以不要把自己夸大……

  最近,在老師的支持下,我又喜歡上了曹文軒的作品。按照級別,我讀過他的五本書,已經(jīng)屬于“麥穗級”!恫莘孔印纷屛铱吹搅艘蝗夯顫娍蓯鄣.同齡人,并讓我懂得什么才是“真善美”;《根鳥》讓我懂得只有歷盡艱辛、堅韌不拔才能成功;《青銅葵花》讓我看到了在苦難中兄妹真情;《紅瓦黑瓦》讓我懂得要關愛他人;《野風車》……

  書陪伴著我長大,是我的伙伴,是我的朋友,是我的老師。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

閱讀的作文 篇4

  瞧,又是誰安靜地坐在座位上看書呀?走近一看,原來是顧金億同學呀!說起顧金億,她可是我要推薦的“閱讀之星”呢!

  顧金億不愧是“閱讀之星”,你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出她心愛的書,津津有味地看了起來。而我們卻在教室里追逐打鬧,有個同學看見顧金億在看書,就大聲地對她說:“顧金億,有時間玩你居然不玩,還在這兒看書!笨深櫧饍|就當沒聽見,仍然在專心致志地看書,那位同學頭也不回地走了,嘴里還說著:“真是好心沒好報!鳖櫧饍|能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書,我真是打心眼里佩服她!過了一會兒,隊長高喊:“出去排隊了!”顧金億沒有聽見,還是在看書,我輕輕地對她說:“顧金億,快出去排隊!”可顧金億還沉浸在書海之中。“顧金億!”我再次喊她,她才緩過神來,“啊,干嘛?”唉,顧金億看書真是專心,連上課排隊都忘記了。

  因為顧金億看過了大量的書籍,所以寫得非常棒。翻開她的'本,里面到處都是老師畫出來的浪線,到處都是好詞好句,也常常被老師打上優(yōu)五角呢!上次顧金億在現(xiàn)場大賽中的了特等獎,為我們四(4)班爭了光呢!我是真心推薦她為“閱讀之星”的。怎么樣?你們覺得她是不是一個名副其實的“小書蟲”呢?

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