閱讀的作文

時間：2024-04-05 15:59:58 閱讀我要投稿

閱讀的作文（合集7篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的閱讀的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀的作文（合集7篇）

閱讀的作文篇1

　　雖然，現(xiàn)在“開卷無益”的呼聲層出不窮，無意而有害的書越來越多。但像《常春藤》一類好書漸漸引起越來越多人注意，《兒童文學(xué)金獎》、《國際大獎兒童小說系列》、《彩圖全解三海經(jīng)》、《少年讀史記》、《中國上下五千年》與《世界上下五千年》之類的文學(xué)集、兒童小說、作文書以及少兒史書的兒童讀物也越來越多的出現(xiàn)在我們的視野里。

　　在我開始記事，初學(xué)識字時媽媽就給我買回點(diǎn)讀筆點(diǎn)的有聲故事書。那時我一放園回到家完成小練習(xí)后的第一件事就是用點(diǎn)讀筆聽故事。聽多了，便在園內(nèi)、家里繪聲繪色的給小朋友、老師和家長講《白雪公主》、《豌豆莢》、《快樂王子》……在那時，這便是我最大的快樂。

　　又過了一兩年，我長大了，不再陶醉于有聲故事了，我開始傾向于無聲故事書，雖然內(nèi)容重復(fù)于有聲，但我在意的不是內(nèi)容，而是認(rèn)知。在那時，我能逐字逐句的把字認(rèn)會讀會，便會有不小的成就感，再當(dāng)我可以把一個小故事流利的，聲情并茂的表演出來時，家人便會給我最熱烈的掌聲。那時，我小小的心里充滿了快樂。我的第一套讀書方法也是從這時產(chǎn)生的，首先我會逐字逐句的把故事讀通順，碰到有不會讀的與不懂詞句我就會問老教師——爺爺，或好教師——媽媽。

　　在我五歲時，便對科普書產(chǎn)生了極大的興趣。六歲的一半時光，是我閱讀科普書的頂峰，《少兒科普圖文解》里的糖糖、陶陶和小米給我?guī)砹酥R與歡笑，使我在歡樂的世界里汲取無盡知識�！渡賰喊倏啤防锏某刃転槲以谛±夼_里加油鼓氣，使我越戰(zhàn)越勇。

　　七歲時，我上了一年級，首次的作文就憑著我的口頭闡述能力榮登榜眼。后來，我的作文也時常居于班級前列。

　　記得有一次，我三年級的`一篇作文《我的媽媽》在全班作為范文朗讀，老師做了大量的評論以及一個鮮紅的“優(yōu)＋”。我很開心，老師與媽媽教的好詞與我平時的觀察成就了一篇范文。后來我聽一名師說：“現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生寫媽媽與爸爸時都會寫‘我’半夜發(fā)高燒，又下著大雨，無論如何家長都要不打傘背去醫(yī)院”。我不禁疑惑了：額？咋跟本班百分之八十五的同學(xué)寫得一模一樣？

　　到四年級時，我開始閱讀文學(xué)作品與歷史作品與“高級故事”。四至五年級，是目前我的“寫作生涯”中最好的篇章。不信？來來來，你看看：《勝是親人》“優(yōu)+”；《感悟經(jīng)典》參加比賽，《舊照片》95分；《一位母親》參加比賽；《我敬佩的李老師》榮登校報(bào)；《我家的綠蘿》也錄入校報(bào)；《西湖美景》“優(yōu)”；《一次辯論》我得了98的高分……嘿嘿，還不錯吧？這，都源于文學(xué)的饋贈。

　　我的好作文從何而來？樂讀書，讀好書。書中的知識讓我不斷的提升文學(xué)修養(yǎng)，從而可以選擇更好，更豐富的圖書。想知道我的讀書方法嗎？來吧，一起看看，我的第二套讀書方法————生于“科普期”，首先我會把一篇書中的知識點(diǎn)讀2-5遍，然后用一個小本本把小擂臺中的問題與答案，也就是核心知識點(diǎn)記下來。目前的一套是先把整本書了解內(nèi)容，接著我會從頭到尾細(xì)品兩遍以上，再回頭來讀最精彩的部分，然后列出好詞好句、好段，最后再看幾遍，回味。

　　通過幾年的寫作文與讀書我總結(jié)出來：寫作時，一定不要千篇一律，這樣就乏味了，如同嚼蠟，且要多用好詞與細(xì)節(jié)描寫。

　　所以，我們應(yīng)該——相信文學(xué)，相信閱讀的力量。

閱讀的作文篇2

　　閱讀是一種讓人更有知識的方法，有時，有些人會覺得，看書很像躺在軟綿綿的草地上，開心地看書；有些人則是像在惡魔的手掌，難過地看書，每個人都有不同的看法。

　　喜歡看書的人，腦袋中會有許多豐富的知識；沒有看書的人，腦袋會是一張白紙。有些故事也會讓人有許多知識，放羊的孩子讓我知道不能說謊，白雪公主讓我知道不要亂跟陌生人亂拿東西，小紅帽讓我知道不要跟陌生人搭訕。這些故事也一直叮嚀著我們長大的路線。

　　在成長的過程中，爸爸媽媽會想要我們要有多一點(diǎn)的知識，但是，有些小孩就是只會玩電腦、看電視……使父母很難教導(dǎo)小孩，但有些呢，是認(rèn)真到上廁所也要看書。書本有很多種，漫畫、童話故事書、科學(xué)類……這些也是具有知識的書材。

　　上完今天的作文課，讓我知道閱讀的.滋味，是多么的甜蜜；閱讀的重要，是有關(guān)到初中、高中、大學(xué)，甚至到了成年，也有一天會用到呢！閱讀能讓我的心更加地甜、更有滋味。

閱讀的作文篇3

　　自從有文字以來，人來對書籍的贊揚(yáng)就幾乎沒有吝嗇過。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞曾說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品”……。我從會說話開始，爸爸媽媽就給我買些圖畫書教我看。上幼兒園后，我自己慢慢地開始迷戀那些圖畫書。小學(xué)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識了許多字，我看書的熱情更高了，每天必須讀書半個小時以上。

　　俗話說“一日無書，百事荒蕪”。讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的事情，每天完成作業(yè)以后總會習(xí)慣性的拿起一本書，細(xì)細(xì)去品味幾個篇章，只有做完這件事才覺得一天的事情已經(jīng)做完了，心里也就踏實(shí)了。學(xué)校也提倡大家讀讀大學(xué)之類的古文，在這幾年間，不覺已經(jīng)將《大學(xué)》、《論語》、《三字經(jīng)》等都反復(fù)誦讀了幾遍。每次，對里面的內(nèi)容都有著不同的體會，就像《論語》當(dāng)中所說的“溫故而知新”。通過總結(jié)曾經(jīng)學(xué)過的知識時提煉出更深一層的含義，總結(jié)得知，指導(dǎo)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的一種思想，不要將剛學(xué)完的知識就放下了，而是要多去復(fù)習(xí)，去理解更深層次的含義，從而增加了知識面并更牢固地將知識記住。所以，到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了的書籍已有《天工開物》、《窗邊的小豆豆》等約154本書籍。在閱讀過程中時，經(jīng)常會讀到一些好詞好句，我總會情不自禁地將它們摘抄下來。

　　讀怎樣的.書是一個問題，例如漫畫之類沒有太多價值的書籍不要多讀，好像小說、古詩、科普這類有運(yùn)用了許多寫作方法、對生活有幫助以及有一定含義的書就得多讀。我是比較喜歡閱讀天文、科學(xué)、詩詞這類書籍的，因?yàn)殚喿x這些書，總能學(xué)到課本上沒有的知識。一方面可以增長知識，另一方面則可以在詢問父母一些問題時，需要自己來解答時的成就感。例如有一次，我讀完一本科普書之后，我問母親，光年是什么單位，距離是多少。母親天真的以為是光年是用作計(jì)量時間的，至于后一個，她就更加回答不出。之后，我自豪地告訴她，光年是用作計(jì)量距離的，長度是94600億千米�？粗赣H臉上吃驚的表情，內(nèi)心中一種滿足感油然而生。真的，再次體現(xiàn)知識就是力量。

　　曾經(jīng)有過一段時間，我對古詩癡之若狂。那年暑假，我就在舅舅家居住時，我經(jīng)常在背誦唐詩，過了一段時間，表哥見我背了那么多首古詩，他也不甘示弱，也找到了一本《唐詩三百首》背誦起來，就這樣，我表姐看見了，也背起唐詩來。

　　濃厚的讀書興趣是必不可少的。我每次讀書都會寫一篇讀書筆記，有時候讀到一些寫得不算好的文章，我依舊會讀下去，看看哪里需要修改。有時候路過書攤、書城，總會進(jìn)去看看有沒有新到的科普書或者《兒童文學(xué)》，購買時，并不會因?yàn)榧依飼喽知q豫�？赐曛�，還會和父母一起分享。

　　讀書，已經(jīng)成為我每天必做的功課，因?yàn)闀苁刮覍W(xué)到很多知識，懂得更多做人的道理。它是我進(jìn)步的階梯。讓我們一起來開心閱讀吧！

閱讀的作文篇4

　　仍記得五歲時，我喜愛看插圖書，一個小時就能看完幾本，還時不時放聲大笑，自得其樂。

　　走到書柜前，各色圖畫書琳瑯滿目，有的厚，有的薄，有的小，有的大，從外表來說，我還是喜歡更薄更小的書。

　　一會兒翻看《黑貓警長》，看黑貓警長如何制敵；一會兒翻看《大頭兒子小頭爸爸》，看父子倆的軼事，但我只看插圖，從不看文字，一本書能來來回回翻好幾遍。

　　后來，慢慢地我長大了，認(rèn)識了更多的文字，我開始喜愛看寓言故事，一個小時能看完一本，時不時捂嘴笑的同時，我也開始思索里面隱含的小道理。

　　走到書柜前，所有的.書煥然一新，沒有了以前浮躁的心態(tài)，小小的我坐在椅子上認(rèn)真地看著書。寓言故事常常能帶給人啟迪，不一會兒我就從《老鼠和獅子》中學(xué)到了盡管有些動物的體積小，但是它們團(tuán)結(jié)起來就成了龐然大物。人也是一樣，要團(tuán)結(jié)起來才能克服面前巨大的困難。書就像一位循循善誘的老師，讓我懂得了許多。

　　現(xiàn)在，我長成了大女孩，喜愛看名著了，開始細(xì)讀慢品，開始思考著書中詞句的深層含義。

　　走到書柜前，所有的書全部都是又厚又大了，我安靜地坐在書桌前，心情隨著文字跌宕起伏，視野跟著飽讀而逐漸開闊。

　　吟著《朱自清散文全集》中的《匆匆》，我深切地感受到：光陰似箭，日月如梭，要好好珍惜每一天，每一分，每一秒，做有意義的事。

　　讀著劉慈欣的科幻小說，我心潮澎湃：地球在宇宙中還是很渺小的，宇宙中有許許多多的未解之謎，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　看著曹文軒的《草房子》，讓我印象最深刻的是禿鶴：他讓我知道每一個人都有自尊，我們不能拿別人的缺點(diǎn)來嘲笑。每一個人都要努力做好每一天的自己，滴水穿石，你的努力終會被認(rèn)可。

　　在閱讀中我成長了，我的世界越來越豐富多彩，懂得的知識也越來越多。我愿做一尾魚，在知識的海洋里永遠(yuǎn)遨游著，遨游著。

閱讀的作文篇5

　　暑假是讀書的黃金時期。在假期里，我就給兒子報(bào)了一個興趣班——畫畫，除了玩耍的時間，兒子大半時間用于讀書。讀書的時間多了，孩子讀書興趣也更濃了。

　　我平時沒事時喜歡讀一些意林、青年文摘之類的雜志。兒子耳濡目染，有時也會拿起讀一讀。我覺得開卷有益，只要喜歡讀只管讀好了。我的不干涉理念，使兒子的閱讀范圍廣泛，知識面也較寬。無形中培養(yǎng)了他愛讀一切有文字的書。

　　暑期我在孩子讀書的時間，采取伴讀的方式。我們各執(zhí)一本書，默默閱讀。無聲的讀書方式，使孩子讀書的速度大大提高了，一本書在很短的時間內(nèi)就看完了。

　　我覺得兒童閱讀，不要帶有功利思想。不要為了寫作而讀書，孩子帶著壓力和負(fù)擔(dān)讀書是不快樂的。讓他自由閱讀、沉淀，等到‘滿則溢’的'時候，他的文筆自然就成熟了。（斯賓塞）

　　孩子在快樂時，他學(xué)習(xí)任何東西都會比較容易，相反在情緒低落，精神緊張的狀態(tài)下，他的信心就會減弱。學(xué)習(xí)的東西會事倍功半。（斯賓塞）

　　暑假，我在兒子讀書方面不指手畫腳，一切以他的興趣為主。前一段時間兒子迷上了雷歐幻象的書——《怪物大師》，他讓我在網(wǎng)上購買了兩輯，我欣然同意。在與家長聊天時，家長指責(zé)我說：“不要讓孩子看那些與寫作無關(guān)的書籍，對提高寫作能力沒有任何幫助，還會無端的浪費(fèi)錢財(cái)。”她給孩子買的都是作文選，閱讀習(xí)題之類提高寫作與答題技巧的書籍。孩子讀書不是發(fā)自內(nèi)心的我要讀，而是媽媽要我讀。他讀書的積極性就不是很高，為了不讓媽媽生氣，也會讀一讀，但成效不是很大，孩子寫作時還會難為的掉眼淚呢！我不贊同這位媽媽的做法，帶有功利的目的去讀書有害無利，那會敗壞孩子閱讀的興趣。以孩子的喜好選擇圖書很重要，家長一定要拋棄功利思想，讓孩子自由選擇圖書，讓他享受閱讀帶來的快樂。

　　我覺得兒童的閱讀，要把“趣味性”放在第一位，給孩子閱讀的書，要好看好玩。孩子現(xiàn)在學(xué)業(yè)壓力很大，應(yīng)試教育把孩子娛樂的時間都占去了。孩子的生活單調(diào)，穿梭于兩點(diǎn)一線——家和學(xué)校。看一些優(yōu)秀的漫畫，樂一樂，笑一笑，對孩子的身心健康都有益。我兒子就很喜歡漫畫，在他還認(rèn)不了幾個字時，我領(lǐng)他去書店，他就迷上了漫畫，像韓國的科學(xué)漫畫——《我是實(shí)驗(yàn)王》、《昆蟲歷險記》、我國的漫畫雜志——《小櫻桃兒童漫畫》《知音漫客》等等。在他很小時就看了不少《小櫻桃漫畫》，現(xiàn)在還是很喜歡。暑假里兒子的讀書時間充足，他會在午飯后又翻出他的漫畫書看起來，時不時還發(fā)出會心的笑聲。

　　我覺得孩子閱讀還需要家長適時引導(dǎo)，孩子閱歷少，對選擇圖書還不是很在行。他的閱讀興趣和習(xí)慣會造成閱讀的書籍不全面。家長在購買圖書時要聽從孩子的意見買一些他喜歡的，然后與其商量再買一些名家作品。放在那里誘惑孩子來讀，讓孩子做到“全營養(yǎng)閱讀”。文學(xué)，科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史、地理哲學(xué)等各類書籍，都應(yīng)該有所涉獵，不要拘泥于童書。在暑假，我給兒子買書都是先征求他的意見，然后買一些我覺得不錯的名家作品。我給兒子買了他喜歡的——《貓武士》，《怪物大師》。然后我挑了作家郭風(fēng)的《孫悟空在我們村里》曹文軒的《草房子》《神奇校車》等。兒子喜歡的書籍他很快就讀完了，而我給他買的他只讀了一部分。我覺得沒關(guān)系，只要把好書放進(jìn)書柜，他總會拿起來讀的。只是時間的關(guān)系，我愿意等。不強(qiáng)迫兒子讀書，兒子讀書興趣較濃厚，只要是閑著就手不釋卷。

閱讀的作文篇6

　　晴天霹靂，挫敗過后淚灑如雨，不禁抓起一本《閱讀》，無盡地傾訴著——人生最好的知己；

　　雨過天晴，慵懶地坐在太陽下，手中捧著一本《閱讀》，愜意地咀嚼著——人生最大的幸福。

　　《閱讀》，和你相逢是在四年級的一次訂閱圖書中�！斑@個好看，選這個吧！”“還是那個好，鉤那個吧！”在愛看小說的同學(xué)們七嘴八舌的慫恿下，無意間遇到了你，冥冥之中覺得和你有著一種緣分，便毫不猶豫地訂閱了你，我相信，你會給我?guī)碣即蟮捏@喜！

　　《閱讀》，你果然沒有讓我失望，反而讓我大吃一驚，眼前一亮。剛瀏覽完的我已經(jīng)對你愛不釋手：小小的你，包含著童話、古詩、作文、英語……不僅揭示了許多人生道理，還陶冶了我的情操，讓我的視野更加開闊……從此以后的課余時間，你如同我的掌上明珠，寵愛兒女似的把你捧在手上，不斷地向你索要知識！

　　《閱讀》，我漸漸把你從良師益友看成知己�？鞓窌c你分享，痛苦也會向你傾訴。那是一個雷電交加的夜晚�！斑@次的成績?yōu)槭裁磿陆�！”媽媽大發(fā)雷霆，怒氣沖天地拍打著桌上的.成績單，嚴(yán)肅地質(zhì)問著我。我的眼淚如同斷了線的珠子，肆無忌憚的落了下來。我想說這次試卷實(shí)在太難，但有口難辯，面對著鮮紅的“89”，根本無臉解釋。已經(jīng)泣不成聲的我回到臥室，你正靜靜地躺在課桌上，靜得仿佛是在為我悲傷。“嘿！小主人，來跟我說說你有什么煩惱吧，你平時可不是個愛哭的小男孩哦！”當(dāng)看到你封面上那大大的笑臉時，一切煩悶都已被拋在腦后，仿佛聽到了你那循循善誘的聲音。我躺在了床上，無意間翻到了你腦中的一篇故事——《媽媽的愛》�？赐旰螅矣忠淮武粶I下。媽媽的良苦用心，是多么地偉大，但我卻是剛剛知道。走去客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上也有著一道道淚痕……

　　《閱讀》，你伴我成長，如我的良師益友、黑暗中的燈塔，孜孜不倦地教導(dǎo)著我、指引著我！這就是我與《閱讀》之間的故事！

閱讀的作文篇7

　　書的海洋是遼闊無垠的，即使你用盡畢生的精力去暢游也無法到達(dá)彼岸。但即使這樣，我也要做一位博覽群書的人。這棵小小的希望的種子在我三歲時就已經(jīng)開始生根、發(fā)芽……

　　記得三歲時的一天，我興致勃勃地抱起《唐詩三百首》，用我那口齒不清的稚嫩語調(diào)朗讀起來。當(dāng)我讀到李白的《靜夜思》時，把“床前明月光，疑是地上霜”認(rèn)成了“船前明月光，疑是地上霜。”我便帶著疑問跑去問母親，“媽媽，你說李白大詩人怎么大晚上的還跑出去劃船呢！”母親聽完后像二丈和尚摸不著頭腦，接過我手中的書一看，不禁撲哧一笑，說道：“是Chuang床前而不是Chuan前啦！”全家人聽了笑得七倒八歪，還開玩笑說我是一位“自創(chuàng)小詩人”。我氣嘟嘟地回答：“我長大了一定要做一位大學(xué)問家，不會再讓你們?nèi)魏稳顺靶�！”聽了我這童真之語，全家人再一次哄堂大笑。就在那一刻，一顆渴望博覽群書的希望的種子，在我的心田悄然發(fā)芽……

　　從那時起，書籍便成了我的'最愛。雖然，我不必像《竊讀記》中的林海音那樣，因?yàn)橘I不起書而屢次潛入書店看書；更不必像匡衡那樣，為了照亮而鑿壁偷光；但我對書籍的熱愛也不亞于他們。不信，你瞧……

　　夜晚，柔和的燈光下，一名少女靠在床前，手捧書籍正在專注地閱讀。窗戶半掩著，清風(fēng)徐徐，不時輕拂著少女的臉頰。皎潔的月光灑落窗前，靜靜地陪伴著這位沉迷書海的少女，滴滴答答的鐘聲輕輕地訴說著時間的流逝……終于，這位少女小心翼翼地合上書本放在枕邊，微微閉上眼睛，安然地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　在她的夢鄉(xiāng)里，一棵秀麗挺拔的小樹苗，正在伸枝長葉，逐漸變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥……

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