月考作文400字8篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的月考作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文400字 篇1
若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上
若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢?我就忍受著。
初中的第一次考試,是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步,誰都不會知道你是逃脫,或是迷失。
從踏進考場的第一步開始,就已經(jīng)無法回頭也不能回頭。曾與母親約定,絕不落淚,絕不放棄。曾與同學約定,五班的人一個都不能落下。直到發(fā)下卷來。
緊握著的那根筆,已被汗水打滑;額頭上汗珠已經(jīng)布滿;臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅持堅持同學們都在奮筆疾書為了自己,也為了約定與承諾。我不能放棄,至少,我要給我自己一個交代。所幸,沒有遇到生僻題,發(fā)揮正常。我對自己比較滿意,但是我認為,我能做的更好。
在考完幾科后,我看見了別的班的同學在哭。所幸,我們五班都很堅強或者換個詞:對自己,對班級充滿了信心?聪虼巴,是朦朧的天。可是一想到盡責的老師,自信的同學,笑吟吟的母親,我便覺得考試也是如此美好。
成績?nèi)绾,暫且放下。過去了就是過去了。但我們要記住這次考試,這次成績,這次教訓。
我將它壓在胸前,花刺傷了我。日光漸暗,我發(fā)現(xiàn)花兒凋謝了,痛苦卻留存著。
玫瑰的刺傷了我,傷口的痛使我銘記。當夜色再次降臨,銘記于心的只會是沐浴月光的崖邊玫瑰。
月考作文400字 篇2
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學們似乎吃了一樣高興,個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦。
如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。
就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
月考作文400字 篇3
時間匆匆劃過,轉(zhuǎn)眼一個月已經(jīng)過去,迎來了一度的月考。
今天初一年級的開始月考。我們幾個也被安排了去監(jiān)考場,他們需要考七場,我們被安排了六場。我除了第一場語文沒有,剩下的每一場都有。上午監(jiān)考的是初一十八考場和第十考場。
剛開始去的時候,我又些許的緊張,因為是第一次嘛!第一次以一個老師的名義對學生進行監(jiān)考,所以我心里是有些迷茫和緊張的。開考之前我去實驗室拿了那個考場的卷子,然后分成六份,每份十張,然后就走進了那個考場。和我一塊監(jiān)場的還有另外一個老師。當哨聲響起,我就趕快的把試卷發(fā)到每一排的第一個同學手中,讓他們逐自往后傳,等他們每個人手中都拿到卷子以后,就開始囑咐他們,看有沒有同學卷子有問題的,缺頁的或者不清楚的,問好了之后,又給他們講了考試間需要注意的事項,不能作弊,不能交頭接耳之類的。然后又讓他們在做卷子之前,需要先把自己的班級、姓名、考場和準考證號填寫到相應位置。等這一系列的東西囑咐完之后,他們就開始答卷了。
于是,緊張的一場考試開始了。
月考作文400字 篇4
這次月考考得很不理想,離預想的成績差了很遠。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯的比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個早讀都沒有認真復習下去,總是覺的自己什么都會,一遍一遍的翻著書看,不認真地想一想。
然后是數(shù)學:基礎還可以,可總是不認真,寫作業(yè)不認真,到了考試還不認真!就因為這一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認真聽,總是覺得自己都會,沒有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說英語,背記沒有什么問題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應該加強練習。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的題。
政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。
針對以上方面,我一定要積極改正。針對語文和英語,我一定要多背多記多練,把握好每次過關的機會。針對數(shù)學,我一定要多加練習,課堂上認真聽講,不會的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。
這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……
月考作文400字 篇5
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書,緊皺眉頭,把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個人的“消化能力”有所差異,但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時才知多,絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書,才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大,一個又一個人物,一個朝代接一個朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。五本史政書會與否,數(shù)日復習輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過前期對書本的一番啃咬,后期的復習時而激進,時而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學才可以安然復習,時而痛罵,時而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本,而有的同學則一臉的.平靜,如一潭沒有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書,不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進考場的最后幾分鐘,這時候教室里書聲瑯瑯,每個人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰起身整理東西準備進考場,剛才的讀書聲變成了擔憂聲,大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。
終于要進考場啦,我們合上手里的書,輕松地大步跨進考場,笑容又回到了大家的臉上……
月考作文400字 篇6
月考成績來了,有些人高興,有些人失望,我也毫不例外。
那天,媽媽把答題卡放到我桌子上,我趕緊拿起來看成績,結(jié)果差點昏過去:語文80分、數(shù)學88分、英語84分、生物33分、歷史地理更別提了,我又看了看別人的,生物竟然是滿分,我跟別人比起來,差距是不是太大了!
于是,我看了看錯題,連數(shù)學最簡單的畫因題都能錯,選擇題沒拿滿分。語文作文扣了4分,英活作文不能劃,也失了好多分,其他科目更不用說了,都白復習了。
對此,我分析了一下為什么沒有考好的原因。
語文課上都聽不進去。自以小學語文學得好,到了初中也會好起來,導致考這么低的分數(shù)。
數(shù)學還好一些,上課踴躍舉手回答問題,沒考好的原因是馬虎。
英語不用說了,我以為假期里報了班就能跟上,每節(jié)課控制不了自己的嘴,每天都被罰站不說,還頂撞英語老師,上課也不好好聽。
政治,地理、生物,歷史課都是神游,覺得是副科,沒那么重要!
總體來說,開學一個月我表現(xiàn)得不是很好,但還好老師沒放棄我,接下來的四年里我不能說活、不遵守紀律了,我一定要好好學習,考出好成績!
月考作文400字 篇7
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學們似乎吃了興x劑一樣高興,個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習,爭取下次考個好成績。
月考作文400字 篇8
月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡單,可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分數(shù),難得到正應了那句老話。分分,學生的命根,是嗎,可能對于小學生來說,是這樣的?晌覀兪侵袑W生,面臨的是一場持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰(zhàn)前的演習,而不是及時的去彌補演習中的疏漏?杀
我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應該把平時的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當我收到英語58分成績的時候,我不能忘,當我看到老師的失望表情時,我不能忘……
期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學習軟件,每天看著父母這么賣命的供我上學,而我卻學不出什么排名來,我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說什么了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒有人能救你,但是所有人都在關注著你,等著看你的笑話……
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