月考總結(jié)與反思作文

時(shí)間：2022-09-15 12:54:28 月考我要投稿

月考總結(jié)與反思作文（通用20篇）

　　總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的月考總結(jié)與反思作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月考總結(jié)與反思作文（通用20篇）

　　月考總結(jié)與反思作文篇1

　　時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過(guò)去了。

　　在這次月考中我并沒(méi)有取得讓自己滿意的成績(jī)，甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠(yuǎn)。但是月考已經(jīng)過(guò)去，我們也不能再改變什么，唯一的就是分析錯(cuò)題，并在下一次的期中考試中努力，向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

　　這次的月考，基本上沒(méi)有一科成績(jī)是我應(yīng)該考出來(lái)的。語(yǔ)文更是讓人大跌眼鏡，連70分都沒(méi)有，數(shù)學(xué)呢，也是差到極點(diǎn)，唯一讓人說(shuō)得過(guò)去的也就只有英語(yǔ)了，但是英語(yǔ)試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)。總的來(lái)說(shuō)，這次月考是初中有史以來(lái)最差的一次了，而考出這樣成績(jī)的原因也就正是課上也沒(méi)有將老師所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化于心，課后也沒(méi)有主動(dòng)找老師解決難題。

　　所以，根據(jù)這次的月考，我決定今后要做到以下幾點(diǎn)：明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。把每天必須做到的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成，每天做到不帶著問(wèn)題入睡；從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，明日復(fù)明日，明日何其多。如果我遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱。所以，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，立即行動(dòng)！要用行動(dòng)去迎接期中考試，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)決不輕言放棄；在迎接期中考試的過(guò)程中，都不可避免地會(huì)遇到困難。

　　困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)，要鼓足勇氣，迎難而上。失敗的人才會(huì)千方百計(jì)找借口，成功的人總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行！決不輕言放棄！畢竟：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到有恒心，有毅力，有執(zhí)著的追求，有鍥而不舍的堅(jiān)持。古人說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”

　　所以現(xiàn)在，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗！為班級(jí)而奮斗！

　　月考總結(jié)與反思作文篇2

　　新的年級(jí)，嶄新的開(kāi)始，令人緊張的月考也結(jié)束了，早已告一一個(gè)段落了，幾家歡喜幾家愁，這是在所難免的。這種時(shí)候，不應(yīng)將重心放在分?jǐn)?shù)排名上，而是應(yīng)該深刻地反思自己的錯(cuò)誤與不足之處，這才是正確的做法。對(duì)次，我并沒(méi)有很滿意。

　　語(yǔ)文犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，在做閱讀理解時(shí)漏了一題，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，最終只有兩個(gè)空格是錯(cuò)誤的答案，只得用橡皮擦擦掉，但是仍舊擦不干凈，無(wú)奈之下只好用橫線杠掉，將正確的答案寫(xiě)在空格的角落，答案也縮略了許多，導(dǎo)致失分。這正是注意力不集中的表現(xiàn)，心態(tài)未調(diào)整好的表現(xiàn)，不認(rèn)真，這是絕對(duì)不可取的，絕對(duì)不能再犯的。

　　數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是這次月考中最不盡人意的，尤為不好，后面的大題目只能得到一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，即便是延長(zhǎng)考試時(shí)間，卻仍舊撈不到分?jǐn)?shù)，只得到了走出考場(chǎng)一臉絕望的表情。這真真切切地反應(yīng)出了平常的效率不高，單單是理解書(shū)本上的題目是不夠的，還需要我們做更多的拓展。遇到難題，不應(yīng)放棄，將其置之高閣，更應(yīng)該盡自己所能認(rèn)真思考，仍舊不會(huì)的可以請(qǐng)教老師與同學(xué)，直到真正的弄懂并且能夠舉一反三為止。

　　英語(yǔ)卡在了瓶頸，要想取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，必須得保證詞匯題不丟分，毫不意外的，我丟了分，必須要提高上課的效率，不被周?chē)囊磺懈蓴_，提高閱讀能力，多多積累新詞，時(shí)常背誦，拓展是不可或缺的。物理還可以，但談不上優(yōu)秀，有許多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握的特別牢固，以至于失分，應(yīng)該牢記鞏固知識(shí)點(diǎn)，常常翻看錯(cuò)題，加深記憶。小四門(mén)不精，光靠復(fù)習(xí)資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課堂才是最好的鑰匙。

　　這終究是淪為過(guò)去的了，現(xiàn)如今我們應(yīng)該把握時(shí)間，改變自身不足，依然保持從前的良好習(xí)慣，更加努力。誰(shuí)都不是高智商，學(xué)霸是努力認(rèn)真的典范，并非最聰明，他們，是我們所要學(xué)習(xí)的。要想更好，就得不斷攀登，就得努力努力再努力，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，每天的作業(yè)，合理地運(yùn)用閑暇時(shí)光。

　　那么，就請(qǐng)做好自己，做到努力認(rèn)真吧。

　　月考總結(jié)與反思作文篇3

　　本周三我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次月考，這次我考的并不好，雖然老師還沒(méi)念名次，但我知道我還沒(méi)有進(jìn)我們班的前十名。這次我對(duì)自己很失望。

　　第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候，可能有些緊張，前面的一些基礎(chǔ)題都沒(méi)有認(rèn)真做，后面的閱讀題是老師講過(guò)的，我們也背過(guò)的，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，狀態(tài)才恢復(fù)好了。到后來(lái)檢查的時(shí)候，我認(rèn)為前面的題比較簡(jiǎn)單，而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著重檢查后面的分值較大的題了。前面的基礎(chǔ)題做的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真，檢查的時(shí)候也沒(méi)用心，以至于最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題一下子扣了八分，這是很不應(yīng)該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好，只扣了一分，但我還是不滿意，因?yàn)槲覚z查了那一題之后發(fā)現(xiàn)，那一題是因?yàn)槲也徽J(rèn)真才做錯(cuò)的，如果我認(rèn)真一些那一分就不會(huì)扣了。作文是我比較滿意的，雖然扣了三分，但那卻是盡我最大努力寫(xiě)出來(lái)的。

　　第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)的時(shí)候，狀態(tài)恢復(fù)了不少，題全部都是做過(guò)的并且還講評(píng)過(guò)，輕松了很多，這次我吸取了考語(yǔ)文時(shí)的教訓(xùn)，每一道題都很認(rèn)真的檢查，終于功夫不負(fù)有心人，這次的數(shù)學(xué)考試我得了120分。

　　第三場(chǎng)考英語(yǔ)的時(shí)候，可能是受了數(shù)學(xué)的影響，我認(rèn)為題很簡(jiǎn)單，做的時(shí)候就沒(méi)有那么認(rèn)真了，結(jié)果錯(cuò)了很多很簡(jiǎn)單并且不應(yīng)該錯(cuò)的題。

　　通過(guò)這次考試，我明白了很多道理：不管考什么，都不應(yīng)該受外界因素的影響，要專(zhuān)心致志的對(duì)待每一道題。不能因?yàn)楹?jiǎn)單或分值的高低而不專(zhuān)心、不認(rèn)真。平時(shí)也不能只顧課本上的題，也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績(jī)。

　　月考總結(jié)與反思作文篇4

　　在這次月考中，分?jǐn)?shù)很不理想，完全在我意料之外。發(fā)下試卷后，我仔細(xì)總結(jié)和反思了一下試卷，發(fā)現(xiàn)還是因?yàn)槠匠](méi)有定心有點(diǎn)浮躁的緣故導(dǎo)致的考試分?jǐn)?shù)很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了，我也不必再在這個(gè)分?jǐn)?shù)上，而是反思自己不足的地方。

　　語(yǔ)文犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，沒(méi)有把握好時(shí)間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫(xiě)好作文，因?yàn)槭勤s時(shí)間，所以作文分?jǐn)?shù)不高，以至于總體的分?jǐn)?shù)很低。在最后一篇閱讀短文中，我只讀了一遍文章，當(dāng)做到最后一題時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己理解錯(cuò)了這篇文章的內(nèi)容，又看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)作文，無(wú)奈之下只好將錯(cuò)就錯(cuò)。這些都說(shuō)明，我沒(méi)有很專(zhuān)注的去考試。當(dāng)然，在以后的每一次考試中，不允許再犯這種錯(cuò)誤。

　　數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)更是不盡人意，讓我大跌眼鏡。后面難的題目，我只做對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn)，得了很少的分?jǐn)?shù)。老師又說(shuō)將考試延長(zhǎng)20分鐘，在這20分鐘里，我根本拿不到一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，心里沒(méi)有一點(diǎn)邏輯去證明這些題目。23題，老師講的一模一樣的題目，我也錯(cuò)了。這反映出了，上課要好好的聽(tīng)，課后要把它理解性的記住，更重要的是還需要舉一反三，多做拓展，了解更多題型。這才能在考試中不慌，做到每條題型都會(huì)做。

　　英語(yǔ)一直是我相對(duì)來(lái)說(shuō)能占一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的科目，可是這次卻很砸。老師說(shuō)要取得優(yōu)異的成績(jī)，基礎(chǔ)題千萬(wàn)不能失分，可我這次基礎(chǔ)題卻錯(cuò)了兩題。必須要提高上課的效率，并且要多做課外閱讀，增加詞匯量，沒(méi)節(jié)課下課之后將老師上課的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下，還沒(méi)有透徹理解的，去問(wèn)老師。物理，我因?yàn)榭村e(cuò)題目，錯(cuò)了很多，有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固，應(yīng)該多翻錯(cuò)題本，課后作業(yè)更加認(rèn)真做。小四門(mén)這次考的也一般，光靠老師發(fā)的講義還不夠，當(dāng)然，到考試之前狂復(fù)習(xí)小四門(mén)也來(lái)不及，所以，應(yīng)該在星期天，把這個(gè)星期的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一下，加深印象。

　　這些不好的已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在的我們應(yīng)該改變自身的不足，保持以前好的習(xí)慣，更加努力。

　　月考總結(jié)與反思作文篇5

　　這次月考總的來(lái)說(shuō)，雖然比上一次進(jìn)步了一點(diǎn)，但總的來(lái)說(shuō)，還是沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的分?jǐn)?shù)。

　　總的來(lái)說(shuō)，還是沒(méi)有仔細(xì)的復(fù)習(xí)。雖然說(shuō)國(guó)慶假也是復(fù)習(xí)了政治，但畢竟也只是在國(guó)慶假?gòu)?fù)習(xí)了，平時(shí)的努力還是不夠還是需要進(jìn)一步的去增加平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。就拿這次的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)僅僅只有70幾分，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手陸小玲瓏拿到了96分，就說(shuō)這20幾分的差距，就需要我多少的分來(lái)補(bǔ)足這些差距��！老師也跟我說(shuō)過(guò)了都是平時(shí)沒(méi)有去背誦去積累所以下階段的任務(wù)就是把英語(yǔ)去認(rèn)真的背誦，把老師講的全部在理解的基礎(chǔ)上全部記住作業(yè)也一定要認(rèn)真。雖然英語(yǔ)是我的死穴，但我也有信心把英語(yǔ)弄上去。

　　就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，78分，基礎(chǔ)題已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題，但分全部扣在解答題上其實(shí)解答題也沒(méi)有什么難的，大部分題型都是老師上課講的，上課效率還是一定要提高的，平時(shí)也需要多注意做一些數(shù)學(xué)拓展題但關(guān)鍵還是上課效率課上一定不能走神，要根據(jù)數(shù)學(xué)老師的思維走金融數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有提升。

　　物理按理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是我最擅長(zhǎng)的一個(gè)科目，但是我但是我因?yàn)榇中暮痛笠舛Я瞬簧俚姆�，還寫(xiě)了兩個(gè)錯(cuò)別字，考試有90分鐘，而我有70分鐘都在玩，根本就沒(méi)有去檢查，如果去檢查的話不可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)錯(cuò)誤。所以無(wú)論自己有多么擅長(zhǎng)一個(gè)科目千萬(wàn)不能大意輕心，一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)。

　　語(yǔ)文重點(diǎn)還是字要好。寫(xiě)字分五分爭(zhēng)取要得到四分，也要控制好時(shí)間，盡量把作文的時(shí)間延長(zhǎng)閱讀理解思考要謹(jǐn)慎，去宣化關(guān)鍵詞在讀懂文章的情況下再下筆。

　　小四門(mén)中地理和生物還有歷史一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)但還是不能掉以輕心，還是要去背誦。政治是一定要去看的，一定要把政治穩(wěn)在40分以上。

　　所以下次努力，星光不問(wèn)趕路，人時(shí)光不負(fù)有心人，下次期中考試，加油吧！

　　月考總結(jié)與反思作文篇6

　　本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面，我的數(shù)學(xué)才剛及格！這是我難以想象也是意料之中，答題卡上空了好多題目，都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂，平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規(guī)律的去背，在考試前復(fù)習(xí)時(shí)只是應(yīng)付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習(xí)課堂上就打好基礎(chǔ)，再?gòu)?fù)習(xí)階段，每天整理好錯(cuò)題多做一些拓展課后多思考，不會(huì)的題，多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心，明明算對(duì)了，卻確答題紙上寫(xiě)錯(cuò)了，你也是挺冤的，老師明明講過(guò)題目我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得很清晰，下課后不懂得回顧課上內(nèi)容。就很容易答錯(cuò)了。

　　這張?jiān)嚲碇杏泻芏囝}目，我做過(guò)類(lèi)似的，甚至還有原封不動(dòng)的題目�？晌覅s丟失了分?jǐn)?shù)，這我知道了，做過(guò)的題不一定下次就會(huì)了，要理解這道題，下次才會(huì)做。錯(cuò)題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻，背一背。

　　語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全，以前讀過(guò)，記過(guò)，看過(guò)的都忘了，這樣的效率也為零，我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭(zhēng)取背到。作文一直是我薄弱的地方，總是字?jǐn)?shù)不夠，拼拼湊湊往往這樣作文得不到高分的應(yīng)該多讀讀散文傳記，增加語(yǔ)感，詞匯就不會(huì)再像擠牙膏一樣拼句子。

　　英語(yǔ)二卷扣分十分多，特別是首字母填空，十分對(duì)了四五分，有好幾個(gè)拼錯(cuò)，一卷的閱讀題扣的十分多。我應(yīng)該多做一些閱讀拓展，積累詞匯知識(shí)點(diǎn)，把基礎(chǔ)打牢，要多讀，多背。

　　小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方，生物應(yīng)該多背背，多理解，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不應(yīng)該分神。政治也應(yīng)該多背背，多做一些題目。歷史要練一些練習(xí)題目，多讀讀上面的知識(shí)梳理。

　　一分耕耘，一分收獲。只要付出了辛勤的汗水，才能豐收。就像校訓(xùn)說(shuō)的那樣：“做最好的自己。”砥礪前行，努力拼搏，贏得自己的輝煌！

　　月考總結(jié)與反思作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，回顧走過(guò)的日子，覺(jué)得自己一路上收獲不少，經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié)，認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想，總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因，而這個(gè)學(xué)期的期中考試，又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一，遺憾這未完成的夢(mèng)想但遙望前方，道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，我需要努力的時(shí)間，還有很長(zhǎng)回首，身后的競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望，稍加努力，便會(huì)達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們，“任重而道遠(yuǎn)”靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活，其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣，只不過(guò)換另一種方式，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上。

　　總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分，而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯(cuò)的不應(yīng)該，文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿意，作文是需要繼續(xù)努力和積累的，但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認(rèn)真謹(jǐn)慎，小心仔細(xì)”但無(wú)論怎樣，這次考試已經(jīng)過(guò)去了，更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心，就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，里面這樣寫(xiě)道：“我們都曾經(jīng)是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花，淚水，成功，坎坷，挫折……”

　　蛻變過(guò)后的蝴蝶一定更加美麗，更加堅(jiān)強(qiáng)，而人生亦是如此，考試也就正如那一次次蛻變，使我們繼續(xù)成長(zhǎng)，磨礪過(guò)后的天空，定會(huì)更加燦爛；通向鮮花與掌聲的人生之路，也必定是曲折的但愿這次考試會(huì)給我以啟迪，給我以前進(jìn)的希望，在日后，為了下一次實(shí)現(xiàn)和成功，繼續(xù)努力！因?yàn)樯�，正是有了目�?biāo)和拼搏！

　　月考總結(jié)與反思作文篇8

　　這一周我們的月考成績(jī)出來(lái)了，我也是第一次知道，每次考試不僅學(xué)生會(huì)有成績(jī)單，老師也會(huì)有自己的教學(xué)成績(jī)單。

　　拿到成績(jī)單的時(shí)候，我很高興，也很反思。我教的兩個(gè)班，月考語(yǔ)文單科全年級(jí)第一第二，授課老師排名第一。我很開(kāi)心，也有一點(diǎn)第一次當(dāng)老師的滿足感。

　　這不是我一個(gè)人的成就，但也有我的努力，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的安慰。

　　這是我和導(dǎo)師一起帶領(lǐng)的兩個(gè)班。我也參與了教學(xué)，從導(dǎo)師那里學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大部分功勞都給了我的導(dǎo)師，但我也為我上的每一節(jié)課付出了極大的熱情和準(zhǔn)備。所以，看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候，我很開(kāi)心，也很感激。感謝導(dǎo)師給我的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，讓我有機(jī)會(huì)感受到看到學(xué)生進(jìn)步的喜悅多于看到自己的成功。

　　這一次，我也受到了極大的鼓舞。作為一名老師，看到學(xué)生的好成績(jī)比自己還要開(kāi)心。也許這就是每個(gè)從事教師職業(yè)的人的樂(lè)趣和幸福吧！

　　我會(huì)以更大的熱情和承諾對(duì)待未來(lái)的教學(xué)和工作，我會(huì)繼續(xù)努力，加油！

　　月考總結(jié)與反思作文篇9

　　在這個(gè)碩果累累的十月，我們迎來(lái)了七年級(jí)的第一次月考。說(shuō)實(shí)話，我很緊張，但是總覺(jué)得復(fù)習(xí)完也不是很難，就懷著忐忑的心情結(jié)束了月考。

　　但是，當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我面對(duì)的是一個(gè)又一個(gè)耀眼的紅色十字。74分，這個(gè)驚人的數(shù)字就站在那里，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我又拿起試卷，簡(jiǎn)單的容易題都錯(cuò)了，要么是結(jié)果錯(cuò)了，要么是題錯(cuò)了，要么是容易題粗心，被當(dāng)成了難題。所有這些原因都是由粗心的錯(cuò)誤造成的�？傊�，這個(gè)數(shù)學(xué)終究是失敗的。

　　我理所當(dāng)然的認(rèn)為自己理科不好，文科應(yīng)該好，但終究沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>

　　語(yǔ)文本來(lái)應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是這次因?yàn)槟撤N原因，連我最喜歡的語(yǔ)言都和我對(duì)著干，我考了82分。我重新分析了幾次試卷，主要錯(cuò)誤在閱讀和作文上，讓我心灰意冷，作文一直是“收費(fèi)”，沒(méi)想到作文扣了10分，破了記錄。讀書(shū)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，就是因?yàn)槲姨源�，總覺(jué)得自己每科都能做的很好。結(jié)果這兩扇門(mén)都被打出水來(lái)�？磥�(lái)只能靠英語(yǔ)了。應(yīng)該說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班里前五，這次排名十幾名，90。不該錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不該錯(cuò)的還是錯(cuò)的，本來(lái)是可以的。沒(méi)辦法。我考試沒(méi)考好。

　　從小父母就教育我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這些話不就是說(shuō)我嗎？驕傲，沒(méi)有虛榮心。我把試卷給父母看了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們失望的表情。雖然他們沒(méi)有口頭上說(shuō)，但我明白父母一直把希望寄托在我身上。我為他們感到非常難過(guò)。我暗暗下定決心要提高成績(jī)。當(dāng)然，我口頭說(shuō)的沒(méi)有任何意思，所以我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。俗話說(shuō)得好，學(xué)古為今用是絕對(duì)正確的；遇到不懂的問(wèn)題可以大膽問(wèn)老師，不用擔(dān)心什么；你可以每天做一些課外練習(xí)，看一些課外書(shū)籍，這樣可以豐富你的課外生活。

　　我打算期末考試時(shí)加到班上前十名。我想要的是成績(jī)的提高不是退步；我要的是滿滿的喜悅，不是悲傷；我想要的是同學(xué)之間真正的友誼和信任，而不是對(duì)我的某種奉承。

　　所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。

　　月考總結(jié)與反思作文篇10

　　眼間又過(guò)了一個(gè)星期，我的第一次月考成績(jī)出來(lái)了，考了班里第九名，盡管這個(gè)成績(jī)不太理想，但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。

　　首先說(shuō)一下我的考試情況，語(yǔ)文考了九十九，以前我的語(yǔ)文成績(jī)一直不怎么樣，老是考班里平均分，有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八，是我有史以來(lái)考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七，雖然考了班里第一名，但錯(cuò)的一題是最簡(jiǎn)單的`題目，實(shí)在不該錯(cuò)。英語(yǔ)考了八十六，原來(lái)是九十分的，但是監(jiān)考老師核分核錯(cuò)了，政治歷史考九十，生物地理考七十四，這四門(mén)小科都沒(méi)有考好。

　　我爸爸說(shuō)我的預(yù)測(cè)力不強(qiáng)，因?yàn)榭荚嚽�，我認(rèn)為物理可以考一百，但才考這么低。我覺(jué)得，物理與數(shù)學(xué)相同，學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和英語(yǔ)在這一個(gè)月要背的很多，雖然成績(jī)都還不錯(cuò)，但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。這次物理考得很差，應(yīng)該對(duì)的我都沒(méi)對(duì)了，在不注意間就沒(méi)了十幾分。

　　我的那些小科是第二不理想的科目，政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱，但是我經(jīng)常在題上的點(diǎn)沒(méi)有答完整，一分一分地扣下來(lái)就沒(méi)有了幾十分。

　　我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意，應(yīng)該考得再好一些�！皵�(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了，還怕什么！”這句從我媽嘴里說(shuō)出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。

　　從這次考試中，我也有一點(diǎn)收獲。

　　第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：如果有選擇題不會(huì)，亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì)，總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。

　　下次考試就是期中考試了，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮出正常水平，把考試考好。

　　月考總結(jié)與反思作文篇11

　　時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間第一次考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很傷心。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！我平時(shí)不上課不認(rèn)真，不好好聽(tīng)講，竟然有很多的科目沒(méi)有及格，特別是物理，分?jǐn)?shù)很低，很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背熟，導(dǎo)致了很多的題目出錯(cuò)了。物理才剛剛開(kāi)始學(xué)，我就已經(jīng)學(xué)的不夠好，已經(jīng)落后了，希望在以后的課上能認(rèn)真聽(tīng)講，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試中取得好的成績(jī)。生物這次考的也非常差，考前并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，沒(méi)有把知識(shí)背出來(lái)，在填空題中不確定。其他科目我也沒(méi)有考的很好，很差勁。英語(yǔ)方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應(yīng)盡量做到規(guī)范。在這次月考中，歷史我有了進(jìn)步，雖然分?jǐn)?shù)不是很高，但突破了自我。希望繼續(xù)保持。我希望把這次月考當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)，在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。

　　總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。

　　在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

　　月考總結(jié)與反思作文篇12

　　在這個(gè)星期進(jìn)行了初二第一次月考。通過(guò)此次月考，我明白了自身存在的許多不足。同時(shí)也發(fā)覺(jué)了初二的學(xué)習(xí)與初一的不同。

　　先說(shuō)初二以來(lái)的新學(xué)科——物理。本次考試的物理試卷并不難，甚至可以說(shuō)是十分簡(jiǎn)單，但我的成績(jī)并不是很理想，也可以說(shuō)是沒(méi)有達(dá)到我自身的要求。成績(jī)出來(lái)后，我通過(guò)分析試卷的錯(cuò)題，找出了我在物理上的學(xué)習(xí)缺點(diǎn)。首先就是平常的鞏固復(fù)習(xí)不到位，沒(méi)有將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記到腦子里，其次便是課外拓展做的特別少，只會(huì)做一類(lèi)題型變換模式便不會(huì)了。這次月考總結(jié)后，我要將這兩個(gè)缺點(diǎn)改正，讓物理多多為自己加分。

　　然后便是小四門(mén)科目。小四門(mén)中的政治與歷史成績(jī)都還算達(dá)標(biāo)，不過(guò)，依然存在了小錯(cuò)誤，此后的做題需要仔細(xì)。而地理和生物便不是特別理想，尤其為生物，生物這一門(mén)學(xué)科中有許多小型的知識(shí)點(diǎn)，還需要有很強(qiáng)的讀圖技能，平常要多多鞏固書(shū)本上的知識(shí)，不能將它累積到考試前。而地理也同樣的，平時(shí)需要多多做些題目，多見(jiàn)一些題型，才能在考試中考出好成績(jī)。

　　接下來(lái)是語(yǔ)文。一直以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)不算特別好，也不算很差。本次考試的題目類(lèi)型也都比較簡(jiǎn)單�？汲龅某煽�(jī)也比較平常。分析考卷后，我認(rèn)為重點(diǎn)的缺陷在閱讀理解部分與部分，所以以后需要多多讀些課外書(shū)，多多次增加詞匯量，同時(shí)還要多做一些課外的題目，見(jiàn)識(shí)一些不同的類(lèi)型，總結(jié)一些答題經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取在以后的考試中提升些。

　　然后便是我不是非常擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)。此次的數(shù)學(xué)卷子確實(shí)有幾道難題，但其他都算簡(jiǎn)單。不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，不僅要在難題上失分，就連一些中等題目都會(huì)減分。說(shuō)明我在平常的上課中并不是十分有效率，而課后的鞏固也不是很到位。最重要的是課外的擴(kuò)展太少太少。所以，此后我將拿出十二分的精神在數(shù)學(xué)課上，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考。另外，課外的拓展題目也要加深難度與題數(shù)，不能讓數(shù)學(xué)拉掉總體成績(jī)太多分值。

　　最后是本次考試考的十分不好的英語(yǔ)。原本我的英語(yǔ)并不差，而此次的考試題目也并不是特別難。所以總結(jié)錯(cuò)因后，我明白了是自己的學(xué)習(xí)方式與態(tài)度不對(duì)。很多習(xí)題與測(cè)試中都沒(méi)有做到極致，背誦時(shí)也沒(méi)有全心全意，課上也不積極思考，才會(huì)導(dǎo)致這次的考試成績(jī)下降。以后，我一定將這些壞習(xí)慣改正，并且絕對(duì)不再犯，讓英語(yǔ)成績(jī)重回巔峰。

　　本次的月考成績(jī)讓我自己很不滿意，也十分懊惱。但是經(jīng)過(guò)本次反思，我將會(huì)重拾信心，再次前行，不挫敗，不氣餒，努力讓自己的成績(jī)上升，加油！

　　月考總結(jié)與反思作文篇13

　　月考總結(jié)與反思作文篇14

　　在我新的初中生活，第一次月考結(jié)束了，那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好，我心中，似乎有點(diǎn)不甘心，留下一絲遺憾之情。

　　現(xiàn)在腦海中，還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景。

　　最讓我遺憾的莫過(guò)于英語(yǔ)這一門(mén)科目了�？荚囬_(kāi)始時(shí)，我在閱讀聽(tīng)力部分，聽(tīng)力部分卻遲遲未播放，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，做筆試部分。我很憂慮——怕時(shí)間不夠，試卷沒(méi)寫(xiě)完；怕做的太快，正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫(xiě)下去。不知過(guò)了多久，老師突然喊一聲收卷，還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒，趴在桌子上，泣不成聲的哭下去，但這又有什么用，哭都哭不回來(lái)了。那天過(guò)后，我感到十分懊惱，不過(guò)漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我認(rèn)為這次，主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了，關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量，又要有速度。我以后，會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目，將速度提升。以后的英語(yǔ)考試，追求速度與正確率，提高我的英語(yǔ)水平！

　　比較理想一點(diǎn)的是語(yǔ)文這門(mén)科目吧！因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書(shū)，懂得使用積累的好詞好句，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些，根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了；有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn)，并且將題目達(dá)到主要中心，答得更加完整。相信這樣，我的語(yǔ)文能夠更上一層樓！

　　我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開(kāi)始，我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的，我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽(tīng)了，可考試總會(huì)害怕，考的十分不理想。我想努力克服它！以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽(tīng)課，多積極發(fā)言，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，把成績(jī)補(bǔ)上去！如果我都能做到，相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展！

　　我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影，保持一種積極，樂(lè)觀向上的心態(tài)！我期待著下一次月考的到來(lái)，盡管來(lái)吧！我一定不會(huì)被你打倒！

　　月考總結(jié)與反思作文篇15

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　面對(duì)這一張張不盡人意的分?jǐn)?shù)，我不禁陷入沉思，再看看一道道不該錯(cuò)的題目，被打上大大的“×”時(shí)，心中百感交集，自責(zé)、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭

　　數(shù)學(xué)的成績(jī)尤其令我不滿意。數(shù)學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我主打的科目，時(shí)間精力投入最多的學(xué)科，到頭來(lái)效果如此，百思不得，細(xì)節(jié)與知識(shí)怎么還有漏洞？從前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，概念的模糊，知識(shí)的斷檔都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露無(wú)遺，壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)障礙是必須要摒棄的！

　　學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合。要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，以至于那本該得到的分?jǐn)?shù)離我而去。

　　學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì)傾斜，只有走穩(wěn)了，才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)，更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題，這是對(duì)學(xué)習(xí)非常不利的。

　　今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長(zhǎng)的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟分，不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了，我針對(duì)自己的學(xué)科分?jǐn)?shù)，對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后，總結(jié)得失，努力拼搏，爭(zhēng)取下次考試一定要有所提升。

　　月考總結(jié)與反思作文篇16

　　這一次的月考成績(jī)我很不滿意，本來(lái)我的目標(biāo)是要考第一的，但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績(jī)，因?yàn)檫€有期中考試，第二次考試以及期末考試，而我的機(jī)會(huì)也不止這一次。

　　這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意，因?yàn)橛行╊}其實(shí)我是會(huì)做的，但就是由于我的這些的不好的缺點(diǎn)，導(dǎo)致我被扣了好些分，甚至我的英語(yǔ)答題卡我都沒(méi)有檢查，可能是連續(xù)三次考試，我心里對(duì)考試有些厭煩吧，因?yàn)檫@些卷紙上的題你要是想做就得思考，我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子，就導(dǎo)致腦子有些混亂。

　　還因?yàn)槲艺Z(yǔ)文中的課外閱讀沒(méi)有認(rèn)真讀幾遍，有些題在文中就能找到這么簡(jiǎn)單的題，別人都做對(duì)了，而我竟做錯(cuò)了，這其中自然也有我沒(méi)有把題目讀懂，比如在一道題中讓寫(xiě)給魯迅留下深刻印象的人物，既然是人物，那就應(yīng)該寫(xiě)那些人物的名字，而我竟然寫(xiě)成了魯迅在文章對(duì)那些人物的稱(chēng)呼，導(dǎo)致我自己被扣了兩分，整整兩分啊。

　　然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡(jiǎn)單的，但是我自己是不知道怎樣去觀察的，而我也沒(méi)去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多，但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì)做的題沒(méi)有去問(wèn)老師，導(dǎo)致了我的這次月考成績(jī)很不理想。

　　在此我決定自己下次的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的總成績(jī)一定不低于330分，我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問(wèn)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槲蚁嘈虐徒鸬哪且痪湓挘豪硐氩粧仐壙嘈淖非蟮娜耍灰煌Ｖ棺非竽銈儠?huì)沐浴在理想的光輝之中。

　　月考總結(jié)與反思作文篇17

　　月考成績(jī)于昨天出來(lái)了但是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)系到今天也是知道個(gè)大概沒(méi)有了解到詳細(xì)錯(cuò)哪科較多分分是多少的情況，所以談一談答的題與老師講的對(duì)照后的情況。

　　語(yǔ)文這塊光看這給分題——默寫(xiě)詩(shī)詞就粗心大意，因?yàn)辄c(diǎn)扣了一個(gè)分！這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著閱讀三空只對(duì)一個(gè)，天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發(fā)揮失常滿打滿算也就打了個(gè)九十多分。可以說(shuō)這次語(yǔ)文答得小十分之慘不忍睹。

　　數(shù)學(xué)作為薄弱項(xiàng)更是不行，倒不是難而是極端的馬虎。是沒(méi)錯(cuò)多少但個(gè)個(gè)重量級(jí)，一個(gè)又一個(gè)就是一堆。這次保守估計(jì)也就打了個(gè)七十多份吧。

　　這次英語(yǔ)更是慘，卷子出奇的難！會(huì)的沒(méi)抓住分，不會(huì)的又賊難點(diǎn)回旋余地沒(méi)有。這次估計(jì)也就是個(gè)七十多分。

　　小科因?yàn)闆](méi)了我最擅長(zhǎng)的政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯(cuò)處特別是生物本來(lái)有全對(duì)的可能性的！物理作為新講學(xué)科分?jǐn)?shù)也有上升空間。

　　月考總結(jié)與反思作文篇18

　　其實(shí)，在我眼中，月考更像是青春的神秘禮盒，你永遠(yuǎn)不知道里面究竟是驚喜還是驚嚇。

　　而這兩者，則取決于自己以往走過(guò)的路。

　　從新學(xué)期開(kāi)始，我就選擇了一條平坦無(wú)憂的大路：做完作業(yè)后不復(fù)習(xí)，不重視小四門(mén)……很多時(shí)候自己也會(huì)著急，總念叨著加油上進(jìn)，卻被路上無(wú)數(shù)蠅頭小利誘惑走。因?yàn)樽约簩?duì)自己的心疼，自己對(duì)自己的不夠狠，月考給了自己沉重的打擊：跌下前10，差點(diǎn)滑下前20。

　　這一仗，我被打得鼻青臉腫。

　　我想自己對(duì)自己太過(guò)自信，這些自信積累起來(lái)的自負(fù)變成了我眼前的迷霧，遮住了那些努力，值得我學(xué)習(xí)的人。我看見(jiàn)的是旁人的貪玩和不以為然。我總在做不付出就能坐享其成的美夢(mèng)。

　　黃粱一夢(mèng)醒了，只留下我一個(gè)人被他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。

　　數(shù)學(xué)，它是我如今面前的山峰，不高，卻陡峭的很，就像幾乎所有國(guó)家的第二高峰都比第一難爬那樣。對(duì)于它，我有的只是三分鐘熱度：做三天拓展，整理三天錯(cuò)題，問(wèn)三道題目……我并不明白自己真正的薄弱點(diǎn)在何處，只是一味盲目地復(fù)習(xí)書(shū)中與練習(xí)中的基礎(chǔ)知識(shí)。但這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。試卷一難，我便慌了，應(yīng)用題變得亂糟糟一片，讓我的分?jǐn)?shù)跌入谷底。

　　“多花些時(shí)間在數(shù)學(xué)上�！崩蠋熀图议L(zhǎng)總這么對(duì)我說(shuō)。拿到那份自己簡(jiǎn)單題全對(duì)，難題近乎全錯(cuò)的試卷時(shí)，我的心中是委屈的，因?yàn)樽约翰皇菦](méi)有復(fù)習(xí)。但委屈之余，這份試卷也成為了我的前車(chē)之鑒，逼迫我將方向轉(zhuǎn)向偏難題方面。

　　“你數(shù)學(xué)又不好，怎么會(huì)在小組里？”在我惶恐于自己并未被老師分至拓展小組時(shí)，81分的同桌吐出的這一句輕飄飄的話，像一塊石頭那樣重重壓在我的心上，生疼。

　　心中憤恨，卻也明白這就是事實(shí)。同桌的數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，就是因?yàn)樗矣谌ヅ鲭y題，而我在看見(jiàn)難題遠(yuǎn)遠(yuǎn)到來(lái)時(shí)，只會(huì)縮在沙地里，當(dāng)一只瑟縮的鴕鳥(niǎo)。

　　上帝總會(huì)在關(guān)上門(mén)的同時(shí)打開(kāi)窗�？季淼碾y帶給我的不僅是失敗，還是斗志與經(jīng)驗(yàn)。我想自己已經(jīng)準(zhǔn)備好掉轉(zhuǎn)馬頭，重新在路上找到正確的方向，不畏艱難，披荊斬棘。向前沖，再向前沖！

　　還有，同桌，我和你相距的十一分，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地咬回來(lái)。

　　君子報(bào)仇，十年不晚！

　　月考總結(jié)與反思作文篇19

　　剛送走了緊張的月考，又即將迎來(lái)期中考試。在沒(méi)有空隙的時(shí)間中，停下來(lái)總結(jié)還是很有必要的。尤其是這第一次月考，既是上初三以來(lái)的第一場(chǎng)大考，又是適應(yīng)中考開(kāi)始。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次考題總體偏難，可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里，我們卻感受到了中考的欺近。

　　語(yǔ)文的成績(jī)主要是基礎(chǔ)、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由于時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致作文寫(xiě)得條理不清，扣題不緊只得了32分�；A(chǔ)扣了兩分，都是不應(yīng)該錯(cuò)的，尤其是詩(shī)句默寫(xiě)，一向得到好評(píng)的連筆字，成了罪魁禍?zhǔn)�，被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分，這說(shuō)明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀，我最大的問(wèn)題是不認(rèn)真看文章，原文就有的答案卻沒(méi)讀到，導(dǎo)致閱讀扣了兩分。

　　歸結(jié)來(lái)看，語(yǔ)文首要的是認(rèn)真審題，讀文章，能用原文盡量用原文；再一個(gè)就是培養(yǎng)深層閱讀能力，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，理解問(wèn)題究竟要問(wèn)什么；還有要提高寫(xiě)作能力，從閱讀，參考，實(shí)踐，應(yīng)用等方面入手，為自己打下牢固的基礎(chǔ)。最基本的還要多積累，練足寫(xiě)字的功夫，不能因字跡不規(guī)范而扣分。

　　簡(jiǎn)要分析其它課程：數(shù)學(xué)做題很慢，用了半個(gè)多小時(shí)寫(xiě)填空選擇，又用了十幾分鐘考慮一道錯(cuò)題。還剩下不到一個(gè)小時(shí)，反面沒(méi)寫(xiě)，只好挑簡(jiǎn)單的做，每一道題只做了第一問(wèn)。導(dǎo)致數(shù)學(xué)才考了65分的低分。

　　歷史的記憶還可以，但是有一點(diǎn)欠缺，沒(méi)有地圖似的思路，無(wú)法將學(xué)過(guò)的知識(shí)串聯(lián)在一起，更無(wú)法活學(xué)活用。所以以后要在老師講課后及時(shí)復(fù)習(xí)，總結(jié)歸納，建立起合理的知識(shí)體系

　　英語(yǔ)還是積累不過(guò)關(guān)，沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)法知識(shí)，導(dǎo)致閱讀填詞錯(cuò)了大半，作文出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，只得了剛上90分的成績(jī)。

　　我最為不滿意的就是物理，考試的時(shí)候一頭霧水，在做完難題后，看一道簡(jiǎn)單的題，卻是摸不清門(mén)道，把問(wèn)題復(fù)雜化，沒(méi)有考慮出來(lái)。未達(dá)到我預(yù)期的得分，只得了66分。

　　綜上所述，平時(shí)最重要的是積累，考試時(shí)最重要的基礎(chǔ)。只有點(diǎn)滴積累，打好基礎(chǔ)，才能更近一步地課內(nèi)學(xué)好，課外拓展。

　　加油吧！一起為下一次考試努力！

　　月考總結(jié)與反思作文篇20

　　月考是十一長(zhǎng)假之間一個(gè)插曲，讓我們不至于在十一玩的收不住心，另外他也是測(cè)驗(yàn)我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。在月考之后，由于忙著整理和分析，反思就放在了最后面，經(jīng)過(guò)了整理與分析，反思是一件理所當(dāng)然的事情。

　　這次考試總體還不錯(cuò)，唯獨(dú)語(yǔ)文是一塌糊涂，經(jīng)過(guò)對(duì)語(yǔ)文卷子全面的分析，發(fā)現(xiàn)其實(shí)相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進(jìn)步基礎(chǔ)丟分大大減少，說(shuō)明古詩(shī)默寫(xiě)，加點(diǎn)字詞等已經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題。文言文閱讀真正做到了一分不丟，主要的就是在閱讀上。

　　閱讀真正做錯(cuò)的題也并不多。其實(shí)，拐彎抹角這么多后，最主要的問(wèn)題其實(shí)是我的書(shū)寫(xiě)速度，綜合整張卷子，我有十多分的題還沒(méi)有寫(xiě)，就收卷子了，考完之后自己曾理出一個(gè)大概思路，當(dāng)老師講卷子的時(shí)候，與我自己的思路進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外，我的書(shū)寫(xiě)還扣了一分，也就是說(shuō)，這張卷子我還有至少七分的提升余地。

　　說(shuō)完最主要的問(wèn)題，再來(lái)看看其他的閱讀，第一道題是環(huán)境描寫(xiě)，考試時(shí)有了大致的思路，寫(xiě)法加內(nèi)容，點(diǎn)出環(huán)境描寫(xiě)的一分拿到了，作用答出了襯托與渲染氣氛，丟了一點(diǎn)鋪墊，內(nèi)容也點(diǎn)出了渲染了什么氣氛，襯托了什么，但是一分沒(méi)得，三分的題丟了兩分，也就是說(shuō)，現(xiàn)在最主要的問(wèn)題不是答題的思路，而是對(duì)文章整體的理解。

　　第二題讓結(jié)合原文，從三方面分析物體特點(diǎn)，三方面題上已給出，不采分，結(jié)合原文做到了，用引號(hào)從每個(gè)方面引用了原文，特點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái)，但丟了一分，同樣是對(duì)文章理解程度不夠。

　　第三題讓評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)，亮明觀點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái)，但是對(duì)于恰當(dāng)?shù)脑蛴謥G了兩分，仍然是對(duì)文章理解不夠。

　　第四題讓寫(xiě)出中心，同樣是對(duì)文章理解不夠，丟了兩分。

　　最后一題簡(jiǎn)析表現(xiàn)手法，由于書(shū)寫(xiě)速度不夠沒(méi)有寫(xiě)，但是結(jié)合老師所講，應(yīng)該是一分不丟。

　　分析完卷子，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很幸運(yùn)，雖然成績(jī)不高，但是缺陷都統(tǒng)統(tǒng)指向相同的地方，這使得我改進(jìn)變得很容易，只要修補(bǔ)了這一漏洞，語(yǔ)文提分十分以上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。以下是我的改進(jìn)方法：

　　針對(duì)書(shū)寫(xiě)速度要利用好特殊的語(yǔ)文五百字作業(yè)，將書(shū)寫(xiě)速度提高上去。對(duì)于閱讀理解文章則要多多閱讀，多做題。

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