有關(guān)月考作文400字錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的月考作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考作文400字 篇1
這次考試成績十分不理想,老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,我要改掉審題不仔細(xì)的壞習(xí)慣,有時候我往往就看了前半段的題目就開始解答題目了,結(jié)果答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),看清楚。做完題目后會多檢查幾遍,決不允許自己再犯類似的錯誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷地練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)量也要多復(fù)習(xí)知識點,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂沒有方向。平時要學(xué)會獨立思考,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過自己的發(fā)奮努力,提高學(xué)習(xí)興趣和成績。一定不讓老師失望。
月考作文400字 篇2
月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
月考作文400字 篇3
星期二月考,我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績發(fā)下來以后
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:老師,考的怎樣?多少分?多少分?你太差勁了!全班都退步了!我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點只到分?jǐn)?shù).老師要報分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分!我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個疑問.不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己.我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的.吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題.
去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量.去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀.
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
月考作文400字 篇4
昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場,我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會不會考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無法平靜下來。
今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來,一臉沉重地對我們說:“這次月考,大家總體來說考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“媽呀,這次考的不會很差吧?!不行,我要相信自己的實力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。
開始發(fā)卷了,喬老師說:“這次我要倒著發(fā)卷!边@時候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬分,我可真希望慢點念到我的名字啊!
老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開始平靜下來,91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時候,我的心情開始激動起來。
當(dāng)老師說“99分陳子琪”的時候,我激動萬分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。
月考作文400字 篇5
一位位考前溫馨提醒的老師,一名名摩拳擦掌的初一新生,一個個叮嚀囑咐的家長,一張張令人緊張的試卷,構(gòu)成了我們進(jìn)入中學(xué)第一次月考的場景。
隨著一聲哨響,考試開始了。第一場是語文考試,學(xué)生拿到試卷后,教室立即變得鴉雀無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲。剛開始,我的'心跳有點加速,心里有點忐忑不安,生怕有一道題因知識點沒掌握或?qū)忣}不清而寫出錯誤答案導(dǎo)致扣分,又生怕時間不夠用而做不完試卷。第一題、第二題、第三題,都是基礎(chǔ)的知識,我輕而易舉的做出解答。我漸入佳境,我的筆尖愈加靈敏,我的大腦飛速運轉(zhuǎn)著,快速的搜索每一道題的正確答案。
基礎(chǔ)知識題做完了,閱讀理解題又向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考,不放過閱讀材料里每一個細(xì)致末節(jié),盡全力做出完整解答。盡管閱讀理解題做的不夠完美,但我已盡力發(fā)揮比較滿意了。
接下來,是展現(xiàn)自己閱讀積累與運用的時刻———寫作文。作文是考察一個學(xué)生語文綜合能力的題目,是許多同學(xué)的拉分項。我謹(jǐn)慎地審清題目,看清要求,開始下筆。我迅速地調(diào)動“詞語管理員”的腦細(xì)胞,把我平時的知識積累一一的展現(xiàn)出來,名詞開頭、豐富主題、火箭結(jié)尾,我一氣呵成。
離交卷還有15分鐘,我已完成整張試卷作答。我吁了一口氣,內(nèi)心漸漸平靜下來,交上了一份較滿意的答卷。
一天的月考結(jié)束了,晚上,那令人緊張而又興奮的考試場面又浮現(xiàn)在我的腦海,我大筆一揮,寫下了宣戰(zhàn)書:下一次考試,我們再戰(zhàn)一場!
月考作文400字 篇6
風(fēng)吹動了扉頁,望著書中記載的點點滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂卻記憶猶新。
跟著國慶大幕的落下,初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這天天兩點一線的求助糊口中一個月的年華已經(jīng)暗暗流逝。在新學(xué)期開學(xué)時也為分班的事變著急,就越發(fā)強(qiáng)項了初三這一年進(jìn)步后果的刻意。對付新的情形,新的教師,新的課程布置等等,顛末這一個月的進(jìn)修也已經(jīng)逐漸順應(yīng)。本次月考后果相對付前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導(dǎo)放學(xué)會了常識更好的應(yīng)用并且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的進(jìn)修風(fēng)俗。
結(jié)束了為期兩天的月考,可是我卻并不覺得輕松,反倒更加緊張起來?纪暝嚭,我和幾個同學(xué)到辦公室里去探一探老師的口風(fēng)。不問還好,一問我的心就碎成了渣。數(shù)學(xué)因為粗心和趕著去背政治,結(jié)果只考了138分,雖然化學(xué)考了99分(百分制的),我還是開心不起來。因為在化學(xué)實驗室里的學(xué)霸們幾乎個個都是一百四十多分,看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心真的是好痛的了。
在此后的進(jìn)修糊口中,如故有一段很長的路要走,精采的進(jìn)修風(fēng)俗是樂成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認(rèn)為遺憾的分。進(jìn)修而不思索,便是用飯不用化,我信托對付進(jìn)修中的題目,有了好的進(jìn)修立場,在顛末本身的思索和總結(jié)必然會晉升本身的進(jìn)修質(zhì)量。
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