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月考作文300字

時間:2021-11-27 12:19:52 月考 我要投稿

實用的月考作文300字集錦四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的月考作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的月考作文300字集錦四篇

月考作文300字 篇1

  今天中午的時候,數(shù)學(xué)李老師宣布了數(shù)學(xué)考試月考的考試成績。

  數(shù)學(xué)李老師是從低分往高分念得,當(dāng)念到“馬昊天”是我的同桌得的分?jǐn)?shù)是84分時我還以為念到了“馬文穎”呢!因為我和我的同桌都姓“馬”呀!把我嚇得渾身大汗的、大驚失色的。但是等數(shù)學(xué)李老師念到是我的同桌的時候我才松了一口氣呀!

  等念到95分的時候我就知道我是好成績了。因為我最害怕的是數(shù)學(xué)李老師把我的數(shù)學(xué)組長給撤掉了,那我就會很傷心的。等念到98人的時候終于念到了我自己的名字,我高興地把自己的卷子領(lǐng)回座位上。雖然我退步了兩份,但是能得但這樣高的分?jǐn)?shù)我還是挺滿意的。

  我覺得這次月考雖然我得的分?jǐn)?shù)很高,但是我錯的一點都不應(yīng)該。下一次我要重點注意一下,要細(xì)心、認(rèn)真一些,爭取得一百分。

月考作文300字 篇2

  從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,我們月考也已經(jīng)過去了,可是成績一出來。嗨。!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。

  我經(jīng)過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過的內(nèi)容,而我總認(rèn)為還有時間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來,雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。

  我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對我學(xué)習(xí)的'態(tài)度有關(guān),我們的英語老師經(jīng)常對我們說:你對學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。

  因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時復(fù)習(xí),爭取在期中考試中取得好成績。

月考作文300字 篇3

  想起月考前教師每天都幫咱們做溫習(xí)考,媽媽也幫我溫習(xí),而且還特別提示我應(yīng)該留意的當(dāng)?shù),考試?dāng)天,媽媽還提示我看清楚標(biāo)題再寫,會寫的先寫,不會寫的最 后再來漸漸想、漸漸寫,完寫要再查看,數(shù)學(xué)要再算一遍,可是考試鐘聲一響,我就好嚴(yán)重,教師發(fā)下考卷,我的心就碰碰碰的跳得好快,好像心臟快要從嘴里跳出 來似的,手也跟著發(fā)抖,手心還直冒汗,連筆都快拿不穩(wěn)了,一直到我將考卷寫完后,才松了一口氣。

  總算考完試了,回到家媽媽就會關(guān)懷的問我考得怎么樣?我都會答復(fù)還好,可是最讓我等待的也最讓我懼怕的就是看到考卷成果了,當(dāng)教師抱著一大堆考卷進來,我的心又開端不安了起來,由于考得好,我會好高興得到好成果,而且媽媽也會替我高興,考欠好,這下完蛋了,回家后媽媽一定會罵我了,心境真是雜亂呀!

  這次我考得很欠好,盡管被媽媽罵,可是媽媽仍是鼓舞我下非必須盡力考個好成果,而且媽媽還跟我約好,假如我考前十名就帶我去吃牛排,前十五名就買禮物給我,下次考試我一定要盡力得到好成果,讓媽媽帶我去吃牛排,而且也讓媽媽買禮物給我。

月考作文300字 篇4

  一進考場,便感覺涼風(fēng)颼颼,罡氣逼人,整個考場像是被烏云籠罩一般,感覺不妙啊。

  “叮叮叮……”考試開始了。所有的同學(xué)一齊動筆,整個教室鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上都聽得見。伴隨著紙與筆摩擦發(fā)出的沙沙聲,我迅速做完了基礎(chǔ)部分,接著就是文言文和閱讀了。

  終于,事實證明了我的預(yù)感是正確的。第二篇閱讀難住了我,這篇閱讀叫“早醒的梅花”。特別是第一題,題目是“題目早醒的梅花中‘早醒’有什么含義?請你寫出三個”。我想了半天都想不出第三個含義,所以我決定先寫作文,等寫完作文再回過頭來寫著個閱讀。接著,我以45分X秒寫完作文,繼續(xù)寫這個使我頭疼的閱讀。我很少看這種文體的作文,所以我根本讀不懂文章的主旨,也就根本不能理解文章的中心思想,因此,我只能把想到的答案都寫上去。多看了幾遍文章,還是讀不懂,我便放棄了。

  雖然明知閱讀不能得高分了,但我交完試卷就覺得如釋重負(fù)。哎!終于松了一口氣。

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