【精華】月考的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的月考的作文6篇，歡迎大家分享。
月考的作文 篇1
下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樯狭宋迥昙?jí)以后，功課變得比較難了，作業(yè)也比以前多，我感覺(jué)有一些吃力，一直無(wú)法上老師的腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術(shù)師，真想讓學(xué)校消失。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)作讀書(shū)計(jì)劃，平時(shí)先預(yù)習(xí)，才會(huì)知道哪些地方不懂，上課時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的地方，利用下課的時(shí)間請(qǐng)教老師和同學(xué)一起討討論，因?yàn)閭�(gè)性的關(guān)系，我總是不敢請(qǐng)教老師，更怕和同學(xué)一起討論，同學(xué)會(huì)笑我吧！我總是這么想，等到月考了，才驚覺(jué)難以補(bǔ)救。
還是快看書(shū)吧，應(yīng)該先看哪一科才好呢？數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、自然還是社會(huì)，先從語(yǔ)文開(kāi)始吧，看完自修，讀完課本及練習(xí)，一天就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，如果一天有四十八小時(shí)該有多好，真是自作自受，看來(lái)平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳果然沒(méi)用，還是腳踏實(shí)地，按部就班才是正道。
明天是星期日，我會(huì)再接再厲，把數(shù)學(xué)、社會(huì)及自然與生活好好的K一K，俗話說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)焕补狻！毕麓卧驴家嵩鐪?zhǔn)備，以免措手不及。
月考的作文 篇2
剛升入初中的我，對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了，可我的“讀書(shū)”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是太明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時(shí)間，太快就過(guò)去了。在月考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書(shū)，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以，由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì)，可以這么說(shuō)，英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了，可能因?yàn)榫o張的關(guān)系，也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯(cuò)太多題。成績(jī)下來(lái)后我真的太失望。
月考的作文 篇3
隨著國(guó)慶大幕落下，初三第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線緊張生活中一個(gè)月時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班事情著急，就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績(jī)決心。對(duì)于新環(huán)境，新老師，新課程安排等等，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績(jī)相對(duì)于前兩年也有了提高。更重要是在老師們指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語(yǔ)文：一貫弱項(xiàng)，做能力語(yǔ)基題還是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大失誤，居然是被普遍認(rèn)為很簡(jiǎn)單閱讀，我一看到是寫(xiě)韓寒，高興過(guò)度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分選擇，我僅得3分，剛好是和平均分差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強(qiáng)，不然，看得出來(lái)就得高分，看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎(chǔ)弱表現(xiàn)。還有，要多加強(qiáng)作文素材積累。
數(shù)學(xué)：開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻科目，時(shí)間精力投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過(guò)，一個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重，除了最后9分，其他我都會(huì)，這些分怎么都失了呢，細(xì)節(jié)！一張?jiān)嚲�，被劃了三次�?lèi)似≥只寫(xiě)>問(wèn)題，你有沒(méi)搞錯(cuò)？
英語(yǔ)：作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō)，英語(yǔ)練習(xí)分學(xué)校和自己，而我，自己做基本為零，光靠學(xué)校。而別人自己做量都比學(xué)校多，你還不好好反��？多擠時(shí)間出來(lái)做完形閱讀，得閱讀者得天下！
物理：這次月考，第一道大題第一問(wèn)就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤，然后第二問(wèn)還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁，哎，小心點(diǎn)，細(xì)心點(diǎn)。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大題。老師不錯(cuò)，跟著老師，管飯！
化學(xué)：開(kāi)學(xué)主攻科目之一，無(wú)奈基礎(chǔ)薄弱，需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫(xiě)了別答案，失了N分，都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)結(jié)果。多背多思考多問(wèn)！
生物：弱項(xiàng)之一，這次算是逃過(guò)一劫，比想象中好些。即使對(duì)你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么興趣，但你一定要認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。另外，想太多，明明答案出來(lái)了，你還理所當(dāng)然滴寫(xiě)了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾答案。還有，填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長(zhǎng)路要走，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功保障。我目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中問(wèn)題，有了好學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。
月考的作文 篇4
令人緊張的月考考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的.，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
月考的作文 篇5
“月考成績(jī)出來(lái)啦，”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來(lái)，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái)，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀！數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)99.5分，還可以說(shuō)的過(guò)去，可是語(yǔ)文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)��！哎！現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記？沒(méi)有，筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，什么也不寫(xiě)。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容，這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí)，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的，你每一天多學(xué)0.1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì)考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來(lái)向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭(zhēng)第一！加油！我是最棒的！
月考的作文 篇6
其實(shí)，認(rèn)真反思一下，來(lái)到這所學(xué)校里的那一刻起，不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識(shí)，但是我也養(yǎng)成了一些不好的、而且先前我所不具有的習(xí)慣。比如說(shuō)，我本來(lái)少言多做、做事細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵守校紀(jì)校規(guī)、聽(tīng)老師話等�？墒�，現(xiàn)在也許是環(huán)境的不適應(yīng)，也許是一時(shí)的心理問(wèn)題，總而言之，我就像脫胎換骨一樣，完全變成了另外一個(gè)人。
剛來(lái)的時(shí)候，還想像以往一樣，努力、刻苦的去奮斗�？墒�，我慢慢的才發(fā)現(xiàn)自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠(yuǎn)，睜開(kāi)眼睛，眼前呈現(xiàn)著美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠，夢(mèng)中王建的仍是那副美麗無(wú)邊的畫(huà)面。因?yàn)槲胰绱怂寄罴亦l(xiāng)，所以對(duì)這里的所有事物都不感興趣，也找不到對(duì)事物產(chǎn)生興趣的方法。
事實(shí)上，我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時(shí)候，我的同學(xué)們都說(shuō)我很愛(ài)面子，所以不管有什么好的，還是不好的心事都不會(huì)從表面上顯露出來(lái)。可是現(xiàn)在的我就不一樣了。愛(ài)面子的我變成了不再怎么的愛(ài)面子了。也沒(méi)有辦法讓自己強(qiáng)顏歡笑了。
在以往我是以“只要笑一笑、沒(méi)什么過(guò)不了的事為口號(hào)。當(dāng)我遇到不愉快的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)這句話。每次遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸，我?guī)缀醵紝?duì)自己反復(fù)說(shuō)這句話。我為了考上我理想中的高中，為了不再讓父母那么辛苦，為了遠(yuǎn)大的理想，我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸，踏進(jìn)了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象�，F(xiàn)在我突然到了比原先高一級(jí)的階梯。這個(gè)階梯非常坎坷、崎嶇。我沒(méi)有辦法很快適應(yīng)它的坎坷、崎嶇。
時(shí)間一分一秒的過(guò)，而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應(yīng)的機(jī)遇。就這樣模模糊糊的，克服半階梯的時(shí)間過(guò)去了。
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