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月考總結(jié)的作文

時(shí)間:2022-12-03 11:35:32 月考 我要投稿

月考總結(jié)的作文集錦15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的月考總結(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

月考總結(jié)的作文集錦15篇

月考總結(jié)的作文1

  這一次的月考成績(jī)使我有些不太滿意,沒有考出我心目中的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為我的努力和考試成績(jī)不相匹配,我的所有的實(shí)力并沒有全部發(fā)揮出來,所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒有去遵守我的諾言,誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的根本,一個(gè)人沒有誠(chéng)信就不可以在社會(huì)上立足,說到就要做到。古人說道:“得黃金百斤,不如得季布一諾!闭f明誠(chéng)信十分的重要。此次文科中的語文,英語沒有做到太細(xì)心,導(dǎo)致失分太多,十分的不應(yīng)該,英語基礎(chǔ)性的知識(shí)沒有背熟,語文的答題思路不是太熟,導(dǎo)致了這次閱讀理解部分失分,《紅星照耀中國(guó)》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟,不是十分的熟練,語文生詞積累的不是十分好,導(dǎo)致失分。

  數(shù)學(xué)雖然難,有些光的折射,勾股定理確實(shí)沒學(xué)過,但是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)性的東西還是可以拿好分的,大概兩三道可以拿全分的,但因?yàn)榇中拇笠猓瑢?dǎo)致失分,數(shù)學(xué)應(yīng)該有一種迎難而上的精神,并且要有一種轉(zhuǎn)換思想,多種方案,分類討論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男再|(zhì)。

  物理的情況可不容樂觀,剛學(xué)習(xí)一個(gè)月,應(yīng)該比較簡(jiǎn)單,應(yīng)該理解的去背誦,而不是像傻瓜一樣的去念經(jīng)的一樣去背誦,才可以去理解。

  小四門問題不大,實(shí)力是擁有的,但是政治歷史的材料題抄錯(cuò)了不太樂觀,包括生物選擇題涂反,卻是十分糟糕,失去了應(yīng)有的分?jǐn)?shù)丟失了,我認(rèn)為我十分的不應(yīng)該,犯下了粗心這個(gè)大錯(cuò)誤,導(dǎo)致了幾十分的丟失,十分的不應(yīng)該。

  在期中考試中,我應(yīng)該將我真實(shí)的水平發(fā)揮出來,將數(shù)學(xué),物理的真實(shí)能力發(fā)揮出來,寫小四門的答案時(shí)應(yīng)該仔細(xì),小心,保證文科的穩(wěn)定的情況下,將潛力爆發(fā)出來,讓平時(shí)的努力不去白費(fèi),保持好心態(tài),不去緊張!叭丝梢员粨魯,但一定不會(huì)被擊潰!边@句話一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,伴我前進(jìn),伴我成長(zhǎng)。期望我可以在下次的期中考試中展現(xiàn)出最好的自己。

月考總結(jié)的作文2

  上周,我們初一進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來時(shí),再去反思自己。

  試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……

  通過這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。

月考總結(jié)的作文3

  上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(jī)(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  加油,我可以的!

月考總結(jié)的作文4

  關(guān)于這次月考我覺得我才得很失敗,這并不是我想要的成績(jī),我覺得自己失敗的原因如下:這次考試我地理,化學(xué)成績(jī)考得差,地理是出乎我意料之外的,化學(xué)勉強(qiáng)能接受,對(duì)于物理,化學(xué)這兩門我上個(gè)月學(xué)得并不好,物理因?yàn)榍懊嬗?jì)算沒聽懂不知道怎么算以及我失去了隊(duì)心所以學(xué)得不好,下課又怕找老師問,問同學(xué)吧,又沒有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學(xué)呢,就是不會(huì)計(jì)算題和那些概念,主要是沒有完全理解以至于有些東西記混了,對(duì)于地理問答題做得比較好,但是選擇題只答對(duì)了幾個(gè),主要原因是沒有多讀,我主要是不滿意這三門,其次是英語和數(shù)學(xué),我對(duì)自己的聽力能力很不滿,而且詞匯量較少英語作文得分較少,然而對(duì)于數(shù)學(xué)就是因?yàn)榇中拇笠夂椭R(shí)掌握不透徹,我希望可以加強(qiáng)。第二,這次失敗也與我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我這個(gè)人學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏激吧,如果我一對(duì)這門學(xué)科喪失信心我就很難學(xué)好這一門比如說物理吧,剛開始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯(cuò)好多,所以我就沒有自信了,慢慢地開始有了放棄它的念頭,但一想我是理科生不能放棄喲,然而就只好努力去聽,但還是不懂到最后有時(shí)上課一老出小差,考試考得一塌糊涂。

  從今以后我決定我要振作起來,我要征服物理和化學(xué),未來的路還很長(zhǎng),我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰(zhàn)以便于我未來的路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習(xí)的態(tài)度,我要努力提高自己興趣不讓自己開小差。

  以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié),我希望下個(gè)月我可以向我爸爸媽報(bào)告好消息,我一定會(huì)努力的。

月考總結(jié)的作文5

  這次考試考得太差了,沒有達(dá)到目標(biāo),也沒有擠進(jìn)年級(jí)前一百,下個(gè)階段一定好好聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真做拓展,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,好好學(xué)習(xí)。

  這次語文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,實(shí)屬不該。下個(gè)階段,我應(yīng)該多讀些課外書,把規(guī)定的書籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的賞析能力。

  這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意,一些基礎(chǔ)知識(shí)都沒記住,錯(cuò)失了幾分,考試時(shí)太慌,將兩個(gè)答案弄反,大題中的分析過程寫得不太完整,完完錯(cuò)失了3分,還有些難題在做題時(shí)太急沒分析出來,下次考試要認(rèn)真仔細(xì),不慌,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,展開思維。

  這次的英語考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分?jǐn)?shù),一些生詞也不太理解,詞匯題也沒有達(dá)到滿分,選詞都選錯(cuò)了,fewer和least的用法還沒弄得太清,下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽力,將基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹,不要每次做,每次都錯(cuò)。

  這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分,但是一些該掌握的還沒掌握好,上課一定要認(rèn)真聽講,不開小差,不懂的及時(shí)去問老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見識(shí)見識(shí)多種題型。

  小四門一直都是我的死穴,下階段認(rèn)真聽課,及時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成,每個(gè)星期將所學(xué)知識(shí)溫習(xí)一遍,上課沒聽懂得及時(shí)問老師,將其理解透徹,下次每門都要45分以上。

  下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn):

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、心動(dòng)不如行動(dòng)。

  3、我想我能行,決不輕言放棄。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。

  期中考試我一定要擠進(jìn)年級(jí)前50。

月考總結(jié)的作文6

  在這次月考中,分?jǐn)?shù)很不理想,完全在我意料之外。發(fā)下試卷后,我仔細(xì)總結(jié)和反思了一下試卷,發(fā)現(xiàn)還是因?yàn)槠匠]有定心有點(diǎn)浮躁的緣故導(dǎo)致的考試分?jǐn)?shù)很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了,我也不必再在這個(gè)分?jǐn)?shù)上,而是反思自己不足的地方。

  語文犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,沒有把握好時(shí)間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫好作文,因?yàn)槭勤s時(shí)間,所以作文分?jǐn)?shù)不高,以至于總體的分?jǐn)?shù)很低。在最后一篇閱讀短文中,我只讀了一遍文章,當(dāng)做到最后一題時(shí),發(fā)現(xiàn)自己理解錯(cuò)了這篇文章的內(nèi)容,又看了一下時(shí)間,發(fā)現(xiàn)只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去寫作文,無奈之下只好將錯(cuò)就錯(cuò)。這些都說明,我沒有很專注的去考試。當(dāng)然,在以后的每一次考試中,不允許再犯這種錯(cuò)誤。

  數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)更是不盡人意,讓我大跌眼鏡。后面難的題目,我只做對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn),得了很少的分?jǐn)?shù)。老師又說將考試延長(zhǎng)20分鐘,在這20分鐘里,我根本拿不到一點(diǎn)分?jǐn)?shù),心里沒有一點(diǎn)邏輯去證明這些題目。23題,老師講的一模一樣的題目,我也錯(cuò)了。這反映出了,上課要好好的聽,課后要把它理解性的記住,更重要的是還需要舉一反三,多做拓展,了解更多題型。這才能在考試中不慌,做到每條題型都會(huì)做。

  英語一直是我相對(duì)來說能占一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的科目,可是這次卻很砸。老師說要取得優(yōu)異的成績(jī),基礎(chǔ)題千萬不能失分,可我這次基礎(chǔ)題卻錯(cuò)了兩題。必須要提高上課的效率,并且要多做課外閱讀,增加詞匯量,沒節(jié)課下課之后將老師上課的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,還沒有透徹理解的,去問老師。物理,我因?yàn)榭村e(cuò)題目,錯(cuò)了很多,有很多知識(shí)點(diǎn)沒有掌握牢固,應(yīng)該多翻錯(cuò)題本,課后作業(yè)更加認(rèn)真做。小四門這次考的也一般,光靠老師發(fā)的講義還不夠,當(dāng)然,到考試之前狂復(fù)習(xí)小四門也來不及,所以,應(yīng)該在星期天,把這個(gè)星期的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一下,加深印象。

  這些不好的已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在的我們應(yīng)該改變自身的不足,保持以前好的習(xí)慣,更加努力。

月考總結(jié)的作文7

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。

  我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,平時(shí)我也沒有養(yǎng)成細(xì)致

  認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題,自己實(shí)在解決不了的問題就做個(gè)記號(hào),上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問題。

  這次我的英語也退步了很多,主要原因還是因?yàn)?/p>

  我上課沒認(rèn)真聽講,老師講的那些難題,我都沒有認(rèn)真聽,也不會(huì)寫,導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會(huì)的,不會(huì)的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了,把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來。

  這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的,但是我并

  不滿足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績(jī),因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,

  我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

  這次考試我的科學(xué),本來可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒有拿到,都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

  這次我的語文考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語文課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好的。為自己加油吧!

月考總結(jié)的作文8

  不知不覺初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個(gè)月,月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

  考試之前,我信心滿滿,認(rèn)為任何準(zhǔn)備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語和數(shù)學(xué)是我最不滿意的兩門科目。原來,我一直認(rèn)為英語是我的強(qiáng)項(xiàng),隨便考考就能90分,但現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個(gè)答案再寫上去,不然何來高分?

  而這次的數(shù)學(xué)更是成為了我的歷史新低--63分,這無疑給了我當(dāng)頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點(diǎn)難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對(duì)不行的,我要多買點(diǎn)資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會(huì)的,那就在課后去辦公室問老師。

  物理也沒有考到我想要的成績(jī),其中有幾條我反復(fù)做了,可因?yàn)槲覜]有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因。

  “態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”往后我要更加認(rèn)真。為此,我還明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  1、無論是什么科目,上課都要認(rèn)真聽,不做與上課無關(guān)的事情,積極回答問題。

  2、沒門學(xué)科的錯(cuò)題要認(rèn)真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復(fù)習(xí)。

  3、晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到百分之百的專注。

  4、如果在學(xué)習(xí)中有不能理解的題目,要主動(dòng)去問老師,不能讓它藏在肚子里。

  我相信這樣,我的成績(jī)絕對(duì)能提高。

月考總結(jié)的作文9

  伴隨著各科試卷發(fā)下來以及試卷上鮮紅的數(shù)字,都提醒著我月考已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表看我們可以松懈下來,可以放松了,相反,我們需要更加的努力,認(rèn)真。

  這次月考的成績(jī)并不是很理想,九科的總分在班里竟然排在四十幾名,這是我意料之外的,而且九科竟然有五科沒及格,“歷史、物理、化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)”我覺得英語和歷史,畢竟一直以來英語都是我的長(zhǎng)項(xiàng)也是我從小學(xué)以來引以為傲的,但是這次竟然沒有及格,有點(diǎn)失落,主要是單項(xiàng)填空和完形填詞得分太少,而且后面有一道大題本來信心滿滿結(jié)果也只對(duì)了幾個(gè),這只能怪我的語法還沒學(xué)扎實(shí),尤其是那些從句,班主任說有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的,也可能是這個(gè)原因吧,因?yàn)槊看卫蠋煻贾v的是一樣的,不是什么定語從句就是非謂語從句,還以為自己學(xué)懂了,結(jié)果還是考得一塌糊涂,看來,以后上英語課要認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取及格或者更高。歷史只考了五十分有點(diǎn)難以想象了,因?yàn)楫吘故俏目频,而且很?jiǎn)單,這就需要我以后多讀背了,雖然政治和地理及格了,但也是剛過及格線,也還要加把勁,不要以為會(huì)考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了幾個(gè)單元,會(huì)考是要考幾本書的。

  物理,化學(xué),數(shù)學(xué)沒及格是在意料之中的,因?yàn)槲冶旧砝砜凭筒缓,但是我還是選擇了讀理科,這些理科性的東西,沒別的,就是要多做練習(xí),做多了就會(huì)熟悉了的。

  總之,通過這次月考,我發(fā)現(xiàn)了我的很多不足的地方,我決定以后上課跟著老師的來,有空就多做練習(xí),不懂的也要多問,盡可能的把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂,不要沒搞懂就留著,我要做一張日程安排表,像老班說的,每天按照表上的來做,仔細(xì)的規(guī)劃,安排時(shí)間,嗯,早上也不要賴床,洗漱的速度加工能力快,盡量早上不要再遲到,而且爭(zhēng)取下次考試考到班級(jí)三十幾名,年級(jí)也要提升十幾名,所以現(xiàn)在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奮這樣才能達(dá)到目的。

月考總結(jié)的作文10

  月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績(jī),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的'成績(jī)單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我開始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績(jī)單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說過,以前沒有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏,我也不傷心,因(yàn)槲易约簺]有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒有珍惜時(shí)光。

  每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì)很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長(zhǎng)大,可以像別人一樣努力。

月考總結(jié)的作文11

  時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了大半個(gè)學(xué)期。剛剛結(jié)束了11月份的月考,現(xiàn)對(duì)本次月考存在的問題分析如下:

  一、命題情況

  這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個(gè)部分:1.積累與運(yùn)用,這一部分重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)古詩文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內(nèi)和課外兩部分。現(xiàn)代文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)文章的分析理解能力及語言的運(yùn)用能力;文言文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)生對(duì)古文的掌握和運(yùn)用情況。

  二、存在的問題

  1.在積累與運(yùn)用這一部分,一、二班學(xué)生的掌握還是不夠扎實(shí),對(duì)于需要識(shí)記的知識(shí)還是存在漏洞。

  2.閱讀理解,關(guān)于現(xiàn)代文閱讀大多數(shù)學(xué)生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學(xué)生答題情況不容樂觀,課內(nèi)文言文還好,課外文言文一、二學(xué)生基本得不到分,原因之一是對(duì)于古文的理解能力比較差;還有一點(diǎn)是存在排斥心理,覺得自己不會(huì)做,從而就一個(gè)字也不動(dòng)。

  3.寫作。這始終是學(xué)生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數(shù)同學(xué)可以依照要求寫作,但是語言過于平淡,上下文缺少過渡,個(gè)別學(xué)生存在離題現(xiàn)象。

  三、提高措施

  1.加強(qiáng)古詩文的背誦,重在默寫,大部分學(xué)生可以完整背誦,但是落實(shí)在寫上就經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。

  2.打好基礎(chǔ),提高閱讀能力。具體措施是多練習(xí),多作題,在練習(xí)中總結(jié)技巧提高能力。

  3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學(xué)生寫作能力。

  也許對(duì)于一、二兩班的學(xué)生,想要在短時(shí)間內(nèi)有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會(huì)盡我最大的能力幫助那些想學(xué)習(xí)的學(xué)生。

月考總結(jié)的作文12

  上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了,并將成績(jī)單打印了出來,平均成績(jī)、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來。

  總的來看,成績(jī)不是很理想,一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現(xiàn)的問題是客觀題失分太多,原因是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不充分,并且不懂得選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鲱},比如不知道用排除法來做選擇題,既浪費(fèi)了時(shí)間,又降低了準(zhǔn)確率。在主觀題方面的主要問題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確、不到位,多出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)回答不完整問題。第三,只答知識(shí)點(diǎn),不懂得聯(lián)系材料導(dǎo)致失分。

  這是學(xué)生出現(xiàn)的問題,但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學(xué)生背誦知識(shí)點(diǎn),沒有注意在課堂上教會(huì)學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會(huì)出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固的情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習(xí)效率太低,尤其是晚自習(xí)的利用率太低。

  剛總結(jié)出來時(shí)我的內(nèi)心十分擔(dān)心,因?yàn)樗膫(gè)班的平均分都在65分左右,我擔(dān)心原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足影響了學(xué)生的成績(jī)。但是后來通過其他老師了解到學(xué)生的基礎(chǔ)太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jī)比思想品德的成績(jī)還差。在指導(dǎo)老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責(zé)任去提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),增長(zhǎng)他們的文化知識(shí),提高他們的各項(xiàng)能力,并不能因?yàn)樗麄円酝某煽?jī)而保持現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。我想我會(huì)盡我的努力通過課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)等機(jī)會(huì)改變他們的思想,努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)和行為習(xí)慣,為他們以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的行為基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

  我會(huì)盡力,希望我的學(xué)生也能努力!

月考總結(jié)的作文13

  在南實(shí)生活的日子過得飛快,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,月考如約而至,這周月考的成績(jī)出來了,一般,數(shù)學(xué)116 英語115,而語文成績(jī)很差,只有區(qū)區(qū)92分,比班里平均分都少6分,排在。全級(jí)204名。

  數(shù)學(xué)這次扣了4分,一分在于答題不全面,還有三分就是平時(shí)做題時(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì),錯(cuò)的那道選擇題平時(shí)在《課時(shí)作業(yè)》中已經(jīng)做過了,可是對(duì)它不夠重視,所以導(dǎo)致我在月考時(shí)的審題錯(cuò)誤。

  英語這次考的聽力速度比較快,讓人難以接受,在最后一題時(shí),在聽年齡時(shí)由于聽的不夠清楚,所以最后錯(cuò)了一個(gè)空,由于選擇題部分并未下發(fā),所以只有非選擇題,這些題有是綜合填空時(shí)不了解主謂一致,將such as和后面合并了,扣了一分。還有一分答題不全面。作文沒用第三人稱單數(shù),扣0.5分。

  語文是我這次失分的重中之重。和全級(jí)第一名相比,足足相差了24分,僅憑語文,我的分?jǐn)?shù)就被拉下來了一大截。這次月考在語文方面損失慘重,這也為我敲響了警鐘,在基礎(chǔ)知識(shí)方面,這次將已寫成了己,無辜的辜字也寫錯(cuò),之后在課外閱讀中這篇閱讀又比較難,我沒看懂,所以這里失分也比較大,然后就到了作文,作文題目是《我眼中的xx》,我的作文題目是《我眼中的媽媽》作文有50分,而我只得了36分,原因我自己也很清楚:作文寫得沒有突出主題和媽媽的性格。所以得了36分也在意料之中。

  這次月考給我敲響了警鐘,告訴了我平時(shí)要用功,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課仔細(xì),不可以再如此馬虎。多做筆記。爭(zhēng)取下次考試一些,上一個(gè)新的臺(tái)階。

月考總結(jié)的作文14

  通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。

  我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻沒有做過這一點(diǎn)。

  我對(duì)于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級(jí),排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級(jí)上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

  重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語文,我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對(duì)新知識(shí)有一個(gè)了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。

  通過了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí),再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

月考總結(jié)的作文15

  月考結(jié)束了,成績(jī)一出來,班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時(shí)候,只是有點(diǎn)小難過。但一看到白晰的成績(jī)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數(shù)字時(shí),我頓時(shí)對(duì)自己有了無限自責(zé),化學(xué)不及格,物理不及格,數(shù)學(xué)不及格。

  傷了心一陣,我開始反省自身,才發(fā)現(xiàn),從開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不好,沒有全心投入到學(xué)習(xí)中去?粗郧芭琶谖抑蟮拿?jǐn)D到了我前面,心里涼涼的,仔細(xì)一想,這都是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)用了功,靠自己的勤奮得來的,我想,這個(gè)成績(jī)實(shí)在不是我的理想成績(jī),在過去的一個(gè)多月里,我落下了很多的功課,上課沒有認(rèn)真聽講,下課沒有主時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)的東西不了了之。通過這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學(xué)習(xí)上來小學(xué)生作文,把以前落下的知識(shí)補(bǔ)上來,把要學(xué)的知識(shí)掌握牢固。

  高二了,高中學(xué)習(xí)正進(jìn)入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學(xué)習(xí)而奮斗著。而我,不但不認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),但那真的不算什么,別人勤奮點(diǎn),遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進(jìn)步。

  我知道,無論做什么事都要堅(jiān)持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時(shí),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己,提高對(duì)自己的要求。向第一名看齊,我一點(diǎn)都不覺得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅(jiān)持下去,我就是第一。

  紙上談兵容易,我知道,但這是我對(duì)自己的定位和要求,要有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,在以后的時(shí)間里,希望老師為我作個(gè)見證,我不是說得好玩,不是應(yīng)付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。

  我相信自己,相信明天!

  希望老師也相信,鼓勵(lì)我!

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