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月考的作文

時(shí)間:2023-05-14 11:35:43 月考 我要投稿

月考的作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的月考的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月考的作文集合5篇

月考的作文 篇1

  “分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話我們學(xué)生再熟悉不過了。是啊,在家長和老師看來,成績、名次比一切都重要。從老師方面說是:只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好,不管品德怎么樣就是好學(xué)生;但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會有出息。在家長方面說是:孩子考得成績,排的名次就是家長的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。

  都說月考是一學(xué)期最重要的一次月考,不光老師和家長這么認(rèn)為,我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期,誰不想拿個(gè)好成績回家。∥乙膊焕。

  月考前一天晚上,我熬夜復(fù)習(xí),為了迎接第二天的月考。第二天月考的時(shí)候,我心慌,怕出來的那些題型我沒見過,我忐忑不安的走進(jìn)考場。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。

  考完試直接放假了,整個(gè)假期我都沒過好,終于2號開學(xué)了(我們學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課),可是成績還沒有下來,只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績,老師一念我的成績我傻了:語文95數(shù)學(xué)91英語100排名20。我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)常哭,我這么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說絕了)我還是沒反應(yīng),給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點(diǎn)了。可睡覺之前,我給媽媽打電話報(bào)分又痛哭了一場,第二天早上眼睛腫了。

  淚水流的再多又有何用呢?我真的.沒有信心了,我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒有了,我該怎么辦。课以撚煤畏N心態(tài)去面對學(xué)習(xí)、面對老師、面對家長呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個(gè)好學(xué)生開始不好好學(xué)習(xí)了,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時(shí)間的話,具體什么我也不知道了,不過我知道她找我的意思是:好好學(xué)習(xí)吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。

  她的話給了我很大的鼓勵(lì)和信心。從此,我努力學(xué)習(xí),做回了老師心目中的好學(xué)生,我心里一直記著一句話,我永遠(yuǎn)也不會忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對,再多的困難都會被我們擊敗。

月考的作文 篇2

  紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚(yáng)。

  “物是人非”不知何時(shí)竟會想到這個(gè)悲涼的詞語,但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫照。

  紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫上了自己的目標(biāo),不久,我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!

  臨近月考了,考試就像家常便飯,無疑,每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會,可是,每一次考試感覺都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖著疲憊的身子走向考場,那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來,接過那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……

  考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的`結(jié)局。

  下考后,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門的考試。

  時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。

  月考來來去去,拋給了我們無盡的快樂和悲傷。

  臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷,果然,大家都在無形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到月考這天,

  才能長長地舒出這一口氣。

  無意間漫步在田間小徑,那滿地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著純真的心靈漫步在這片田間,而現(xiàn)在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說的——

  未來!

月考的作文 篇3

  好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補(bǔ)。

  第一波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:語文。

  說來也奇怪,我的語文成績時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準(zhǔn)該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的`試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學(xué)好,還要把課外的好書,好詩詞讀個(gè)精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?當(dāng)然……是沒有的,不過,我總不能在幾天之內(nèi)把書看完吧?看來,只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi),常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩!

  第二波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng);其二,我的記憶能力很強(qiáng),公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數(shù)學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學(xué)想的簡單,你能考到七十分就不錯(cuò)了!蔽野胄虐胍,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果,竟然得了個(gè)100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!

  月考,我等著你,星期四見!

月考的作文 篇4

  一大早,還沒踏進(jìn)教室,就有吱吱喳喳的吵雜聲傳進(jìn)我的耳朵里,我真是沒想到,等一下就要月考了,居然還有人有“閑功夫”,在那兒吵吵鬧鬧的;教室里,只有一些同學(xué)坐在書桌前埋頭苦讀,用心的準(zhǔn)備考試的到來。

  “當(dāng) 當(dāng)!當(dāng)!”令人聞之喪膽的鐘聲響起。沒想到,才剛開始考試,有人就當(dāng)起了“長頸鹿”東張西望的,有的還假裝打哈欠,左顧右盼……我想他們一定是平時(shí)沒有用 功讀書,只知道游手好閑,在考試前才臨時(shí)抱佛腳,真是不應(yīng)該。何不學(xué)學(xué)我,平時(shí)回家就用功準(zhǔn)備,等到考試的時(shí)候就能輕松應(yīng)付了!

  考完試后,大家都筋疲力盡,有些同學(xué)自信滿滿的,好像很有把握的樣子;而有些同學(xué)急著找人問答案,深怕自己粗心大意,把成績給“考砸了”

  星期三,老師把大家的考卷都詳細(xì)的批閱一次,可是,我看老師每改一張考卷,臉色就愈難看,我心里便愈來愈擔(dān)心。當(dāng)老師把考卷發(fā)下去的時(shí)候,有的同學(xué)一拿到成 績,心情就變得很開心,滿臉笑意;有的`同學(xué),一見到考卷上的成績就愁眉苦臉的,還有人直冒冷汗,我想:這就是上課不專心,回家就只知道玩,不復(fù)習(xí)功課的后 果吧!

  經(jīng)過這次的月考,大家應(yīng)該都深深的體會到了“一分耕耘,一分收獲!钡牡览戆!其實(shí),只要平時(shí)用功讀書,懂得溫故知新,上課要專心聽講,用心抄筆記,就算是再難的考題,也可以十拿九穩(wěn),考得好成績。

月考的作文 篇5

  我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑,為了平穩(wěn),為了安全,我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿,只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如 “竹杖芒鞋”的蘇軾,他并不在乎雨的瓢潑,只因?yàn)樗种杏邪压照取T谔K軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,正是這把拐杖的'存在才能使他走完這命途多舛的人生。

  一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,使得我們的拼搏之路不再坎坷,讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

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