- 月考總結(jié)作文 推薦度：
- 月考總結(jié)作文 推薦度：
- 月考總結(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
月考總結(jié)作文錦集九篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的月考總結(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。
月考總結(jié)作文 篇1
上周，我們學(xué)校舉行了第一次月考，在這次月考中，我取得了班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文，化學(xué)名次分別是8名，16名。數(shù)學(xué)，外語，物理分別是27名，57名，19名。對比之后發(fā)現(xiàn)，英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般，就是學(xué)的不扎實，這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分，同時提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時下功夫，基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面，92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因，我覺得細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，對概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散，一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去，細節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同，學(xué)習知識就要新舊結(jié)合，同時還要鍛煉思維的'嚴謹性，把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，細節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個月要背的很多，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分數(shù)。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復(fù)習和及時的總結(jié)相信都會有所提高。
在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
加油，我可以的!
月考總結(jié)作文 篇2
不知不覺初二學(xué)習生活已經(jīng)過去了一個月，月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前，我信心滿滿，認為任何準備工作都是多余的，很快，考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中，英語和數(shù)學(xué)是我最不滿意的兩門科目。原來，我一直認為英語是我的強項，隨便考考就能90分，但現(xiàn)實總是不盡人意的。我分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)一卷做的非常糟糕，光是完形填空我就扣了四分，主要原因是我沒讀懂，之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法，我也明白了不能題目沒看到就瞎填，一定要在看完三遍后，肯定了這個答案再寫上去，不然何來高分？
而這次的數(shù)學(xué)更是成為了我的.歷史新低--63分，這無疑給了我當頭一棒。完后，我想了想，明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的原因，自己的思維也沒有拓寬，一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹，這樣子是絕對不行的，我要多買點資料多做些題目，只要做的多了，一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考，不能總是“做一天和尚，撞一天鐘”，如果有碰到不會的，那就在課后去辦公室問老師。
物理也沒有考到我想要的成績，其中有幾條我反復(fù)做了，可因為我沒有把題目都看完整，只看了一半便把答案填上去了，這也是我分數(shù)不高的原因。
“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”往后我要更加認真。為此，我還明確了自己的學(xué)習目標。
1、無論是什么科目，上課都要認真聽，不做與上課無關(guān)的事情，積極回答問題。
2、沒門學(xué)科的錯題要認真整理，整理完了之后還得不斷地去鞏固復(fù)習。
3、晚自習認真學(xué)習，做到百分之百的專注。
4、如果在學(xué)習中有不能理解的題目，要主動去問老師，不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣，我的成績絕對能提高。
月考總結(jié)作文 篇3
跟著國慶大幕的落下，初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手離別。在這天天兩點一線的緊張糊口中一個月的時光已經(jīng)靜靜流逝。在新學(xué)期開學(xué)時也為分班的'事情著急，就更加堅定了初三這一年入步成績的決心。對于新的環(huán)境，新的老師，新的課程安排等等，經(jīng)由這一個月的學(xué)習也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對于前兩年也有了入步。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好的應(yīng)用而且入一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習習慣。
月考總結(jié)作文 篇4
我從未考得這樣糟糕過，我仔細分析了一下這次月考考不好的原因：
1. 失去信心
“不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。”
“多次以來，數(shù)學(xué)考試成績都很不如意，我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué)，有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕。”
2. 不努力，不認真
“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間，課后沒有好好復(fù)習，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導(dǎo)書更是沒有認真做過，純屬應(yīng)付。”
3. 知識點梳理不夠
“我固然做到了學(xué)，但沒有做到想，甚至從來不思考�！�
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。”
4. 時間不夠
“當我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”
5. 不能、不會問問題
“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因為我怕我問的`問題太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”
6. “失誤”不斷
“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算兩遍，就怕算錯。”
事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶!我要做到勝不驕，敗不餒!加油，孟德君!
月考總結(jié)作文 篇5
上個星期二下午，學(xué)校六年級舉行了月考�？荚嚕置嬉馑季褪峭ㄟ^書面、口頭提問或?qū)嶋H操作等方式，考查我們所掌握的知識和技能的活動，也就是對我們所學(xué)知識是否牢固的一種檢測。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”，一接近考試就變得憂心忡忡，緊張不安。我倒有著獨特的看法，不過月考卷紙發(fā)下來了，一向高興的我卻也不知不覺皺起了眉頭……
怎么說呢，這次月考進行三個科目的檢測——分別是語文、數(shù)學(xué)和英語，都是我喜歡的科目，而且我也很有把握能拿到理想的成績。但生活往往事與愿違，這次考試，我并沒有像往常那般歡天喜地，因為這次考試，讓我長了記性，也給我?guī)砹艘粋�慘痛的教訓(xùn)。滿分為300分，我的成績?yōu)?95分，語文為95分，其余的數(shù)、英都是100分，也就是說，我也成了頂呱呱的偏科生，失分失在語文。
面對這個成績，心里多了一絲后悔，多了一份懊惱。上次考試明明還是年級第一的299分，這次一下子退步了4分，況且上次還有作文題，但這次與別人的差距一下子拉開了，對我這個爭強好勝不服輸?shù)男」媚飦碚f，真是一次不小的打擊。
面對這個成績，心中有太多太多的話想要說，但是卻一時語塞，讓我慢慢地反思。語文老師在班上這樣鼓勵我：“對咱們班趙璐璐來說，這次月考確實是退步了。不過老師不會批評，因為我認為這次她是把心放在了班級管理之上，而且這周又輪到我們班值周，她更是忙得不可開交。也可能是還沒有適應(yīng)六年級的生活，所以，我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮，不要過多的去想這次考試�！边@一番話，讓我重新拾起信心，燃氣我內(nèi)心的小宇宙。我真心感謝我的語文老師。
面對這個成績，我不想再過多地談?wù)�，但我要認識到自己的錯誤，進行自我批評，并爭取在今后的日子里，不再犯這些錯誤。按照慣例，每次考試過后，我都會分析、研究錯題，找準問題根源，及時糾正錯誤，保證同樣的錯誤不犯第二次，下次一定把失的分撿回來。
我的`總結(jié)：
NO.1基礎(chǔ)知識掌握不牢固
語文失分，歸根結(jié)底還得算在基礎(chǔ)知識的頭上。因為平時的不踏實、不認真，沒有掌握好課本上最基本的知識，因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現(xiàn)了錯誤，丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習時，能掌握好基礎(chǔ)知識，保證在前面基礎(chǔ)題上一分不丟。
NO.2馬虎相伴錯題
同樣，因為馬虎大意沒有認真讀題，在平時最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了錯題，吃一塹長一智，這次出錯了沒關(guān)系，錯誤也是一筆財富，只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對了就可以。
NO.3課外積累還欠缺
還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說這道題目填寫錯誤是因為關(guān)于縮句的知識了解太淺，將“鐵路”與“鐵路干線”認為同樣意思的詞語�？磥聿欢嗉臃e累課外知識還是不行的，日積月累，期待我的進步。
一次月考，一次總結(jié)，一次反思。更上一層樓！
月考總結(jié)作文 篇6
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，答題卡也陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來，望著那一個個張牙舞爪的分數(shù)，我沉默了。
雖說數(shù)學(xué)自小學(xué)以來就一直是讓我死得很慘的一科，但是一百五十分的總分，我只得到了五十分，從來，沒有對數(shù)學(xué)這么絕望過。每天聽數(shù)學(xué)課就像在聽天書，輔導(dǎo)書上的題也看不懂，拿著數(shù)學(xué)題去問班上的學(xué)霸，結(jié)果經(jīng)常是還沒講完，學(xué)霸就一臉不耐煩地把題扔回給我。
我真是個LOSER。
一直以來我都被夸聰明。聰明?升入高中前我也這么覺得。初中成績一直是在全校三百多名，差的還到過將近五百名。所有的人都說我聰明但就是不努力。所以僅靠兩個月的努力在學(xué)校的排名就變成了兩位數(shù)最終以高分考入一中的我，證明了我很聰明就是不努力。
但是我到了一中以后，我曾引以為傲的那點“聰明”就有點渺小了。這里到處是高手，我真的感覺到了自己的差勁。本來就比別人笨，結(jié)果還沒別人努力，月考的失敗讓我認識到了這一點。我曾無數(shù)次在什么什么總結(jié)中制定了周密且可行的計劃，但記錄是堅持三天，大多數(shù)是寫好之后就把它忘記，所以我現(xiàn)在也去制定什么計劃了，制定了也不會去做還丟面子，我就簡單說說在今后的日子里需要改進的地方吧。
平時中午放學(xué)晚上放學(xué)我都會因為這種那種的原因拖到人都走光了才走，導(dǎo)致了大量我本可以用去學(xué)習的時間被這么一點一點的浪費掉了。所以在今后，我要爭取把動作加快。就像之前一個清華學(xué)生講的，他們在學(xué)校里都是走快步，開車的.都是開飛車，時間不必浪費在走路這種無意義的事情上。還有一點，我不喜歡思考，所以即使碰到一些看上去很難但實際上很簡單的題我也會不管三七二十一地跳過去，因而導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績。因此我要勤于思考，善于思考就以后再說，勤于思考久而久之就善于思考了不是嗎?學(xué)習最重要的就是做題，縱使我再怎么笨，題目做多了也就熟能生巧了，但關(guān)鍵是我不喜歡做題，特別是數(shù)學(xué)化學(xué)這兩門，說什么去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣，化學(xué)的樂趣我只能表示抱歉。樂趣什么的我估計沒啥可能，要是讓我自己逼我自己做題可能還行得通，對于數(shù)學(xué)和化學(xué)，現(xiàn)如今我只能想到這一個辦法了。
還有一個地方，我真的需要好好加強了，那便是作文。小學(xué)時作文一直是當范文來念，初中了被說成還是停留在小學(xué)水平，高中了作文就被說成是初中水平，照這樣看來，豈不是讀大學(xué)時寫論文就會被說成是高中水平?平時看書看得比較少，要看也是小說，后來買了一本郭敬明的散文想借鑒借鑒，結(jié)果才看了不到四分之一便放棄了，心里想著，這什么玩意?!我看不明白!不過前幾天看到好朋友的一個積累本，上面密密麻麻全是摘抄的優(yōu)美語段。不過也難怪，她本來就愛看散文。寫語段什么的我看是沒可能，多看點有沒文章倒還有可行性。我最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)下來的一本書上有“晨讀”板塊，以后我就每天讀一篇吧，久而久之作文總會提升的，反正有三年，還怕提不高?
最后我想對自己說的還是貴在堅持，如果不想再經(jīng)歷一次月考的慘敗，就努力吧少年!還記得你愛的大學(xué)嗎?
月考總結(jié)作文 篇7
一個月的時間匆匆而逝，這次的月考成績也下來了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來我還自信心滿滿，但是看到成績的那一刻，我的內(nèi)心五味雜陳，連我很有自信的英語也考的很差，這讓我一下子覺得很低落，英語簡單的基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分，這簡直是太不應(yīng)該了。
但是，時間是無法重來的；面對這一張張“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)兩道18分的`題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的無知！“如果說，自己平時有做到復(fù)習、預(yù)習的話，說不定會考好些，預(yù)習歷來是學(xué)生學(xué)習的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習，那么就會令自己的學(xué)習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習，而且要做到專心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！
月考總結(jié)作文 篇8
在我新的初中生活，第一次月考結(jié)束了，那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因為不是考的特別好，我心中，似乎有點不甘心，留下一絲遺憾之情。
現(xiàn)在腦海中，還一一浮現(xiàn)著月考那時的情景。
最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了�？荚囬_始時，我在閱讀聽力部分，聽力部分卻遲遲未播放，這時我才反應(yīng)過來，做筆試部分。我很憂慮——怕時間不夠，試卷沒寫完；怕做的.太快，正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久，老師突然喊一聲收卷，還未等我反應(yīng)過來，卷子就從面前抽走了。我實在控制不住情緒，趴在桌子上，泣不成聲的哭下去，但這又有什么用，哭都哭不回來了。那天過后，我感到十分懊惱，不過漸漸的也就接受了這個事實。之后經(jīng)過仔細分析，我認為這次，主要原因是因為做題速度太慢了，關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量，又要有速度。我以后，會經(jīng)常練習題目，將速度提升。以后的英語考試，追求速度與正確率，提高我的英語水平！
比較理想一點的是語文這門科目吧！因為我經(jīng)常閱讀作文書，懂得使用積累的好詞好句，能夠恰當?shù)剡\用，詞式、句式。但有一個小缺點——粗心大意。有一些，根本不應(yīng)該錯的題目還答錯了；有一些字也會錯。我希望我能改正這個缺點，并且將題目達到主要中心，答得更加完整。相信這樣，我的語文能夠更上一層樓！
我同時還有個非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開始，我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的，我十分恐懼它。明明上課都認真聽了，可考試總會害怕，考的十分不理想。我想努力克服它！以后我會更加認真的聽課，多積極發(fā)言，激發(fā)對學(xué)習的興趣；上數(shù)學(xué)補習班，把成績補上去！如果我都能做到，相信我的數(shù)學(xué)一定會朝更好的方向發(fā)展！
我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影，保持一種積極，樂觀向上的心態(tài)！我期待著下一次月考的到來，盡管來吧！我一定不會被你打倒！
月考總結(jié)作文 篇9
月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯.因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數(shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準拿100分呢!現(xiàn)在的成績,這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的`嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級時數(shù)學(xué)可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應(yīng)該用簡便方法運算的題，做復(fù)雜了，仔細一想：才發(fā)現(xiàn)錯得多么幼稚，多么可笑。
【月考總結(jié)作文】相關(guān)文章：
月考總結(jié)作文01-26
月考總結(jié)作文05-26
月考總結(jié)的作文11-07
月考總結(jié)作文04-12
月考總結(jié)作文01-28
月考總結(jié)的作文08-18
月考的總結(jié)作文01-24
初中優(yōu)秀月考作文：我的月考總結(jié)01-28
【推薦】月考總結(jié)作文09-08
月考總結(jié)作文【熱門】09-08