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關(guān)于寫月考后的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫月考后的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫月考后的作文 篇1
期待已久的月考結(jié)果終于下來了,對(duì)于這次考試我進(jìn)行了如下總結(jié):
這次考試對(duì)于我來說,意義重大,打破了我自七年級(jí)以來的記錄!!
七科,語數(shù)英物化歷政。
語文:106,可以說超過了我的極限,因?yàn)槲业恼Z文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負(fù)有心人,成功了。
數(shù)學(xué):103。不高的分?jǐn)?shù),也給我拉了不少的分。說實(shí)話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學(xué)著幾科應(yīng)有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場(chǎng)上,剛開始覺得時(shí)間很充裕,就做的.很慢,誰知道到下面的大題,時(shí)間就很緊張,沒有太多的時(shí)間去思慮。所以考得很低。。
英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫對(duì)了幾個(gè)。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。。
物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個(gè)名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。
化學(xué):41,這次考得還行,因?yàn)榛瘜W(xué)一直是我的弱項(xiàng),其中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:只要努力,就會(huì)有突破。不辜負(fù)我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!
經(jīng)過這次月考摸底我總結(jié)了下:成績(jī)差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎(chǔ)?磥硪院筮是踏實(shí)一點(diǎn),一步一個(gè)腳印。
寫月考后的作文 篇2
每次考試過后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。
這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的.心情依然有點(diǎn)緊張,因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí),只聽徐老師說道:“程柔傾,100分!倍椅沂侨嗟谝幻。當(dāng)時(shí),大家都回頭盯著我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說實(shí)話,那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語文月考沒有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平!
我自己總結(jié)了一下,語文月考時(shí)我的作文寫的較慢,自己覺得寫得也不好,所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯(cuò)誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持!
寫月考后的作文 篇3
12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì)吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的'一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個(gè)疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
寫月考后的作文 篇4
月考是什么呢?對(duì)自己的評(píng)價(jià)?認(rèn)識(shí)自己?接受表揚(yáng)?是承受打擊,磨練自己?jiǎn)?是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動(dòng),緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅(jiān)定,剩下的`唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
從小到大,總有人對(duì)我們說:“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付。”這句話早已毫無含義,我們對(duì)它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會(huì)是殘酷的,想要立足就必須要有知識(shí),這還不夠,還要學(xué)富五車,才高八斗,才能高人一等。社會(huì)也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會(huì)關(guān)心你,會(huì)可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識(shí)豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時(shí)光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長(zhǎng)大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績(jī),更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì),我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
寫月考后的作文 篇5
第一次月考飛逝而過,成績(jī)也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。
成績(jī)不盡人意,也就罷了?墒菐淼男睦頉_擊卻是巨大的。不要說成績(jī)不能代表一切,但是也是檢測(cè)近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。
再看看滿眼都是錯(cuò)誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠(yuǎn)去。留給我的'就是那十二三名的成績(jī)嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問題。
語文基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導(dǎo)致了我語文成績(jī)的落后,以至于語文單科在班級(jí)只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識(shí),多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實(shí)地地提高我的語文成績(jī)。
再說數(shù)學(xué),這可是我的強(qiáng)項(xiàng),可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因?yàn)槭韬隽藥讉(gè)小字眼,就導(dǎo)致了錯(cuò)誤。三分之差,把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學(xué)概念,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,牢記知識(shí)網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)。
英語這回考得還不錯(cuò),單科第三名,但是錯(cuò)誤點(diǎn)都是知識(shí)掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習(xí)題,鞏固英語知識(shí)結(jié)構(gòu),才能真正學(xué)好、學(xué)透英語這門學(xué)科。
這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復(fù)習(xí)好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭(zhēng)鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!
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