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月考作文5篇（精品）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的月考作文5篇，希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
我不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
當(dāng)月考成績(jī)揭曉的那一刻，我心里的防線(xiàn)被徹底摧毀，看著自己可憐的分?jǐn)?shù)，淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字，仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂，淚水變?cè)僖淮螉Z眶而出。
下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我走在回家的路上，感到煩躁，如入迷宮，理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么，只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁，灰暗。
回到家后，我低下頭，默默的走進(jìn)房間，無(wú)力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天，聽(tīng)著秒鐘來(lái)回跳動(dòng)的.時(shí)鐘，看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上，用被子蒙住頭，心里滿(mǎn)是愧疚……
面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我的信心被大大打擊，但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳拢膳碌氖菦](méi)有面對(duì)失敗的勇氣，這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，我一定要堅(jiān)持。
期末，努力。
期末，逆襲。
月考作文 篇2
自從上了小學(xué)，月考就是我一直以來(lái)?yè)]之不去的惡夢(mèng)；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，隨時(shí)往下滑的壓力。
每次月考前，雖然我看起來(lái)一派輕松，但其實(shí)內(nèi)心緊張得要命�？荚嚂r(shí)，手不但抖個(gè)不停，連心臟“撲通！撲通！”的聲音也聽(tīng)得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起，而我卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。紙上的字像在與我作對(duì)般，不讓我靜下來(lái)思考。時(shí)間的滴答聲回蕩在我心頭，提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，滿(mǎn)腦子都在想著考試后的結(jié)果。看到老師手上一疊疊改好的月考考卷，我便會(huì)不自覺(jué)的猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂，一下又垂頭喪氣，心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時(shí)，也怕無(wú)法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱，他們卻說(shuō)我身在福中不知福，考第一名是多少人的，我如愿以?xún)�，卻還說(shuō)壓力大。我的壓力，變成了“不能說(shuō)的秘密”。
不久前，看到我每天頭愈來(lái)愈低的媽媽?zhuān)o了我一張她親自寫(xiě)的卡片，上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心、溫暖的話(huà)語(yǔ)，還教我如何把壓力變成動(dòng)力，開(kāi)心迎接自己用努力換來(lái)的果實(shí)。我的.心就像暖流流過(guò)般，頓時(shí)熱了起來(lái)。我知道，她真的了解我藏在面具下的無(wú)奈，不只是關(guān)心名次上的起伏，而是內(nèi)心的波瀾。于是，我開(kāi)始更積極的學(xué)習(xí)，努力超越自我。在得到好名次時(shí)，盡情享受當(dāng)下的美好，并謙虛以對(duì)；若是得到不滿(mǎn)意的名次，也會(huì)叫自己再接再厲，不要退縮。雖然到月考時(shí)，那股恐懼還是在心里游走，但是，我的壓力已經(jīng)沒(méi)有那么大了。
希望有朝一日，這些壓力的氣球能化整為零，把我的壓力飄向天空，隨風(fēng)而去，讓我能大喊：“我不怕！”
月考作文 篇3
“叮鈴鈴——”耳邊回蕩著上課的鐘聲。老師信踏進(jìn)教室，手里拿著一摞厚厚的試卷，我仔細(xì)看看，天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，老師就開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……每念完一張，心跳就跳快一秒。果然，我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，教室很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子的那一刻，我腦子一片空白，全身軟弱無(wú)力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了101?”我無(wú)法相信自己的眼睛，可是那鮮紅的數(shù)字已經(jīng)宣告了悲慘結(jié)局。我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵，是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我在傷心的黑洞里，無(wú)以自拔。回家后，面對(duì)父母安慰鼓勵(lì)，我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái)，只是靜靜等待下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我試圖讓自己振作起來(lái)，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不是想象中那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了，滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的.檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)，而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被脆弱的玻璃一樣，那，脆弱不堪。面對(duì)試卷，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，霎時(shí)間，淚流滿(mǎn)面。
通過(guò)這次考試，我總算足夠了解自己了。我以前太自負(fù)了，而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書(shū)，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑，我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái)，我來(lái)了!穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，黎明的曙光就在前方!
月考作文 篇4
月考過(guò)后，有人緊張、有人輕松、有人高興、有人難過(guò)，但是這次大多數(shù)的人都是輕松的不得了，因?yàn)?.......太簡(jiǎn)單了;從考卷發(fā)下來(lái)的那一刻開(kāi)始，我緊張不已的心也慢慢平靜下來(lái)，于是我開(kāi)始振筆直書(shū)，因?yàn)�，我要完成不可能的任�?wù)——總成績(jī)超過(guò)三百九十分。
發(fā)月考考卷的日子終于來(lái)了;那天，我六點(diǎn)多就起來(lái)了，吃完早餐后，立即懷著忐忑不安的心情到學(xué)校，坐到位子上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沉默不語(yǔ)，一反常態(tài)，并且面色凝重的等著徐老師發(fā)考卷；“當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)”第一節(jié)上課鐘響了，而徐老師也笑容滿(mǎn)面走進(jìn)教室，咦？？怎么是“笑容滿(mǎn)面”呢？我們班上有幾個(gè)人考試都考不好，每次都被老師罵，這次考試怎么沒(méi)被罵啊？我身旁的同學(xué)也是一臉狐疑，全班都不知道老師葫蘆里賣(mài)什么藥；老師終于發(fā)下考卷了，同學(xué)拿到考卷都一臉神秘的回到座位，“2、號(hào)來(lái)拿考卷”老師說(shuō)，我的大腦才命令我早已凍結(jié)的大腿（我怕自己考不好）行動(dòng)，于是我飛快的`從老師手里拿語(yǔ)文考卷，“哇！一...一..百百分”我高興極了;接下來(lái)數(shù)學(xué)、自然也是一百分，真是喜上加喜，但是好景不常，當(dāng)我從老師手中接過(guò)社會(huì)考卷，所有的高興與歡喜都像秋風(fēng)掃落葉般的被掃走了，“九一”兩個(gè)大字清清楚楚印在社卷上，唉~~真是掃興；不過(guò)...嘻嘻我月考總分是三百九十一分，破紀(jì)錄了（上次381分）YA！
這次考試我大獲全勝（說(shuō)是大獲全勝其實(shí)是第三名），但不是我聰明，是我九十九％用功加上1％幸運(yùn)才有如此的成績(jī)；大家看完文章后快點(diǎn)為下次考試復(fù)習(xí)吧！加油！
月考作文 篇5
初二的第一次月考竟如此的來(lái)勢(shì)洶洶。但是，深知知識(shí)就是力量的我們也已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，個(gè)個(gè)都在用知識(shí)武裝自己，怎么個(gè)武裝法呢？來(lái)來(lái)看看我截下的鏡頭吧！
鏡頭一：早晨
以前同學(xué)們的“春眠不覺(jué)曉”的賴(lài)床習(xí)慣已經(jīng)被同學(xué)們所淘汰了�，F(xiàn)在最流行的便是天剛亮到可以看到字的時(shí)候就有大幫的同學(xué)從溫暖的被窩里出來(lái)，趴在接近光源的地方，要么做作業(yè)，要么復(fù)習(xí)教科書(shū)和試卷。寢室里時(shí)不時(shí)就傳出：“你過(guò)去一點(diǎn)啦！”“你壓到我了！”“你旁邊移一點(diǎn)，ok？”……諸如此類(lèi)的聲音。吃早餐的時(shí)候，也是一堆同學(xué)坐一起邊吃邊討論著難題。
鏡頭二：下課
自從知道要月考后，便不斷有同學(xué)放棄課間這悠閑時(shí)光，課桌上開(kāi)始鋪上一張張周周清的試卷，要么分析錯(cuò)題，要么做幾張練練手。連值周的同學(xué)去商店監(jiān)督，手上還拿著社會(huì)課堂筆記。有同學(xué)雖是不愿放棄運(yùn)動(dòng)，卻也不放棄學(xué)習(xí)。中午，一同學(xué)一手拿球拍，一手拿著英語(yǔ)書(shū)，問(wèn)：“書(shū)帶去干嘛？”答：“中休息的時(shí)候可以看看……”“(+﹏+)~狂暈”
鏡頭三：晚自習(xí)
在考試之前的晚自習(xí)，同學(xué)們那叫一個(gè)忙碌�。。�！教室里除了奮筆疾書(shū)的'聲音外再無(wú)其他，個(gè)個(gè)都做試卷做得滿(mǎn)頭大汗。“夏天怎么還不走！！”的感慨在課間此起彼伏…一男同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)到：“記英語(yǔ)單詞記得我都快吐了！”一女同學(xué)隨即回道：“那是你沒(méi)有方法，瞧瞧人家小妃，老師說(shuō)她學(xué)很有效率！”“知道為啥嗎？”一旁的我賊笑了一下，：“這內(nèi)幕就是……”“是什么�。俊薄捌鋵�(shí)她是學(xué)英語(yǔ)學(xué)累了就做做數(shù)學(xué)題當(dāng)消遣，數(shù)學(xué)題做累了，就背背語(yǔ)文當(dāng)娛樂(lè)，語(yǔ)文背累了，就記記科學(xué)作為放松，記科學(xué)記累了，就看看歷史作為休息要是歷史也看累了，就……回去再接著學(xué)英語(yǔ)！”我佩服不已的看了看小妃，“這種人才學(xué)習(xí)怎么可能會(huì)不好？”再看看那兩個(gè)同學(xué)，已經(jīng)被我繞暈了，小小汗下！⊙﹏⊙‖∣
鏡頭四：就寢了
同學(xué)們依依不舍的告別了教室手里卻是“群書(shū)璀璨”，一本本教科書(shū)捧在手中——額，有點(diǎn)沉。走上樓后，洗漱完畢就坐在被窩里，不忙著躺下，先把教科書(shū)拿出來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)下，一番頂禮膜拜還沒(méi)到頭，“啊呀！”宿舍阿姨提早關(guān)了燈，便引起一片抱怨聲。
在月考來(lái)臨之際，各位同學(xué)，讓我們來(lái)擺個(gè)李小龍的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)：“啊哈！”承受月考這場(chǎng)暴風(fēng)雨吧