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(精)第一次月考作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的第一次月考作文8篇,歡迎大家分享。
第一次月考作文 篇1
細雨中的青藤愈長愈發(fā),樹蔭里的雀兒越叫越響,金秋送爽,當我和我的同學們坐在考場中,沒有了往日的喧賓奪主,也沒有了往日的瀟灑自由,而面對初中的第一次考試,同學們相反多了幾分沉著鎮(zhèn)定,也多了幾分緊張憂郁。
我坐在一個靠窗的位置,放眼望去,同學們一個個低著頭奮筆疾書,一支支黑筆也像魔法棒似的,讓一道道題迎刃而解,看到這景象我不禁有點想笑。忽然一陣風兒吹過,帶著花香,像一位念舊的`老朋友,停在我的肩頭,我又纖纖一笑,看了看卷子,并無難題,這讓我波瀾的心平靜了下來!俺砸粋數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)……”這些概念我默默地背著,生怕自己扣掉不該扣的分,也幸好在考試前一天潦潦地翻了兩下書,草草地背了幾道題,我竟然誤打誤撞地復(fù)習到了考點,我不禁有些得意。最后一道動腦筋題,讓四肢發(fā)達,頭腦簡單的我犯了難,我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來,仔細地觀察著每一步,我像是在黑暗中找到一盞燈,森林中找到了指示牌一樣,抓住了這道題的規(guī)律,自然這也變得小菜一碟。
一陣急促的收卷鈴一響,坐在窗邊看風景的老師像如夢初醒一般,飛快地從同學手里搶卷子。同學們則有的在一起頭碰頭對答案,有的像離弦的箭一樣出去上廁所,當然也有同學因為考完一科而興奮地大喊大叫……
短暫的十分鐘過去,英語又氣勢洶洶地向我殺來,這敵人可不好惹;卷子一發(fā)下來了,“嗡”的一下子,我的腦袋都炸了,密密麻麻的全是字,我突然有種自暴自棄的沖動,但是一陣雀叫聲傳進了我的雙耳,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水浸濕的聲音,那是被花香浸染的聲音,那聲音讓我幡然醒悟,我努力的拼著每一個單詞,努力的回想著每一個概念,我的進度極慢,在距收卷五分鐘的時候,卷子寫完了,向同學們瞧去;小宏同學在那里奮筆疾書,周雨萱同學在那里仔細檢查,牟均浩同學在那里左顧右盼……我在心中默默地為他們加油。
可是面對地理這一科,我投降了,不管我怎樣沉著冷靜,我還是回答不上來,所以我只好抱著能蒙對一道是一道的觀點,很艱難地往下寫著,就像老人艱難的呼吸一樣,我多么希望上帝可以派一個天使給我,幫我答卷子,但這一切都不可能,于是地理我又草草了事。
接下來的這幾科,對我來說簡直不是事,每每遇到難題,想想數(shù)學老師穿著背帶褲為我們加油,語文老師穿著旗袍為我們吶喊的時候,我總會變得坦然,難題也變得簡單了。
這次考試結(jié)束了,同學們也恢復(fù)了往日的嬉戲,天天笑的跟朵兒花似的,我也感受到了原來考試沒有那么可怕,但我也明白了“溫故而知新;這一道理,它也成為了我人生的一大準則。
第一次月考作文 篇2
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……
當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自己平時有做到復(fù)習、預(yù)習的'話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在責任只能推回自己身上,預(yù)習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習,而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
第一次月考作文 篇3
第一次月考已經(jīng)過去,從成績看,八4班語文科考得并不好,成績優(yōu)秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學生的因素,歸納起來看,大概存在以下幾個問題:
首先,從卷面上看,學生對基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確,以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累,有大部分學生對語文的基礎(chǔ)知識平時就積累不夠,平時不聽老師一再強調(diào)對基礎(chǔ)知識的重視,連查字典詞典的習慣都不沒有,對平時出現(xiàn)的大量語文現(xiàn)象漠然視之,導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后,老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎(chǔ)知識,教會他們平時對語文現(xiàn)象的敏感度,把學生從課內(nèi)引到課外,擴大學生學習語文的視野。
其次,學生閱讀分析文段時無從下手,不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關(guān),學生以為記住平時老師所講的重難點就行了,殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的.方法。怪不得許多學生平時說不知道怎么學語文,他們說學語文都沒用的,考試時都不考課文的,這說明學生對學習語文感到困惑,他們無所適從。從這點說,老師平時應(yīng)多一點指導學生確立正確的語文觀,并輔導他們掌握學習語文的方法,從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學生學習語文的困惑感,從而提高語文成績。
第一次月考作文 篇4
經(jīng)過一個月的學習,我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級第一名,但我認為:這場考試我考得并不好,因為錯的題都是很簡單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。
在試卷分析中,我認為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過的。并且老師給了我們充足的時間復(fù)習,能夠說閱讀理解題就不該出錯,但為什么有很多人出錯呢?其中方法是什么呢?我有一套自我的方法,那里,我想推薦給大家?荚嚽耙牙蠋煷_定出的復(fù)習要點仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務(wù)必牢固掌握;更重要的是在考試時我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完后細致檢查,保證會做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績。
再次分析我沒有考滿分的原因,是因為我有出錯的地方。我錯的'的是我怎樣也想不到的題,我的基礎(chǔ)知識竟然會出錯。開始時我總覺得時間不夠,生怕做不完,所以我沒有料到我會拼錯拼音,在以前我從來不會拼錯拼音,但這次我把“娛樂”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個詞,把“跘”字想成這個“拌”,組了這個詞,扣了0.5分。就因為這1.5分,我與100擦肩而過。
經(jīng)過這一次語文月考,這發(fā)現(xiàn)我很急燥,總想立刻寫完題,這樣在我沒留意時,與100分擦肩而過。以后我要穩(wěn)住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績才能到達我理想的目標!成為全段第一名!
第一次月考作文 篇5
初二很快就過去一個學月了,數(shù)學這一科已經(jīng)學習完了第一章,第二章,及第三章第一節(jié)。第一次考試范圍就是這個,都是計算的考試。從試卷情況看,孩子們的學習效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習冊里面出現(xiàn)過的,經(jīng)常練習的題,但是對于他們來講,總還會出現(xiàn)不同的問題。很多題方法都是學會了的,思路都是清晰的,但是看會看錯,抬會抬錯,算會算錯,想會想錯,反正一句話,一定會出現(xiàn)不同的.錯誤,每次看到這樣的試卷我都會覺得好可惜啊,繼而是一種后怕:他們下一會會發(fā)生什么樣的錯誤,到了中考怎么辦?這也是我下一步想解決的問題。
數(shù)學分析就是這樣。再來說說班級情況。
每一次開學第一學月都是孩子們學習最起勁的一個月。剛剛從假期中瘋耍回來,假期作業(yè)沒做得很好,老師又大方的放過,孩兒們抱著一種感激之心,抱著一定要回報老師大度的心,抱著入學考試沒考好內(nèi)疚之心,一股勁的學習,所以每一次月考的情況都還不錯。但是接下來大家應(yīng)該能猜到了,下一次考試就不怎么樣了,也許是努力后的疲憊,也許是想放松一下,也許也許,反正就是會很糟糕。一反一復(fù),
我的數(shù)學是錯在計算題與選擇題上。計算題錯了兩題,全把正數(shù)寫成負數(shù),負數(shù)寫成正數(shù)了。填空題有一題是我沒有理解內(nèi)容就下筆而導致錯掉的。這些都是我粗心錯的,我要把這個毛病改正。我覺得,老師每上完一課,我就把課后練習給做了,同時做數(shù)學版的《倍速學習法》,做過之后,對對后面的答案,把錯的改正過來。
英語錯的十分散,這兒錯一些,那兒錯一些。有許多都是我一不留意,抄錯了答案。我也決定,天天做《倍速學習法》。早上再看二十分鐘英語。
政治歷史我主要錯在寫“春秋五霸”和“戰(zhàn)國七雄”填寫國家在地圖上哪一個點,我亂寫,結(jié)果,只寫對了一個,今天,我讓爸爸給我買了一本課后練習,我會繼續(xù)跟著做的。
爸爸想讓我下一次期中考試總成績超過我們班的王諾。我也覺得我可以,我會繼續(xù)努力的。開學分班考試一千二百多人我考了前五十名,這次卻到了兩百米之外,我會總結(jié)這次失敗的原因,讓我的下一次考試考好
第一次月考作文 篇6
校園進行了第一次月考。整個校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的.總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
第一次月考作文 篇7
剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了,我們要進行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的'時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學常識我都會背。所以,由只會文學常識的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學。數(shù)學能夠說是我的強項,因為我是數(shù)學課代表,所以數(shù)學我沒總復(fù)習,只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,能夠這么說,英語認識我,我不認識英語,在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒復(fù)習好啊。數(shù)學題我太過自信,而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習。
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