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關(guān)于月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文（精選38篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文（精選38篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 1
晚上，一輪明月掛在天空，灑下皎潔的月光，像一個(gè)銀盤嵌在深藍(lán)的天空中。
忽然，月亮被薄薄的霧氣籠罩起來(lái)，朦朦朧朧的，像一個(gè)頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過了一會(huì)兒，月亮又從那薄薄的霧氣中鉆了出來(lái)。望著它那神秘的樣子，望著月亮上那圖畫般的影紋，我想起滿講過那多么美麗的童話：“那一片虛無(wú)縹緲的影子是廣寒宮，里面住著美麗的嫦娥，還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹，桂花樹下的人影是吳剛�！�
想著，想著，我仿佛成了童話中的小天使，背上忽然長(zhǎng)起了雙翼，像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我，嫦娥在翩翩起舞，吳剛也棒出了桂花酒……
看著天上明亮如鏡的月亮，我突然又想起唐朝大詩(shī)人李白所寫的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
此時(shí)，朗朗的明月升掛在高高的`天空，散發(fā)著盈盈的，溶溶的光華。周圍是一層淡淡的黃黃的暈圈，幾片輕輕的薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月，仿佛是一個(gè)小姑娘，剛剛露出俊俏的臉，便含羞地扯了一條白白的紗巾，遮蓋主了半邊紅紅的臉……
這樣看著，看著，想著，想著，我便沉沉地睡去了。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 2
月！多神圣的名字啊！它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。
其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影，它總是不知疲倦地陪伴我們度過美好的每一天。
又是八月十五日，在大多數(shù)人眼中，這只是每年一度的中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景，拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比，它們的區(qū)別很大，平時(shí)的月亮像彎弓似的， 缺了大半邊，而中秋的月亮是完完整整的.。
坐在陽(yáng)臺(tái)邊，抬頭仰望，只見深邃的天空，掛著圓月，周圍幾絲白云飄移，月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子，月亮還會(huì)跟著人跑呢！有幾次月亮跟著我們，我們停下，月亮也停下，這到底是怎么回事呢？
“月到中秋分外明”，這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱，我說(shuō)月兒幽美，人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈，我說(shuō)月兒恬靜，人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，我說(shuō)月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓，它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 3
今年的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起在外婆家吃完飯后著觀賞中秋節(jié)的月亮，中秋節(jié)的月亮像一個(gè)圓圓的月餅，高掛在天空中，又好像一個(gè)小臉蛋，而且是一個(gè)黃黃的小臉蛋，美麗極了！
那天晚上，我們坐在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上，仰望著深藍(lán)色的天空看著中秋節(jié)的月亮，我情不自禁的想起了李白的'一句詩(shī)句：
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！�
當(dāng)時(shí)我還想到了一個(gè)成語(yǔ)：日東月西，意思就是：太陽(yáng)在東邊，月亮在西邊，太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)不能在一起。我正看得入迷的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，來(lái)吃月餅了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們一邊吃一邊觀賞月亮吧！”媽媽說(shuō)：“嗯，這樣也好，挺浪漫的�！蔽艺f(shuō)：“那當(dāng)然了�！庇谑�，我和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊觀月，還一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的，非常開心。
就這樣，中秋賞月過去了。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 4
夜，好靜好靜；月，好明好明；星，好亮好亮。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮?xí)䴙槲覀兌_一場(chǎng)盛宴。
讓我們穿上華麗的禮服，迎接來(lái)自天狼星上的貴客；讓我們帶上美好的祝福，希望月亮越來(lái)越美麗。星星是月亮的弟妹，他們?cè)谶@個(gè)夜晚盡情地歌唱、舞蹈。不光是星星，月亮的居民也為我們帶來(lái)了好節(jié)目，快歡迎他們！當(dāng)然，我們也要露一手：表演一個(gè)小魔術(shù)，跳一曲美麗舞蹈，唱一首動(dòng)聽歌曲，多么的快樂！天狼星上的貴客也不甘示弱。看，他們有的在表演雜技，有的在玩“狼間藝術(shù)”，還有的在搞笑……來(lái)自各個(gè)星球的伙伴們載歌載舞，神采飛揚(yáng)！大家在一起歡樂，展示自己的才華。哦，月亮正在表演呢！她那纖細(xì)的腰，不停地扭動(dòng)著，原來(lái)她在為我們跳“月之舞”呢！這么美麗的舞蹈，誰(shuí)不想看，誰(shuí)又不會(huì)被她的魅力迷住了呢？
月亮的倒影還“喊”來(lái)了許多小動(dòng)物呢！白兔興高采烈地跳著“蹦蹦舞”；小熊在展示“熊族文化”；老虎在走秀臺(tái)上“演藝”；孔雀在向我們展示美麗衣裳……多開心呀！咦？月亮在干什么？哈，原來(lái)在做美食呀！哈，月亮真是多才多藝！對(duì)了，告訴大家一個(gè)小秘密：“會(huì)跳蹦蹦舞的.小白兔就是月亮得寵物哦！”最兇悍的鯊魚也變的溫柔，為月亮而和眾人同樂；大魚小魚發(fā)出親切的問候，也沒有忘記給月亮深深的祝福……
夜，不再寧?kù)o；月，非常開心；星，閃閃發(fā)光。一切是多么美麗！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 5
傍晚，我靜靜地坐在車上，靜靜地望著窗外，看月亮爬上來(lái)，看窗外被月光籠罩的鄉(xiāng)村，我深深的陶醉了，陶醉在了迷人的月光中，更陶醉在仙境般的鄉(xiāng)村…… ——題記
天沒有黑透，微微的亮著，月亮，掛在西山頂上，淡淡的黃著。這大年初五的月亮并不是很圓，彎彎的。月亮搖搖晃晃，似乎一個(gè)小秋千。
月光照著路邊的楊樹，樹上的葉子早已飄落，只剩下細(xì)細(xì)的樹枝在風(fēng)中微微晃動(dòng)。月光下，筆直的楊樹仿佛亭亭玉立的窈窕淑女，披著飄逸的紗衣，翩翩起舞。 這會(huì)兒，天黑了起來(lái)，月亮也高了起來(lái)，亮了起來(lái)。月亮把整個(gè)田野都給照亮了，微風(fēng)徐徐，田野上的.麥苗搖搖晃晃、此起彼伏。月光打在上面，金光粼粼，好一片銀色的海洋！月光，灑在荷塘上，水面上銀光閃爍。荷塘邊的梧桐、天上的星星影子水中，也變成了銀色的。霎時(shí)，水面上呈現(xiàn)出美麗的畫卷：梧桐、星星、銀光融為一體。水面上波光粼粼，這美麗的畫卷時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，天上的銀河也不過如此！
遠(yuǎn)處的千家萬(wàn)戶已經(jīng)是燈火通明，屋頂升起了淡淡煙霧，一定是在燒水洗漱吧！月光籠罩，煙霧繚繞，仙境般的地方！
這時(shí)月亮更高了，皎潔的月光照著遠(yuǎn)處的高山，云彩，環(huán)繞在山的周圍，月光下，山是如此朦朧，時(shí)而的能看見幾朵云彩，有一種模糊美。若能住在這美麗的地方，何樂而不為？
到處都有月光的影子，月亮從太陽(yáng)那，借來(lái)了光，而月亮又把光送給了大地上的一切的一切，挺無(wú)私的，不是嗎？
看月亮爬上來(lái)，月亮美，月光下的景色美，月亮無(wú)私的精神更美！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 6
昨天，是中國(guó)一年一度的中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，家家戶戶難免要準(zhǔn)備些月餅大飽口福，并且還可以將月餅放在陽(yáng)臺(tái)上，當(dāng)作給神話中嫦娥的禮物。
昨天晚上，剛下了一場(chǎng)大雨。天黑乎乎的，什么也看不見，只有幾粒調(diào)皮的`星星預(yù)先來(lái)到了天空。一陣涼風(fēng)吹過，我不禁開始擔(dān)心起來(lái)：今天晚上到底有沒有滿月的月亮出現(xiàn)呢？每一看見滿月的月亮，就會(huì)想起許多幻想，如煙囪口、地球、皮球等等。所以，昨天我是充滿了無(wú)數(shù)的期待。
大約8點(diǎn)，正是最佳的觀測(cè)時(shí)間。我跑出陽(yáng)臺(tái)，手挨著額頭，仔細(xì)地看著。但是天依然黑暗著，沒有任何“銀盤”出現(xiàn)在天空。
一分鐘、兩分鐘……月亮還沒有出現(xiàn)，只出現(xiàn)了一絲光。我更仔細(xì)地去看，夜里，我的眼鏡好像兩只黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯著那茫然一片的天空，我不知道月亮還有多久才能出現(xiàn)。
“是嗎？好的！”媽媽講完電話，告訴我：“你小弟在自家二樓賞月呢！估計(jì)，是樓房太高的緣故吧！”“那還不如回我們以前的家呢！”我憤憤不平地說(shuō)。我以前的家，每年中秋都會(huì)有月亮出現(xiàn)，而那里也不經(jīng)常下雨。
昨天，月亮沒有在我們家出現(xiàn)。雖然我吃了月餅，但我覺得這月餅應(yīng)該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道，這次中秋節(jié)，確實(shí)有點(diǎn)遺憾。
月亮，還是沒有在天空出現(xiàn)。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 7
一天下來(lái)了，我也沒有想好要寫什么日記，于是我不禁抬頭觀察起天空，看見了星星對(duì)我眨眼，看見了月亮那迷人的笑臉，有了，就寫月亮吧。
我看見墨黑的天空上，慢慢有點(diǎn)變化，天上漸漸泛出一圈金色，黃色的光暈，月亮徐徐升至天空中，剛剛出現(xiàn)的月亮就像一位柔美的舞蹈家，姿態(tài)很優(yōu)美；也像香蕉；還像彎彎的眉毛……黑色的夜晚有點(diǎn)暗黃色，后來(lái)明亮了起來(lái)，大地上像有人給披上了一層黃紗，漸漸，月亮不見了，仿佛是跟我們玩捉迷藏游戲一樣。不一會(huì)兒，月亮再次出現(xiàn)了，原來(lái)是幾朵頑皮的云朵把藏在了它的身后，那幾個(gè)頑皮的云朵一下子又變成奔跑的駿馬……
月亮雖時(shí)�？梢�，但我沒有仔細(xì)觀看過它的變化，今晚一見，真是意外，原來(lái)大自然中的所有事物都是有變化的，平時(shí)的.我太粗心，根本無(wú)心發(fā)覺這些微小的變化，也給我看到了那個(gè)可愛的月亮。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 8
中秋夜，夜涼如水；舉頭望月，月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐，散發(fā)著柔和的光芒，大地籠罩在一片清輝之中。
客廳里家人團(tuán)聚，觥籌交錯(cuò)，熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅，悄悄地躲回到自己的臥房，靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗，垂落下來(lái)，朦朦朧朧之中，織就了一個(gè)小小少年天真的夢(mèng)。我仿佛看見自己衣袂飄飄，扶搖直上，去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子，排解她的`清冷與寂寞；去問問吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹；去抱一抱靈性十足的小玉兔，不食人間煙火的它可找到自己的伴？……遙望遠(yuǎn)處，月光照在樹上，漏下滿地閃閃爍爍的碎玉，如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。
月光灑在湖面， 湖面波光粼粼，天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮，不知哪個(gè)是真，哪個(gè)是假？星星從云彩中探出腦袋，擠眉弄眼，嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空，給人們留下了無(wú)限的遐想。
月掛中天，如一盞長(zhǎng)明的天燈，大地同享，月光恩澤。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 9
一代代江山的更改，一個(gè)個(gè)朝代的變換，千百年來(lái)，更替了多少又改變了多少？唯有你，高高地懸掛在湛藍(lán)的幕布上，清冷的光線灑下來(lái)，散發(fā)著圣潔的光輝，笑看世間百態(tài)，永恒不變。
仰望星空，看著你，遙不可及，卻有近手可觸，千年前的你，是否也是如此呢？李白的“窗前明月光，疑是地上霜”，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，對(duì)你訴說(shuō)了多少寂寞、思鄉(xiāng)的情緒。你無(wú)動(dòng)于衷，似無(wú)情卻有情，默默地陪伴李白，望著你的身影，卻遙想親人也在通過月亮看著他。
海上生明月，天涯共此時(shí)。又有多少知己好友曾在你的面前發(fā)下誓言，你又見證了多少真摯的友情，隨著你的存在，誓言依在。即使身死，心未死，伴著你永恒流傳。
蘇軾把酒問青天，與你高歌對(duì)唱，“月有陰晴圓缺”，你不曾圓，世間又有多少圓滿呢？但你一直是人們所寄情的'對(duì)象，你是如此偉大。
月，你是一位在天上低聲吟唱的女子，把弄著滿頭青絲，對(duì)下界人們祝福。“嫦娥奔月”是一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)，卻又是一個(gè)凄美的悲劇。親人兩兩相望，不能團(tuán)聚，廣寒宮是仙境，同時(shí)又是一座“冰宮”，寂寞無(wú)奈。你不愿所有人像你一般，所以每到十五、十六便形成了一個(gè)圓盤，祝福親人團(tuán)聚。而他們，也會(huì)在花間，擺一壺酒，放一盒月餅，對(duì)月遙望，攜著家人感謝你的“圓滿”。
千百年后的今天，我們還是在遙望你。我喜歡在夜深人靜睡不著時(shí)，默默地注視著你，欣賞月牙兒時(shí)的尖銳，圓盤時(shí)的幸福。你能吸引我，在這種情境下想著，我們從哪兒來(lái)？我們要到哪兒去？你經(jīng)歷了時(shí)代的興衰，是否會(huì)惆悵這一滄桑？
一絲絲輕柔的月光，灑在了李白的杯中，射在了蘇軾的衣袖中，照耀在我心中。
多少年來(lái)，經(jīng)歷的跌宕起伏，人們對(duì)你的吟唱，千百年，永恒不變。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 10
“月月月明，八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常”。從古到今，有多少古人用妙筆描繪披著面紗的月亮?此時(shí)此刻,我也要高聲地贊美月亮,并好好問候一下她。
月亮，你好!你高高地掛在天空，雖然你是地球的天然衛(wèi)星，地球的近鄰。但還是可望不可及啊!地球人要到你上面來(lái)做客，不容易哪!大家要千挑萬(wàn)選，選中一兩個(gè)精英到你月亮上來(lái)。其他的人只能通過電視望著這幾個(gè)精英奔向令人神往的月亮.你還記得美國(guó)的阿姆斯特朗和奧爾加林來(lái)到你那兒?jiǎn)?他們?cè)谀闵厦姘惭b了儀器,踏上了月球的第一步。美國(guó)可真領(lǐng)先啊!人類的一次飛躍,就是這月球上的'第一步哪!
月亮,你好!我們中國(guó)人也派出了一個(gè)衛(wèi)星,它有著和你的傳說(shuō)一樣美麗的名字“嫦娥一號(hào)”。你好好接待它了嗎?她可是我們中國(guó)派出的專程來(lái)看你的并和你做伴兒的使者哦!月亮你可一定要幫助它順利完成任務(wù)。中國(guó)國(guó)家航天局正式公布嫦娥一號(hào)衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。這幅月面圖像位于月表東經(jīng)83度到東經(jīng)57度，南緯70度到南緯54度。圖幅寬約280公里，長(zhǎng)約460公里。這一步，充分體現(xiàn)了我們中國(guó)的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展。謝謝你哦，月亮，希望你繼續(xù)幫助我們的衛(wèi)星伙伴。
月亮，你好!21世紀(jì)的我們整裝待發(fā)，好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備上你哪兒好好“游玩”呢。何祚麻曾說(shuō)：“數(shù)年之后，人類將移居月球，并且在上面開發(fā)月球旅游業(yè)……”如果正如何祚麻那么說(shuō)的一樣，到時(shí)候，我們一定會(huì)好好參觀你的家園，好好保護(hù)你。
月亮，愿你過得舒舒服服的。一天比一天“年輕”“漂亮”。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 11
一天晚上，我和爸爸去廣場(chǎng)玩，半路上，我想看一看月亮圓不圓，就抬頭向月亮看去，我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)了:我向前走，月亮也跟著向前走。我感到奇怪:"月亮也沒腳，也沒翅膀，為什么會(huì)跟著我走了，我對(duì)這個(gè)問題很感興趣。
我停下來(lái)使勁地想，可是想來(lái)想去，就是想不明白，我只好問爸爸:"為什么月亮沒有腳和翅膀，還跟著我們走呀?”爸爸回答：“那是因?yàn)槲覀兒驮铝辆嚯x很遠(yuǎn)”
我想了想還是不明白。爸爸笑了笑說(shuō)“這是初中物理課上要講的知識(shí)，你現(xiàn)在不用懂�！薄翱晌揖褪窍肱獋�(gè)明白”我急著說(shuō)。
爸爸走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“月亮跟著我們走和距離變化的大小有關(guān)。比如，我們旁邊的招牌離我們只有一米多遠(yuǎn)。你向前走，看它會(huì)不會(huì)跟著你走”
我向前走去，發(fā)現(xiàn)招牌沒有跟我走，反而往后退去，我連忙問爸爸：“招牌沒有跟我走，為什么？”
爸爸回答：“招牌離我們近，你向前走的距離遠(yuǎn)，你與招牌的距離大，所以感覺不到它跟你走�？墒牵铝�?xí)覀冏�，為什么呢？月亮離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們走的距離與他相比太小太小，因此我們和月亮之間的距離小得幾乎為零，于是就有了月亮跟著我們走的`感覺�！�
我想了想，又以街邊的樹為對(duì)象按距離遠(yuǎn)近試了好幾次，終于有些明白了。我又問：“那我向廣場(chǎng)走，別人向我們后面走，那月亮跟誰(shuí)走”
爸爸回答說(shuō)：“你提的問題很好，其實(shí)每個(gè)人看月亮?xí)r，都覺得月亮在跟著他本人走。實(shí)際上，月亮本身沒有走�！�
“太好了，我知道月亮為什么跟著我走的原因了�！蔽腋吲d得歡呼起來(lái)。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 12
太陽(yáng)：它的體積是地球的130多萬(wàn)倍,太陽(yáng)系的中心天體。銀河系的一顆普通恒星。與地球平均距離14960萬(wàn)千米，直徑139萬(wàn)千米，從地球到太陽(yáng)上去步行要走3500多年,就是坐飛機(jī)，也要坐20多年。平均密度1.409克/立方厘米，質(zhì)量1.989×10^33克，表面溫度5770℃，中心溫度1500萬(wàn)℃。太陽(yáng):由里向外分別為太陽(yáng)核反應(yīng)區(qū)、太陽(yáng)對(duì)流層、太陽(yáng)大氣層。其中心區(qū)不停地進(jìn)行熱核反應(yīng)，所產(chǎn)生的能量以輻射方式向宇宙空間發(fā)射。其中二十二億分之一的能量輻射到地球，成為地球上光和熱的主要來(lái)源。恒星也有自己的生命史，它們從誕生、成長(zhǎng)到衰老，最終走向死亡。它們大小不同，色彩各異，演化的歷程也不盡相同。恒星與生命的聯(lián)系不僅表現(xiàn)在它提供了光和熱。實(shí)際上構(gòu)成行星和生命物質(zhì)的重原子就是在某些恒星生命結(jié)束時(shí)發(fā)生的爆發(fā)過程中創(chuàng)造出來(lái)的。
月亮:月球俗稱月亮，也稱太陰。在太陽(yáng)系中是地球唯一的天然衛(wèi)星。月球是最明顯的天然衛(wèi)星的例子。在太陽(yáng)系里，除水星和金星外，其他行星都是天然衛(wèi)星。月球的'年齡大約有46億年。月球有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。最外層的月殼平均厚度約為60-65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分體積。月幔下面是月核，月核的溫度約為1000度，很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3476公里，是地球的3/11。體積只有地球的1/49，質(zhì)量約7350億億噸，相當(dāng)于地球質(zhì)量的1/81，月面的重力差不多相當(dāng)于地球重力的1/6。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 13
“皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”是誰(shuí)在幻想，是誰(shuí)在賞景，是誰(shuí)在呼喚。
我寂寞地躺在大松樹的懷抱里，讓我浸在欣賞夜景的草地上，如醉如癡地置身在幻想的境界里。黑漆漆的天邊已在我的幻想里劃過了一道歷史黑暗寂寞的裂痕，讓我觀那美好夜景的心完全破碎了，只見寂寞之水似萬(wàn)馬奔騰的波浪一樣涌進(jìn)我的`心靈，使我在無(wú)邊無(wú)際的夜晚里遭受寂寞的一種欺凌，讓我坐立不安，心里七上八下。
“啦啦啦啦啦……”是誰(shuí)奏起了這么美妙的音樂聲，是誰(shuí)對(duì)天空再次呼喚，是誰(shuí)對(duì)月亮、星星如此的渴望。突然之中，那道黑暗寂寞的痕跡消失了，銀河漸現(xiàn)般地出現(xiàn)了一顆北斗高懸、曉星閃爍的星星被歌聲點(diǎn)亮了，這顆星星照亮了整個(gè)長(zhǎng)沙城，照亮了寂寞的天空，照亮了整個(gè)寂寞著的心靈，使我漸漸快樂了起來(lái)，我便隨著這清脆悅耳的歌聲跳起舞來(lái)，如秋風(fēng)掃落葉，如小溪流解凍，如小燕子高歌……一會(huì)兒拉著樹旁的小葉子，一會(huì)兒拉著姹紫嫣紅的花朵，一會(huì)兒拉著根深葉茂的大松樹……連波瀾壯闊的大海也襯托不住我此時(shí)的愉悅之情。
快樂畢竟是短暫的。10分鐘后，那顆星星消失了，我腳下踩的那朵幸福的云消失了，長(zhǎng)沙城天空的唯一燈光之柱也消失了，我頓時(shí)對(duì)天空大喊一聲：“為什么？為什么？這究竟是為什么？”便又絕望地離開了花園，回到大松樹下繼續(xù)望著那黑漆漆的天空，我不由自主想到原來(lái)那繁華如街的夜晚：“皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”。
“相看兩不厭，只有敬亭山”還有什么別的詩(shī)句能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？
“那皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 14
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡樂，也裝滿了笑聲�，F(xiàn)在回想起來(lái)，每一件事情都像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起串成一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里……
記得五歲那年的一個(gè)夜晚，我來(lái)到外婆家的院子里，見那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，連忙跑到表姐身旁，把嘴貼在她耳邊神秘地說(shuō)：“姐姐，快去看看吧，院子里有個(gè)月亮�！薄拔也挪恍拍兀 薄安恍旁蹅儸F(xiàn)在就去看看�！庇谑�，我拉著表姐來(lái)到院子里。她蹲在臉盆旁，一邊看，一邊自言自語(yǔ)：“這里怎么有個(gè)月亮，但它不像天上的。天上的月亮那么大，這個(gè)怎么這么小？”我自信地說(shuō)：“天上的月亮是這個(gè)月亮的媽媽�！北斫悴蛔髀暳�。我倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮，生怕它跑了似的`。停了一會(huì)兒，表姐又開口了：“它會(huì)不會(huì)跑了？”她這一問，我倒犯了愁。這可怎么辦呢？“有了！”表姐瞪大眼睛說(shuō)，“咱們把它扣住�！钡怯檬裁纯勰�？“廚房有個(gè)海碗，咱們把它拿來(lái)吧�！北斫阏f(shuō)。于是，我倆便躡手躡腳地來(lái)到廚房拿來(lái)了海碗。可蓋上一看，太小了。這時(shí)，我看見廚房還有一個(gè)小案板，便踮起腳取了下來(lái)，蓋上一看，呵，正合適。
我跑到外婆身邊，神秘地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我捉住了一個(gè)月亮�！蓖馄怕牶髤s一笑了之。
第二天一大早，我又去看月亮，見蓋上去的案板被掀掉了，里面的水沒有了，月亮也無(wú)影無(wú)蹤了，我不由得哭了起來(lái)。媽媽開始還莫名其妙，經(jīng)外婆一解釋，她才恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“那不是月亮，是月亮的倒影�！碑�(dāng)時(shí)我根本不信，非讓媽媽再給我捉一個(gè)。媽媽被逼的沒法，只好答應(yīng)，我這才不哭了。
這件事雖然過去很久了，但現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺得很好玩、很好笑，猶如發(fā)生在昨天。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 15
從前，有一個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)漂亮可愛的女兒。一天，公主生病了，因此，國(guó)王十分心疼公主。國(guó)王問公主：“乖女兒，你想要什么禮物呀？”公主想了想，說(shuō)：“我想要月亮�！庇谑�，國(guó)王召來(lái)文學(xué)大臣，問他該怎么摘到月亮，大臣說(shuō)：“月亮是寫滿文章的紙做的，離我們有3000，25公里，我們?cè)趺凑玫侥�？”�?guó)王一聽，很生氣，把文學(xué)大臣趕出宮殿。
國(guó)王又召來(lái)魔法師，要他變一個(gè)月亮。魔法師一聽，急了，說(shuō)：“親愛的國(guó)王，您要是讓我變一個(gè)王冠，我可以做到。但是，月亮是綠奶酪做的，離我們有2996，341公里，我不會(huì)變�！眹�(guó)王生氣地把魔法師趕出去。國(guó)王只好召來(lái)小丑，讓他想辦法。小丑請(qǐng)求去公主的房間問問她，國(guó)王答應(yīng)了。小丑來(lái)到公主的床邊，問：“公主，你想要什么樣的月亮呢？”公主“格格”地笑了，她說(shuō)：“我要的月亮當(dāng)然是黃色的，會(huì)發(fā)光的了�！毙〕髮�(duì)國(guó)王說(shuō)：“您只要把一個(gè)金閃閃的金球穿在一條項(xiàng)鏈里給公主就行了�！惫鞯玫巾�(xiàng)鏈以后，非常開心，病就好了。
忽然有一天，國(guó)王覺得不能讓公主看見真的月亮，于是他下令，把城堡用黑布裹起來(lái)�？墒侨臻L(zhǎng)天久，沒見到光亮大家都受不了，就把黑布拆了。國(guó)王告訴小丑，如果他不能想出一個(gè)辦法，就要被砍頭。小丑愁眉苦臉地來(lái)到公主的.房間，發(fā)現(xiàn)公主站在窗前微笑著看真正的月亮。小丑驚呆了，他問公主：“你知道你脖子上的月亮是假的了？難道你不傷心？”公主回答：“不，月亮的美不是被代替的。你看——”小丑往公主脖子上一看，月亮正照著她胸前的項(xiàng)鏈呢！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 16
月亮妹妹一直為自己發(fā)出的光是太陽(yáng)反射出來(lái)的而耿耿于懷。
“哥哥，我的光是你反射的，我在宇宙中是最沒用的星球了，我要離開這里�！币惶欤铝撩妹脤�(duì)太陽(yáng)哥哥說(shuō)。“可是我工作了一天也要休息呀，你晚上值班我休息，白天我值班你休息，這樣不是很好嗎？”太陽(yáng)哥哥說(shuō)�？墒窃铝撩妹貌宦爠�，趁大家不注意，偷偷躲在了木星的后面。這樣一來(lái)，太陽(yáng)哥哥只能整天整天地值班了。
太陽(yáng)每天都在值班，已經(jīng)好幾天沒睡覺了，都熬出了深深的.兩道黑眼圈，因?yàn)橐恢笔前滋�，所以小�?dòng)物們也睡不好，也熬出了兩道黑眼圈。小豬受不了了，打著哈欠連聲抱怨：“天這么亮，讓我怎么睡覺呀！”太陽(yáng)攤開手，無(wú)奈地說(shuō)：“誰(shuí)讓月亮妹妹躲起來(lái)了，我也沒有辦法呀！”小羊聽了，說(shuō)：“那我們就去請(qǐng)?jiān)铝撩妹没貋?lái)吧！”小豬說(shuō)：“對(duì)呀，我們?nèi)フ?qǐng)她回來(lái)吧！”
于是，動(dòng)物們坐著宇宙飛船，找到了躲在木星身后偷偷落淚的月亮妹妹。小雞抱著月亮妹妹不愿放手，急切地說(shuō)：“月亮妹妹，你回來(lái)吧!其實(shí)你在我們的心目中和太陽(yáng)哥哥一樣重要！”月亮妹妹半信半疑的抬起頭：“可是我的光是哥哥給的，我，我--真沒用！”，說(shuō)著說(shuō)著，月亮妹妹的眼圈又紅了。小羊說(shuō)：“不，你看，你不在，我們都變成‘小熊貓’了，回來(lái)吧，月亮妹妹，我們都需要你呢！”聽到自己這么重要，月亮妹妹高興地笑了：“好，那我就回去吧！”
月亮妹妹回來(lái)了，她高高地掛在天上，不停地眨著眼睛，好像在說(shuō)：“朋友們，我又回來(lái)了�，F(xiàn)在我明白了：任何事物都有它存在的價(jià)值，要多看到自己的長(zhǎng)處哦！”
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 17
一本書，可以開拓人的視野。一本書，可以建起溝通的橋梁。無(wú)論是城市還是農(nóng)村，書籍都是唯一照亮生活的月光。書籍將友誼串在了同一片藍(lán)天下�，F(xiàn)在，我向你們推薦《少年周小舟的月亮》，讓我們一同走進(jìn)這寧?kù)o的月光下的絢爛世界。
在《少年周小舟的月亮》里，我看見了黑夜與白晝之間的“夜貓之城”，看見一群少年在油菜花田里笑得舒展而肆意，看見小舟為小蝶用心繪出的夢(mèng)境，也看見了小舟和小蝶的分別……在書的末尾，小舟、小蝶的最后一次“相逢”一下子震撼了我的內(nèi)心，令我在驚訝之余也一濕眼眶。
一頁(yè)頁(yè)翻過。小蝶在密碼日記本里記載的無(wú)拘無(wú)束的綺麗令我深深著迷，小舟與小蝶的初次相遇讓我不由自主地報(bào)以微笑。而他們?cè)诜植砜诘姆值罁P(yáng)鑣也讓我惋惜地深深皺眉。那是只有少年時(shí)代才有的最純真的情誼，是一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩的友誼的深信不疑。也正是因?yàn)檫@樣的感同身受，在閱畢整本書后，我感到深深的遺憾與惆悵，仿佛一首寧?kù)o的挽歌戛然而止，仿佛一場(chǎng)精彩的歌劇落下帷幕；也正是因?yàn)檫@樣的'感同身受，令我在合上書本時(shí)，眼底蓄了一層薄薄的淚光；也正是這樣的感同身受，讓這本有著淡淡憂傷的書，在我心里變得蕩氣回腸。
記得我第一次讀完它時(shí)，心里竟有些微微顫抖——我好像也看見了書中的歡笑、淚水、安慰、笑顏。我亦堅(jiān)信，當(dāng)你翻開這本書是，它便會(huì)以嶄新的形象步入你的世界，將會(huì)打動(dòng)你的心靈。印刻在字里行間的一幕幕，也必將在你的腦海里，復(fù)蘇重現(xiàn)。
從此你便看見那握在手心里的時(shí)光，以及那永不消散的灼灼月亮。它們會(huì)告訴你，一切美好的少年時(shí)光，都不曾離開過。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 18
這個(gè)夏末初秋的傍晚，我預(yù)習(xí)著“走月亮”這篇課文。讀著讀著，我也仿佛同文中的小女孩一起走過了可愛的水塘；走過了修葺一新的村道；走過了月光下的果園；走過了滿是回憶的田埂間……于是，我的心里有了一個(gè)奇妙的想法：晚飯過后，我也要和媽媽一起感受一下“走月亮”。
飯后，我牽著媽媽的手，悠閑地走在小區(qū)樓下。天上的那一彎月亮掛在空中，若隱若現(xiàn)。沒有了皎潔的月光，路燈散發(fā)出柔白的燈光為我們指明了方向。云朵好像一下變得害羞，躲在黑紗里不敢露出額頭。晚風(fēng)匆匆地從我身邊跑過，仿佛還在倔強(qiáng)的挽留夏姑娘的.腳步。銀杏樹的葉子被風(fēng)吹得搖搖欲墜，像喝醉了美酒一般……
我和媽媽一路說(shuō)笑著，沿著這條路慢慢地往前走。此時(shí)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，我趕緊撒著歡兒跑過去，原來(lái)是被打理得很好的一處庭院，里面有艷麗的玫瑰，玲瓏的薔薇，一團(tuán)一團(tuán)的繡球花，還有沉沉睡去的夜來(lái)香……我忍住了偷偷采花的沖動(dòng)，依依不舍地繼續(xù)和媽媽“走月亮”。
噓——，那是什么聲音，給這寧?kù)o的夜晚增添了些許熱鬧。遠(yuǎn)處的蟲鳴，高高低低，起起伏伏，又若有似無(wú)，伴著晚風(fēng)，協(xié)奏出一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的《夏末秋月夜》。正當(dāng)我側(cè)耳傾聽的時(shí)候，媽媽一腳踩在我的影子上，我趕緊飛速地跑開來(lái)，媽媽笑著追趕著我的腳步。我們的影子一會(huì)兒變得又高又瘦，一會(huì)兒變得又矮又胖，一會(huì)兒像是兩個(gè)好朋友一起坐在臺(tái)階上喃喃細(xì)語(yǔ)，一會(huì)兒又像幸福的一家人彼此依偎……
我多想就這樣牽著媽媽的手，在這條路上走啊走，直到盡頭！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 19
晚飯之后的院子顯得孤寂，我獨(dú)坐在早已沒有了榕樹的花壇旁，舉頭望見那一輪清亮的園月。
我是有多久沒回故鄉(xiāng)了？我是有多久沒望見過故鄉(xiāng)的月了呢？從我離開家鄉(xiāng)到城里讀書就不從知道。母親在月光投影下刷碗，也許正因?yàn)樗拿β担靼驳脑鹿飧裢馇彘e。父親早早不見了蹤影，許是找了村里的人敘舊去了。以前啊，總是記得，開著軒窗望月入眠，而今，這茶余飯后，想來(lái)既是因飽不眠，亦然也因月而不眠。
我散步院中，拾了院中的一枚落花，雖是梨花瓣，落在我眼中的這春天的月色下，卻是比甚還美。我捧著梨花瓣，賞著故鄉(xiāng)的月，不禁思起了剛進(jìn)城讀書時(shí)候，一年級(jí)學(xué)的一首詩(shī)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽以诠枢l(xiāng)的夜，望著故鄉(xiāng)的月，吟著李白詩(shī)人的《靜夜思》，卻更有著一種濃烈的思鄉(xiāng)韻味涌上心頭，卻又不知從何說(shuō)起，引得一陣自嘲。
觸碰塵封許久了的母親給我買的硯臺(tái)，執(zhí)著父親常用來(lái)練字的毛筆，在宣紙上靜靜地徜徉一個(gè)“月”字。我聽母親說(shuō)，我小時(shí)候最喜歡弄毛筆和看月亮了。三歲的時(shí)候怎么罵也不聽話，晚上月亮出來(lái)以后便望著月亮不作聲，一會(huì)兒又隨著月亮忽明忽暗的心情變化而變化。四歲那時(shí)有一晚，月亮不見，天灰蒙蒙的，我在窗口期盼了好久呢。自然，這些亦是母親跟我說(shuō)的'，不然，一些關(guān)于我與月亮的回憶，便再也找不到了。畢竟，六年級(jí)了，我也不能在看月亮了，只想將心血付諸學(xué)習(xí)，報(bào)答母親的辛苦。
我，要感謝這故鄉(xiāng)的月，能讓我感慨那樣多，并且陪伴了我那些不曾“寧?kù)o”的歲月。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 20
有這么一個(gè)神話故事，古時(shí)候，有一位美麗的姑娘嫦娥，被逄蒙所逼，無(wú)奈之下，吃下了西王母賜給丈夫后羿的一粒不死之藥后，飛到了月亮上�？吹竭@兒，也許有人想問：“月亮離地球遠(yuǎn)嗎?我們?nèi)四苌先?”
月亮呀，距離地球大約有三十八萬(wàn)公里，比太陽(yáng)近多了，我們?nèi)祟愂强梢缘巧显虑虻�。這不，52年前，一位名叫阿姆斯特朗的美國(guó)宇航員，就搭乘著“阿波羅11號(hào)飛行器”，成功地登上了月球。他在月球表面上走了幾步之后說(shuō)出了那句經(jīng)典的話：“這是我的.一小步，卻是人類文明的一大步�！�
唐代大詩(shī)人李白曾寫道：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！贝_實(shí)，除太陽(yáng)之外，月亮是天空中最亮的天體，李白把它稱作“白玉盤”也不奇怪;但李白不知道的是，月亮的表面其實(shí)很暗，反射率也很低，僅比舊瀝青稍微高一點(diǎn)。而且，它的上面層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山，也就是撞擊坑，光直徑大于1000米的撞擊坑，就多達(dá)33000多個(gè)。因此，大家可不要被這首詩(shī)給騙了，月亮這個(gè)“白玉盤”可一點(diǎn)也不光滑哦!
你別看月亮被稱為“嬋娟”，好像一個(gè)文靜的姑娘，但有時(shí)候，它可是個(gè)很調(diào)皮的家伙。它會(huì)跑到太陽(yáng)和地球之間，把太陽(yáng)大哥的身體完全遮擋住，讓它由火紅色變成黑色，只在外面留下一個(gè)金色的光環(huán)。這時(shí)，整個(gè)天空都會(huì)暗下來(lái)，讓人們驚恐不已，讓鳥兒趕緊回巢;而蝙蝠和其它夜行動(dòng)物呢，還以為自己的活動(dòng)時(shí)間到了，紛紛睡眼惺忪地出來(lái)活動(dòng)呢!月亮那個(gè)調(diào)皮的家伙看見了，哈哈大笑一聲，又移開了自己的身子，這時(shí)，世界才會(huì)恢復(fù)光明。
同學(xué)們，你們說(shuō)，這家伙調(diào)皮不?什么時(shí)候，我們一起上去會(huì)會(huì)它吧!
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 21
奶奶曾經(jīng)對(duì)我講：“月亮是變幻無(wú)窮的：有時(shí)像彎刀，有時(shí)像半圓，有時(shí)像小船，還有時(shí)像大圓盤。幾乎沒有兩天的月亮是一模一樣的，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天又被‘天狗’咬了幾口�！辈诲e(cuò)，月亮就是這樣的。
有一段時(shí)間，我專門到晚上便入迷的觀察那月亮和皎潔明媚的月光，聽奶奶講“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”之類的.一些故事。
一般情況下的月亮分為兩種：一種是彎月，第二種就是卻月。
彎月出現(xiàn)時(shí)，天剛剛黑透，偶爾也出現(xiàn)幾顆小星星在周圍陪伴。時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)上一陣云，把月亮遮住，但是月亮的輪廓和月光還是清晰可見的。再仔細(xì)看，月亮似乎也越來(lái)越小了。
經(jīng)常出現(xiàn)的也有卻月。
卻月比彎月出現(xiàn)的要早一點(diǎn)，天剛黑，還沒有完全黑透時(shí)，月亮已迫不及待的閃亮登場(chǎng)了。呆呆的看著卻月，真有點(diǎn)像被天狗咬去一半似的。月亮來(lái)得早歸去的晚，到了黎明才遲遲歸去。
在這幾種月亮中，我最喜歡圓月了。我為什么最喜歡圓月呢？一是圓月象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥如意，看到圓月就想起一家人團(tuán)聚的情景，二是月圓的時(shí)候經(jīng)常在中秋，可以吃月餅、賞月，這時(shí)候往往是我最快樂的時(shí)候，而且那時(shí)的月亮最美，最圓，最亮！
看著看著，我突然想起了北宋詩(shī)人蘇軾因思念弟弟寫下的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》：明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒......人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
啊，天上的月亮真是變幻莫測(cè)呀！等我長(zhǎng)大了當(dāng)上航天員，一定親自到月亮上，一睹它的容貌！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 22
夜深了，所有小鳥國(guó)的小鳥都睡了，唯獨(dú)一個(gè)名叫尼尼的小鳥正一瘸一拐的飛在大街的上空。月亮升上了天空，給這只可憐的小鳥照路。
月亮看著這只小鳥，心里難受極了。過了一會(huì)兒，月亮實(shí)在看不下去這悲哀的局面，緩慢的降下了天空，小聲又溫柔的問小鳥：“小鳥，看著你一高一低得飛著，我心里很不是滋味，我能幫你一下嗎？”小鳥可憐的說(shuō)：“自從我出生后，我就長(zhǎng)得又臭又難看，唱歌也很難聽，總是發(fā)出“啊啊”的怪聲。而鳥類大家族的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌，我的優(yōu)點(diǎn)就是生下來(lái)，腳就會(huì)自然的扭來(lái)扭去的'。踢踏舞班的老師最喜歡我，誰(shuí)叫我的腳就喜歡亂動(dòng)呢！
有一天，我的后母突然發(fā)現(xiàn)我跳踢踏舞跳得很好，就決心把我的腳搞扭，讓我再也跳不了踢踏舞了！”月亮姐姐心疼地問道：“那你今后怎么辦？”小鳥想了想，說(shuō)：“那么，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)長(zhǎng)娥和玉兔吧？”月亮高興的說(shuō)：“當(dāng)然知道，他們就在我肚子里呢！怎么，你想跟他們一塊兒生活，一起玩嗎？”“當(dāng)然！”小鳥期望的說(shuō)，“你能幫我轉(zhuǎn)告他們嗎？告訴她，我想跟她們一起生活！”月亮說(shuō)：“你這么弱小的身體能行嗎？月亮上可是0度以下的溫度��！”小鳥想了一會(huì)兒，說(shuō)：“月亮姐姐，你能不能還幫我一個(gè)忙？
我記得我的一個(gè)朋友告訴我，太陽(yáng)有一套衣服，待在那衣服里，就可以不怕冷了！”月亮沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“不用去太陽(yáng)那了，我可以幫你做一件！”接下來(lái)的幾天里，小鳥到處給月亮姐姐找做衣服的棉線。沒過多久，一件保暖服做成了。
小鳥穿著它，在月亮的肚子里，和長(zhǎng)娥姐姐的照看下，感覺無(wú)比幸福!
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 23
月亮姑娘是個(gè)行蹤不定，變化多端的頑皮丫頭。
你瞧，它 一會(huì)兒在東邊，一會(huì)兒又在西邊，一會(huì)兒便悄悄地溜到了半空中，它忽而彎彎，忽而圓圓，像眉梢，像鐮刀，像圓盤像娃娃們可愛的笑臉......
月亮媽媽總是不停的嘮叨者：“瘋丫頭，你什么時(shí)候能安靜一會(huì)呢？”
月亮姑娘“咯咯咯咯”地笑了起來(lái)：“媽媽，‘天上月圓人間月半’，我的變化是有規(guī)律的�！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)進(jìn)云層里。不一會(huì)兒，她又從云朵里偷偷地探出頭來(lái)，沖媽媽扮起了鬼臉。
月亮姑娘趁媽媽不留神，又不聲不響地溜到太陽(yáng)公公那兒，太陽(yáng)公公正在盡職盡責(zé)的'照耀著大地，和萬(wàn)物。月亮姑娘 條到他身邊，一把拽住了太陽(yáng)公公的長(zhǎng)胡須，疼的太陽(yáng)公公嗷嗷直叫：“別鬧，快別鬧了。我還得發(fā)光！”太陽(yáng)公公一邊說(shuō)，一邊揉著被拽疼的下巴頦兒。
不知為什么，太陽(yáng)公公這一次發(fā)射出來(lái)的光特別強(qiáng)，把月亮姑娘的長(zhǎng)裙曬了，月亮姑娘又傷心有氣憤，一邊抹著眼淚，一邊生氣地說(shuō)：“賠呀，我要你賠！”“賠”，太陽(yáng)公公笨手笨腳的，連端杯水都會(huì)潑，還提什么賠呀，哎！
沒法，太陽(yáng)公公只好去求北斗七星了，北斗七星用了七天的時(shí)間做了一條長(zhǎng)裙，可是，穿在月亮姑娘 的身上太肥了：北斗七星又用了七天的時(shí)間做了一條長(zhǎng)裙，這一次又太瘦：沒辦法，北斗七星又用了七天的時(shí)間做了一條長(zhǎng)裙，這一次，不胖不瘦正合身！
從此，月亮姑娘 有了三條裙子，彎彎的時(shí)候穿瘦裙子；圓圓的時(shí)候穿肥裙子；那不彎，也不圓的時(shí)候月亮姑娘 自然穿那條不肥不瘦裙子呀！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 24
在友情里，月亮是白色的，它象征著純潔；在親情里，月亮是黃色的，它蘊(yùn)含著溫暖；在愛情里，月亮是紅色的，它代表著奔放與熱烈。
十六七歲的我們，吮吸著花季的芳香，享受著美好的一切。也許，你曾經(jīng)羨慕韓劇里男女主人公溫柔的愛情，但可以肯定，你抱怨過語(yǔ)文課本，因?yàn)樵谀憧磥?lái)，它們是煩雜無(wú)味的。而我，卻對(duì)語(yǔ)文課本愛不釋手。因?yàn)榻箘⒌闹邑�，因�(yàn)橥ン薜臄嗄c，因?yàn)榱鹤；母袆?dòng)。
劉蘭芝忠于愛情。在封建禮教的束縛下，在兄長(zhǎng)的誘迫下，在焦母的.呵責(zé)中，她仍然堅(jiān)守著愛的堡壘。任何東西都打不倒愛的信仰�！熬�(dāng)作磐石，親當(dāng)作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移�！倍嗝磮�(jiān)定的誓言，多么莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛情與親情的邊緣，為了愛的忠貞，他們義無(wú)反顧地選擇了前者。
一曲孔雀東南飛唱出了愛的贊歌，此時(shí)的我抬頭望月，月是淺紅色的。
獨(dú)倚望江樓的女子，沒有心思梳妝打扮，她在眺望遠(yuǎn)來(lái)的船只。千千萬(wàn)萬(wàn)的小舟，可總不見心上人兒的影子�！靶睍熋}脈水悠悠”，即使一江春水也載不動(dòng)她的憂愁。她這一望，望斷青山，望斷飛鴻，卻望不斷愛的連線。
一代詞人望出了愛的傳奇，此時(shí)的我抬頭望月，月是棕紅色的。
女扮男裝的祝英臺(tái)與梁山伯結(jié)為兄弟。他們一起在書院里上課、吃飯、睡覺，但梁兄從不知道英臺(tái)是女兒身，當(dāng)他知道時(shí)英臺(tái)已被迫嫁與他人，于是，一幕化蝶就成了愛的悲劇。
一段求學(xué)生涯譜寫了愛的篇章，此時(shí)的我抬頭望月，發(fā)現(xiàn)月是紅色的，紅得那么深沉，那么濃烈。
愛情難道不和紅月亮一樣嗎？它們一樣深沉濃烈，一樣熱情奔放。我向往紅月亮，但此時(shí)的我不會(huì)占有它，我會(huì)把它埋在心里最深的地方，讓它微弱的紅光彌漫在我心靈的原野。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 25
五百年等一回。等啊，等啊，盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了7月22日！
早晨，我7時(shí)30分就起床了。吃完早飯，馬上打開電視，觀看海霞阿姨主持的《日全食》節(jié)目。聽海霞阿姨說(shuō)：“重慶最早進(jìn)入日全食�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著電視。太陽(yáng)逐漸虧缺，好像在大喊：“月亮妹妹，快點(diǎn)來(lái)啊！我們要約會(huì)的啊！快點(diǎn)跑��！”月亮似乎聽到了太陽(yáng)的喊聲，也大叫著：“知道啦！太陽(yáng)哥哥，我來(lái)了！”時(shí)間一分一秒地過去，黑色的`陰影逐漸吞噬了太陽(yáng)的光芒，前一刻還是艷陽(yáng)高照，一下子只剩下月牙那么大了，在黑色陰影的襯托下發(fā)出刺眼的光芒。9點(diǎn)12分當(dāng)我從電視上看到重慶上空太陽(yáng)和月亮吻和的一剎那，夜空中猶如懸掛了一個(gè)圓形的大玉盤，周圍一圈光茫四射，此刻我想不出還有什么詞可以形容這瞬間的美麗。連海霞阿姨也叫起來(lái)“哎呀！太美了！”大地間一片漆黑，只有路燈大放光芒，影影爍爍。大約過了五分鐘，一切恢復(fù)原形。這時(shí)，奶奶說(shuō)：“依桐，快把陽(yáng)臺(tái)上的烏龜端到桌上，我們來(lái)觀察它有沒有變化�！拔野褳觚敹肆藖�(lái)，觀察了好一會(huì)兒，它們還是沒動(dòng)靜。照樣玩水，沒什么變化。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，原來(lái)太陽(yáng)的影子又寬又大�？墒乾F(xiàn)在它的影子變窄了，天色有點(diǎn)暗了，
電視轉(zhuǎn)到上海，從電視上看到，上海下起了綿綿小雨，但還是有很多人在南京路上觀賞日全食。一會(huì)兒，天漸漸暗了，路上的車輛開亮了車燈，好像一條條亮晶晶的長(zhǎng)龍。漆黑的夜空中我好像聽見了太陽(yáng)和月亮在講悄悄話……
這難道不是偉大的日食奇觀嗎？是的，是偉大的日食奇觀！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 26
晚上心里很悶，不明白是因?yàn)閶寢尩膰Z叨，還是爸爸的說(shuō)教。我隨便找了個(gè)借口出去，來(lái)到秋天的街頭，呼吸著清新的空氣，心境9頓時(shí)好多了。
街上來(lái)往的行人與車輛，在昏暗的路燈下，顯得異常單調(diào)。我想找一些美的東西來(lái)欣賞，卻總也找不到。無(wú)論是街頭或招牌上明亮而有變化的霓虹光，還是群星璀璨的夜空中閃爍著的明星，我都無(wú)法發(fā)現(xiàn)和欣賞它們的美麗。
我繼續(xù)走著，看見路旁有棵大樹，光禿禿的枝干上僅有些零散的葉子。我來(lái)到了樹下，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)幾根枝干和月亮竟組成了一幅美妙絕倫的圖畫：幾根枝干組成了一個(gè)近似的正方形，而月亮則恰好處在中間，像是給一幅完美的.圖畫加上了框。仔細(xì)一看，皎潔的月光和天空深藍(lán)的顏色在框內(nèi)相照映，好像月亮被定格一樣。沒想到，皎潔的月光和天空深藍(lán)的顏色，竟搭配得如此美妙。而當(dāng)我走到街頭去看那月亮與天空，卻發(fā)現(xiàn)它們又不那么迷人。月亮的光輝在無(wú)盡的黑暗中根本不起眼，剛才絕妙的搭配此刻又成了胡亂的拼湊。我重新回到樹下，發(fā)現(xiàn)月亮與天空還是剛才那么美麗，那么協(xié)調(diào)。難道非要給月亮加個(gè)框才會(huì)盡顯它的風(fēng)采嗎？
我離開了樹下，向回家的路上走去。我不斷回味剛才的景象，也不斷地用手試著給它加個(gè)框。我最終發(fā)現(xiàn)，有了框的景色是那么精彩。
美需要范圍，人需要約束。沒有約束，就沒有自由；沒有約束，就沒有歡樂；沒有約束，就沒有社會(huì)中那些美麗的風(fēng)景。也許我也應(yīng)當(dāng)給自我加個(gè)框，用母親的疼愛做橫邊，用父親的嚴(yán)格做豎邊
對(duì)，給月亮加個(gè)框，也將自我融入那份美麗中。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 27
故鄉(xiāng)的月亮既大又圓，有時(shí)候是白的，有時(shí)候又是黃的。白的時(shí)候，像一只白香瓜，黃的時(shí)候，又像一顆黃檸檬。
我愛故鄉(xiāng)的月亮，特別是夏天里的月亮，這個(gè)時(shí)候的月亮是最亮的，也是最大的。一到月中的時(shí)候，月亮就突破了層層烏云，將它的光輝灑滿了大地。我沐浴在這月光之下，感受月的光輝，這清涼如洗的月色將我的身體的塵雜洗凈。
故鄉(xiāng)的月亮總是別有一番滋味，只有我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)，才能夠體會(huì)出其中不一樣的滋味來(lái)。故鄉(xiāng)的月亮，充滿著人情味。
在故鄉(xiāng)的夜晚，是最熱鬧的'，一到月滿時(shí)分，家家戶戶的人們都會(huì)聚集到一處平地，我們賞著月亮，沐著月光，說(shuō)著家鄉(xiāng)話，其樂融融。這一處平地的上空都充滿著喜氣的氛圍，就連不遠(yuǎn)處的草叢里飛舞的螢火蟲，都似乎在向我們祝賀。
故鄉(xiāng)的月亮，滿載著回憶。
不管多少年過去了，故鄉(xiāng)的那一輪明月依舊照在我們的心間，宛若永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。
我到現(xiàn)在都還清楚的記得，那也是在一年夏天，左鄰右舍的人們都出來(lái)乘涼，我們一起坐在一處，還是小孩子的我們，最是鬧騰的時(shí)候，我們并不懂得欣賞，就算天上的月亮再亮再大，在大人眼里再漂亮，在我們看來(lái)也不及我們互相追逐的游戲。但是月亮散發(fā)而下的光芒照耀在我們的身上，就像是在追逐著我們嬉戲的身影，月亮的光輝，盈滿了我對(duì)故鄉(xiāng)的回憶。月亮也因此變得特殊起來(lái)。
就算天空之上只有一輪明月，但是都不及故鄉(xiāng)的月亮，故鄉(xiāng)的月亮不是懸掛在天空上，而是長(zhǎng)在我們的心中，不論今后我們?cè)诤螘r(shí)何地見到了這一輪明月，我們想到的是故鄉(xiāng)，出現(xiàn)在我們眼前的是那輪故鄉(xiāng)的明月。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 28
“啊，多美的天空呀！”我仰望著滿天的繁星，不禁長(zhǎng)嘆一聲�！鞍�，今天的月亮怎么這么圓？每年這時(shí)，月亮應(yīng)該是殘缺的呀！我疑惑不解地說(shuō)，好奇心驅(qū)使著我好想立刻飛上去一探究竟。想著想著，天邊一朵紅云來(lái)到我身邊，把我?guī)咸焱ァ?/p>
天宮，一片仙境，我先來(lái)到月亮旁，沒有看見天狗，于是我來(lái)到了南天門�？匆妰蓚�(gè)天兵在竊竊私語(yǔ)，我走上去側(cè)耳細(xì)聽，原來(lái)是天狗因?yàn)橛|犯天條被玉皇大帝下令關(guān)了起來(lái)，因?yàn)樵铝翛]有被天狗啃食，導(dǎo)致不斷變大，海平面上升，人間可能……
我立刻駕著紅云到人間，只見月亮越來(lái)越大，海水淹沒了許多地方，地上到處是人們痛苦的呻吟聲，慘不忍睹。我心想：再這樣下去的話，我們美麗的家園會(huì)淹沒在汪洋大海之中，像路邊的小草一樣將無(wú)人顧問。
我向天宮直奔而去，到了南天門，不顧天兵的勸說(shuō)，硬著頭皮闖進(jìn)去。踏進(jìn)凌霄寶殿，只見眾神仙莊嚴(yán)地坐在自己的仙位上，金光閃閃的寶座上赫然坐著玉皇大帝。他們一臉驚愕的看著我這個(gè)地球人。我沒有時(shí)間理睬那些目光，鼓起勇氣大聲地問道：“天狗是觸犯了什么天條？為什么把它關(guān)起來(lái)？”玉帝淡然地回答：“天狗因?yàn)樨澇�，有一次差點(diǎn)把月亮全吃了，大地干旱，農(nóng)民的秧苗顆粒無(wú)收，我懲罰它面壁思過七天七夜，到時(shí)自然會(huì)放它出來(lái)�！蔽抑钡卣f(shuō)：“天上一日，人間一年呀！如果凡間大水不止的流淌七年，人間必定大亂，請(qǐng)玉帝三思�！庇竦勐犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭，威武的'隊(duì)天兵說(shuō)：“傳我命令，放天狗歸位，繼續(xù)食月。”
我回到人間，回到我的家，看著月亮慢慢變成月牙形，海水褪去，我再次仰望皎潔的月空，一切變得寂靜，和諧，安寧。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 29
曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段日子感慨：過去的美好都依依遠(yuǎn)去，而回到從前不過是遙不可及的夢(mèng)！——題記
一輪圓月又懸掛在高空，皎潔的月光牽動(dòng)著我的情思，我不由得呆呆地悵望著，又想家了……
如此美的月亮！只見一片朦朧的淡黃色，像一個(gè)完美無(wú)暇的大玉盤，仿佛在歡笑，又仿佛在牽掛什么。只是一動(dòng)不動(dòng)地鑲嵌在漆黑的夜空，散發(fā)著光芒，泛著點(diǎn)點(diǎn)微光。
我漫步在幽靜的小巷里，喧囂的大城市里沒有寧?kù)o，我找了一個(gè)石凳坐下，靜靜地再次望夜空，這里沒有別的人群，也沒有商家們的吆喝聲，有的就是與我互相對(duì)視的那輪圓月，閃著光，在我眼里閃過，更貯藏在我心底。許久，我沉浸在這難得的.美好時(shí)光，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是現(xiàn)在的寧?kù)o和過去的美好。
月亮也帶我走進(jìn)它的心底，淡淡的光輝籠罩著我，忽然記起幾年前在故鄉(xiāng)的夜里，我也曾這樣賞過月，那時(shí)候，天邊是一輪金黃的圓月，在滿天繁星的映襯下，一點(diǎn)都不孤獨(dú)。那時(shí)的月也是淡黃色的，香氣也撲鼻而來(lái)，滿滿的都是愛的味道。那時(shí)的我們團(tuán)聚在一起，圍坐在院子里，在月光下說(shuō)談笑風(fēng)生，在晚風(fēng)中賞月�？刹痪�，我遠(yuǎn)離了故土，而如今，我竟又看到了這輪圓月，是他們特地托你而來(lái)的嗎，月是那么得圓，仿佛永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)定格在心里。
在這樣一個(gè)深夜里，我又想起了那些遠(yuǎn)去的幸福與快樂，其實(shí)生活或許并非我想象那般，或許只是我的心里已經(jīng)太久沒有試去那些夢(mèng)想上的塵埃。
是的是的，月亮也會(huì)離我們遠(yuǎn)去，但不久它還會(huì)升起，它永遠(yuǎn)沒有遺忘回到空中的夢(mèng)，而我只要永遠(yuǎn)保持那顆初心，我想我生命中那些逝去的美好，也定會(huì)如那遙遠(yuǎn)的月亮般，再次升起，依依重來(lái)！只要保持初心，一切永遠(yuǎn)都不會(huì)遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 30
漆黑的夜晚，天上沒有點(diǎn)點(diǎn)的星星。是什么將大地照得如此明亮？抬頭遠(yuǎn)望——是月亮。
今天的月亮格外大、格外亮。透過黑壓壓茂密的樹枝，它像一個(gè)大玉盤，嵌在夜幕中。這就是我對(duì)月亮的初印象——黑暗中的使者。
瞧它的顏色，白中泛著點(diǎn)灰，在天空中閃著銀光。倘若將它比作一種花，我想你不會(huì)說(shuō)它像牡丹般花枝招展，也不會(huì)說(shuō)它像菊花般超凡脫俗。我認(rèn)為，它恰恰像周敦頤眼中的蓮，高潔傲岸，不慕名利，潔身自好，能獨(dú)自撐起一片天。
在我心中，它還是孤寂而又清高的。透過月亮的亮部去看深灰色的月影，仿佛可以觀賞到嫦娥在凄涼的廣寒宮中撫琴。她的神色中掠過一絲憂傷，長(zhǎng)此以往，她早已熟悉了孤寂的生活。她的.面色有些許紅潤(rùn)，粉撲撲的。兩只白凈的手在琴上來(lái)回翻動(dòng)，奏出了動(dòng)人的旋律，在宮中回蕩，玉兔在她的腳邊睡著。那可憐的吳剛，依舊執(zhí)著地舉著斧子奮力砍著那永遠(yuǎn)不倒的桂花樹。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，為什么古往今來(lái)的文人墨客都喜歡借月亮來(lái)寄托情思呢？不管你在什么地方，月亮都是共有之物，就像“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺”中作者高潔的志趣一般，不會(huì)發(fā)生改變�，F(xiàn)在的人們白天忙于自己的事業(yè)，繁忙的生活節(jié)奏讓人們來(lái)不及思考，也來(lái)不及停下來(lái)細(xì)細(xì)感受。而當(dāng)夜深人靜時(shí)，內(nèi)心的孤寂便會(huì)爬上心頭，人們需要通過月亮來(lái)排遣心中的憂郁。神秘的月亮連接著兩地游子的心，見月思鄉(xiāng)，也就不奇怪了。
寫到這兒，我開始思考，月亮究竟給了我什么？我想，它照亮了我歸家的路;在夜晚與我并肩“作戰(zhàn)”，奮筆疾書，給予我陪伴；它給了我自信，告訴我明天會(huì)更美好；它愿意聆聽我的心里話，做我的“心語(yǔ)橋”。
這個(gè)夜很靜寂，但不孤寂。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 31
“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！闭缋畎姿f(shuō)，無(wú)論是古人還是今人，都對(duì)月亮產(chǎn)生了獨(dú)特的情感。月亮是悲傷的，是溫馨的，更是充滿詩(shī)意的。
晚霞消退，太陽(yáng)也褪去了他明亮的光澤，只留給人們憂傷和恐懼。忽然，見一道光線灑了進(jìn)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是月亮！月亮用她皎潔的光輝照耀著大地，讓人們少了一份恐懼，多了一份夢(mèng)幻。
看一看，想一想，月亮是悲傷的。她的苦只有她自己知道，在寂靜的夜里，月亮是孤獨(dú)的，沒有繁星的陪伴，沒有人聲的熱鬧，有的只是無(wú)邊的`寂寥，她又有什么辦法呢？只好把自己微弱的光線灑在大地上，以此來(lái)給自己解悶，來(lái)安慰孤獨(dú)的自己。
看一看，想一想，月亮是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了旅途勞累的游子，更安撫了遠(yuǎn)方的親人。正如李白詩(shī)中所寫，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹铝脸錆M了關(guān)懷，她不會(huì)嫌棄任何一個(gè)人，當(dāng)你高興時(shí)，當(dāng)你傷心時(shí)，當(dāng)你不知所措時(shí)，當(dāng)你迷失方向時(shí)，她都會(huì)陪伴著你。
看一看，想一想，月亮是充滿詩(shī)意的。“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！泵髟聜鬟f過多少情誼；“海上生明月，天涯共此時(shí)。”明月寄托著多少人對(duì)團(tuán)圓的期盼；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！泵髟掠钟|動(dòng)了多少游子的愁腸。思親時(shí)的“明月幾時(shí)有？把酒問青天�！惫陋�(dú)時(shí)的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！笔б鈺r(shí)的“野曠天低樹，江清月近人。”一輪明月，讓無(wú)數(shù)文人墨客為她寫下了數(shù)不盡的文章，一輪明月，引發(fā)了無(wú)數(shù)人不同的情感。
月亮的美在于她的悲傷，在于她的溫馨，更在于她充滿詩(shī)意，這就是我心中的月亮。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 32
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。僅從家鄉(xiāng)回來(lái)一天，我又不禁思念起家鄉(xiāng)的山山水水還有家鄉(xiāng)的月亮。李白的一首“低頭思故鄉(xiāng)”千百年來(lái)傳唱不衰，是因?yàn)樗磉_(dá)了從古至今游子的思鄉(xiāng)之情。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，望到天上的月亮，定會(huì)想起故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的事。在外的爾虞我詐、孤苦寂寥，怎能比的上故鄉(xiāng)的溫暖淳樸？于是千般惆悵、萬(wàn)般哀怨就涌上心頭，只好“明月千里寄相思”了。鬼才詩(shī)人李賀曾曰：“一聲似向天上來(lái)，月下美人望鄉(xiāng)哭”。讀之讓人心酸。仿佛月亮總與故鄉(xiāng)緊密相連。
是啊，蘇東坡有言：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。無(wú)論身在何方，月亮總會(huì)不離不棄地永遠(yuǎn)跟隨。即使你一貧如洗，月亮也不會(huì)舍棄你，會(huì)微笑地看著你，像故鄉(xiāng)的親人，時(shí)時(shí)給予你或贊賞或鼓勵(lì)或欣慰的笑容�！拔矣蛑畨�(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月�！惫枢l(xiāng)的明月，記憶中總是明亮的，玉盤似的光在天上，仿佛唾手可得卻又遙不可及。皎潔的月光，像是吸引著每個(gè)要離鄉(xiāng)的游子牢牢將她銘記在心中。于是，這明亮的月亮，便印在了我心靈的深處。雖說(shuō)“千里共嬋娟”，可面對(duì)著城市的月亮，卻永遠(yuǎn)無(wú)法尋找出故鄉(xiāng)月亮的一點(diǎn)氣息。或許是因?yàn)闊熿F的籠罩是她不在圓潤(rùn)，或許是霓虹燈的眩目奪取的`了她原有的光輝。她所射出的光芒雖同樣皎潔，卻散發(fā)著冷冷寒意，絲毫沒有故鄉(xiāng)的溫和近人。城市的燈火通明，使人失去了享受月亮的夜晚。
每每此時(shí)，我便更加懷念儲(chǔ)存在我心中的月亮。何時(shí)才能回到那個(gè)讓我朝思暮想、魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)？別讓我總在心中想那溫柔的月光。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 33
在遙遠(yuǎn)的月球上有一座美麗的城堡，這座城堡的名字叫做“月亮城堡”。在這個(gè)城堡里還有一個(gè)這樣的故事。
月亮國(guó)王有三個(gè)女兒，大女兒晶晶，二女兒亮亮，三女兒月月。國(guó)王非常疼愛他的這三個(gè)女兒。
有一次，國(guó)王要去另一個(gè)地方去看一下，他就問：“你們想要什么禮物，說(shuō)吧！”晶晶要名貴的鉆石，亮亮要華麗的衣服，月月卻只要一籃新鮮的草莓。
國(guó)王到另一個(gè)地方走了一圈，鉆石、衣服都買到了，就是找不到三女兒要的草莓。國(guó)王非�？鄲�，他在一片森林里走著，忽然，他看見了一座非常漂亮的城堡，城堡下的山坡上一半種著草莓，一半種著鮮花，國(guó)王高興極了，便拿出籃子摘草莓，可剛摘到一半，突然從草中躥出一只獅子，大吼一聲說(shuō)：“你摘了我的`草莓，你必須把你最漂亮的女兒嫁給我，否則我會(huì)讓你的王國(guó)不得安寧�！豹{子說(shuō)完，一甩頭就走了。
國(guó)王回到了月亮上，把禮物分給女兒后，就一直悶悶不樂。三女兒看出了國(guó)王有心事，就一再追問，國(guó)王才說(shuō)了事實(shí)。月月對(duì)國(guó)王說(shuō)：“父王，既然這件事是因我而起那我就嫁給獅子吧！”國(guó)王含著眼淚把月月送到了那個(gè)城堡。獅子把月月安頓在花園旁的一人小茅屋里，每天都準(zhǔn)時(shí)送飯，但獅子從不讓月月出這個(gè)屋。有一天月月出了這個(gè)小茅屋，不幸被一個(gè)女巫抓到了。
女巫把她抓到大廳，正當(dāng)女巫的鞭子要落到月月身上時(shí)，獅子擋住了月月，鞭子重重的打在了獅子身上，獅子被打得皮開肉綻，月月禁不住大哭起來(lái)，眼淚落到了獅子身上，忽然，奇跡出現(xiàn)了，獅子竟變成了一位英俊的王子，女巫趕緊跑了。
從此，王子就和月月過上了幸福的生活。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 34
這個(gè)暑假我去英國(guó)福爾斯特德中學(xué)參加夏令營(yíng)。在那里我們除了上課外，也去了好多國(guó)內(nèi)沒有的大型游樂場(chǎng)；看到了很多獨(dú)特的玩具、零食……
白天，我總是玩得大汗淋漓，怎么玩也玩不夠：打躲避球、游泳、畫畫、跳迪斯科等等；怎么吃也吃不飽：英國(guó)的軟軟棒棒糖、硬硬口香糖、管狀糖粉等等；但是一到晚上，一股思鄉(xiāng)的念頭就從心中情不自禁地涌出來(lái)，正如李白所說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。當(dāng)一輪明月高掛在萬(wàn)里無(wú)云的英國(guó)天空時(shí)，我總會(huì)想：在同一片天空下，英國(guó)對(duì)面現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)的爸爸媽媽怎么樣？他們想我了嗎？我家里的小兔子怎么樣？老爸老媽有沒有把它送到兔場(chǎng)去？杭州在下雨嗎？沒有了我這個(gè)調(diào)皮蛋，家里冷清嗎？家鄉(xiāng)有沒有什么變化？……一連串問題從我腦海中蜂涌而出，但心中一片空白、孤獨(dú)。再望望天空那皎潔的.月亮，不覺想起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這句詩(shī)。感覺自己似乎只有一個(gè)人獨(dú)自在英國(guó)，無(wú)依無(wú)靠。雖然心中知道家長(zhǎng)也在思念我，但我還是會(huì)因?yàn)橄氲健白约荷磉厸]有親人”而憂傷。特別是想起爸爸說(shuō)的一句話：“家是唯一能讓你無(wú)拘無(wú)束、最溫暖的地方”時(shí)，更是希望自己能早日回家�！凹�，真的很溫暖！平日和家長(zhǎng)的‘牛眼瞪雞眼，大眼瞪小眼’活動(dòng)給我的一天增添了許多色彩”。我那時(shí)經(jīng)常這樣想。每當(dāng)想到這些，我便會(huì)熱淚盈眶。雖然總想強(qiáng)行忍住，但沒想到眼淚竟然比我還調(diào)皮，死勁往外竄。我只能深吸一口氣，憋、憋、憋，把這些“調(diào)皮蛋”憋回去。
家總是最溫暖，最開心快樂的；故鄉(xiāng)的月亮，就是比異鄉(xiāng)的明亮、潔白。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 35
太陽(yáng)落山落下后，另一邊月亮慢慢升起，她像一位穿白紗裙的姑娘，給世界萬(wàn)物蓋上了一層薄薄的白紗，像進(jìn)入了仙境一般。
我看著潔白無(wú)瑕的月亮，心里不禁產(chǎn)生了疑問：為什么月亮發(fā)出的光是白色的呢？我猜想，可能是因?yàn)橐雇淼陌察o使月亮姑娘也變得潔白、寧?kù)o、溫柔、高雅。她使墨藍(lán)色的天空，也變得明亮。有時(shí)天空晴朗，幾朵云飄在天空上，讓如水般素雅的'月姑娘的光在云上抹了一層淡淡白色，讓人感到看著夜空像看著太空一樣奇妙。到底月亮為什么是白色的呢？我上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)人們一般認(rèn)為月亮色溫在4100k左右，是略微偏冷的一種白色，我恍然大悟，白光是因?yàn)闇囟鹊牟町愌健?/p>
突然又一個(gè)問題從我的腦海里油然而生：為何月亮只在夜晚的時(shí)候偷偷出來(lái)，而不是白天在人們交口稱贊下，去與太陽(yáng)一爭(zhēng)高下呢？月亮溫柔、優(yōu)雅，太陽(yáng)卻像火一樣的熱情，月亮也只有晚上出來(lái)的份兒了。月亮只能在夜晚看著世界萬(wàn)物漸漸睡去，看不到人們?cè)陉?yáng)光下嬉戲玩耍，歡樂說(shuō)笑多無(wú)聊呀！可是她對(duì)自己的工作不愁不恨，不和太陽(yáng)斤斤計(jì)較，而是默默的等太陽(yáng)離去后，代替太陽(yáng)的崗位。她把所有的機(jī)會(huì)留給了太陽(yáng)，所以月亮才顯得格外皎潔明亮。事實(shí)又是如何呢？原來(lái)是因?yàn)樘?yáng)光線太強(qiáng)，我們白天看不到月亮，雖然她很弱小，可是沒有她，就看不著她那美麗的身影了。
這讓我想起了默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，他們也像月亮一樣，每天都是掃地，他們辛辛苦苦掃出來(lái)的路，一會(huì)兒就又有了垃圾，這個(gè)世界上如果沒有他們，就變成垃圾城了。
我望著明亮的月亮，忽然想起了李白寫的詩(shī)”頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！惫艜r(shí)候有很多文人墨客贊美她呢。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 36
在我出生時(shí)母親似乎還沒有停止勞作，我是在一條黃泥小路旁被分娩下來(lái)的，于是在剛剛離開母親身體之后，我又重新歸入了土地的懷抱。
女媧造人的傳說(shuō)，使女媧和土地同時(shí)成為人類的母親。而那片深沉厚重的土地既孕育了人類，又成為那些疲倦的靈魂的最終歸宿。但我生在長(zhǎng)在這個(gè)小小的村莊，一開始只和其他人一樣，對(duì)大地母親并沒有更多的認(rèn)識(shí)。我以為母親只是一位平凡的婦女，至多是一個(gè)小小的村莊，并曾經(jīng)對(duì)著村莊有過抗拒與不屑，然而那不過是大地母親的極小一點(diǎn)的瑕疵，而對(duì)于更大的美麗與慈愛，我們卻忘了追尋。
我這才試著去尋回那渺遠(yuǎn)如蛛絲般的回憶，那條小路的記憶開始于六歲的那年。那天一大群稚嫩的小孩跟在老師的身后，經(jīng)它前往正式的小學(xué)參觀。一路沒有失落與恐慌，只有莫名的興奮，以及躲開泥巴時(shí)的小心翼翼，卻全然不知它與我的特殊與不適。
黃土里夾雜著貧瘠與困苦，弓著腰的農(nóng)
民在這上面翻滾一生，將它們?nèi)糠v出來(lái)。他們無(wú)力地掙扎著，最終淹沒在厚重的黃塵里。在這里，我感到了一種生命的壓抑。
相反，松軟的田地卻能給我一種舒暢的感覺。當(dāng)我漫步在那上面的時(shí)候，浸沒在血液里的種子仿佛要往外抽芽，開出白色地小花。
也許，和某些人一樣，我喜歡輕輕的嗅著炊煙獨(dú)特的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著清晨茫茫的`田野，靜靜地聆聽一朵花在枝頭淺笑的聲音，默默地感受一陣風(fēng)在耳邊激起的漣漪。這時(shí)一個(gè)遠(yuǎn)古的偏僻的村莊，一個(gè)神秘遙遠(yuǎn)的部落，總會(huì)偶然闖入我的遐思中來(lái)，然后是一個(gè)個(gè)的聲音，一陣陣的呼喚，這些將我?guī)У搅艘幻婊液诘膲Ρ谶叄抢镆粋�(gè)黑黑的灶膛被火光照亮，里面不時(shí)傳來(lái)幾聲微小的爆鳴。
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 37
我最喜歡看月亮了。
月亮是那樣的皎潔、純白�？炜�，那幾顆可愛的小星星在天空中眨著小眼睛，等待著皎潔的月亮出現(xiàn)，仿佛想和美麗的月亮做游戲。
天完全黑了，月亮慢慢從東邊升起來(lái)。再看看夜空，彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼神秘、孤獨(dú)寂寞、溫馨含情，也正是這些讓我們看一眼就忘不了，無(wú)論在什么情況下，百看不厭，如癡如醉。
其實(shí)月亮妹妹還挺害羞的，來(lái)之前她先躲在晚霞、朝暉后面，瞧見太陽(yáng)哥哥快回家了，才帶上云朵兒織的.紗布，踩著云梯徐徐走來(lái)，就是給人看見了，它還是會(huì)放煙霧彈，讓自己變得隱約不清。
有時(shí)候，人們以月亮來(lái)寄托自己對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)家人的思念。也有不少詩(shī)人對(duì)月亮有獨(dú)特的感覺，寫下了不少關(guān)于月亮的詩(shī)。“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒錯(cuò)，每當(dāng)一輪月亮升起時(shí)，天涯海角的人就會(huì)想起自己的親朋好友，通過月亮來(lái)寄托自己對(duì)親人的思念。真所謂月無(wú)言人有情��！美麗的月亮，你是神奇的使者，我們的守護(hù)神，你是闔家團(tuán)圓，世界和平的象征。
有時(shí)候，看到月亮就想起了媽媽，月亮就像媽媽般的溫柔。媽媽與我的距離，就像夜晚我看著月亮般的距離，在外面打工的爸爸媽媽他們是多么的辛苦��！
天黑了，孩子們都回家了，月亮越升越高，照耀著祖國(guó)的大地，為大地增添一份光明。
夜深了，皎潔的月亮完全升起來(lái)了。夜很靜，人們的腳步聲都依稀聽得見，小蜜蜂伴著月光回家了，小狗在溫柔的月光中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，螢火蟲沐浴著月亮翩翩起舞。……
月亮你們都見過，但你們是否在觀看月亮?xí)r享受其中，聯(lián)想不斷呢？
月亮的六年級(jí)小學(xué)生作文 38
我不知道自己在窗前坐了多久，只知道太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳的厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，我失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映的我臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的工作；想起了父母起早貪黑干活的'身影，那樣瘦��；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額頭上刻下了條條的皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙眼；如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升的老高了，窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒緩一下，突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛一看，原來(lái)是窗外那棵白楊，它比以前更高更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍…..一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了很多，不，我決不能退卻，我要奪回那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
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