月光遐想作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的月光遐想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月光遐想作文1
攜一杯香茗，攜一卷古籍，帶一身清香。不受拘束，不被紛紛擾擾的喧囂所困。庭院碧，月影搖曳，憑月而讀。
人的心終究是屬于自然的，時(shí)間扭轉(zhuǎn)卻載不回昔時(shí)的音貌。而最后，化千萬(wàn)于一點(diǎn)的人心是遵循天道和諧。帶著這般心情，不同燈火明亮，不用高堂懸鏡，就借著自然的光明追尋心中的足跡。月乎，人亦可乎？
古時(shí)明月舊時(shí)情。情到此處，偏生一種糾結(jié)纏繞之意。手中的書(shū)籍太薄，因是年代久遠(yuǎn)的緣故，微微泛黃。手指一點(diǎn)于頁(yè)碼上，斜映出一脈清晰的紋路。人，與社會(huì)中果然是透明的。一如那道紋路，寫(xiě)照出個(gè)人特有的點(diǎn)滴�！霸氯A如練“席慕容最?lèi)?ài)的月色便如此，因?yàn)槟菢拥脑律艽┩感呐K，直入心坎上最軟的那部分？情到深處便無(wú)言。此時(shí)的月，光熠攝人，一時(shí)竟詫異此時(shí)的光亮。
然而，我卻依稀覺(jué)得眼前朦朧了一般。今晚的月亮不同與往常，不僅僅是月色，更有月形。
說(shuō)是圓而又非圓，似彎卻又澄圓，彎彎圓圓的樣子怪惹人的。夜風(fēng)往往帶著浸冷的寒氣，而沐浴在風(fēng)中的我卻不曾察覺(jué)。邊索性倒了一盞茶。滾翻涌動(dòng)的花茶葉瓣兒忽上忽下，好像還打著旋，濃濃的熱氣直往上冒，直冒到我的眉梢，淌過(guò)我的雙眸。有一刻，眼睛頓時(shí)明亮了一些，星光一閃而過(guò)。那月原來(lái)是峨眉月。小小的茶盞里的那一波靜水還向著我，一絲一紋一點(diǎn)一滴，平穩(wěn)而淡定。這是我要的茶，茶中的月，是我迷迷糊糊過(guò)后得到的一方清醒。原來(lái)，心由情生。
夜風(fēng)是很不安分的，隨手放置在石桌上的古籍的身子扭轉(zhuǎn)了下，所謂的無(wú)疑亂翻書(shū)大抵是如此吧。我沒(méi)好氣的低眸望去。持杯而視，落倒了那句“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”上�；腥淮笮�，太白的竟是此般瀟灑自得。無(wú)欲即無(wú)念，隨意既隨緣，物由心生，心由情至，此兩者之意，滴落在一道皎潔的月色外。揮灑人生，乘月而游。
及再次翻閱時(shí)，月亮已隱到中了。
月光遐想作文2
今晚，月光非常皎潔。我仰望著它，思緒在腦海中漫無(wú)邊際地游蕩著。
小時(shí)候，我總是被一個(gè)問(wèn)題所困擾：為什么無(wú)論我走到哪，抬頭總是能見(jiàn)到月亮？我不明白，但每次問(wèn)媽媽?zhuān)舱f(shuō)不清，只是唱著：“月亮走，我也走。”直到長(zhǎng)大后學(xué)了科學(xué)知識(shí)才知道“月亮跟我走”完全是一種假像。
那天上的月亮古往今來(lái)都是美好事物的象征。傳說(shuō)中天上曾有十個(gè)太陽(yáng)，可月亮永遠(yuǎn)只有一個(gè)，物以稀以貴，這表明月亮是十分珍貴的；再說(shuō)嫦娥當(dāng)初為什么不奔向別處，只選擇“奔月”呢？這也只能證明月亮是塊風(fēng)水寶地。詩(shī)仙李白曾把明月比作是“白玉盤(pán)”和“瑤臺(tái)鏡”；(.)如今人們把團(tuán)圓的日子選在八月十五這一年中月亮最圓的時(shí)候；還有著名歌手鄧麗君的那首《月亮代表我的心》，這些也都說(shuō)明了月亮是“美好”和“溫馨”的象征。
但有時(shí)，月亮卻給人帶來(lái)相反的感受，那就是寂寞、冷清和憂(yōu)傷。同樣是李白，他曾發(fā)出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詠嘆；東坡先生也曾有過(guò)“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的感慨。這種感情是難以理喻的，惟有當(dāng)你帶著感傷的心情，抬頭仰望那明月時(shí)，才能得到想要的答案。
當(dāng)今著名學(xué)者于丹曾講過(guò)一種境界——“花未全開(kāi)，月未全圓”。它之所以是一種境界，是因?yàn)楫?dāng)花未
全開(kāi)，月未全圓的時(shí)候，你對(duì)它還會(huì)有憧憬，一旦花全開(kāi)，月全圓了，你對(duì)它們還會(huì)有期盼嗎？所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，我更喜歡那彎彎的月亮，不僅是因?yàn)樗莻�(gè)性化的形狀，更因?yàn)樗耐兄覍?duì)未來(lái)的美好向往。
月亮，它是黑夜里最亮的一盞燈，它照亮了整個(gè)世界，它在各個(gè)方面給予我們靈感，給予我們無(wú)限遐想的空間。仰望著它，我想，或許有一天它將成為第二個(gè)地球，成為我們?nèi)祟?lèi)的新“家”。
祝愿月長(zhǎng)久，讓離別的人們都能夠“千里共嬋娟”。
月光遐想作文3
中秋賞月，是人生的一大趣事。一年中，有十二次月圓。然而，唯有中秋，使從古至今的萬(wàn)千人心被牽動(dòng)。
歷史悠久的中華民族中，有多少文人墨客為中秋潑墨、吟詩(shī)、作詞？留下來(lái)多少千古佳話(huà)？
明月高掛天邊，深藍(lán)色的天空中被它染了點(diǎn)淡黃色的光，繁星點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn)，令人陶醉……
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州�！币桓泵利惖亩朊忌揭咕爱�(huà)惟妙惟肖的展現(xiàn)在我眼前。我仿佛感受到李白“相思而不得見(jiàn)”的心情。
“中庭白地樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”此詩(shī)是作者在與朋友相聚時(shí)所作。我似乎體會(huì)到了王建創(chuàng)詩(shī)時(shí)的心境。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。”一首《水調(diào)歌頭·中秋》不知考驗(yàn)了多少人的想象力。我好像感覺(jué)到了蘇軾思念弟弟的痛苦。
中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，也是一個(gè)令人思念的節(jié)日。
月光遐想作文4
來(lái)了，秋月來(lái)了。這時(shí)候還沒(méi)有冷月凄風(fēng)的樣子，仔細(xì)地看，皎潔的月，繞著一層薄薄的黃暈，輕悄悄地將銀光潑灑在城市上空。我則靜靜地坐在那里，沐浴著月光。
月光下的社區(qū)
窗臺(tái)前，陽(yáng)臺(tái)上，一兩方斜斜的月光透過(guò)玻璃，輕輕地打在窗前，城市的月光少了一份寧?kù)o。在繁忙的人群中，沒(méi)有誰(shuí)能注意到頭頂?shù)哪禽喸�。他們只是沒(méi)有時(shí)間了罷；沒(méi)有心情了罷；或者懶得去過(guò)多去留意了罷�？傊�，沒(méi)人去觀(guān)察過(guò)，月光下那安靜而和平的夜。
秋月，瀉下一縷銀絲綢，與路燈，車(chē)燈，霓虹燈交相輝映。
湛河的月光
湛河，脫離了城市的嘈雜。這里的月光是幽幽，籠在林子里。映下草地上斑駁的樹(shù)影，月影婆娑。映下那柳樹(shù)參差的倩影。河里，河面，全閃爍著銀光，映著秋月捉蛐蛐也是件趣事�？�，那蛐蛐跳起的黑影融入樹(shù)叢中不見(jiàn)了。
鄉(xiāng)下的月光
鄉(xiāng)下的秋月與城市相比，簡(jiǎn)直是天差地別。月光融進(jìn)空氣里，映在稻田上，照在你的心里。在這里，月光是鳥(niǎo)蟲(chóng)的
伴奏，月光映襯著鄉(xiāng)下的寧?kù)o。鄉(xiāng)下的月光仿佛能穿過(guò)你的心，坐在月光下，我無(wú)法闡述我的心境。
月光下，我與秋月彼此傾訴著自己的心境。月光代表我的心。
月光遐想作文5
月光如水，輕劃過(guò)回憶，不留下一點(diǎn)痕跡。
望著如墨水般的黑夜，心中一抹苦澀油然而生。一輪明月高高掛起，努力照亮自己力所能及的地方。往事匆匆，月光冷冷，回憶塵封。
兒時(shí)總喜歡站在爺爺家的天臺(tái)上，泡一壺茶，執(zhí)一把蒲扇，然后坐在邊上，一個(gè)人邊喝茶邊賞月。有時(shí)我會(huì)把茶和扇帶下樓，出門(mén)，爬上旁邊的小山，再爬到頂上的梅花樹(shù)上。坐在樹(shù)頂，摘幾朵梅花放進(jìn)茶中，然后再喝下。一股梅花的幽香沁入心底，還夾雜著月光撒下的清涼。
時(shí)常一個(gè)人帶著兔子玩偶和一個(gè)小包，跑到附近的小河旁。我把玩偶放到月光明亮的地方，伸手在河里捧起一汪清水，手一揮，水珠在月光下散發(fā)出光芒。打開(kāi)包，掏出一顆太妃糖，放入嘴中，月光柔和地照在我身上，像是給我蒙上了一層幔紗，坐在月亮之下。
總感覺(jué)自己可以把天上的月亮摘下來(lái)，可一伸手，卻什么都抓不住。只有月光下的清涼的空氣。喜歡對(duì)著那星光漫天的天空笑，以為可以讓我忘記煩惱。喜歡在月色迷人的時(shí)候入睡，因?yàn)榭梢宰屛宜押笊袂鍤馑?/p>
思緒回收。望著天上的一輪孤月，突然想像兒時(shí)一樣，泡一壺茶，執(zhí)一扇，坐在陽(yáng)臺(tái)賞月。在月下泡的茶，可以嘗出月光的味道，將茶喝下，卻嘗出一股苦澀。抬頭一看，月亮不在清明，而是霧隱在天上，若隱若現(xiàn)也失去了兒時(shí)的天真。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天......”
月光遐想作文6
夜晚，我獨(dú)自在校園散步。
好一番美麗的夜景！夜風(fēng)輕拂著我的長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，樟樹(shù)在沙沙作響，知了在輕快地吟唱著。抬頭一望，深藍(lán)的天空中綴滿(mǎn)著點(diǎn)點(diǎn)金星。月亮露出半邊金黃的笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，頗有一番情趣！
清亮的月光照亮了天際，也給大地披上了一層銀紗。望著金黃的'月芽?jī)�，我想起了許許多多，心飛向那天真爛漫的童年。
小時(shí)侯，最喜歡大爺爺在月光下教我背詩(shī)、背詞�？纯创鬆敔�，又看看金黃的月兒，一句句詩(shī)詞從嘴中吐了出來(lái)�！疤鎏鰻颗Ｐ�，皎皎河漢女……”“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，咦……，再是什么呀？”“‘對(duì)飲成三人’你看，李白，月光下的影子，酒杯里的影子，這不是‘三人’嗎？哈哈哈……”大爺爺笑了起來(lái)。每當(dāng)我背會(huì)了一首詩(shī)，大爺爺總很高興，有時(shí)候還獎(jiǎng)我一
顆糖，那是我最幸福的一刻。雖然，我不理解那笑的含義，但只要他笑，我也會(huì)跟著他笑，我也會(huì)跟著一起樂(lè)。
那段日子是那么快樂(lè)，自由，以至我想止步不前，讓時(shí)光就此留住，讓這種溫馨永隨我左右。
但是，該來(lái)的始終要來(lái)。大爺爺在一場(chǎng)大病中逝世了，我好傷心，好悲痛！他永遠(yuǎn)也不會(huì)教我背詩(shī)了，他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他走的時(shí)候，眼神中分明透露著一絲留戀和不舍。
月亮圓了，又缺了，我依舊坐在曬谷場(chǎng)上回味著他講過(guò)的故事，教我背過(guò)的唐詩(shī)。不同的是，少了他的陪伴，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了他獎(jiǎng)勵(lì)的糖果，也沒(méi)有了臉上的笑。冷清的月光照耀著大地，給大自然披上了一層白紗，顯得那么凄慘、悲涼。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。月光依舊，景色如從前，人不再回來(lái)。月光下的遐想，我流下了一行淚，那是咸的。
月光遐想作文7
我喜歡寧?kù)o而神秘的月夜，它帶給多么美好的遐想��！夏日的夜晚，我在院子里乘涼，望著那圓圓的月亮，輕搖著蒲扇，坐在石凳上，緩緩地閉上了眼睛……
“咦！這是在哪兒�。俊蔽液闷娴乇犻_(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里沒(méi)有地球的喧鬧，空氣清新，景色秀美。正前方，有一棵巨大的桂樹(shù)，約有十幾個(gè)人才能把它抱住。路的兩旁有一排柵欄，往柵欄外一看，竟是一眼荷花池，池中偶爾會(huì)有一兩條金魚(yú)躍出水面，真是美不勝收��！
正當(dāng)我納悶時(shí)，桂樹(shù)旁的一只白兔引起了我的注意。我走過(guò)去，那白兔也不驚，只是瞪大一雙眼睛望著我。嗬，這白兔全身潔白如玉，一只紅眼睛炯炯有神，真是白兔中的精品�。『鋈�，我聽(tīng)到了一陣美妙的琴聲，我翹首尋找，只見(jiàn)一位貌美如花的姑娘在花叢中彈琴。我不禁大吃一驚：這不是嫦娥嗎？我恍然大悟，原來(lái)我已來(lái)到朝思暮想的月球。嫦娥面帶微笑，說(shuō)：“歡迎你到月球做客！”
在嫦娥的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了廣寒宮，那正是傳說(shuō)中嫦娥居住的地方，嫦娥給我介紹了月球的新鮮事物，并且拿出一只金光閃閃的杯子，給我倒了一杯散發(fā)著濃郁香氣的桂花酒，我喝了一口，啊，果真是桂花酒，好香好甜。我頓時(shí)覺(jué)得飄飄然了。要是能給愛(ài)喝酒的爸爸帶上一瓶該多好��！嫦娥好像看透了我的心思，給我拿來(lái)一瓶包裝精美的桂花酒，還遞給了我一把金燦燦的鑰匙，并囑咐我好好學(xué)習(xí)，用這把金鑰匙去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)……
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，急忙睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我還在凳子上坐著呢！啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，夜靜得出奇，只有嫦娥的囑咐還在我的耳畔回響……
月光遐想作文8
潔白的月光籠罩著大地，小草酣睡著，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，庭下如積水空明，水中藻荇交錯(cuò)。在這幽靜的月夜，杜牧曾因國(guó)家命運(yùn)而憂(yōu)憤，蘇軾曾在中秋之夜的月下暢飲，李白曾望著斜灑在床前的那一縷月光思念著故鄉(xiāng)……而現(xiàn)在的我，正坐在明亮的教室里奮筆疾書(shū)，我深知：我是初三的學(xué)生，是要面臨畢業(yè)考的學(xué)生。
望著窗外瀉下的縷縷月光，我浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。月光像水一般輕輕流動(dòng)著帶著我的思緒，流回到初一。
初一的我們天真無(wú)邪，年少無(wú)知，在那稚嫩的臉龐上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。那時(shí)，傻傻的我們總在操場(chǎng)上追逐打鬧；那時(shí)，懵懂的我們總在自習(xí)課上竊竊私語(yǔ)；那時(shí)，年少的我們不知道光陰易逝……初一的我們盡情玩耍，初一的我們盡情歡笑，初一的我們只屬于過(guò)去，只屬于曾經(jīng)。
我靜靜地看著，我默默地想著，看著那輕盈的月光，想著昨天：想著縷縷月光伴著我的那些夜晚；想著今天：想著現(xiàn)在我“寒窗苦讀”；想著明天：想著我金榜題名……今夜，月光還是那么皎潔無(wú)瑕，她籠罩著大地，像依偎著她的孩子，為她的孩子披上了一件似有似無(wú)的紗衣�，F(xiàn)在我，初—三—了！不要再肆無(wú)忌憚的玩耍了，不要再馬馬虎虎的做作業(yè)了，不要再總在自習(xí)課上竊竊私語(yǔ)了……拋開(kāi)吧，拋到九霄云外！有些煩惱，丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)現(xiàn)在的我要拼搏，要努力，要奮斗。拼一年春夏秋冬，博一生無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？
要知道：與其羨慕別人，不如加快腳步；與其聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨，不如昂首出擊！要知道：努力與幸運(yùn)成正比；要知道：人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子；要知道：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山……
月光像水一般灑落下來(lái)，夜空中幾顆繁星閃閃爍爍。恬靜的月亮很美，一種朦朧的美，一種清幽的美，一種思念的美……
月光遐想作文9
夕陽(yáng)的那抹紅已褪去，天邊泛起一抹淡黃色。天空愈黑愈深，那抹淡黃愈明愈亮。漸漸地，在黑色的夜空綻開(kāi)一朵金色的菊花，散發(fā)出微微的光芒，勾起人們無(wú)限遐想。
池塘邊，晚風(fēng)撫弄細(xì)柳，有兩三根柳枝垂在一汪清澈的潭水中。皎潔的月光灑在水面上，為它披上一件銀裝。水中央映出一輪銀盤(pán)，一只小烏龜看見(jiàn)了，歡快地游了過(guò)，張開(kāi)小嘴巴，“呼”地一下向銀盤(pán)咬了一口。銀盤(pán)泛起了絲絲波紋，整個(gè)水面隨之蕩漾起綠色漣漪。
稻田中，一道細(xì)細(xì)的波紋向深處滑動(dòng)著，漸漸地，它浮出了水面，原來(lái)是一條水蛇，月光落在它身上，散發(fā)出若隱若現(xiàn)的銀白�！班病币恢霍~(yú)鷹如一支離弦的箭射過(guò)來(lái)，水蛇擺了一下尾巴，機(jī)靈地鉆入水中，只留下一圈圈驚慌的漣漪。
小院里，擺著一張木制的小桌子，上面放著幾塊切開(kāi)的西瓜和兩杯涼茶。桌子前，一個(gè)扎著羊角辮的女孩正躺在奶奶的懷里，聽(tīng)著奶奶講嫦娥奔月的故事，一陣輕柔的晚風(fēng)吹過(guò)，將小女孩送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她臉上綻開(kāi)了馨香的花朵。也許，在夢(mèng)里，她正在與月宮里的嫦娥玩耍呢！
東方泛起了魚(yú)肚白，露出了微微的霞光，月亮對(duì)這夢(mèng)幻，靜謐的夜晚依依不舍，它與人間約定，在一下個(gè)夜晚，再次相聚。
月光遐想作文10
“月”，一個(gè)多么簡(jiǎn)單卻耀人的字眼兒，唐代詩(shī)人李白曾望月寫(xiě)下千古傳誦的《靜夜思》，唐宋八大家之一的蘇東坡也吟出了《水調(diào)歌頭》，月，勾起了多少遐想!月，她散出的光芒，是那么溫柔，那么明亮!
看，遠(yuǎn)處有間小瓦房。晚上，總能聽(tīng)見(jiàn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁搓P(guān)了燈房間還這么明亮呢?”一個(gè)天真而又甜美的聲音從房間飄出，“那是因?yàn)橛性铝�，月亮里住著一個(gè)嫦娥姐姐，每逢農(nóng)歷15左右，她總能無(wú)私地耗盡自己的能量來(lái)普照大地，我們家的妹妹要向嫦娥姐姐學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)無(wú)私的人” ……就這樣，小女孩在媽媽的教育下，朝著做個(gè)無(wú)私人的目標(biāo)快樂(lè)地成長(zhǎng)了。也隨著年齡的變化，小女孩有了屬于自己的房間，而房間里的窗戶(hù)一打開(kāi)，月光便可照亮她的房間。每當(dāng)這時(shí)，小女孩便會(huì)望著月光，回想著小時(shí)候與媽媽的談話(huà)，心中也暗自盤(pán)算著未來(lái)。
“老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵;老師是無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人”，一天，小女孩在書(shū)上看到了這兩句贊美老師無(wú)私的句子，讓她再一次回憶起與母親的談話(huà)，她也由此定下了目標(biāo)。
她為自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下寫(xiě)下自己未來(lái)的事情，她遐想著自己通過(guò)努力當(dāng)上了教師;遐想著自己與學(xué)生快樂(lè)地玩耍;遐想著自己的敬業(yè)帶給了學(xué)生滿(mǎn)意的成績(jī);遐想著……
就這樣，她再次為自己的目標(biāo)奮斗，20年后，她如愿以?xún)敭?dāng)上了教師，但她還不停地奮斗，因?yàn)樗嘈拧獩](méi)有最好，只有更好!
月光遐想作文11
初秋的夜，凄寒但不冰冷�？傆幸粋�(gè)習(xí)慣，喜歡仰望天空，不管是蔚藍(lán)的天，還是凄冷的夜；喜歡月下漫步，不管是殘缺的月，還是晶瑩的玉；喜歡獨(dú)自遐想，不管是繁忙的鬧，還是平平的靜。
追月。思緒牽起那個(gè)跟著月亮飛速般追逐的夜……
月色入戶(hù)，月亮用她白玉般的手碰醒了昏昏欲睡的我，我猛一抬頭，卻看見(jiàn)那張美麗的臉，似乎正用溫柔的眼神望著我，召喚我過(guò)去。車(chē)子在高速公路上奔馳，我內(nèi)心焦急地催促著車(chē)子快一點(diǎn)，不僅因?yàn)槲乙c那萬(wàn)人矚目的明月去追逐，更是怕我的腳步跟不上她，而她卻要離開(kāi)了。多想給自己插上一對(duì)翅膀，盡情地同月相伴，與她共存。
人總有屬于自己心中的夢(mèng)，它是目標(biāo)，是信仰。為夢(mèng)想奮斗，正如我癡心追月……
撈月。輕飔拂動(dòng)，憶起童年滑稽而又純真的故事。聽(tīng)著親人講的關(guān)于月亮的傳說(shuō)，那水中月卻引起了我的好奇，卻悄悄地被愚弄，掉進(jìn)水池過(guò)了一把猴子撈月的隱，但也惹來(lái)了一陣童樂(lè)……恐怕就連月亮也在偷偷地笑哩……
賞月。月夜懷古，文人墨客仍沒(méi)有把月的朱顏畫(huà)盡；秋風(fēng)颯爽，遷客騷人還沒(méi)有將月的性情寫(xiě)完。“煙籠寒水月籠紗”的飄逸魂?duì)繅?mèng)繞；“明月松間照，清泉石上流”的靈動(dòng)巧妙絕倫；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的豪情可敬可謂；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理耐人尋味；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的愁情萬(wàn)人悲憫；更有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的絕唱千古流傳。賞月，便是領(lǐng)月的情，悟月的意。
浸在像清泉一樣的月光中，忽然想起蘇軾“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”一句，于是覺(jué)得天上那塊白玉愈加地可愛(ài)，愈加地高潔。風(fēng)雪婆娑，人事變遷，萬(wàn)物都在變，不變的恐怕就只有這如泉一樣清澈的月光了。我喜歡在月光下思索，不管是繁忙的鬧，還是平平的靜。
月光遐想作文12
曾幾何時(shí)，在我的生活中，出現(xiàn)了一張陌生的面孔，他有一張英俊的臉，一頭烏黑的頭發(fā)在空中飄蕩，但那都不是最重要的，他那甜密的微笑才是他最迷人的，他喜歡笑，尤其是當(dāng)人難過(guò)的時(shí)候，并不是他幸災(zāi)樂(lè)禍。他只是想讓你知道：”只要一笑，沒(méi)什么大不了，”他的出現(xiàn)打破了我生的寧?kù)o。
我們的相遇是偶然的，后來(lái)卻成了最好的朋友。也許這就是緣分吧！一段友情就這樣開(kāi)始了，我們互相幫助；互相學(xué)習(xí)，過(guò)著快樂(lè)的生活，可是，時(shí)間總在和我們做對(duì)，快樂(lè)的日子總是很短暫，有一天他對(duì)我說(shuō)：“我要走了，去一個(gè)陌生的城市，也許永遠(yuǎn)都不回來(lái)了�！蔽覒�(yīng)了他一聲便轉(zhuǎn)身離去，他沒(méi)有追上來(lái)，也許是因?yàn)樗肋@時(shí)候最好的表達(dá)方式就只有沉默吧！
時(shí)間像箭一樣從我身邊溜走，轉(zhuǎn)眼我們已分別了三年，我已經(jīng)是一個(gè)初三的少年，雖然我們常有聯(lián)系，卻因?yàn)榫嚯x變得太多的語(yǔ)言，我在想：“人與人之間的感情真的會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)嗎？”三年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著見(jiàn)到他�？蛇@一切始終都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
晚上，一輪明月照進(jìn)我的房間，看著他的照片我睡著了，夢(mèng)里面出現(xiàn)了一個(gè)男孩兒，他在對(duì)我笑，笑得那么燦爛，笑容是那么熟悉，似曾相識(shí)，他來(lái)到了我身邊，笑著說(shuō)了聲“你好”，這情景跟當(dāng)初見(jiàn)到他時(shí)的情景是一模一樣的，連語(yǔ)言都沒(méi)有改變，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我才知道，真的是他回來(lái)了，只不是長(zhǎng)得更帥了而已，笑容依舊是那么甜蜜。
當(dāng)我醒來(lái)以后，我才發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)，這讓我很失落，不過(guò)，我卻相信他，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，心與心的距離最近，當(dāng)你在想我時(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)，同樣的我也在想你！
月光遐想作文13
美麗的晚霞漸漸褪去，散發(fā)著柔和的月亮順著樹(shù)梢爬上了深邃的夜空。
月亮在黑暗中猶如一盞明亮的燈，給在黑暗中前行的人們帶來(lái)一絲微弱的光明。夜空里，月亮那銀色的花邊猶如穿上盛裝的少女，在展示自己的美麗。她那潔白的顏色給人一種飄飄欲仙的感覺(jué)。她的美麗是任何畫(huà)家描繪不出來(lái)的。咦？那上面的影子是誰(shuí)的？是美麗的嫦娥，可愛(ài)的玉兔，還是強(qiáng)壯的吳剛呢？
“海上生明月，天涯共此時(shí)”遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人是否也看到了這一輪圓圓的明月？他是否將思念的話(huà)語(yǔ)傳到自己遠(yuǎn)方的親人那里？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，當(dāng)你翹首遙望掛在天上那一輪圓月時(shí)，你可曾想起你那遠(yuǎn)方的家人？你又可曾想起過(guò)和你一起玩耍的好友？每當(dāng)中秋佳節(jié)時(shí)，有多少的人因?yàn)楣ぷ鞫鴽](méi)有和家人團(tuán)聚。但他們知道，家人們正在望著那輪明月，就如同在自己身旁一樣。
再抬起頭看著月亮?xí)r，發(fā)現(xiàn)她被云遮擋住了，但她沒(méi)有努力沖破，只是靜靜地站那兒，這是為什么呢？難道她不生氣嗎？別人遮住了自己的美貌卻全然不顧。難道，想告訴我們，人的心要寬廣，不能小肚雞腸。
漸漸地，玉盤(pán)般的月亮又被云遮住了，這時(shí)我又想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭。中秋》中的一句話(huà)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人和月亮一樣，一樣的會(huì)有喜怒哀樂(lè)，一樣會(huì)有悲歡離合。從古至今，就沒(méi)有周全過(guò)。
我在草坪上做了好久，幻想中想象著浩瀚的星空，我看看著這輪月亮，展開(kāi)了想象的翅膀……
月光遐想作文14
夜深了，當(dāng)時(shí)針滑過(guò)12點(diǎn)，一切都如此之靜，我躺在床上，腦子變得空空的，我想做點(diǎn)什么，睜開(kāi)眼，借著窗外的溫柔的月光，我看著天花板，我突然之間發(fā)覺(jué)月光如此可愛(ài)，如此輕柔。
我望著天花板發(fā)呆，沒(méi)有一絲睡意，腦子空空的，眼中只有天花板的景象。
我穿上Ｔ恤，懶散的拖著鞋，站在窗邊，窗的對(duì)面是公園，朦朧的樹(shù)上滿(mǎn)是月光。
我看著我的手，手上的月光，那么柔和，那么親切。我握住手，想感受那月光的重量。張開(kāi)手，那月光又剎時(shí)照亮了我心的每個(gè)角落，我的心仿佛也變成了透明。那種感覺(jué)甜甜的，軟軟的，我笑了……
我沐浴在月光中，風(fēng)輕柔的吹，吹亂我的頭發(fā)。深呼吸，竟然連空氣也如此甜美，我抬著頭，望著月亮的那一邊……
月亮的那一邊是你，我想你此時(shí)的夢(mèng)一定很美，很醉。我望著月，我竟然發(fā)現(xiàn)她突然似水，水中映著你夢(mèng)的笑臉，好美，我不自覺(jué)的伸手，往月光的方向，風(fēng)大了，月光還是那么柔，那么亮，月光中有我，有你。
我笑了……
腳下，燈火闌珊，一切都那么靜，那么柔，風(fēng)吹過(guò)，夾雜了淡淡的花香，花在夜靜靜的綻放。在白天她嫵媚著自己的顏色，在夜里，她有兩種顏色，一種是夜的顏色，一種是月光的顏色。
月光如水，靜靜的在流淌，她有你心跳的聲音，有你呼吸的聲音，有你的笑聲，也夾著我那么一點(diǎn)點(diǎn)放肆的眼神。張開(kāi)手，我看到月光在我手心發(fā)亮，我真的醉了。
我在想你，你的夢(mèng)中有我嗎？
月光，是銀色的，是我眼中的顏色，如我眼中的你，那么美。
風(fēng)中，腦子也隨之清醒，翻開(kāi)心中的文
字，想找出一些詩(shī)，但又顯得那么模糊，因?yàn)槟侵皇且谎鄣挠洃洝?/p>
夜深了，月夜更加美麗。
月，夜，燈，花，風(fēng)，我，還有夢(mèng)中的你。
月光遐想作文15
皎潔的月光照下，思緒回轉(zhuǎn)到那天。
——題記
水中圓盤(pán)
夏夜，漫步在河邊。輕風(fēng)微過(guò)，耳邊蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫不斷。我陶醉在其中。湖中一個(gè)亮黃色圓盤(pán)，似玉般透亮，又似珍珠般璀璨。它深深吸引了我，使我著迷。我乘船找它，到了它身邊我欣喜不已。我伸手去撈，卻只是水。我失望極了，到了岸邊隨手扔了個(gè)石子。它隨聲而破。風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起漣漪。它隨波起舞與橋上的霓虹燈媲美，和夜釣的魚(yú)燈比亮。
湖中月亮如寶石—晶瑩剔透。
秋月下城
秋天，黑夜來(lái)的較早。月姐姐早早開(kāi)始值班。天空漸漸地?fù)Q上了深藍(lán)色的面紗。月姐姐越發(fā)皎潔美麗。小星星應(yīng)是看到了月姐姐，也都出來(lái)湊個(gè)熱鬧。月姐姐灑下自己的光輝，給大地?fù)Q上了銀裝。小區(qū)里月的光透過(guò)樹(shù)隙間照在地上，草叢里蛐蛐吟唱著最后的歌�；▋罕徽盏暮π叩膹澚搜ｑR路上，駛過(guò)一輛輛汽車(chē)，車(chē)燈如同那月光一樣的亮。
城中月光如螢火蟲(chóng)—光彩奪目。
校園望月
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都回了家。我們坐在草坪上，望著月亮。月亮好像看到了我們，悄悄地躲在云朵后面。但月亮在黑夜里顯得格外透亮，使我們一下就找到了。月亮的光與夜的黑形成鮮明地對(duì)比。剛下過(guò)雨，跑道上還有水，月光灑下，水面猶如鏡面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月亮像那大海中的指引燈。
校園中的月光如燈塔—照亮黑夜。
月光皎潔照亮了黑夜，指引了方向。
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