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月亮的作文

時間:2023-09-23 10:45:38 月亮 我要投稿

月亮的作文匯編(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的月亮的作文10篇,歡迎大家分享。

月亮的作文匯編(10篇)

月亮的作文 篇1

  晚上,我躺在床上,難以入睡,于是便披上衣服,獨自在門前賞月。

  我坐在門前的臺階上,仰望星空,夜晚的天空深邃而靜謐,偶爾還會有點點繁星點綴,閃閃發(fā)光。瞧那云朵,一會兒聚攏,一會散開,仿佛在跟繁星捉迷藏似的,調(diào)皮極了。瞧那月兒,一會兒羞澀遮面,一會兒溫柔浮現(xiàn),好似一個懵懂的小姑娘,嬌羞欲滴。不一會兒,月亮姐姐扯下一片云朵,眼睛一眨一眨的,悠閑的掛在天邊。

  又過了一會,月兒悄悄地探了探腦袋,它環(huán)顧了四周,這才大膽的起身,穿上了一身雪白的`衣衫,踏著醉人的香氣,緩緩地走了過來。與此同時,它還將那一抹清輝灑向了大地,頓時,夜色籠罩著大地,照亮了整個人間。

  低頭看去,那銀白色的月光靜靜地灑在湖面上,印出了月亮微微的倒影,微風(fēng)拂過,湖面泛起層層漣漪,一層又一層,卻始終散不開那水中的一輪明月……

月亮的作文 篇2

  我的出生,令不少人高興與興奮,但是欣喜的莫屬特地從老家趕來的爺爺奶奶。雖說我已是他們的第八個孫女,可他們還像迎接第一個孩子那樣激動。他們抱著我,笑著,哼著小曲,催我入睡。

  周歲后,爺爺奶奶天天晚上帶我下樓,或在院子里坐著,或去街上推著小車散步。但是無論怎樣,他們每天回家前總會抱著我,讓我抬頭去看那潔凈的月亮。

  一天傍晚,年過七旬的爺爺搬著我坐的小推車和抱著我但已過花甲的'奶奶一如既往地下樓看月亮。我在奶奶的懷里樂開了花,拍著小手,指著天空中潔白的月亮,笑著?匆娢遗d奮的笑容,奶奶也舒心地笑了。

  我們正高興著,只聽身后的爺爺叫了一聲“哎喲”,便“嘭”的一聲,失去平衡,跌倒在地。奶奶急忙回過頭來,看見爺爺躺在地上,臉因疼痛而扭曲著,眼中充滿了無助與悲傷,兩只手緊緊地抱著腳踝,小推車也倒在一旁。

  奶奶立即慌了神,一邊抱著我,一邊蹲下,焦急地問著爺爺有沒有傷著哪。一旁的我,也沒有了笑容,驚恐地望著爺爺,不時看看明亮的月亮,希望奇跡能夠發(fā)生,希望天上的嫦娥有辦法來幫助我們。

  后來的事情已經(jīng)模糊不清了,只是從父母那里聽說了爺爺腳踝附近的韌帶斷了,走路時再也不能像正常人一樣了。每次回老家,當(dāng)我看見爺爺一瘸一拐地散步或在院子里澆花時,心里總會隱隱作痛,更有一絲愧疚感,總是悔恨當(dāng)時為什么讓爺爺拎小車,但現(xiàn)在說什么也挽回不了當(dāng)時的過錯。

  回到老家的晚上,我總是攙扶著爺爺奶奶去看月亮,去看那閃亮的月亮,去看那令爺爺痛苦、令奶奶驚恐、令我悔恨的月亮。在北京的晚上,我會在散步后,再找一個地方坐下,靜靜地看著月亮,這已經(jīng)成了我的習(xí)慣,也是對遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶的一種思念,一種道歉……

  秋風(fēng)拂過,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。抬頭,我又望見那純潔的月亮,又想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶。他們似乎正微笑著看著我,告訴我不要內(nèi)疚,只要在我心中,在那有溫暖的地方有他們,他們就心滿意足了。

  是啊,何必這么悲傷地思念著爺爺奶奶,還不如告訴他們我多么地愛他們,多么感謝他們對我的養(yǎng)育之恩。正好,好長時間沒有和爺爺奶奶通電話啦……

  想到這里,我連忙起身,再看了一眼月亮,向家中跑去……

月亮的作文 篇3

  在浩瀚的宇宙中,大家一直都和睦相處,從來沒有吵過架。

  可是,有一天,星星和月亮吵了起來,而且吵的還很兇呢。

  原來,月亮覺得星星太多,遮擋了他的光。而星星認(rèn)為,不能只讓月亮一個人放出美麗的光。自己也要放出光彩。于是,兩人就因為這事吵的面紅耳赤。

  月亮說:“這宇宙本來就是只能我放出光彩,別人想都別想。但是寬宏大量的我,卻讓你們和我一起享受這美妙時光,沒想到你們卻如此不識趣,找來所有的同伴一起發(fā)出亮光,你們這些行為,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!

  星星也不甘示弱,說:“憑什么這宇宙只能你放光,我們?yōu)槭裁床荒?再說這宇宙本身就是大家的,我們想怎樣就怎樣。只要妨礙不到你就行了唄?赡銋s三番五次的找我們的茬,你……居心何在?”

  就這樣,他們掙執(zhí)不休,誰也不想退一步。這時,太陽公公來了,太陽公公說:“月亮,這宇宙不只是你的,也是大家的.!

  太陽公公又對星星說:“星星,你也有不對的地方,你也要好好想一想!比缓筇柟Z重心長的對他們說:“俗話說得好‘退一步海闊天空’嘛,是不是,月亮,星星?”

  月亮和星星聽了太陽公公的話恍然大悟,邊連連向?qū)Ψ降狼,星星和月亮又成了好朋友?/p>

月亮的作文 篇4

  每天晚上,我總會習(xí)慣性地站在窗前,抬頭望一望天上的那輪明月。因為月亮?xí)r而圓、時而缺、時而亮、時而暗,始終給我一種神秘莫測的感覺,我非常喜歡這種感覺。

  后來,看的時間長了,學(xué)的知識多了,我也就慢慢地知道了其中的一些奧秘。月亮?xí)r圓時缺,其實是太陽光線被地球遮擋所形成的。在夜空中,圓圓的.月亮是很少出現(xiàn)的,它一般在每月陰歷十五前后才是最圓的。那時的月亮,既像只玉盤,又像一顆碩大的夜明珠,靜靜地懸掛在空中,在墨藍色天空的映襯下,顯得格外耀眼、美麗。每當(dāng)此時,我都會想到咱們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  月缺的時候更多,而且我總覺得“缺一塊”的月亮比較好看,因為它更吸引人,更容易令人產(chǎn)生無限的遐想。你瞧!那彎月亮似小船、似銀鉤、似鐮刀、似拱橋,彎彎的,顯得非常寧靜,總讓我想起動畫片《聰明的一休》中那個掛在月牙兒上的“一休”。

  因為云層的遮擋,月亮?xí)r明時暗。在月光皎潔的時候,優(yōu)雅的黃色使它在黑暗的夜晚里更加明亮,猶如金子一般;在月光暗淡的時候,我可以清清楚楚地看到正慢慢移動著的薄薄云層,而月亮猶如小船一樣浮在其中若隱若現(xiàn),羞羞答答的,讓人琢磨不透。

  看月亮真有意思!

月亮的作文 篇5

  一個晴朗的夜晚,小星星們都從家里偷偷溜出來了。它們在碧藍碧藍的夜空中見面,月亮姐姐也出來了,月亮姐姐對小星星們說;“我們?nèi)ャy河玩打水仗的游戲好吧!”小星星們高興地就像一群快樂的'小鳥,小星星們說;“好呀!”

  她們到了銀河,她們就玩了起來,小星星們你揚我,我揚你,揚水的聲音就好像一個熟練的鋼琴師在彈奏優(yōu)美的樂曲。你看她們玩得多開心!這時,一群星星圍著月亮姐姐問:“您怎么不玩呀?”月亮姐姐說:“我要把光亮送給大地,送給人們。”小星星們聽了佩服地說:“月亮姐姐,我們再不貪玩了,我們要向你學(xué)習(xí)幫助他人!”

月亮的作文 篇6

  在我們每一個人的心里,都會擁有一個屬于自己的月亮,我也有一個屬于自己的月亮,也許您會認(rèn)為我心中的月亮是圓圓的,像一個圓圓的大玉盤,也許您還會認(rèn)為我心中的月亮圓圓的,像一只彎彎的小船,不對你們都猜錯了。我心中的月亮是雪白的,我真希望那雪白的月亮,能使我變成一位,身穿白衣什么病都能治好的醫(yī)生,好讓那些正在為病魔而煩惱的人們,解除他們的煩惱,還讓那些身患疾病的人們重新恢復(fù)健康,讓那寫眼睛失明的人們,能重新見到燦爛的陽光和美麗的月亮,還讓那些不能說話的人們,能重新說出話來,和說出對月亮的喜愛和贊美。我心中的月亮是潔白的,我真希望那潔白的月亮,能使我變成一朵可愛的白云,在那遼闊的天空聲自由自在的飛翔,飛到那些干旱的地方,給那些干旱的土地下一些雨水,好滋潤一下那些被干旱的土地和稻子,讓它們重新恢復(fù)健康,秋天的時候,好讓農(nóng)民伯伯,因為稻子長的好,賣了個好價錢,所以臉上樂開了花。我心中的`月亮還是綠色的,我真希望那綠色的月亮,能使我變成一棵高聳入云的大樹,在茫茫的沙漠里聳立著,給沙漠里制造更多的新鮮空氣,由于我散發(fā)出來水蒸氣,變成白云,然后又變成了雨點,下了一場人們盼望已久的雨水,然后聰明的,人們又趁這次千載難縫的機會,給沙漠上種植了許許多多的花草樹木,慢慢的那些花草樹木真的在沙漠上安家落戶了,因為那些花草樹木,也會制造水蒸氣,所以下了一場又一場的雨水,最后沙漠上的花草樹木越來越多,沙漠也就永遠(yuǎn)的消失在了整個地球上。

  這就是我心中的月亮,一個充滿神氣的月亮,美麗的月亮,我真希望這一切都變成現(xiàn)實。

月亮的作文 篇7

  在教學(xué)本篇課文時,我反復(fù)誦讀著《月亮灣》,眼前便出現(xiàn)那幅極具田園風(fēng)光的美麗風(fēng)景。《月亮灣》這篇文章,除了是閱讀訓(xùn)練的好材料之外,更應(yīng)該是寫作訓(xùn)練的好材料!全文有提領(lǐng)句——“我的家在月亮灣,月亮灣是個美麗的村子”。而第二自然段是描寫村前景象,第三自然段是描寫村后景象。第二自然段里村前景象也是特別有序,以河為中心,從河上到河里,再到河岸,景隨目移,移步換景,是一篇相當(dāng)?shù)湫偷膶懢拔恼隆?/p>

  對于二年級孩子來說,寫作只是剛剛起步,一切都需要慢慢引導(dǎo)。而教材,就是最好的引例。既讓學(xué)生欣賞到文質(zhì)兼美的好文章,產(chǎn)生閱讀快感,又能讓學(xué)生從中學(xué)到習(xí)作的本領(lǐng),從而內(nèi)化為己有。豈不兩全其美哉!

  于是,從朗讀入手,與孩子一起抵達文本的內(nèi)核,進而找到文章寫作的脈絡(luò)。當(dāng)那些表示文章寫作順序的詞語揭示在黑板上之后,我先讓學(xué)生離開文本,對著這些關(guān)鍵詞來練習(xí)背誦。花時不多,孩子們已經(jīng)基本能背個七不離八。這時候,我又提出了更高的`要求:其實,在我們生活的地方,也有這么多美麗醉人的景色。要看你有沒有保持一顆敏感的心,悉心去體會,去感受。來,細(xì)細(xì)回想一下,說說你生活的新村里前前后后的景色吧!孩子們立刻圍成合作小組開始嘰嘰喳喳地討論起來。于是我便布置了一項課外小練筆:回家用心觀察一下我們自己的家,仿照《月亮灣》寫一寫自己生活的地方。

  第二天,作業(yè)交上來,給予我很大的驚喜。大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這樣去寫景物的方法。我相信小朋友們今天會有一點,明天會有一點,越積越多,筆下也會越來越活。把佳句抄下,把佳文讀給孩子們聽,告訴他們:從文章中學(xué),從生活中品,寫作就是這么簡單!

月亮的作文 篇8

  “明月幾時有,把酒問青天!碧K軾困惑著,我也困惑著,唐代詩人張若虛也是一個困惑者。他曾在長江邊對著月亮發(fā)問:“江月何年初照人,江畔何人初見月?”

  明月何時就已存在,為什么要存在?這些都不是重要的。張、蘇的追問,絕不是科學(xué)意義上的探究,而是人文意義上的情感抒發(fā),是對人生終極意義的探究。

  我不知道外國人是如何看待月亮的,但我敢肯定的說:外國人心中的月亮,一定不如中國的“圓”!他們只知道第一個訪問月球的是前蘇聯(lián)人,卻不知道月亮的主人是中國的姑娘嫦娥。

  在講究“天人合一”的民族文化傳統(tǒng)里,月亮不是一個星球,不是一個物質(zhì)的實體,而是一個理想的大氣球,是情感的載體,是思念的寄托,是美好的象征,是落魄文人的慰藉,是少男少女戀愛的證人……。在懵懂未知的孩童時期,我們聽的第一首兒歌是“月亮嬤嬤,照你照我……”;聽的第一個神話故事(我以為這是中國最美的神話故事)是“嫦娥奔月”;聽的第一個童話故事是“猴子撈月亮”。上學(xué)后學(xué)的第一首詩歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;戀愛了,在“月上柳梢頭,人約黃昏后”的甜蜜里,月下老人用一根紅線繩把一對幸福的男女捆綁的結(jié)結(jié)實實。如果戀人產(chǎn)生誤會了,則會指月發(fā)誓:“月亮代表我的心!”;如果親人分離了,則對月吟哦“但愿人長久,千里更嬋娟”!绻麤]有天上的這輪明月,我們的情感如何寄托呢?如果沒有天上的這輪明月,我們的心靈該是多么的落寞。(jù)說僅唐詩中詠月的詩作就有700余首。神話傳說《嫦娥奔月》,李白的'詩《靜夜思》,張若虛的詩《春江花月夜》,蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》(“明月幾時有”),朱自請的散文《荷塘月色》;著名民族樂曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……,這些文學(xué)、音樂藝術(shù)里的瑰寶,這些寶貴的精神食糧,不都是這輪明澄皎潔的月亮所饋贈的嗎?

  月亮,她和太陽一樣重要,一樣偉大,她是人們精神世界里的“太陽”。太陽的光輝和對植物的作用,給人們帶來了光明和食物,解決了人們生存的物質(zhì)需要;而月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營造了一個精神的家園,解決了人們心靈上的需求,還以“月有陰晴圓缺”的變換,使人們懂得了“人有悲歡離合”、世事難全的科學(xué)認(rèn)知和辨證思考。“日”和“月”共同組成了一個“明”字,日是人們頭頂上的一盞“明燈”;月是人們心靈上的一盞“明燈”!……

  隨著科技的發(fā)展和夜生活的豐富,人們對月亮的依賴越來越少了,對月亮的情感越來越淡薄了,F(xiàn)在仰頭賞月的少了,更難找到對月亮敞開心扉,傷感唏噓,傾訴滿腹惆悵的蘇軾之流了!耙粰C在手,溝通全球”的現(xiàn)代化通訊設(shè)備,讓人們對千里外親人的思念和祝福,不用通過“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”來表達和傳遞了。如今小孩子們聽的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》、《猴子撈月亮》……,而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一樣,漸漸淡出人們的文化視野,和她的主人嫦娥一樣,開始寂寞了!

  曾經(jīng)照過汨羅江邊徘徊彷徨的三閭大夫的月亮,曾經(jīng)照過大漠雄關(guān)的月亮,曾經(jīng)照過六朝繁華的秦淮河的月亮,曾經(jīng)溫暖過歷代無數(shù)游子心頭的月亮,曾經(jīng)讓張若虛因一首《春江花月夜》、讓阿炳因一曲《二泉映月》而萬古流芳的月亮,真的發(fā)生變化了嗎?

  月亮,是永久不變的;月亮,還是我們祖先喜歡的那個月亮!變化了的,是我們這些蕓蕓眾生!對月亮的冷漠,其實是對傳統(tǒng)文化的冷漠,是人們審美情趣缺失的反映,是人們內(nèi)心浮躁不安所致,這也是當(dāng)今人文精神流失的現(xiàn)象之一。我希望中國人有一天也能站在月球上,但我不希望這種科技的進步是以放逐嫦娥作為代價的!

  我們過去的文化和精神情感中吸納了太多的月輝,我們將來的文化和精神情感仍需要月輝的浸潤。在明月當(dāng)空的夜晚,請到月光下走走吧,請和月亮說說心里話吧,哪怕你僅僅和月亮對視一眼也好!——這不是可憐月亮,而是升華我們自己!

月亮的作文 篇9

  自古以來圍繞著月亮的變化有著很多故事與說法,到了現(xiàn)代在科學(xué)家的不斷探索與研究下,漸漸揭開了月亮變化的秘密,其中我最感興趣的就是紅月亮與超級月亮。

  古人說:“小時不識月,呼做白月盤”,我們平時看到的月亮就如同白玉盤似的潔白無暇。但是在特殊情況下,我們也會看到顏色紅彤彤的月亮。

  其實紅月亮并不是月亮真的變紅了,只是月亮光經(jīng)過地球大氣層到達人類眼睛后產(chǎn)生的顏色變化,月亮呈現(xiàn)了一種難得一見的古銅色,也就是平常所說的紅月亮。實際上紅月亮隨時都可能發(fā)生,在平時月亮很低,在地平線附近的時候,它所反射的太陽光受到地球大氣層的影響就可能產(chǎn)生“紅月亮”。

  超級月亮是由西方占星師首先提出來的,說地是離地球較近距離時的月亮。由于月亮繞著地球運行的軌道是橢圓形的`,所以有時候離地球近,有時候離地球遠(yuǎn)。當(dāng)離地球最近時,這時我們看到的月亮比平時會大很多,這就是我們所說的超級月亮。

  關(guān)于超級月亮的謠傳很多,說超級月亮?xí)l(fā)可怕的自然災(zāi)害,比如:地震、火山、海嘯等,這引起了大家的恐慌?茖W(xué)家們也對此也有不同的說法,有的說:大家完全沒有必要擔(dān)心,地震、火山、海嘯等自然災(zāi)害是地球本身板塊運動產(chǎn)生的,和超級月亮沒有任何關(guān)聯(lián)。但有的也說:月亮離地球最近時引潮力最大,地殼發(fā)生異常變化積蓄大量能量之際,月球引潮力很可能是地球板塊發(fā)生地震的導(dǎo)火索。對此超級月亮是否會引發(fā)自然災(zāi)害科學(xué)家們爭論不休。

  依我的看法:當(dāng)月亮不是超級月亮?xí)r,地球上的自然災(zāi)害也會發(fā)生,也就是說自然災(zāi)害發(fā)生是多種原因造成的,但是超級月亮引發(fā)災(zāi)害這也是有可能的。如果我們不好好保護地球,不斷破壞地球環(huán)境,使我們生存的地球越來越脆弱,那么由超級月亮帶來的引潮力,就會給地球上的人們帶來災(zāi)害。

  紅月亮和超級月亮都是宇宙給我們的一種奇特景觀,我們除了猜測與思考這種奇特景觀會帶來什么樣后果外,還應(yīng)該趁這難得機會與父母一起好好觀察欣賞。

月亮的作文 篇10

  那天中秋節(jié),吃著超市買回來的月餅,真難吃。抬頭發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮周圍繞著一圈淺淺的白暈,似一把淺淺的沙,籠罩著月亮。不禁讓我想起姥姥。

  月餅可謂是姥姥的拿手點心,也只有在中秋之夜才能品嘗。一大早,姥姥就開始忙碌起來熬糖漿,炒五仁等材料。都是姥姥嚴(yán)加篩選的。我在一旁靜靜的`等待,想第一個吃到它,這一等就到了晚上。

  我們大家圍坐在門外,吃著五仁月餅,等待看月亮裊裊升起!斑@月亮真好看”也許是爸爸不經(jīng)意的一句。我馬上說到“月亮像姥姥”。全家樂開了嘴。這時月光正好灑在姥姥的臉上,那么的慈祥,讓我堅信月亮是姥姥,姥姥就是月亮?伤麄?yōu)槭裁葱,我一臉的茫然。現(xiàn)在我覺得那是有姥姥幸福的微笑。

  以前鄉(xiāng)間的路上沒有路燈。我與小朋友瘋玩至天黑,別的小朋友都回家了我獨自站在路邊,有點害怕,焦急地等待家長,此時的我猶如天空中的月亮沒有群星的陪伴顯得格外孤獨。不久遠(yuǎn)處傳來姥姥呼喚我小名的聲音,越來越近,我急忙大聲的答應(yīng)著,姥姥著急的跑過來摸著我的頭,走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了,像盞燈照著我們。我想她的親人也來了吧!

  從此我不再害怕里漆漆的夜,因為有姥姥的陪伴,就像月亮一樣陪伴。

  可現(xiàn)實總是殘酷的,姥姥因病去世了,沒了好吃的月餅,沒了姥姥的陪伴,傷心涌入了心頭。但我發(fā)現(xiàn)月亮還在,就像姥姥在身邊一樣陪伴著我。

  每當(dāng)抬頭看到月亮,心中甚是安慰?上У氖窃僖渤圆坏侥翘鹈揽煽诘奈迦试嘛灹耍

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