【熱】月亮的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的月亮的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮的作文 篇1

　　一天晚上，小星星和月亮媽媽在夜空中做游戲。小星星很好奇的問媽媽：“那個(gè)籃球是什么呀？”媽媽說：“那是地球�！毙⌒切钦f：“咱們上地球去吧�！逼渌�的小星星都同意了。它們到了地球以后看到下面是一片森林，森林里有一個(gè)迷了路的小男孩。

　　小星星看見月亮媽媽突然走遠(yuǎn)了，十分害怕。小星星大喊到：“媽媽你去干什么呀？”“我在給迷路的小孩引路呢！”小星星們說：“我們也來幫您。”月亮媽媽高興地夸獎(jiǎng)道：“你們真是我的好孩子！”

　　小星星們和月亮媽媽就這樣快樂地把迷路的.小男孩送回了家。

月亮的作文 篇2

　　暑假，我們一家子去了如詩如畫的月亮彎，那里景色可美了！

　　那時(shí)候已經(jīng)是下午了，濕潤的海風(fēng)吹過，海面上閃過一個(gè)又一個(gè)雪白的浪花，它們層層疊疊的，像行行欲展翅高飛的白鷺，風(fēng)突然加大了，剛才的浪花一下子猛烈起來，海水洶涌的向前沖去，似脫韁的野馬，似怒吼的蛟龍，發(fā)出巨大的海浪沖擊的聲音。這時(shí)候，海浪把我沖的滿身是水，我被這海水、海風(fēng)、海浪深深的吸引了。

　　一陣風(fēng)過后，海浪慢慢平靜下來，海水就像天色一樣蔚藍(lán)、明凈，錦緞般地閃著銀色的光輝。

　　浩瀚的海水好像和無邊無際的'天連在一起，真是水天相接，海天一色��！滔滔的海水撞擊著礁石，發(fā)出雷鳴般的響聲。我們走到深一點(diǎn)的地方，清晰的看見鮮美的海草，它是那么的鮮活，那么的自由自在，隨海水漂動(dòng)。我和媽媽一起撿了許多鮮美的海草，能撿到海草已經(jīng)很幸運(yùn)了，因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)。整個(gè)海洋仿佛讓我走進(jìn)了迷人的、美麗的畫面，令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　大海呀！大海！謝謝你為我們奉獻(xiàn)了這么優(yōu)美的環(huán)境，讓我們第天都過幸福的生活。

月亮的作文 篇3

　　詩人總在路上，一生都尋找夢(mèng)中的藍(lán)月亮。

　　——阿赫瑪托娃（俄）

　　心涼如水，人生如夢(mèng)。

　　心與夢(mèng)的對(duì)話，總會(huì)在寂寞空曠的黑夜中行走，黃暈的燈光拉長了夢(mèng)的影子，虛幻而孤獨(dú)，像一個(gè)千年不變的神話在塵世的流水板上滑動(dòng)，經(jīng)歷時(shí)間的淘洗，顯得古樸而遲緩，細(xì)膩而生動(dòng)。

　　浮沉匆匆，誰會(huì)在乎一個(gè)醉意朦朧、步履蹣跚的魂靈？一個(gè)被獨(dú)立自我的拷問纏繞的跋涉者，慣常用敏銳的感覺捕捉著對(duì)人生成長中痛苦的追憶和對(duì)光明的向往，從直覺上凸起的一個(gè)個(gè)生活場景，匯合、聚集，迸發(fā)出靈感，繪制奇妙的心像，“不知何者為我，何者為物？……”最終用微弱的文字，其實(shí)是用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去點(diǎn)化生活、傾訴情感、再現(xiàn)生活、撫慰自我，為自己的靈魂畫像。這是多么復(fù)雜的一個(gè)心理過程，但同時(shí)又是多么地幸福！

　　無論是細(xì)霧纏繞的花枝，還是寒潭疾掠的鶴影；無論是一地碎片的心緒，還是月光乍泄的樂譜；無論是一蓬粉荷的青輝，還是一方天涯的蝶影……都在我的意象里儲(chǔ)存著、發(fā)酵著、變質(zhì)著……不枝不蔓，內(nèi)斂沉厚，詭異靈動(dòng)，行吟風(fēng)采，漸入佳境。哦，那是我心靈棲息的一片天地，一方面在追索生命存在的來歷，另一方面在挖掘生命存在的悖謬。在這些復(fù)雜的情愫中，有鮮紅的赤子情懷，也有琥珀色的激憤責(zé)俗……幾經(jīng)周折，些許惆悵，心中依然懷揣的是“冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”樣的安慰與憧憬。就在此時(shí)，心中的一輪藍(lán)月亮冉冉升起，潮濕的心有了暖意，也有了對(duì)人世寬懷的闡釋。

　　年少時(shí)的我曾住在一個(gè)不大不小的家屬院里，幾乎天天聽到一個(gè)響亮吵鬧的聲音，那是一個(gè)什么難聽的詞語都能推穎而出的、近乎指桑罵槐的聲音�？赡苁怯X得庸俗的緣故，我不喜歡那樣的聲音附著的人兒，所以多數(shù)的時(shí)候我就在那樣的人兒發(fā)出的那樣的聲音中，編織著一個(gè)又一個(gè)屬于自己的漂浮的幻景，慰藉自我起起伏伏的無根無涯的'酸楚，在一道道時(shí)光閃電的瞬息中，快速地貪婪地汲取紙墨書香的凝重，平穩(wěn)著吐故納新的舒服，激揚(yáng)積極向上的求學(xué)求真的追悟，讓那份自我欣賞淹沒了日日貫耳的憤世嫉俗的蒼白牢騷，結(jié)果是，一片冰天雪地中，沒有了復(fù)雜道具演繹中的曲折場景，自己在虛設(shè)的春花秋月里愜意十分。

　　我喜歡臺(tái)灣詩人朱陵的《生日》：

　　沉沉的生日

　　一個(gè)壘著一個(gè)

　　壓著人下降

　　到土里去

　　越來越矮

　　這首詩讓人惶恐，讓人倍感生存的痛苦、生命的無助。每當(dāng)大痛之后，我們都會(huì)反思生命存在的意義，懂得如何去熱愛生命、珍惜生命。經(jīng)世更年，物換星移，人都會(huì)異化自己，所以人格需要升華。什么時(shí)候我能站在對(duì)人類終極關(guān)懷的角度去寫作著飽含濃郁的人類意識(shí)的作品，我便會(huì)看到一輪藍(lán)月亮的升起，看到一片溫柔的月光傾瀉在大地上，與人類和諧共勉，與白云嬉戲追逐。

　　易卜生說過：“世界上最有力量的人是孤立的人。”具有孤立人格的人，他在生命山峰上的跋涉和追索，是何等的艱辛與困苦；他對(duì)于生命闡釋的領(lǐng)悟與感受，是何等的深邃與篤定。當(dāng)年第一次參加高考的失利，曾打碎了我青年時(shí)代夢(mèng)中的藍(lán)花瓷，淮河岸邊一個(gè)清瘦落魄的倩影，在不停地游走，猶如風(fēng)雨中飄搖的青青的荷葉，在無數(shù)次地?zé)o奈里呻吟命運(yùn)的變數(shù)，是不平？是接受？擱置在心頭的徘徊不定，猶如剝不完的芭蕉葉，一層又一層，今天剝完了什么都沒有，明天悄然而至，“欲話心情夢(mèng)已闌”，還是繼續(xù)往前。沉靜中我掀起了東山再起的紅蓋頭，那熱血沸騰的堅(jiān)守竟平穩(wěn)了我以后人生中多次掙扎的惶恐，讓我領(lǐng)略到奮斗的甘甘苦苦與碩果的豐實(shí)厚重，一直到了20xx年，當(dāng)我在不惑之年即將來臨之際考取國家二級(jí)心理咨詢師的時(shí)候，我又見習(xí)了耕耘與收獲的永久辯證。

　　藍(lán)色的月光下，聽一曲《藍(lán)色的多瑙河》，我沒有成為聰明勇敢的藍(lán)精靈，卻擁有一方藍(lán)色純凈的心境。當(dāng)我用藍(lán)色的心境去理會(huì)和調(diào)整別人的狂躁與焦慮時(shí)，我看到了蔚藍(lán)色的天空下花兒朵朵、草兒青青、蝶兒飛飛，一種無法用言語抒發(fā)的感動(dòng)充盈了自我空靈的人生，一種無法用文字書寫的穎悟引領(lǐng)了自我困頓的生命。

　　夜風(fēng)輕吹，月亮在高空流轉(zhuǎn)，心靈在虛靜中托起了芬芳，寂寞籠罩著人生的奢望。那些記憶中的枯黃樹葉早已被埋葬，滿樹梨花般的影像閃爍在蒼茫的遠(yuǎn)山綠野中，荒夢(mèng)頑艷，碧流弄弦，奔放的心兒何時(shí)規(guī)勸散漫的思戀？你是你，我是我，有人陪你喝上幾杯，醉后的滋味各異。

　　我在路上，找尋屬于我生命中的藍(lán)月亮。

【月亮的作文】相關(guān)文章：

有關(guān)月亮的作文-關(guān)于月亮的作文03-11

有關(guān)月亮的作文：月亮被“吃”了01-28

初中揚(yáng)州的月亮作文-關(guān)于月亮的作文02-17

月亮作文01-23

月亮作文02-04

月亮的作文08-06

月亮的作文【精選】09-14

月亮作文01-28

【經(jīng)典】月亮的作文09-30

月亮的作文(精選)09-29