【精華】登上月球的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的登上月球的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
登上月球的作文 篇1
我穿著銀白色的宇航服，乘著宇宙飛船，飛向月球。遙遙望去，茫茫太空之中，月球靜靜地佇立在那兒，四周被一圈淡藍色的光圈包圍著，渾身發(fā)出銀白色的光輝，多么誘人�。∥也唤涌焖俣�，駛向月球。
我登上了月球，看見四周群山凸起，連綿不斷，向遠處延伸，有的像馬，有的像雄獅，有的像孔雀開屏，真是美妙絕倫。忽然，我看見遠處有一處銀白色的光點，朝我這邊飛來，光點越來越大，很快，它降落在我面前，漸漸變成了飛碟狀。只見飛碟底部打開一個大口子，從里面走出來外星人。他全身淡藍，小小的頭顱上長著兩只碩大無比的眼睛，耳朵像雷達一般，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，掛在頭的兩邊。頭頂上還有2根像電線一般的觸角，四肢纖細如同稻草一般，一副弱不禁風的樣子。他走到我的面前，伸出纖細的小手，同我握了握，然后將一個精美的盒子送給我，并說：“我是S星球的使者，現(xiàn)將本國最精美的東西送給地球，希望從此以后兩國能夠天長地久，友誼永存�！蔽衣犃思拥狞c了點頭，拿出自己心愛的淺藍色手表，送給了機器人。外星人走進了飛碟，不一會兒，又徐徐升空了，又變成了圓錐形，越飛越遠，最后如同一顆耀眼金星，消失在太空之中。
我目送著飛碟遠去，想起了神話故事中的嫦娥姐姐。對了，何不去廣寒宮看一看？于是，我加快步伐，飛過重重山峰，終于到了廣寒宮。廣寒宮全部用水晶雕成，宮殿由許多根粗壯的冰柱支撐著，周圍的陣陣寒氣，使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹，但仍覺得寒意陣陣。在這冰雕雪地宮殿中，人看見了嫦娥。她好美麗呀！身材窈窕，一身縞素，潔白如冰雪，渾身上下散發(fā)出一種高貴雅致、清麗脫俗的氣息，紅頰櫻唇，宛如披月棠梨，沐露玫瑰，清艷絕倫。她親切的對我說：“朋友，你從地球而來，路程遙遠，嘗嘗我宮中的‘桂花酒’吧！”接過小巧玲瓏的酒杯，一飲而盡，只覺得一股淡淡的清香，直入心田，渾身上下有著說不出的舒服之感。我與嫦娥面對面坐著，我們談古論今，共同品味著美好的人生……
“喂，喂，喂！快起來了懶蟲！”媽媽的聲音在我耳邊響起。月球、宮殿、嫦娥、酒杯都煙消云散。原來這一切只是南柯一夢。然而我的愿望絕不是縈繞在夢里。
登上月球的作文 篇2
我晃晃悠悠地回到登月艙里，拿來了紅旗。心里想：引力這么小!要是月球有生命的話，走路不磕死也得暈死。我把紅旗牢牢地插在了月球上。
接著，我又從登月艙里拿來了鐵鍬和袋子，準備從月球上取一些土壤回去讓科學家好好研究一下，看看這個星球上到底有沒有生命存在。當我把土壤挖好了以后，把他用塑料袋包好放在登月艙外，準備到登月艙里找個地方把他放好，當我把儲藏室打掃完后，準備把土壤放入儲藏室，可是放在艙外的土壤卻離奇地不見了，這是為什么呢?是真的有外星生物存在還是被風給吹走了，我用隨身帶著的放大鏡把地面一絲不茍的觀察了一遍。
果然，地上有幾個微小的腳印，我又用掛在脖子上的望遠鏡向四周看了看，在不遠的前面真的有一個影子，大小差不多只有貓一般大小，我飛快地朝它跑了過去，為了了解更多的情況，我放慢了速度，從跑變成了跟。這時，我也看清了他的樣子，他長的和北京人差不多，只是手長腳短，只不過大小就只有成年人的六分之一，我迅速地用從地球帶來的照相機照了幾張他的.照片。
過了大約10來分鐘，他到了巢穴，進巢之前，還往兩邊看了看，幸虧我閃得快!不然就被他發(fā)現(xiàn)了。他的巢穴外面有一個洞，大約1米來寬，我見彎腰正好可以進去，所以就跟了上去，當我跟到一道光前，他卻不見了，難道說那道光可以帶他去另一個時空。我懷著一股好奇之心也到了光下，奇跡真的發(fā)生了，我來到了一個原始村落，一群恐龍般的生物正追趕著我剛才見到的那個生物，我馬上把那個小生物救了下來，把另外一群生物給甩了開來。到底另外一群生物還會不會追來呢?
登上月球的作文 篇3
夜幕降臨，一輪明月高高的掛在天空中，人們曾引起多少美好的遐想，。月球是從哪兒來的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？ 我會有一天，登上了月球，看到了一片奇異的景色。月球的天空黑沉沉地，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土，巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事是游覽月球，看看月球上有滑外星人，有滑可怕的怪獸。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上，《嫦娥奔月》到底是真是假。
我要做的第二件事是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學家研究研究，讓他們繼續(xù)探索地球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球采摘的莊稼，把它種在月球塵土里，然后給它澆水，幾年后我在來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到月球的生物。
我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的東西埋在月球塵土里，然后在插一個高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個牌子往下挖掘看看那里東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別人挖走了。
我要做的第五件事是觀察季節(jié)，我要在月球上住一年，觀察一下
月球的四個季節(jié)是否一樣，會不會像我們地球一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上第四個季節(jié)又有什么特點，有什么變化？ 月球是一個荒涼、寒冷、神秘的世界，對于月球，我們了解的并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。
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