有趣的定向運(yùn)動六年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的有趣的定向運(yùn)動六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，我們懷著無比激動的心情來到大觀山學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行六年級綜合實踐活動——學(xué)農(nóng)。這次綜合實踐活動對于已經(jīng)軍訓(xùn)過的我們，又是一次新的`挑戰(zhàn)。

　　這天我們六年級到達(dá)大觀山學(xué)農(nóng)基地時，已經(jīng)12點多了，我們在基地用過中餐并作歇息后，便開始了我們的第一項任務(wù)——定向運(yùn)動。

　　“定向運(yùn)動是什么呢？”全年級同學(xué)對這個新單詞很陌生，都對老師提出同樣的疑問�！芭�！‘定向運(yùn)動’的意思是各個比賽小組，按地圖上給的提示，按順序分別找出并記錄各個正確點標(biāo)上的數(shù)字。”老師說完后，又補(bǔ)充道：“這次活動為了安全，也為了培養(yǎng)團(tuán)隊精神，每一個比賽小組都必須全組集中找正確的點標(biāo)，不得分頭行動！”

　　老師說完，我們便分好小組，開始了競賽。我與沈胖等七個同學(xué)組成了小組。我們一路上按著地圖，仔細(xì)地一個個尋找著，不漏過任何一條線索，并靠著全隊堅強(qiáng)的決心，我們小組找出了不少正確的點標(biāo)數(shù)字呢！

　　最終，我們組在點標(biāo)數(shù)中錯了兩個。但是我們不氣餒，因為“友誼第一，比賽第二“嘛！

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