運(yùn)動(dòng)的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
云淡風(fēng)輕，綠草如茵，紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒錯(cuò)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，在小學(xué)里的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都鉚足了勁，要在這賽場(chǎng)上顯示出自己的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。
操場(chǎng)上一篇熱鬧：氣球、鮮花、彩旗，像過年一樣；歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲，歡呼一片。看！更熱鬧的在那，那是二班在跳大繩，等啊等，終于到我們班了，因?yàn)槲覀儧]有提前準(zhǔn)備，所以跳一下，這個(gè)人沒過，又跳一下，那個(gè)人沒過，大家都在爭(zhēng)吵，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，別的班級(jí)都跳了十幾個(gè)了，我們班還在吵�！白詈笠环昼姟！崩蠋熣f�！拔覀円y(tǒng)一意見、齊心協(xié)力，現(xiàn)在我喊大家一起跳。”我說.: “那行吧。”“只能這樣了�！�
“快點(diǎn)。”我催到。我們開始了最后一分鐘的拼搏，“跳、跳、跳�！薄鞍。瑢�(duì)不起，我沒過�！�
“沒事，繼續(xù)�！薄疤�、跳、跳……”“時(shí)間到，聽下來�！蔽覀�?cè)撎谑畟�(gè)了，時(shí)間卻調(diào)皮了，這也告訴我：團(tuán)結(jié)才是力量，只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)成功。
“加油！加油！加油！……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意，我急忙跑過去一看，原來是四班和五班在比拔河。我四處觀望，很快就看到我們班的運(yùn)動(dòng)員手拿一根比鐵鏈還粗的麻繩，對(duì)面是一班，兩個(gè)班看起來都很強(qiáng)，“開始”，老師一聲令下，兩個(gè)班開始比拼，中間的瓶子微微逗了一下之后，只聽“砰”的一聲，兩個(gè)班的隊(duì)員都摔在地上了----繩子斷了。過了一會(huì)兒，老師提來了一根新繩子，又開始比賽�！凹佑�！加油！加油！”
我們的加油聲傳遍了整個(gè)校園。瓶子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，來回不定，但瓶子還偏向我們了一點(diǎn)，看到這大家更賣力了，對(duì)面也使了吃奶的力氣，瓶子又有一點(diǎn)向他們，但又馬上回來。最后，你猜猜是哪個(gè)班？那必須是我們班呀，口哨聲一響�！芭�，太棒了�！薄拔覀儼嘹A了�！薄叭嗾姘�。”我們連蹦帶跳的回到了班級(jí)中，大家都很開心，老師也是，我們班得了第一名。
只要團(tuán)結(jié)，無論多大的困難都能克服！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
瘦瘦的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，偶爾嘴里還發(fā)出一些嘀嘀咕咕的奇怪的聲音。他就是我們班的體育健將——張藝侃。
雖然在體育課上，他對(duì)體育老師老是讓我們練立正有些不滿，但是只要有比賽，他總是第一個(gè)沖上前去，把自己的體育才能像石榴剝開了皮露出里面的籽一樣展示出來。
有一次，我和張藝侃幾個(gè)同學(xué)打排球，那時(shí)我還一點(diǎn)也不會(huì)打，我不敢上場(chǎng)，就站在旁邊看。他看我很想打球的樣子，就說：“鄭晰元，你也來打吧？”我說：“我不會(huì)啊！”他笑笑說：“沒關(guān)系，打一打就會(huì)了�！苯又湍托牡亟涛以趺窗l(fā)球，怎么墊球。開始打球了，張藝侃把球扔過來，不用說，我還沒接到球，球就自己飛走了。我心里很緊張，但是張藝侃卻給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我明白了，他是在告訴我：不要著急，慢慢來。在他的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了打排球。我心里想，張藝侃真是一個(gè)熱心的人。
還有一次，我們班組織50米接力賽。老師要男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。因?yàn)槲遗懿绞悄猩凶盥�，我看到有的男生很失望，還有男生不想讓我參加。我心里很難過。這時(shí)，張藝侃走過來說：“我們每個(gè)人的能力是不一樣的，如果你們也被大家說不讓跑，你們會(huì)有什么樣的感受呢？”大家一聽，都不說話了，我也高高興興地加入了隊(duì)伍。張藝侃真是一個(gè)善解人意的人。
通過這些小事，我看到了張藝侃同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。他是我身邊的好榜樣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我今年八歲了，體重已經(jīng)超過一百斤了，周圍的人都提醒我該減肥了，所以這個(gè)暑假我開始行動(dòng)了。
我報(bào)了跆拳道和街舞班，每天傍晚還去了游泳。街舞是一種很酷的舞蹈，放著一些流行的快節(jié)奏音樂，我很快就喜歡上他了。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以動(dòng)作都比較簡(jiǎn)單，可我還是跟不上節(jié)奏，中間休息的時(shí)候，老師跳了一曲有點(diǎn)難度的舞蹈給我們欣賞，我們?nèi)急幻宰×�，真想自己也能跳的這么好啊！所以街舞對(duì)于我也不僅僅是減肥了。
關(guān)于跆拳道的練習(xí)，還真是苦了我了。高抬腿跑跑不來，仰臥起坐做不完，俯臥撐不會(huì)做，壓腿壓到哭……受了這么多累，要是能瘦點(diǎn)也就值了。
今年我的游泳進(jìn)步很大，可以隨意的游來游去和朋友們一起搶球了。雖說安排的是減肥運(yùn)動(dòng)，不過我覺得是一種娛樂，因?yàn)槲覙吩谄渲小?/p>
真希望開學(xué)見到老師和同學(xué)們的時(shí)候，能聽到他們說我瘦了�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
耳邊傳來車站嘈雜的聲響，馬路上車輛川流不息，人行道上的每個(gè)人，都踏著緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著。
而我呢，我在干嘛？未來的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢(mèng)想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無助的陽光告訴我，明天依舊這樣。
回到家里，我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，像個(gè)瘋子一樣無所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來，癱倒在床上，默默地，流著淚水。
這次的網(wǎng)球比賽，是一場(chǎng)很重要的選拔賽。就在我們團(tuán)隊(duì)與對(duì)方總分平手時(shí)，最后一局，由于我的失誤，沒有拿下本該取勝的關(guān)鍵一分，連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，失去了團(tuán)體獎(jiǎng)，失去了參加全國(guó)大賽的機(jī)會(huì)。面對(duì)隊(duì)友的議論、指責(zé)，我懊惱離開了網(wǎng)球場(chǎng)。我也因?yàn)槭≈蟮膽B(tài)度消極，被教練停止了訓(xùn)練。我一下子覺得，幾年的努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊(duì)員，我竟落在了這般地步。
躺在床上，我在心里指責(zé)著自己：都怪我上場(chǎng)前沒把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場(chǎng)的壓制性進(jìn)攻，反而讓對(duì)手取得主動(dòng)�；谘�！
當(dāng)我醒來，已是第二天中午。看著滿屋的凌亂和媽媽留的好好反思的紙條，我的淚水又跑了出來。我是從什么時(shí)候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現(xiàn)在的我。
在原本屬于我的天空——網(wǎng)球場(chǎng)里，真的沒有我的空間了嗎？現(xiàn)代社會(huì)的一切競(jìng)爭(zhēng)，都是這么激烈，你的一次失敗，就會(huì)使一名新隊(duì)員嶄露頭角�？晌覐男牡咨钐幉辉敢夥艞壩溢姁鄣木W(wǎng)球呀！
我迷茫了，我喜歡的我，不應(yīng)該是這樣的。
夏天的熱氣中帶著一些腥辣，獨(dú)自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機(jī)會(huì)的，又在找朋友的我，也在尋找，尋找我喜歡的那個(gè)——我。
只要一閑下來，或閉上眼睛，我就會(huì)想起那天比賽時(shí)，球向我飛來的畫面。我盡量讓自己忙碌起來，我不停的學(xué)習(xí)看書，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。
過了幾天，李教練來我們家找我。我正在寫作業(yè)，瞅了她一眼，說了一句：李老師來了。繼續(xù)作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會(huì)兒，她微笑著說：別寫了。一場(chǎng)輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓(xùn)，是讓你反思一下輸球的原因，修復(fù)一下不快的心情，沒想到現(xiàn)在你還不來訓(xùn)練了？我，我----其實(shí)大家沒怪你。這幾天，大家都詢問你情況，幫你說好話，讓我把你叫回來。大家還說一起來找你呢。我一時(shí)語塞。如果你想打翻身仗，明天就會(huì)訓(xùn)練場(chǎng)。教練走后，我又想了一晚上。
第二天一大早，我又回到了網(wǎng)球場(chǎng)�？粗蠹沂煜さ拿婵�，聽著他們有趣的笑聲，我發(fā)現(xiàn)：我應(yīng)該變回那個(gè)嘻嘻哈哈、沒心沒肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿滿的`我。我還意識(shí)到：一次失掉比賽，不等于說我們不行。只要意志不倒，就能重新站起。伙伴們，開始訓(xùn)練呀！
我就是喜歡：做基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)動(dòng)鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場(chǎng)上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓(xùn)練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊(duì)友們開玩笑、聊天的時(shí)光。我就是喜歡：球場(chǎng)上的那個(gè)——奮力拼搏的、不甘失敗的我。
砰-----砰砰------球，來來去去的飛著；人，前前后后的跑著。這，才是我喜歡的那個(gè)——我。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小孩，平時(shí)閑來無事總要爬爬山、打打球。我的外表普普通通：圓臉，小眼睛，平鼻子，能說會(huì)道的嘴巴加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我是一個(gè)普普通通的人，卻有一顆愛運(yùn)動(dòng)的心。
我一旦運(yùn)動(dòng)起來那真是聚精會(huì)神。一次，我和爸爸在一起打羽毛球，突然有一輛汽車開了過來，但我還沒有發(fā)現(xiàn)，背對(duì)著汽車，依然和爸爸玩得興高采烈。在汽車不知按了多少下喇叭之后，對(duì)面的爸爸對(duì)我發(fā)出的球突然置之不理，他一邊拼命朝我擺手，一邊往旁邊躲閃。我下意識(shí)地一回頭，發(fā)現(xiàn)有一輛汽車停在我后面，才默不作聲地讓開了路。
我一旦運(yùn)動(dòng)起來就不知疲倦。一次，奶奶給我買了個(gè)娃娃跳。我一見到娃娃跳便兩眼放光，不幸的是跳了一下便倒下了。于是我又堅(jiān)持不懈地跳了起來，一分鐘，兩分鐘…………終于，我戰(zhàn)勝了娃娃跳。我一邊數(shù)數(shù)一邊跳，忘記了時(shí)間，忘記了疲勞，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)下午就過去了�，F(xiàn)在，我可以一口氣跳300多個(gè)了。
我一旦運(yùn)動(dòng)起來還十分瘋狂。一次小姑教我學(xué)騎自行車，我很快便學(xué)會(huì)了。欣喜若狂之余，我把車推到“長(zhǎng)花菊”的大院子里，一騎就是一下午。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空、驕陽似火，我騎著騎著便感覺口干舌燥，很快喉嚨也發(fā)疼了。正在興頭上的我根本顧不上這些，要知道跑回家喝杯茶對(duì)我來說都是浪費(fèi)工夫��！我使出吃奶的勁兒死命蹬著腳蹬，勉強(qiáng)又騎了一陣，開始感覺頭暈眼花了。再一會(huì)兒，眼前樹木的影子疊在一起在我眼前直晃悠�；谢秀便敝g，只聽咚的一聲，車子狠狠地撞到了鐵柱子上，我也被重重地甩在了地上。這一跤，讓我清醒多了，我掙扎著爬起來，感覺腿上隱隱作痛，低頭一看，弓起一座“富士山”。好容易站穩(wěn)身子，肚子里一陣翻江倒海，讓我忍不住干嘔了幾下。奮力扶起車子，得，車把也歪了，塑料把手也破了。
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)真實(shí)的我。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
8月21日晚，我和媽媽一起去了南京奧林匹克中心體育館觀看青奧會(huì)的田徑運(yùn)動(dòng)賽。我們坐下后等了幾分鐘，看到兩個(gè)青奧吉祥物——砳砳。它們?cè)谂艿郎喜粫r(shí)向我們揮手，轉(zhuǎn)圈 ，跳舞；一個(gè)砳砳在做倒立的時(shí)候摔倒了，另一個(gè)連忙跑過去想扶它起來，可能是道具太重了，他們過了好一會(huì)兒才站起來。
砳砳退場(chǎng)后，田徑賽正式開始了。首先進(jìn)行的是男子鏈球和女子鏈球賽，選手們用手抓住鐵鏈的一端，不斷地旋轉(zhuǎn)，越旋越快，最后手一松，鏈球像箭一樣飛了出去，在地上砸出一個(gè)小坑。在鉛球和跳高比賽的同時(shí)，跑步比賽也正式開始了。
跑步項(xiàng)目包括：男子100米短跑，女子100米短跑、男子20xx米障礙跑和女子20xx米障礙跑。其中我最印象最深的是女子20xx米障礙跑。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，選手們就像一支支離弦之箭一樣從起跑線沖了出去，她們?cè)竭^第一個(gè)跨欄基本上大家不分上下；連續(xù)越過三個(gè)跨欄后，她們之間逐漸拉開了距離，名次也一目了然了。跑在第一位的是一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員，她的目光一直注視著前方，腳步非常的穩(wěn)健均勻，姿勢(shì)非常的優(yōu)美。障礙中有一個(gè)障礙是由障礙臺(tái)和水池組成，選手必須先跳上障礙臺(tái)，接著跳下水池中，然后繼續(xù)往前跑。她們一個(gè)個(gè)通過這個(gè)障礙，猶如一只只靈敏的小鹿。最終，那個(gè)一直排在前面的黑人運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍。大家都為她鼓掌歡呼，掌聲經(jīng)久不息。
這些選手之所以能在比賽中取得好成績(jī)，主要靠平時(shí)辛苦的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的努力。我們也要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的這種精神，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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