運(yùn)動作文

時間：2021-03-18 16:41:47 運(yùn)動我要投稿

【精品】運(yùn)動作文六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的運(yùn)動作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】運(yùn)動作文六篇

運(yùn)動作文篇1

　　說好動是男生的天性，這可真不假，特別是對于我來說。從小到大，不光是三大球：籃球、足球和排球，就連羽毛球、乒乓球，甚至輪滑、自行車……都有涉足，并都很喜愛。

　　什么？你不信？別看我那么瘦，還有同學(xué)稱我為“火柴人”，但我并不是個文弱書生，在運(yùn)動場上我也是很man的。

　　我最喜歡的球類運(yùn)動，還要數(shù)足球。我的腳顯得特別長，但從接觸足球前，我并沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的用處。自從看到足球運(yùn)動員在場上的英姿之后，我終于明白了，我的那雙長長的麻桿似的腳還能踢球！三年級時，不知是誰從體育室里摸出了這種比籃球小一號的球，看著一邊的大哥哥，我們才知道了這種球是用腳踢的，和籃球不一樣。從那次開始，我和我們班的一批人慢慢了解了足球，并熱愛得一發(fā)不可收拾�，F(xiàn)在我們還被選進(jìn)了學(xué)校的足球隊(duì)了呢！

　　但我接觸最多的還是籃球。在一年級時，爸爸給我買了一個迷你籃球，那時起我隱約知道了，籃球是很有彈性的。從三年級開始，爸爸給我買了一個正規(guī)的籃球，有空就帶我去打籃球。在學(xué)校里，因?yàn)樽闱驁龅匦�，我們更多選擇籃球，所以籃球當(dāng)之無愧地成為了我接觸最多的球種。

　　可與我“相識”最早的還是羽毛球。爸爸的學(xué)校里有許多老師們愛打羽毛球，幼兒園時我就看著他們打，中班時，我突然對羽毛球來了興趣。爸爸就給了我一副自己的球拍，我就跟在大人們屁股后面學(xué)了起來，但那時我只能撿球�，F(xiàn)在我可是班里一等一的好手！

　　請別再認(rèn)為我是個文弱書生了，在運(yùn)動場上，其實(shí)我真的真的很man哦！

運(yùn)動作文篇2

　　一陣陣清涼的微風(fēng)吹來了碩果累累的金秋十月，吹醒了人們青春的活力因子。而我們的運(yùn)動會在此拉開了帷幕。

　　瞧，男子跳高開始了！我在人海中穿梭，擠到了一個較靠前位置�？矗鞘俏覀儼嗟氖澜�，他瘦小的身影淹沒在一群人高馬大的運(yùn)動堆里就像一粒沙子落到沙灘上一樣毫不起眼。清脆的哨聲沖破云霄，只見世杰飛快的奔跑起來，他像一陣風(fēng)，只留寫一連串的殘影，他在杠前一頓，整個人騰空躍起，輕輕一跨，輕而易舉地跳過了桿子。桿子一點(diǎn)一點(diǎn)增高，人數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)減少，只剩下了世杰和六班的同學(xué)對決。他們倆神情緊張而凝重，兩旁的同學(xué)寂靜無聲，況重的氣氛感染了群眾，大家的心都懸的緊緊的，手心都緊張的冒汗。

　　一次，兩次……兩人努力著試圖打破這個高度，可每次躍下總是一陣惋惜，“明明只差一點(diǎn)��！”我急了，上去幫他們一把！或許是總結(jié)了前面的失敗吧，世界那一連貫的動作躍過了桿子，沒聽到桿落的聲音，沒看到桿子落下的情景，我一下子呆住了，一股說不清楚的感覺立時涌上心頭，那么陌生卻又熟悉,是喜悅，是自豪，還是……兩旁啦啦隊(duì)的歡呼聲打破了我的思路，成功了，一股喜悅流進(jìn)大家心中。.

　　接著，是毅力的考驗(yàn)——800米。槍聲沖破阻礙，涌進(jìn)同學(xué)耳朵里邊。運(yùn)動健兒們邁著輕快的腳步向前跑去，我們班的家栩那小巧的身影在賽道上穿梭，只見她兩腿飛速地變換，雙手快速擺動，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)跑了兩圈了呢，身旁的啦啦隊(duì)加油聲此起彼伏，一陣高過一陣。時光如同離弦的箭，最后一圈了呢，只聽見運(yùn)動健兒們沉重的呼吸，沉重的腳步……來了，一個黑影映入眼簾，是家栩，她喘著粗氣，飛快地向前飛奔，這飛奔的過程似離弦的箭，又似慢吞吞的蝸牛。家栩颯爽的英姿深深刻在我的心中，她第一個沖過終點(diǎn)，啦啦隊(duì)尖叫著，歡呼著，興奮得手舞足蹈，同學(xué)們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得耀耀生輝。

　　盼望已久的接力賽終于到來了，只見運(yùn)動員們信心十足的樣子，肯定是做好了充分的準(zhǔn)備。槍聲總是在突如其來中響起，瞧，靈應(yīng)輕盈得就像一只小鹿，在跑道上迅速的奔跑，在她身旁的人只能感覺一陣風(fēng)吹過，輕輕撫摸著你的臉蛋，靈穎和怡潔熟練的交棒后，怡潔如同一匹脫韁的野馬，她就像個電子機(jī)器，每一步都那么矯健，有力，迅速。輪到弘婧啦，她超常發(fā)揮，快得就像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺，最后一棒是佳琪，她長腿邁開，如同一支離弦的箭，始終保持在第一的位置，快到終點(diǎn)啦，加油聲一浪高過一浪，哎呀,三班的'同學(xué)追上來了，佳琪速度加快著，漸漸逼近了，終點(diǎn)在向大家招手，佳琪的臉繃得緊緊的牙關(guān)咬得緊緊的的一刻也不敢松懈，她第一個沖過了終點(diǎn)。第一！幸福的滋味油然而生，是那么甜，那么暖……

　　時間沖淡了運(yùn)動會，但運(yùn)動會的記憶卻像一壺酒甜美而香醇，越久越美。

運(yùn)動作文篇3

　　我熱愛運(yùn)動，運(yùn)動對身體有很大的幫助，常運(yùn)動的人身體會很健康，不但很少生病，壽命也會增長，大家都可以活到一百歲，當(dāng)老公公和老婆婆，一起健康的過日子，多么美好？

　　運(yùn)動王國的法律很簡單，就是每天都要六點(diǎn)起床，先做熱身運(yùn)動，然后開始運(yùn)動到八點(diǎn)，接著才可以去上班、上學(xué)。運(yùn)動的項(xiàng)目很自由，只要是運(yùn)動，什么都可以。

　　但是如果以睡懶覺，或是偷懶不運(yùn)動，我就會嚴(yán)厲的處罰你，不準(zhǔn)工作和上學(xué)了，先給我跑一萬米三圈，一天不做，就三萬米，二天不做，后面家一個零。變成三十萬�？茨愀也桓彝祽�？

　　身為國王，我也會以身作則，天天都跟人民一起運(yùn)動，如果我也偷懶，歡迎大家來處罰我，我絕對不會因?yàn)樽约菏菄�，就可以賴掉處罰。

　　大家跟我一起來運(yùn)動吧！要“活”，就要“動”��！

運(yùn)動作文篇4

　　生命在于運(yùn)動，運(yùn)動能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動也能給人帶來樂趣。所以，我愛運(yùn)動。

　　我愛跑步。也許是因?yàn)樾r侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過我！可是，我耐力不足，400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時間，我就到體育場去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動后的我感到渾身舒暢。長時間地堅持，我的耐力變足了，身體變棒了，長跑對我來說簡直易如反掌。正因?yàn)檫@樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”

　　跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還在校田徑運(yùn)動會上獲男子100米短跑第二。不僅如此，我也喜歡踢跳運(yùn)動。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契，所以這是一項(xiàng)對我們很有幫助的運(yùn)動。于是每當(dāng)我做完作業(yè)，便努力練習(xí)。運(yùn)動真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調(diào)節(jié)精神，妙極了！

　　我最愛好打籃球。每當(dāng)看到我國體育健兒在場上優(yōu)美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長大后也能像他們一樣，站在比賽場上，與對方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下，我的技術(shù)逐漸提高，并且自己研制了一套打球方法！我對打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望以后能憑自己的能力為國爭光。

　　我愛運(yùn)動！我喜歡嘗試各種運(yùn)動。我的座右銘是；只要多運(yùn)動，才能有棒棒的身體。你瞧，我是不是一個不折不扣的運(yùn)動迷呢？

運(yùn)動作文篇5

　　這篇課文的主要內(nèi)容是康威老先生叫我去幫他修鞋子。我在康威老先生家里看見了一個小男孩和自己差不多年紀(jì)的小男孩身穿一件紅色的運(yùn)動衫上面印著大角麋鹿。這件運(yùn)動衫是作者見過中最漂亮的衣服了。我拿著康威老先生給我的錢，回到家向媽媽拿了3塊錢。“我”立刻上城。到了以后我來到了那家商店。我毫不猶豫地買了那件衣服。然后拿著那雙鞋子給吉特勒先生檢查。然后吉特勒先生說：“不能再修了，鞋底壞了。我想著這是他最重要的東西了。如果他失去了這雙鞋子的話，那他走路會不方便的呀！然后我脫下衣服走進(jìn)了商店里了說明為什么要買�！拔摇卑涯羌\(yùn)動衫和1.45元買了這雙鞋�！拔摇被氐搅丝低舷燃依铮哑ばo了康威老先生。康威老先生又給了“我”一件運(yùn)動衫。

　　我根本就沒有想到文章的結(jié)局會是這樣的，我想的是康威老先生的鞋修好了�！拔摇币操I到了心愛的運(yùn)動衫�？晌覜]想到的是他們都忍痛割愛，用自己最心愛的東西為對方換來了最心愛的東西。當(dāng)康威老先生看見“我”喜歡那件運(yùn)動衫，他忍痛割愛用自己心愛的小狗為“我”換來了那件漂亮的運(yùn)動衫。而“我”得知康威老先生得鞋已經(jīng)不能再穿了的時候，“我”也忍痛割愛用自己的運(yùn)動衫為康威老先生換來了一雙新鞋。這種人人為我，我為人人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。