親子運(yùn)動作文

時(shí)間：2021-05-12 12:27:51 運(yùn)動我要投稿

【實(shí)用】親子運(yùn)動作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的親子運(yùn)動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】親子運(yùn)動作文6篇

親子運(yùn)動作文篇1

　　10月9日上午，我們二(6)班在學(xué)校操場上開展了親子運(yùn)動會。

　　馮老師先把我們班的同學(xué)分成6組，每組各有6人，其中2組有7人。馮老師再叫我們把號碼紙貼在身上，我們就精神飽滿地來到運(yùn)動場。

　　這次運(yùn)動會我們共有9個(gè)項(xiàng)目，我們粉隊(duì)在“ 齊心協(xié)力接力賽”中得了第一名! 跳繩得了第三名! 推車得了第二名! 乒乓板傳球接力，王至涵媽媽雖然摔了一跤，但是她還是勇敢地繼續(xù)比賽，值得我們大家學(xué)習(xí)。踩氣球得了第二名! 拔河比賽中，第一場比賽我們就贏了!第二場我抽簽正好抽到直接進(jìn)入決賽，輪空一場，經(jīng)過我們粉隊(duì)同學(xué)、家長12人的努力，我們比賽得分最終獲得了全班第一，我們粉隊(duì)興奮極了!最后綜合評分，我們粉隊(duì)榮獲二等獎!

親子運(yùn)動作文篇2

　　這天的陽光格外明媚，石榴的心情也格外地好，因?yàn)樯蠈W(xué)不用背書包，而且還多了兩個(gè)同學(xué)——爸爸和媽媽，他們要和石榴一起參加親子運(yùn)動會。

　　運(yùn)動會在學(xué)校的大操場上進(jìn)行。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是企鵝走路，孩子踩在爸爸的腳上，胳膊摟住爸爸的腰，爸爸不許扶孩子，孩子的腳也不許挨地，誰先走到終點(diǎn)誰獲勝。這個(gè)項(xiàng)目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢的，人高腿長，石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭，我們才搞清楚了規(guī)則，和獎牌只有一步之遙。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是雙人跳繩，由媽媽帶石榴出場。跳繩是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)，但雙人跳繩可不那么容易，本著寧慢勿停的原則，在家練習(xí)時(shí)我和石榴一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打，但在操場上突然發(fā)現(xiàn)強(qiáng)手如云，臨時(shí)和石榴商量：“咱們倆加快速度吧！”沒想到居然一試成功，比賽時(shí)1分鐘跳了83個(gè)，收獲了這枚意料之外的銀牌。

　　第三個(gè)是集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力，一家三口綁著腿走路進(jìn)行接力走，看哪個(gè)班級在六分鐘內(nèi)走的趟數(shù)最多。我們仨在這個(gè)項(xiàng)目上非常默契，自告奮勇?lián)瘟税嗉壍牡谝话簟?/p>

　　到第二輪，我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑，足見我們仨的默契程度。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是采蘑菇，家長背著簍接孩子扔過來的沙包。石榴扔得忽高忽低，我也跟著忽上忽下，擺出了各種POSE。哈哈，成績并不重要，重要的是陪孩子一起游戲、一起開心。

　　真希望學(xué)校組織的這種親子活動能再多一些。

親子運(yùn)動作文篇3

　　一年一度的親子運(yùn)動開始了！我報(bào)名了雙人跳繩子，我是和叔叔一起去的。

　　比賽開始了，我的心里又緊張，有激動，心怦怦地跳個(gè)不停，在比賽過程中我和叔叔努力的跳著，我在心里默默地念：“1，2，3，4，5，6，7……”比賽結(jié)束了，我們只跳了三十四下，我都快崩潰了，心想，我和叔叔這么努力的在跳，怎么會跳得這么少呢？

　　可是叔叔卻說：”別傷心，重在參與嘛！“聽了叔叔的這番話，我的心情一下子好了起來。

　　真是愉快的一天。

親子運(yùn)動作文篇4

　　這個(gè)星期過的非常精彩！

　　周二，李若兮參加了爸爸公司舉辦的小朋友生日PATTY，演奏了鋼琴曲《小松樹》，作為助興，媽媽和李若兮又合奏了一曲《問候》，這是我唯一會的一個(gè)四手聯(lián)彈，可惜一激動彈錯了。當(dāng)我們卡殼停頓時(shí)，李沃沃當(dāng)著諸多觀眾的面淡定的對我說：“媽媽，我看你還是回家多練練再來吧！”

　　今天，學(xué)校召開一年一度的親子運(yùn)動會，為了給學(xué)正的傳統(tǒng)節(jié)目捧場，也為了小孩子，我特地請了一天假，參加了“投準(zhǔn)”項(xiàng)目的比賽，雖然成績一般般，但看著小孩子們高興，大人們也高興啊。

　　小朋友們超級搞笑，李若兮和同桌來旻昊天天在一起，在比賽場上遇到了，竟然歡天喜地的叫著對方的名字抱在一起又跳又笑，好象很久沒見面了似的

　　。來媽媽說李若兮經(jīng)常出些題目給來旻昊，答對了就伸出大拇指給個(gè)大大的棒，并且獎勵一個(gè)貼畫，來旻昊有一頁書上已經(jīng)快貼滿了！李若兮并且說積累到了一定的`數(shù)量，就可以兌換獎品！逗的我哈哈笑，把鋼琴老師的那套都學(xué)會了！

親子運(yùn)動作文篇5

　　今天，陽光明媚，下午學(xué)校舉行了親子活動會，一年級的爸爸媽媽都來參加了，場面熱烈，每一個(gè)人都很認(rèn)真的比賽。我和媽媽參加了大腳托小腳的項(xiàng)目，比賽的時(shí)候，媽媽抱著我，我的小腳踩在媽媽的腳上，我心里感覺很緊張，走的過程中，腳總是踩空，后來媽媽放慢了速度，邁開了腳步，終于走到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束，我們班得了三個(gè)獎狀，同學(xué)們都興奮不已，這個(gè)比賽太有趣了！