【精華】體育運(yùn)動作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的體育運(yùn)動作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育運(yùn)動作文 篇1
“砰砰砰”不遠(yuǎn)處傳來一陣羽毛球的聲音,原來是表妹在和別人打羽毛球呀!我可喜歡打羽毛球啦!因?yàn)槲矣X得羽毛球是最有活力的運(yùn)動之一?臻e時(shí)在寬敞的廣場上常常可以看到許多羽毛球愛好者的身影,他們個個精力充沛,完全沉浸在自己的活動中,全然不顧周圍人的喧鬧,我被這種氛圍深深吸引,對這項(xiàng)運(yùn)動更是充滿了喜愛。打羽毛球既可以鍛煉身體,又可以鍛煉自己的反應(yīng)能力,真可謂是一舉兩得。
我以前打羽毛球都笨手笨腳的,每當(dāng)和別人打羽毛球時(shí),不知怎么搞的,調(diào)皮的羽毛球老是會打到我的臉上,可現(xiàn)在,我的球技已突飛猛進(jìn),這一切都要感謝教我的媽媽!記得當(dāng)時(shí)我不敢學(xué),怕別人笑話我,媽媽常在旁鼓勵我:“世上無難事,只怕有心人,只要認(rèn)真,刻苦地去學(xué),沒有做不到的事,媽媽相信你能做到的!”
剛剛練習(xí)那會,媽媽幫我發(fā)球,我學(xué)著接球,可每次球都會落到地上,“哎呀呀!”沒打著,每次媽媽都安慰我:“別泄氣,繼續(xù)努力!”“嗯!”慢慢的經(jīng)過我反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的球技有了很大的提高。我彎著身子把球放到球拍前面 ,使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是媽媽早已看清了球的飛行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應(yīng)過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。
有一次我向表妹發(fā)起挑戰(zhàn),表妹馬上下來跟我決斗。開始了,妹妹發(fā)了個偏球,我趕緊直奔過去,手一伸,一拍,我居然連這么難的球也接住了!耶!緊接著表妹又發(fā)了個遠(yuǎn)球,我趕緊往后退,一拍來了個扣球,哈哈,贏嘍!后來妹妹認(rèn)輸了,不服氣地說:“咱們走著瞧!”
我的苦心總算沒白費(fèi)!從此,我經(jīng)常打羽毛球,打羽毛球自然也成為了我喜歡的體育運(yùn)動!
現(xiàn)在,我身體靈活、腳步輕盈,打得還不錯。每到星期天我就去打羽毛球,雖然累得我滿頭大汗,但我獲得了一份輕松,一份快樂。當(dāng)我不開心的時(shí)候,打羽毛球便會把我的憂愁與煩惱隨著汗水一并帶去,那時(shí)我才明白,快樂如此簡單!
我愛打羽毛球,更愛打羽毛球給我?guī)淼倪@份快樂!
體育運(yùn)動作文 篇2
最激動人心的春季運(yùn)動會,在一個風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,(我提醒自己)千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請運(yùn)動員入場,比賽馬上開始。”我走到起跑線前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。
就在著激動人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運(yùn)動員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動著(加逗號)像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感(敢)放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來,像撐起一個大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動地都不感(敢)相信眼前的景象。運(yùn)動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛運(yùn)動會,更愛體育運(yùn)動,下次我還要參加!
體育運(yùn)動作文 篇3
今天舉行了一場緊張而激烈的運(yùn)動會,我們班的了第三。要問為什么的第三,而不是第一,我氣不打一處來,都是我們女生惹的`禍,我得消消氣再跟你們說。上午放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們說:“下午第三節(jié)要進(jìn)行接力比賽!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,仿佛第一已經(jīng)是我們的了。下午第三節(jié)課,老師把同學(xué)們帶到操場上。
一路上,同學(xué)們說說笑笑,興奮得不得了。開始比賽了,我心里像吊著幾個小桶一樣,七上八下。王馨怡跑第一棒,同學(xué)們大聲呼喊著:“王馨怡加油!王馨怡加油!”她果然跑到了前面。輪到我們班的跑步高手宋承駿了,他跑起來真像匹駿馬,只見他挺著身子,猛往前沖。輪到我了,我心里不停地囑咐自己:“千萬別把棒掉了。”鄒笑盈把棒給我,我又快又準(zhǔn)的接住了棒,一個箭步?jīng)_了出去。
耳旁除了風(fēng)聲,就是同學(xué)們的呼喊聲,這讓我鼓足了勁,我氣喘噓噓地跑了回來。其他同學(xué)跑的時(shí)候,我也跟著大喊加油。但最后,因?yàn)槲覀儼鄬?shí)力實(shí)在太差了,成績公布的時(shí)候,我們的了第三,大家非常失望?衫蠋熣f:“沒關(guān)系,下次努力就行了。”我想:“這次比賽,我們女同學(xué)跑的不理想,平時(shí)一定要努力練習(xí),爭取下次取的好成績!”
體育運(yùn)動作文 篇4
7月21日,我和媽媽去天河體育中心運(yùn)動。一進(jìn)門我就看見一個非常大的廣場,那里有一些人在騎單車,有的在跳繩,還有的在跑步。廣場兩旁有許多樹木,樹下有許多運(yùn)動器材。
于是我就走過去運(yùn)動,我先爬上天梯,我雙手緊握天梯把手,交替換行。它可以促進(jìn)肩部、臂部的靈活性,增強(qiáng)上肢、上身肌肉力量。我爬過后,就蕩起了雙人晃板器。先雙手緊握扶手,下身輕輕的搖擺,可以活動腰部,像扭屁股一樣。這項(xiàng)運(yùn)動能增強(qiáng)心肺功能和協(xié)調(diào)能力;改善血液循環(huán)和消化系統(tǒng)機(jī)能,改善腰椎,髖關(guān)節(jié)功能性障礙,對肌肉萎縮等有康復(fù)作用。
接著我就是去玩漫步機(jī),我抓住桿子,踩著踏板,像走路一樣晃著腳。這項(xiàng)運(yùn)動可以增強(qiáng)心肺功能及下肢、腰部肌肉力量;改善下肢柔韌性和協(xié)調(diào)能力;提高下肢各關(guān)節(jié)穩(wěn)定性。該項(xiàng)運(yùn)動對腰肌勞損、髖關(guān)節(jié)酸痛、下肢活動障礙、肌肉無力、肌肉萎縮等有康復(fù)作用。
當(dāng)我累了,就坐在按摩推揉器上休息,一個小圓筒在背上推擠,幫你搓背,感到很舒服,它可以幫你的背放松。
還有許多運(yùn)動器械,有:雙杠、太極揉推器、聯(lián)動健身車、健步扭腰橋單杠、彈振壓腳器等等。
天河體育中心的運(yùn)動器材真不少!要運(yùn)動就來這里吧!